有關九年級暑假作文集合5篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的九年級暑假作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

九年級暑假作文 篇1

暑假，不再輕鬆

告別校園，是一種離別——對三點一線式生活的離別；告別校園，亦是一種重鑄——對學習能力的重鑄；告別校園，更是一種激勵——對奮發圖強去追求的激勵。

這個暑假，註定不再輕鬆。

——題記

離開窄小的課桌，並不意味著放棄學習，也許是邁向擁擠的補習班的一點緩衝；放下沉重的書包，也不意味著放棄學習，或許是為了更加細緻透徹地理解未來的書本；丟開厚厚的作業，更不意味著放棄學習，也可能是想要潛心鑽研令人發怵的難題。減負只是一個口號，更何況是給學生減負。上了中學，暑假不再有電視相伴、電腦相隨，更多的時間是與書本共度一日，同家長相守一天；不再有玩樂、嬉鬧的時間，更長的時間是坐在房間裡；不再有輕鬆愉悅的心情，更多的是無奈與氣惱以及疲憊的身心。的確，這只是一個開端。從此，註定了暑假不再輕鬆。

兒時的我們，沒有一點兒煩憂，更不曾去為學習、成績發過愁。只是，儘可能地將時間都用在玩上。那時，我們愛玩，也有很多玩的方式，這就是孩童最純真的本性。現在，我們仍然愛玩，但是早已沒有了時間，更找不到能夠開心的遊戲。難道，玩網遊，上網咖，這是中學生尋求玩的方式嗎？這種方式的確夠新奇的，可不要忘記了，這是我們沒有其他辦法了，才被逼出來的。那時的暑假，沒有補習，沒有限制，更沒有成堆的作業。家長老師也沒有說過什麼，反而挺鼓勵我們的做法。畢竟，他們兒時也是如此。在那時，暑假才屬於我們。現在，一切都變了，暑假竟然不是屬於我們的了。那麼試問：給我們放假還有什麼意義？是為形勢所迫？還是真的為我們減負？

無憂無慮的孩提時代早已經離我們而去，不再渴望多一點兒假期，只求能輕輕鬆鬆地度過這兩個月的暑假。不需要暑假，不需要讀書，需要地只是好好地休息，為將來輝煌儲備能量。但這一切已被看得不現實。老師用成績衡量一個學生的優劣，家長用分數判斷一個孩子的好壞。可是僅僅那些阿拉伯數字組成的分數又能代表了什麼呢？

前途？事業？還是未來？

暑假，已經變得不再輕鬆，甚至變成更為激烈的競爭。有人惆悵，有人無奈，更有人墮落。時境變遷，面對被利益所操控的暑假，我們還能苛求什麼？是高人一等的成績還是獨一無二的特長？我無從得知，但是有一點值得肯定，已有更多的人依賴它。

暑假，已經變得不再簡單，甚至變成一些人的斂財手段。有人歡喜，有人哭泣，更有人憤怒。多少年前，那個自由自在的暑假早已離去，是被世人排擠還是被時代拋棄？我依舊無從得知，但是有一點值得肯定，已經沒有人再擁有它了。

暑假，已經變得不再是暑假，甚至變成我們的負擔。有人無視，有人依賴，更有人離去。喜怒哀樂為哪般？大汗淋漓在屋內支撐過的暑假，是應該為自己的努力歡呼還是為逝去的暑假惋惜？我最終無法得知，但是有一點值得肯定，逝去的早已逝去，該來的還是會來。

暑假的確已不再輕鬆，充滿了腥味的暑假。可面對自己的成績，誰會去反抗呢？

往事不堪回首，而暑假更不容輕鬆！

九年級:xxx

九年級暑假作文 篇2

終於放假啦！我終於可以打籃球、游泳、放風箏……但是事情並不像想象的那樣。當我高高興興地跑回家，正要拿起籃球往外跑時，傳來了一個熟悉的聲音：“東昇！不許去玩！我已經為你訂好了暑假裡的計劃，快點進來！”我想：唉！打籃球又泡湯了。我只好極不情願的走進去。

一到房間，媽媽就拉我坐下，說：“這張就是你的暑假計劃。”說著，她拿出一張紙，上面寫的全是暑假裡每天的活動計劃。我仔細看了一下，哇！一天到晚都是學習，除了睡覺之外根本沒有玩耍的時間了。早上讀英語，學數學；每天下午都要先寫一篇作文，後預習新學期的數學；晚上跟別人學奧英……不要說做了，光看頭就暈了。但是在媽媽的期待的目光下，我無奈地照做起來。

