有關我的國小同桌作文3篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的我的國小同桌作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

我的國小同桌作文 篇1

我的同桌——從鄉下剛轉來的，眼睛倒挺大，可鼻子平平的，一點都不招人喜歡，國小四年級作文,我的同桌。他姓舒名進，我一聽這名字就覺得不舒服，不知道還以為是像大人們打麻將一樣輸盡，一個籽都不剩。他與我搭訕，我總是愛理不理的。

他上課時老是舉手問這問那，真煩人，還裝模作樣地記什麼筆記，像個什麼都不懂的傻子。我想，他腦子笨，不記筆記怎麼記得住呢？我就抓住這一點給他取了一個綽號，叫“笨牛”。

可這笨牛卻不笨。中期考試成績下來了，他語文考了96分，數學考了100分，名列全班第二名，國小四年級作文《國小四年級作文,我的同桌》。可我呢，語文78分，數學86分，名列39名。真是“人不可貌相，海水不可斗量”。從此，我對他的看法有了180度的轉變。

有一天下課休息時，趁他與我搭訕時我問他怎麼考得這麼好，他說：“我們在鄉下時條件沒這麼好。現在有條件不好好學多划不來。我爸爸說了，如不好好讀書，將來就把我送回鄉下。”頓時，我的'臉火辣辣的。我明白了：我們這些城市小孩，為什麼好多都不專心讀書，原來我們沒有他過去的經歷，也沒有他將來那樣的壓力。

從那以後，我不再看不起舒進了，也不再暗地裡叫他“笨牛”了，我也像他那樣認真學習，並常常主動與他交談，學習上也互相幫助，成了一對很要好的朋友。在後來的幾次考試中，我倆總是穩拿班上的前兩名。

這就是我的同桌——一個讓我猛醒的人。

我的國小同桌作文 篇2

我的同桌於詩雨，她有一頭烏黑亮麗的頭髮，綁著一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的。她的眼睛圓圓的，說話的時候一眨一眨的.，黑黑的眼珠非常明亮，就像天上一閃一閃的星星。

她是我們班的“安全委員”，之所以她當上了“安全委員”是因為她為人很好，每當誰受傷的時候她就會關心照顧，有同學做出危險動作時，她就會主動提醒和制止。

記得有一次，我們男生在一起踢足球，我們玩的不亦樂乎，於是開始忘乎所以的玩球技，把球踢得特別高，幾次都差點踢到別人的身上，這時，於詩雨走了過來，和顏悅色的對我們說：“你們可不可以踢得低一點啊，萬一踢到別人的身上該多疼啊。”大家聽到“安全委員”於詩雨的提醒，於是就不再踢高球了，這樣一場可能發生的危險就避免了。

很高興和於詩雨同桌，有這樣一個樂於助人的同桌真好啊！

我的國小同桌作文 篇3

我有一個好同桌，她高高的身材，不胖也不瘦，她就是我們班的學習委員————王珂瀅。

在上語文課的時候，筆沒水了，她總是在關鍵時刻把筆芯借給我;在上數學課時，本子用完了，她也會把她新買的本子借給我;在上美術課時，鉛筆斷了，她還會把她的`削筆刀借給我用……在我心目中，她是我唯一一個好同桌。

有一次，我把文具盒忘在家裡了。她就問我怎麼了，我說我把文具盒放在家裡了，不知道該怎麼辦！這時，她在他的文具盒裡掏出一支漂亮的水筆，還說她把這支水筆送我了，我很感謝她。

還有一次，我不小心用她的墨水瓶一下灑到了她那漂亮的字型上，她那漂亮的字跡一下變成了黑團，我驚呆了，不知道該說些什麼。

眼看她就要哭了，可是她卻說:“沒關係，下次小心點就是了。”

我驚呆了，沒想到這樣她也會原諒我，真是太不可思議了！

我想對她說聲對不起，可她卻總說沒關係，真讓我無能為力。

她是我最好的同桌，也是我最好的朋友。