生活五味瓶酸甜苦辣作文（精選25篇）

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的生活五味瓶酸甜苦辣作文，希望對大家有所幫助。

生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇1

生活像一隻五味瓶，時刻品嚐到的滋味都各不相同，同時也影響著人們的心情。

家中有各科成績的記錄表。在我由一次為它添上光輝的一筆時，並未感到甜，而眼前浮現的卻盡是考前刻苦奮鬥的情景。那充滿辛酸的旅程，雖已成為往事，但當湧上心頭時，仍會感到一陣酸。

暑假的一個陽光毒辣，蟬在枝頭百無聊賴地鳴奏的日子，我漫無目的地在街上閒遊時，一位阿姨騎著自行車，後面馱著一袋麵粉吃力地蹬著。那袋本來就搖搖欲墜的麵粉垂直地從車上“墜落”而下。阿姨感覺到了重量的減少，停下車來。而那龐大的麵粉袋子無疑是一個人所不能抬起來的。我也不知為什麼，就過去幫她重新放在車上，她向我投來感激的目光，我只是微笑著向她迴應。此刻，心中竟然剎那間充斥著甜甜的味道愈是回味，那滋味便會愈濃。而原本陰霾的心情竟也向此刻的陽光一樣好起來，頓時陽光四射，而蟬的鳴叫也變成了悅耳的交響曲。

想起從前學舞蹈的經歷。當然，從基本功開始練習。所謂基本功，便是下叉、下腰等一系列看似和舞蹈毫無聯絡，倒像是柔術的動作。我咬牙堅持了半年，其中所流的淚水我想可以淹沒我那不算太小的家了吧。後來，和我一起的同伴不學了。再後來，我沒人做伴，終於也放棄了。回憶起這段往事，練習基本功的乏味、枯燥和放棄的滋味比起來，勉強只可以算為放棄的滋味，是何等之苦。

我這人生性多愁善感，碰到什麼能引起感觸的事情，就會或喜上眉梢，或淚水在不知覺中流出眼眶。鄰居家有一隻小花狗，調皮搗蛋，有時天沒亮它便大聲嚷嚷，甚至會大搖大擺地闖進我家，“好心”的為我家留下一張“地圖”。有一次每那張地影象極了義大利的形狀。我真是哭笑不得。可在去年，它不幸被車軋死了。我聽到這個訊息，忽然感覺心臟似乎停止了跳動，有鹹鹹的東西從我眼裡冒出。它從前活潑的身影出現在眼前，心裡感到一陣陣痛。

也許人生就是由這四種味道構成的吧，雖然簡單，卻令你的生活不再是黑白圖畫。

生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇2

往往人們都會覺得只有吃東西時才有酸甜苦辣，酸酸的話梅，甜進心胸的糖，苦澀的苦瓜，讓人看了留眼淚的辣椒……可能會讓你愛不釋手，不過今天我介紹的可不是這些。其實寫作文也有酸甜苦辣，下面就讓我來帶你去細細品味我的經歷吧！

先說說苦吧！同學都說自由寫作真好，可以隨心所欲的寫自己喜歡的主題，但是我卻恰恰相反，每當老師佈置自由寫作的時候，我的心情往往都會很低落，因為我平時不是特別善於觀察，每當這個時候我都找不到寫作文的好主題，這個時候我總是會躺在床上使勁思考著，或者是咬著一支筆的筆頭，在自己的房間中徘徊。但是每當我終於絞盡腦汁想到一個主題時，但是卻不知從何下手，於是我找來所有的作文選，希望在作文選中找到一絲的希望，真苦呀！

然後就是酸。記得在讀一年級的時候，有一次我自認為寫得挺好的作文，拿給爸爸媽媽看，可是媽媽看了一番後卻發現裡面有很多地方都是語句重複，並且裡面用了很多的“然後”這個詞語，媽媽一生氣就把寫好的作文“咔嚓”一聲撕掉了。因為當時時間已經很遲了，而且那篇作文已經撕開了兩半，一個星期後，發現老師在作文字上寫上了幾個鮮紅的大字“某日作文沒有寫”哎，真是心酸啊！

緊接的就是辣，有一次作文寫得還不錯，得了十顆星本身應該是值得高興的，不過因為字寫得不端正，被老師寫上了“字寫正”這三個字因此被減掉了四顆星。原本的十星變成了現在的六星，於是我下決心以後再也不敢把字寫不正了！

最後的當然就是甜了！每當自己左思右想寫出的作文得到了老師的讚賞，那種感覺，就像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的。有時候，老師佈置寫遊記的時候，我也格外的高興，我可以置身於當時的遊玩的美景之中，這種感覺是多麼的美好！

於是，我漸漸喜歡上了寫作文，每天都會把自己的所見所聞用書寫得方式，記錄下來。

生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇3

了各種各樣的經歷：被人誤解，被人讚揚，被人嘲笑，被人欽佩，被人鄙視，被人侮辱

人生的路漫長而又多彩，就像在無際的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利；有時又驚濤駭浪，寸步難行。但是，只要我們心中的燈塔不滅，就能沿著自己的航線繼續前進。人生的路艱難而又曲折，因此，在陽光中，我們要學會歡笑，在陰雲中學會堅強，在狂風中抓緊希望，在暴雨中抓緊理想。當我們站在終點回望，歷經艱難困苦，嚐遍酸甜苦之後，忽然會發現，我們其實已經走出了一條屬於我們自己的人生之路！