首先讀英語，讀了半個小時後還要寫呢！學完英語，我已經很疲憊了，有氣無力地坐在沙發上，媽媽剛好進來，一見到我這樣就生氣了，說：“快！快！還有奧林匹克數學呢！”我只好遵照命令了。我學了一陣，實在是太累了，無意中就趴在臺上睡著了……不知過了多久，媽媽不知不覺已站在我後面，手裡端著一碗熱騰騰的雞湯，關切地叫醒我：“寶貝兒子，你這種態度怎能學習好？古代那些學識淵博的人，有哪個不是經過一番艱苦的磨練才成功的？正所謂‘不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’啊！他們頭懸梁錐刺股地學習，目的是成為國家棟梁。世上有哪個父母不希望子女成龍成鳳啊？”

我本想反駁：媽媽，我理解您的心情，但是得給我一點點自由呀！我需要一點屬於自己的空間和時間放鬆放鬆，這樣張弛有度，才能正真地學到知識。只有愉快的心情、充沛的精力，學習的'效率才高啊。不能整天壓迫我去學呀。但一聽到媽媽語重心長、在情在理的話語，看到那充滿期待又慈愛有加的目光，話到嘴邊又吞了回去。

媽媽啊！您又怎知道，兒子我最需要的是心靈的雞湯啊！

九年級暑假作文 篇3

暑假是個快樂的時光，我們可以在這個時光中可以做自己喜歡做的事情。

在這個漫長的暑假中，有炎熱的天氣陪伴著，有濃郁的書香包圍著，又歡樂的旅遊時光充斥著，使這暑假生活變得十分充實，毫無空虛厭乏之味。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我時常徜徉在書海之中，咀嚼著書的味道。巴金的“激流三部曲”讓我感受到了封建制度的腐朽沒落，以及新一代青年的志向，以覺慧為代表的一系列人物都具有崇高的反抗的鬥爭精神；《許茂和他的女兒們》曾獲得茅盾文學獎作者將這些女兒們的性格都展現得淋漓盡致；高爾基的《童年》《在人間》《我的大學》把主人公的從小到大所經歷的事情呈現在了我的眼前，不禁為主人公落淚……之後又觀看了《20xx我的一本課外書》欄目，感同身受，要讀萬卷書，才能行萬里路。朱熹說：“讀書之法，讀一遍，又思量一遍；思量一遍，又讀一遍，讀誦者，所以助其思量，常教此心在上面流傳。”所以在讀書時，一定要勤于思考，正如：學而不思則罔。更要把書中的情節與現實結合在一起並進行比較，多讀幾遍，其義自現。

領略完書中的風采，便就到西安瞧一瞧，感受古城文明。

西安，曾有十四個王朝在此建都，抵達西安後，可以感受到濃厚的文化氣息將這座古城圍繞了起來。西安碑林博物館是一箇中國書法和石刻的藝術寶庫，其中有漢唐陵墓石刻也有一代大書法家顏真卿的娟秀俊美的字型，這個博物館不愧被譽為“歷史文化寶庫，書法藝術殿堂”它讓我感受到了書法藝術的博大精深。西安城牆也是一大風景區之一，再次城牆上上共有18座大殿，分別為“含光門”“勿幕門”“朱雀門”“永寧門”“文昌門”“和平門”“建國門”“長樂門”“尚儉門”“中山門”“朝陽門”“尚勤門”“尚德門”“安遠門”“尚武門”“玉祥門”“安定門”這些建築物各具特色，各不相同，，騎車繞城牆奔一週，最快也需1.5小時，可見古代勞動人民的智慧，能造出如此恢弘壯觀的建築，真令人歎為觀止。感受了城牆，便來到驪山，俯瞰了楊貴妃的華清池，就爬山到蔣介石在“西安事變”中的藏身之地——兩塊大石的夾縫處，又看了“捉蔣亭”（即今日的兵諫亭）和當時所用的飛機和車。最後再離開驪山之前，觀賞了漫山遍野的石榴樹。接著便是到與秦始皇有關的地方了，先領略了氣勢巨集大的兵馬俑，每個兵馬俑的姿態面部表情各不相同，顯示了那時的人民的巧奪天工的技藝，又參觀了秦始皇陵博物院及秦陵地宮，地宮是“千古一帝”秦始皇的墳墓模型，建築金碧輝煌，全面再現了20xx年前秦始皇徵發徭役70餘萬真正是導致王朝滅亡的原因之一，所謂“不得民心這不得天下”，地宮也展現了秦始皇的躺臥的棺梈蕩浮在水銀灌注的長江、黃河之上，地宮頂部是日月星辰交替執行的蒼穹天象，四周重現了嬴政登基，橫掃六合等盛況。我在這裡領略了中華民族悠久歷史文化的源遠流長。又在陝西曆史博物館中欣賞了唐宋元明清的古器。