去年九月，十一歲的我步入了人生的第一個驛站——國中。因為太貪玩，我的入班成績並不理想——僅僅排在班級第九上。看著試卷上那一個個鮮紅的差號，我的臉紅了。我發誓要好好努力，給自己的人生一份滿意的答卷。期會考試在同學們害怕而又期盼的等待中來臨了，因為做了充分的複習，我考了全班第一名。然而，當我沾沾自喜的為自己驕傲時，班裡卻傳來了一些流言，什麼“她肯定成績不真實”啦，什麼“她居然能得第一？抄來的成績吧？”什麼“讓她考第一吧，我不在乎！”我聽過後很是難過，為什麼大家會懷疑我成績的真實性呢？從國小一年級開始，媽媽就告訴我：成績可以不好，但做人一定要誠實！想到這些，我內心的痛苦逐漸平復了。期末考試，我又以718.5分的成績，位列班級第一，年級第七。當班主任將成績公佈之時，全班同學都睜大了眼睛。之後，那些曾經怪話連篇的同學，忽然消失不見了。我終於用自己的辛勤贏得了同學們的認可，成為他們眼中羨慕的好同學。

轉眼之間，七年級下學期到了。這天，我吃過飯對媽媽說：“媽媽，我想”“想什麼想？不就是想上網看動畫片嗎？休息一會兒該去做作業了！”不等我話說完，媽媽立刻陰沉著臉打斷了我。我委屈及了，其實，我是想幫媽媽收拾碗筷的！可媽媽竟然不讓我把話說完！不過，看到媽媽因為工作而疲憊不堪的身影，我並沒有像往常一樣跟她頂嘴，我走過去對她說：“媽媽，我想幫您刷碗，王老師說，美德少年就應該多替家長分擔家務。”聽完我的話，媽媽好像不相信耳朵似的，呆呆地看了我一會兒，伸手摸了摸我的頭，哽咽著說：“孩子，你長大了！”

生活中，類似這樣的事情簡直數不勝數，這些瑣事讓你嚐遍了人生的酸甜苦辣。然而，如果沒有了這些豐富多彩的味道，人生又有什麼意義呢？所以我想說：人生如書，應多一些精彩的細節，少一些乏味的文字；人生如曲，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符。

但願每個人的人生之路都能多一份歡樂，少一份委屈，多一份幸福，少一些煩惱。

生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇4

進入國中，我的心好像一個被打到了的“四味瓶”，各種酸甜苦辣的味道交織在一起，令我不知所措。品嚐這些個味道，我，漸漸成長。

酸

三年前剛剛進入國中，我就充滿了好奇心，到處想走一走，看一看。有時候和“老同學”聚一聚；有時候和新同學交一交朋友；有時候離開課室，到乒乓室鬧一鬧可到了後來，更多的學習任務壓在了我們身上，作業也堆積如山。自修時，我拼命地寫著作業，手痠酸的，累垮了。

在一次次的“酸手”中，我卻不斷打磨著自己，再 多的作業不怕，總歸能完成。我成長著

苦

課上得越來越複雜；理解新知識越來越難；完成作業更是難上加難；考試的題目也越來越新奇一陣陣哀怨聲不時在我耳邊響起，有時我也會有和他們一樣的感受。考試時，我總是信心十足，但是考試後，成績有時卻讓我大吃一驚，與我預期的完全不一樣。我開始對自己最有把握的數學產生了懷疑，那是十足的苦悶。

苦悶後，再一次振作，不斷整理歸納。下一次，又總能取得了好成績。我成長著 辣

在家裡，在父母的管教下，不會有多大錯誤。但在學校，可就兩樣了，有時會犯一兩個小錯誤，被老師批評。有一次在自修時，老師就說我同桌不務正業，在課上都嘻嘻哈哈。我一霎間面紅耳赤，像是著了火，火辣辣的，不知所措。

這種火辣，使我好了傷疤忘不了疼，漸漸地，我安分了。我成長著

甜

雖然國中生活有這樣那樣不開心的事，但好事情卻仍然比這些多得多；上了國中，我的競爭對手多了，更厲害了，學習開始變得有挑戰性了；上了國中，內容更新穎了，特別是數學，更能挑戰我的智慧；上了國中，老師的教學方法也變得生動有趣每一次考試的成功，總會到給我成就感；每一次作業的全對，總會帶給我快樂；每一次成功與失敗，總會帶給我無盡的甜蜜喜悅。

流連忘返的甜，這是成長的滋味。甜蜜，是我渴望成長。

“酸甜苦辣”，這般的四味瓶中蘊存著這三年來的種種生活，蘊存著這三年來的種種成長紀事。

生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇5

秋天再一次從翻開的日曆中跑了出來，我也從充滿稚氣的國小踏入了中學的大門。還不

到半學期，我就體會到了國中生活的酸甜苦辣。

酸 國中生的生活，可不像國小那麼輕鬆，光作業就比國小多出了許多。從學校拖著

疲憊的身子回到家，本想在軟軟的席夢思上躺一躺，但一想到作業，就會身不由己地走到課桌前，拿起筆，埋頭苦幹起來。就這不經意間的一低頭、一抬頭，三個小時就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手，也開始痠疼起來。低了那麼長時間的頭，脖子也開始叫苦了，那真叫一個酸呀！

甜 雖說國中生活有些酸，但有時也挺甜的。在國小，每到中午，我們都只能在已經

呆了一上午的教室裡枯燥地吃著早已吃膩了的.飯菜。而在中學可大不相同了，我們可以走出校門，在許多小吃店中任意挑選食物，天天換著吃，一邊吃一邊與同學說笑，聊一聊今天的趣事。吃完飯後，我們還可以在操場上打籃球，讓渾身的體育細胞盡情地活躍起來那感覺真是甜進了心裡呀！

苦 甜歸甜，國中生活仍有苦惱的感覺。國小，我的語文成績在班上算是中等偏上，偶爾失誤，考個80多分，可從來沒有下過85分。但一到了中學，幾次考試一直在75分上下徘徊，真讓我苦惱。我一次又一次的找原因，可一次又一次的失敗，真是應了那句話在國小差距不會大，而到了國中，一下子就被拉開了。看來，光在口頭上找原因，總是說要努力是不行的，還是要落實到實際行動上，不然，我可就要一直苦下去了！

辣 辣，是我在國小中沒有體會到得一種感覺。國小的體育課，無疑是我們最幸福的時光，幾乎堂堂課就是打籃球、踢足球。但到了國中，盼了許久的體育課，卻讓我大失所望。每次上體育課，就是繞著操場跑上一兩圈，然後做枯燥的廣播操，不一會兒，45分鐘便溜走了，我們也無精打采的回到教室，全身也被太陽晒得火辣辣的。回到教室，一屁股坐在座位上，咕嚕咕嚕一瓶水就下了肚，但那火辣辣的感覺卻遲遲不走。唉，這叫人難受！

這就是我在國中伊始感受到得酸甜苦辣，讓我回味無窮，樂在其中……

生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇6

國中生活已經過去兩個月了，回想一下這兩個月，我感到國中活像個調料盒：

酸，甜，苦，辣味味俱全啊！

一酸

國中的科目增加了，而且內容也難了。有一天，我遇到了一道難題，怎麼想也寫不出

來，於是，我便把老師講過的內容仔細回想了一遍，可是，我越想越亂，大腦裡一塌糊塗。沒辦法，我只好去問爸爸，爸爸看了看題便訓斥了一頓：這麼簡單的題也不會，老師講課你聽哪了？我想：大人當然比我們懂的多了！

二甜

國中雖然學習很重，可是課外生活還是蠻豐富的，每天下午還有30分的課外活動時間。

操場上有籃球場，足球場，乒乓球檯等許多體育器材。我們每天乘這30分時間去操場上瘋玩。 三苦

國中並不是很容易的，俗話說的好：吃得苦中苦，方為人上人。有甜就當然有苦唄！所以，在這一艱辛的階段，我們必須得吃得了苦，灑下每一滴汗水，回報的才會更多……不過話說回來，國中的生活還真是苦啊！

四辣

時間如流水過地飛快，轉眼間第一次月考已經結束了，由於複習不當，導致這次考試失利。每當別人問起，我的心中有一種辣辣的感覺。 經過這兩個月的親身經歷，我覺得國中生活果然是一個多味的調料盒啊！

生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇7

時間過得真快！一眨眼，國小六年就要過去了。在這國小生涯中，蘊藏著數不盡的酸甜苦辣

曾記得那次，我考試不及格，我恨自己不爭氣，便流下了後悔的眼淚，被老師又狠狠地批評了一頓，我感到無限的心酸。但是，酸卻是一份真勢的饋贈，心酸的時候，我們才會明白：“勤能補拙是良訓能補拙是良訓，一分辛苦一分才”的道理，只要你付出了努力，才能有相同的回報。每個人做一件事，失敗是避免不了的，然而就產生了酸，有這次的酸，我們才有成功。所以，“酸”並不可怕。他是我走向成功的調味劑。

同學們在這短短的六年之間，建立了深厚的友誼。我們在一起讀書，一起玩耍，一起談論，一起受批。可謂是“有福同享，有難同當”。考試考得好，大家為你慶祝；考試考得差，大家為你傷心。甜，就是這樣，像米糧吃進嘴裡。

在國小的最後一個學年我才領悟到什麼叫做學習。每天早出晚歸，天天在題海中“漫遊”。這不，語文老師留下的兩黑板題剛抄完，數學老師又帶來了一張考卷，英語老師的測試才拿來。真是“無邊作業蕭蕭下，不盡考卷滾滾來。”苦啊苦，現在的學生真的苦。

記得那是一次英語默單詞，“哇！你考了100！”同學的話中透著一點辛辣。我低頭不語，看著那鮮紅的100，不知是高興，還是難過。這時我的臉像辣椒醬一樣紅。因為那個滿分有水份，我終於鼓起勇氣，向老師走去。承認自己的過錯，將辛辣的滋味甩掉。

國小生活，就快過去了，就要劃上一個圓滿的句號。酸甜苦辣，新的生活再見。

生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇8

余余落暉，我愛一彩最美；潺潺溪水，我掬一片最清；回顧行過的森林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長的足跡，我難忘那酸甜苦辣。