時光似箭，一個暑假就這樣結束了，又迎來了一個全新的開始，我要好好把握這個開始。

九年級暑假作文 篇4

在漫長的暑假裡，有無限的快樂。現在，由我為你講一件暑假趣事。

7月3日，天氣晴朗，陽光明媚,今天就是我們樂學少年報未來夏令營出發的一天，這是我第一次參加夏令營所以我異常高興，我拎旅者行包高高興興的去參加夏令營。經過兩個小時的跋涉終於到了我們的目的地“南京市青少年社會實踐基地”。

到了“南京市青少年社會實踐基地”那裡風景如畫，空氣清晰，景色秀麗宜人。有人會問了：““南京市青少年社會實踐基地”在哪呢?”o(∩_∩)o不知道了吧。讓我來告訴你吧：那就是在句容茅山山腳下。聽了這些你知道哪裡為什麼那裡風景如畫，空氣清晰，景色秀麗宜人了吧。

第一天主要是教我們怎麼真理內務，自己照顧自己，還講了這裡南京市青少年社會實踐基地是以軍人培訓的，也自己獨立生活的第一天。

第二天主要是防震減災消防常識講座：掌握災害來臨時自救方法，學會保護自己。地震模擬館體驗、消防體驗館體驗火場逃生：切身體會災害的可怕

第三天主要是增加團隊意識，加入隊友間感情和學習交通法律法規，體驗交通車輛使用還有包餃子，學會一項廚藝，嚐嚐自己的手藝。

第四天主要是彙報演出，展現四天軍事訓練成果，四天中最自豪的一刻。多米諾骨牌，學習搭建多米諾骨牌，養成細心，耐心的做事習慣，學會另一個競技專案。閉營儀式，表彰優秀國小員，對每一個成員進行肯定

之後我們就內務整理，結營 返城，成功的離開父母后獨立了生活四天，我們成長的很快。

九年級暑假作文 篇5

終於又盼來了期待已久的暑假，我可開心了，終於可以好好給自己放個假，輕鬆輕鬆了，可是看到爸爸、媽媽還要每天去上班，覺得他們真辛苦呀！我該做點什麼，來慰勞一下還在辛苦上班的爸爸、媽媽呢？我想了想，決定親手製作一份小白兔點心來送給他們，以表達我的一份小心意。

於是，我找來我想要的各種材料，開始動起手來。首先，我先拿起兩塊比較大的棉花糖，做成小白兔的頭和身體；接著，拿出四個白巧克力球做成小白兔的四肢；然後，再在頭的兩邊各放上幾片杏仁，做成小白兔的耳朵；再拿出一塊棉花糖，做成小白兔的尾巴；最後，我再拿出二個黑巧克力球做成小白兔的眼睛，放上一塊糖做成小白兔的鼻子，再在鼻子下面放上一根細細的彎彎的胡蘿蔔絲，做成小白兔的嘴巴。這樣，一隻可愛的小白兔點心就做好了。我將做好的小白兔點心小心翼翼地放在盤子裡，再在旁邊放上幾片綠油油的菜葉，盤的四周再放上幾小塊沾了奶油的水果。於是，一個小白兔樂園就在我手中誕生了。看著自己的傑作，我的意極了，想象著爸爸媽媽看到後的驚喜表情。

好不容易等著爸爸媽媽下班回來，我趕緊迎上去，將親手做好的點心端到他們面前，並說：“爸爸媽媽，你們辛苦了！這是我送給你們的禮物！”。爸爸媽媽接過我手上的點心，高興地說：“我們的甜甜長大了！這是我們收到的最好的禮物！”看著爸媽如此開心的樣子，我的心裡也滿是歡喜。