長大了，回想小時候，發現酸，那每個人都得接受的滋味。

酸溜溜的委屈是我成長中最難以接受的。那像是雨絲，打落在心上，從心尖一直溼潤到腳底。那也如同在一個狹小的世界，感到一種難以形容的擠壓，以至於呼吸困難。可是長大讓我學會了接受酸澀，不讓翻過了那頁的酸澀迷了未來的雙眼。

長大了，回想小時候，我發現甜，那每個人都喜歡的滋味。

有一個人曾在我出生時，以笑容迎接，有一個人曾在我過生日時，吹滅那最後一根蠟燭；有一個人曾在我睡著時，替我蓋上那溫暖的被子。他不是別人，而是日日夜夜守候在我身邊的母親。用那甜到心坎的愛裹著我的母親。

長大了，回想小時候，發現苦，那每個人都不需要的滋味。

天陰沉沉的，不時颳著冷風，刮到我身上，我不由自主地打了寒顫。成績單要發下來了。教室裡靜悄悄的，只聽見“嘩嘩”的發成績單的聲音。“嘩啦———”我的心猛地一跳，看著同桌哭喪的臉，我不由得心裡打鼓，翻開成績單。它反躺著，靜默著。一股苦味兒不自覺從心底蔓延而上。

長大了，回想小時候，發現辣，那令人最受不了的滋味。

辣的味道很複雜又刺激，成長路上，總有辣味使我憤怒。緊緊地抿住嘴，腮幫鼓鼓，那樣子像青蛙鼓起的囊，脖子上的經脈抖抖地立起來，臉脹地通紅，從脖子一直延到耳後，這種辣味的“關公”形象在我身上隨時隨地出現。

成長，有酸有甜，有苦有辣，可是隻有品嚐過這些，也才能知道自己是否長大了，懂事了。

生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇9

在學習和生活中，有許許多多的事讓我感慨萬千，每當開啟記憶之門，酸、甜、苦、辣就紛紛呈現在我眼前……

酸

剛進入國中的第一輪期會考試已經落下帷幕，自我感覺不算太好，這就暗暗告訴我，這次考試可能會考砸了。經過三天的運動會，這事兒也忘得差不多了，可是成績知道後，心裡油然而生一種心酸的感覺。想著那寒酸的分數和排名，就會用手掐自己，看看是不是做噩夢了。可這就是事實，是無法迴避的，我必須勇敢地去面對。心酸的感覺可真不舒服。

苦

“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？”我重新振作起來，努力！努力！再努力地投入到學習中去。每當我做作業的時候，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難和挫折，努力進取才能獲得成功。”理想之夢，橄欖之夢，是我期待的。我明白，在通往理想的航道上，佈滿了荊棘與坎坷，但我堅信，拼一拼一定行，搏一搏一定贏。苦的滋味可不好受。

辣

雖然我付出了許多努力和汗水，可是在後面的幾次小測驗中成績還是不理想，看到捲紙後，認真分析，才發現錯了的題不是我做不出來，而是粗心大意，導致扣了不少“冤枉分”，所以排名時時上不去，看著那一個個紅豔豔的“×”，心裡辣得痛呀！

甜

終於，功夫不負有心人，在期末考試中，我終於上升了，雖然不是數一數二，但是我進步了，這比什麼都重要。接過通知書，我高興得像要飛起來，這些日子的苦惱被大雨沖洗得一乾二淨，早就無影無蹤了。

在經歷了酸甜苦辣後，我長大了許多，這時我才明白：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”的真正含義。

從此，我的學習生活變得更充實，我的成績也像芝麻開花——節節高。我知道我所經歷的酸、甜、苦、辣在我生命的長河中只是浪花一朵，但我有勇氣去面對它們。

生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇10

說大話的後果，心裡酸溜溜的

有一次體育課，我和同學玩打擂臺的遊戲。我就斗膽一試，先當了擂主，還說自己什麼都會！同學們開始出題了，前面還應付的過來，可後來，有個同說“你知道吳國和越國最終誰勝了嗎？”“吳國。”“不對！”“我敢擔保，是吳國。因為吳國第一次帶兵出馬，就勝了！”“那是第一次！”後來，我們找到了老師，老師說：“最終是越國勝利了！”唉！自從說了大話後，我心裡就酸溜溜的。

一張全優的成績報告單

期末，我拿著全優的成績報告單和大批獎狀只奔家裡，在家門口，就展示給家長看。雖然我每個學期都是全優，但家長都還是很高興。一放假，就給我買了很多獎品！和老師獎的加起來，就都有一大袋了！看把我樂的！都快蹦起來了！

又要看電影，又要作業

唉！開學後的幾個禮拜，老師發給我們一張電影票，我想去看，可老師佈置了很多作業，到了星期六還沒做完，我第二天是要上興趣班的呀！每辦法，我只好第二天凌晨起來做作業，眼睛還迷迷忽忽的，誰叫我要看電影呢。經過一番苦做才看上電影！那叫個苦啊！

比賽輸了，心裡火辣辣的

校園運動會拉開了序幕，比賽一開始，我就參加了400米跑，前面我還遙遙領先，誰知，後來因體力不足，敗下陣來。唉，看著別的班級都上臺領獎，唯獨我們班沒有領獎。唉，我心裡火辣辣的，真不是滋味啊！好幾天，我都不敢見老師的面。

這就是我生活中的酸、甜、苦、辣！

生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇11

——憶國小六年

如今，我即將步入國中，離開這伴隨我六年的學校，心中不免有些惆悵。昔日的點點滴滴，如放映機一樣，在我腦海裡呈現，無法忘卻。

酸

在我們班，經常會出現“文具丟失”事件，而沒過幾天，他可能就在另一位同學手中出現了。

就讓它們流傳下去吧!

可是，偏偏有幾個人對自己的筆非常“情有獨鍾”。一天，我的同桌遺失了一支鋼筆。很快，我感覺有一道目光在掃描著我。我如同機器人般扭過頭去，乾笑了幾聲。同桌笑吟吟地說：“儲韜，是不是你乾的呀?”我無辜地搖搖頭：“什麼事啊?我不知道。”

無徵兆的，同桌大吼一聲：“看你這樣，就是你乾的!快點招供!”“我要招供什麼?”我無辜極了。說時遲，那時快，同桌一下子抓住了我的筆，大聲宣佈：“等你還我筆後，我再還給你!”

我真是欲哭無淚。終於，我費盡千辛萬苦，找到了同桌的筆，一場糾紛解決。

甜

六年級的校運動會，我代表我們班參加了100米跑。我在跑道上拼命地跑，忘我地跑，揮灑著汗水。最終，我拿到了第六名，為我們班取到了名次。在其他的比賽專案中，我們班也有不少人獲獎。我為自己驕傲，為班級驕傲!

六年級，我也完成了一個心願，就是在晨會站在主席臺上。我的作文在區裡獲獎了，終於如願以償。而且，還是俞校長親自頒得獎呢!我開心極了，努力是成功的墊腳石!

苦

期末漸漸降臨，一絲凝重籠罩在大家心頭。

下課本是喧鬧的，但是現在大家來到學校就基本離不開座位，筆尖在紙上滑動。卷子一張張地塞滿了課桌，課程也被語文數學佔滿了。

“啊!累死我了，作業怎麼這麼多啊!”我伸了個懶腰，一臉疲倦。“叮鈴鈴”上課鈴又響了，我們還有著做不完的作業。老師踏著鈴聲，走進了教室：“下面我們聽寫1至8單元的詞語，大家準備一下，我們馬上聽寫。錯誤的重罰。”一聽到重罰兩字，我一下清醒了，拼命地往腫大的腦子裡塞詞。

“矛盾，天涯海角……”終於，聽完了。結果也出來了，我錯了兩個，重聽。

為了好成績，有苦才有甜!奔跑吧，儲韜!

辣

玩耍，難免要受傷。

籃球場上攻守聯防，唯有用身體撞出一條路，才能來到籃下。在比分落後時，攻守愈發瘋狂，刀劍無眼，勝負只在方寸。我奮力撞開外圍，來到籃下，躍起的同時微微一瞄準，球穩穩地拋了起來，可人卻滑了一跤，狠狠地砸在地上。球進了，臉上卻多了一條嫣紅，流鼻血了。

我雖然受傷了，但是贏了比賽，總是開心的。

酸甜苦辣，象徵著我們的成長，我們更加懂事;酸甜苦辣，預兆著我們的未來，我們更加美好;酸甜苦辣，詮釋著我們的童年，我們更加快樂!

生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇12

酸甜苦辣是人類味蕾所能感覺到的最基本的四種味道。我對這四種味道非常熟悉，因為我這十五年裡“吃”了很多，並不是用味蕾感覺出來的，而是用心感覺出來的。

先說酸吧。國小在學校裡，每天都會有一節節惱人的語文、煩人的數學、苦人的英語交織在課表上向你襲來。每當考完試之後，都會提心吊膽一陣子，擔心自己考不好，回家又得捱罵。當成績公佈下來後，老師皺著眉頭，滔滔不絕一通恨鐵不成鋼的論調，就會從辦公室湧出。老師的話酸酸的，我們的鼻子酸酸的，我們的眼睛也是酸酸的，大家像吃了酸菜一樣。大家用酸酸的眼神注視著眼前的試卷，不知不覺有多少眼淚打溼了紅紅的“叉”。當我們聆聽了老師那滔滔不絕的教導後，走出辦公室，正準備痛改前非的時候，突然又想到了怎麼回家過爸媽那關。回到家後，向父母說這次考差了，他們立馬就來一個晴轉陰。我爸媽是聽不進去我的那些解釋的。於是，我只能低著頭，鼻子眼睛又開始酸酸的了。

再說甜吧。我這十五年也嚐到很多的甜。每到星期一的升旗儀式時，當我們班花了九牛二虎之力終於榮耀地得到一面“文明示範班級”紅旗的時候，我的心裡是甜的，笑容也是甜的；老師的笑容是那麼的甜蜜，眼睛也是那麼的甜蜜。全班上上下下無一不像吃了蜜一般，從頭頂甜到腳心底。那時候，覺得我能在這個班真幸福。

甜的滋味有，那相反，肯定也有苦的滋味了。這苦的滋味讓我最深有體會的就是在國中，那真的叫個多。上一節課你剛把語文作業寫完，正準備休息時，數學老師就來了，彷彿是算好時間的一樣。不一會兒，我就領到了數學老師給我的“賞賜”。才一會兒，數學還沒做多少，物理課代表又站起來說還有物理練習冊。聽到這裡，我只能在心裡痛苦地嚎叫。

我對辣的滋味倒沒嚐到什麼，這裡就無須提了。

但通過這些讓我明白了一個道理：生活不會一成不變，生活也不會只有一種味道。特別是當我們青春年少，尚且生活在一起的時候，總少不了回味無窮的故事，酸也好、甜也好、苦也好、辣也好，我真想為那些“酸甜苦辣”的日子配上譜，唱成歌，讓美妙的歌聲永駐在心間！

生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇13

我喜歡書法，喜歡練毛筆字。為了書法，我曾有過煩惱，曾想要放棄，但後來還是堅持了下來，還嚐到了其中的酸甜苦辣。

酸

剛開始學時，我的基礎較差，每次作業都不合格。拿別的同學的和自己的一比，我嘆了口氣說：“我寫的怎麼這麼差啊？跟別人怎麼相差這麼遠呢？”此時，心裡酸得似乎吃了一顆酸葡萄。

苦

“唉，怎麼又要重寫？”我自言自語道。那天我本可以出去玩的，結果又被老媽叫回來寫字了。“這張不可以！”她看了看我重寫的字生氣地說：“怎麼寫了這麼多，就沒一張好的呢？”沒辦法，繼續練吧！練習法、練練練，啞巴吃黃蓮外加苦筍苦瓜苦膽汁，真是有苦說不出呦！

辣

練了好一陣，我有些得意了，常把我練的字拿到同學面前炫耀，看了他們的字，我說：“哎呀，這是字嗎？跟雞踩的腳印差不多嘛！”見我這樣，老師拿起我的字語重心長地說：“寫字跟做人差不多，要做到橫平豎直，驕傲自滿、心浮氣躁是寫不好字的。”聽了老師的話，我臉上紅一陣白一陣，就像吃了紅辣椒似的，淚水都快流出來了。

甜

好勝的我暗下決心：要把書法練好，每當做完作業，就拿起毛筆“揮舞“起來，冬練三九，夏練三伏。功夫不負有心人，我寫得興致勃勃，被學校評為“小小書法家”，樂得我心裡比吃了蜜還甜。學書法讓我品嚐到了酸甜苦辣，它讓我欣喜，讓我在勤學苦練中獲得快樂。

生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇14

我從我的生活中採擷朵朵小花，獻給你，請你和我一起分享學習、生活中的酸甜苦辣。

大話說過了頭，我的心中酸溜溜

那一回，我和幾個好朋友在一起玩“打擂臺”的遊戲，一個人做擂主，其他人輪番向他提問，能順利回答出來，就做擂主，否則就自動下臺。我自以為平常喜歡讀書，知道的東西比他們多，就自告奮勇首先做擂主。一開始還真行，沒有什麼問題把我難住，我不禁飄飄然。

“請你說出‘五嶽’指哪五座山？”鄭曉瑋慢條斯理地問。

“這還想難住我？張口就來！泰山，嵩山，華山，恆山，黃山。”我像倒豆子一樣一口氣說出了答案。

“恐怕沒有黃山吧？”鄭曉瑋反問道。

“絕對錯不了！自古就有‘五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽’的說法。”我肯定地說。

誰知鄭曉瑋認準了沒有黃山，當即喊來徐老師求證。結果是我搞糊塗了，把衡山說成了黃山。

大話說過了頭，我的心中酸溜溜的，恨不得地上有條縫，讓我立刻鑽進去。

生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇15

酸。有一次，我們在步行街遇到了一個穿著入時、頭髮染成了鎦金黃色的阿姨。我興奮地跑過去有禮貌地向她提出問題。誰知，她用力推了我一下，惡狠狠地說：“滾開去，小東西！”我傷心極了，鼻子酸酸的，豆大的淚珠耐住寂寞，也出來湊熱鬧，眼淚像斷了線的珠子，不停地淌出來。

甜。我們不甘心，又上前向一位著警服的交警叔叔提出了問題，叔叔友好地作了解答，併為我們提供了強有力的證據。我們高興在歡呼起來，感到陽光和成功正一步步向我們靠近。

苦。有一次，我們為了數清楚鐵樹有多少棵，便沿街力走邊數，數啊數，好不容易見到了104國道上川流不息的車輛。誰知，一不小心，一腳踩空，摔了個“人仰馬翻”。等我爬起來一想，“咦，剛才數到哪了？”一轉眼，我把快數好的數字忘了，無奈，只好重新數過。當我一想到長龍似的兩排鐵樹，不禁叫苦連天。

辣。就在第二次數鐵樹的時候，我正昏頭昏腦地記著數字，邊走邊晃頭。可是誰也想不到，黴運到家的我又出了黴頭。我正在數著：“57、58、59、……70”，我長長地舒了一口氣，一回頭，只見一個正在?冰、愣頭愣腦的小妹妹“螃蟹橫行”向我衝來。我嚇了一大跳，沒等我緩過神來，那個小妹妹就把我撞到在地，並相繼摔倒了。還好，我的同伴怕我又出意外，和我一起數數。我爬起來一看，一個白乎乎的東西?在一灘血中，我拿起來一看：“我的牙！”這時，我才感到臉上熱辣辣的。

這次小課題研究，我終於嚐到了成功的喜悅，也品嚐了研究的艱辛。

生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇16

引子：日也盼，夜也盼，“盼望已久”的野炊活動終於到來了！同學們沉浸在快樂中，臉上洋溢著喜悅，涮去了往日的疲倦。我們在8：30買好了菜，便向通聯度假村出發。酸汽車“蝸行”在公路上，因為性子急，所以覺得汽車開得特別慢，酸！

一到那兒，我們就手忙腳亂地鋪好坐布，接著去山上運石頭搭鍋架，石頭又大又笨重，得使出“十牛三虎”之力才能搬起來，我這個當組長的，當然要搬重點的石頭，快不行了～！“轟”的一聲石頭滾落地上，差點砸到我的腳，酸！！昨雨下過，地上有點兒溼，柴火難撿，好在老天爺想到“盡職”，臉上又露出了笑容。“懶鬼”們平時不做菜，都是飯來張口的“小皇帝”、“小公主”，我也一樣，但還是得硬著頭皮幫忙點火，這火可真難點！要不是沒點燃，要不是被風颳滅了……再看看丁亮和邵寬，那兩個傻瓜還沐浴在陽光下呢！酸！！！甜“酸盡甜來”嘛！甜味一：儘管磨難重重，但“希望之火”還是被點燃了。

兩個傻瓜聞訊趕來，卻又忙著去山上找水。我先“單刀上場”，“我炒，我炒，我炒炒炒！”不一會兒，一盤“玉米豆肉絲”就上桌了，嚐了嚐自覺還可以。接著大家各顯神通，又依次燒了很多菜。我們圍坐在“飯桌”旁細嚼慢嚥地吃起來（因為當時飯焦了，菜糊了，只能‘細嚼慢嚥’，）但臉上仍保持著“燦爛”的笑容（傻笑）。舉目遠眺，別組菜也不很好，這是我惟一感到欣慰的地方。忽見陳老師女兒蹦蹦跳跳來分羊肉串，便也不客氣地拿了兩串，甜！甜味二：拿著望遠鏡留連山色時，在山谷裡不約而同地響起了驚天動地的尖叫：“啊～‘色狗’！”響聲久久迴盪，縈繞在耳邊……哈哈！四個女生被四隻狼狗追著，狼狗邊追邊“汪汪”叫個不停，我把望遠鏡一一傳遞給同學，他們都笑個不停。多解恨啊！多時來，不，多學期的“深仇大恨”都化解了。我們欣賞著，歡呼著，情不自禁地叫著：“爽！快樂極了……”和女生的尖叫和成了一曲。苦一聽到苦，我就想起中藥，大大的苦！但這次苦很特別，“甜中帶苦”，“苦來甜盡”。為何來著？因為我們要清水摸魚。在石頭下面往往會有一些小魚小蝦，偶爾有一兩條泥鰍。看“陳小魚”那傻樣，趴在岸邊手伸到石裡去，一抓，不禁“啊”了一聲，剛抓著的泥鰍“滋溜”一聲逃跑了。

原來陳曉宇把“泥鰍”當成了蛇，“小魚”天生就怕蛇的嘛，好在是虛驚一場！忽然河的另一端傳來聲音：“有魚啦！”大家慌忙趕去，一性急，一擠，那條可憐的魚在空中劃過一個完美弧線，“啪”地摔死了。我們自己罵自己笨蛋，真是苦啊！辣辣是什麼感覺？最大的特點就是爽！為啥來著？白乘摩托艇，還偷偷乘了二次！豈不是爽上加爽，酷中加酷？！

最高興的是第二次，乘上它，渾身放鬆了，太陽照著船身，白浪似雪，柔軟的河水親吻著船身，手伸到水裡，很溫暖，很愜意。突然速度加快了，更快了，它在河面上風馳電掣般疾馳，船尾衝起一道五六分米的水柱，船身忽左忽右，很是驚險刺激，開了三圈多，終於歸岸了。再看看同學們，哈！活像一隻只落湯雞！尾聲：我們嘻笑著、歡跳著，永遠忘不了這個日子，這七天裡最歡樂的日子——五月四日。

生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇17

眼中景，心中情，筆下珠璣粒粒明，浮雲天際行。

一層石，千層浪，紙上波瀾滾滾音，終日未息寧。

語文之境，豐富於它的化開化意造聲造景；語文之趣，蘊含於它的察言察色悟事悟理；語文之情，精妙於它的品酸嘗甜覺苦道辣：語文之酸楚，便是這世上瘡痍的呻吟；語文之甘飴，便是這社會和樂的讚歌；語文之愁苦，便是這人間悲情的流露；語文之潑辣，便是這生活不公的控訴。

我相信，惟有真性情才能賦予語文以生命，然後把生活中的酸甜苦辣製成佳釀，愈久彌香。熱愛文字的人，也是個懂得生活的人。

“我有太多的話語/太悠久的感情/我要以荒涼的沙漠/坎坷的小路/騾子車……我要以一切擁抱你/你/我到處看見的人民啊……”生活的辛苦早已佝僂了在恥辱裡生活的人民，艾青的文字不禁讓人腮邊掛上晶瑩的淚珠。文字總以它獨特的觸感，撩動心底最脆弱的那根弦絲，訴說一個時代的滄桑與淒涼。“黛娥長斂，任是春風吹不展。困倚危樓，過盡飛鴻字字愁”。用盡哀傷的字眼，傾吐著揮散不去的離憂。

似乎語文總是寂寞靈魂的吟唱，若其間閃現著高調靈動的音符，便覺得罕有而珍貴。畢竟，生活不盡是悲苦啊。孟郊及第，披著紅花，坐著高頭大馬，也曾吟起“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的詩句。杜牧秋遊，駕著木車，也曾感嘆“停車坐愛楓林曉，霜葉紅於二月花”，喜從中來。文字讓那份欣悅橫穿時空。

語言文字不是藉以揚名煊赫的風箏，而是世間酸甜苦辣的素描。如果說有一條路可以抵達心靈，霧海茫茫，那必以語言作舟，文字為槳；如果說有一劑藥可以醫好心傷，膏血汪汪，那必以語言作引，文字為湯。駕馭著筆墨的人，有一種飛翔的力量，能穿透這世間的辛酸悲苦，明曉這世上甘甜酥辣，然後把它們製作成舟槳，研磨成良藥，幻化為詩行。

若是有人要我為語文寫副對聯，我會寫上：“春夏秋冬筆間輪轉，酸甜苦辣墨中交融。”橫批是“洋洋大觀”。

生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇18

說到飯菜，我便不由自主地想到五味。每道菜，每頓飯，都有它自己獨特的味道，而其中的酸甜苦辣使我記憶猶新。

酸

“酸湯魚來了！”

每到這時，我便會以光速衝向酸湯魚，以迅雷不及耳之勢把它光碟。我為什麼要這麼做？說來話長……

小時候，我每天早上醒來，都沒有胃口，所以早飯吃的就特別少。老媽看在眼裡，急在心裡。有一天，老媽把吃剩的酸菜放在了桌子上。從小就好奇的我便拿了塊嚐嚐。不錯，酸酸的很好吃。那天，我早飯吃的特別多。從此，我就愛上了這種酸酸的味道。後來，我才知道酸菜可以開胃健脾。如今我對酸情有獨鍾。

“老闆，再來一份酸湯魚。”

甜

說到甜，我不由得心頭一顫。

小時候，我吃慣了各種“重口味”，卻沒有嘗過平淡的味道。第一次嚐到甜時，還是在幼兒園呢。那天，老師說中午吃糖醋排骨。我饞的垂涎三尺，排骨可是兩三週才能吃一次的好東西啊！

終於熬到了中午，糖醋排骨被端了上來，我便夾了一塊嚐嚐。“哇！這是什麼東西？這麼難吃！”那種味道，不酸不鹹，沒法用詞形容……頓時，一股噁心的感覺湧上心頭。我一口氣把我吃的全都吐了出來。事實證明，我不喜歡吃甜食。

直到現在，我還是這樣。

苦

“身子長，個不大。身上長滿小疙瘩。有人見了皺眉頭，有人見了樂開懷。”看完了謎面，大家肯定知道了謎底：苦瓜。而我看到了“苦瓜”二字時，嘴裡又彷彿出現了一年前那令人難以忍受的苦味。

三年級時，我體質很弱，容易上火。媽媽常把“滅火小衛士”苦瓜花樣翻新的端上餐桌。我當然吃不慣苦味，常常一吃就吐，所以吃了的都白吃。火滅不掉，小衛士就得經常出場，我就受折磨，老媽的苦瓜再翻新，再滅火……啊！這簡直就是無限死迴圈！

就這樣，我度過了噩夢般的一年。

辣

“你是我的小呀小蘋果，怎麼愛……點亮我生命的火火火……”別以為我在唱歌，這是我真實的生活體驗。

今年五月時，老媽突然喜歡上吃豬耳朵，我也如此。我一向認為豬耳朵不辣，可一件事徹底改變了我的看法。

一天中午，老媽又做了一盤炒豬耳。我餓得等不及了，便拿起筷子瘋狂地吃起來。突然，我吃到了一個辣椒，頓時，嘴裡“火”氣沖天。那種辣，無法忍受，無法呼吸……我趕緊喝了兩大杯涼水。沒用！我像一隻噴火龍到處噴著火焰。突然，我想到了巧克力可以解辣，便急急忙忙吃了幾塊巧克力。果然，好多了……

知道為什麼我要在開頭寫《小蘋果》了嗎？被辣的那一刻，我立刻想到了火。

每道菜，都是廚師精心做出來的，都有自己獨特的味道。人生也好比飯菜，讓我們現在就從完成好每一件點滴小事中，認真體味生活多姿多彩的味道吧。

生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇19

我的班級色香味俱全，讓我給你分享分享，細細道來。

記憶深刻的“酸”

酸，讓人“酸”到心裡。我也有件“酸”到心裡的事給你分享一下。

最近，我換了同桌。我這個同桌，中午吃完飯就無影無蹤，上課又突然出現，我想，搞一次“祕密行動”去觀察她。

中午吃完飯，她和另一個女生像往常一樣出去了。我這個“黑衣大俠”趕緊跟蹤，差點被她這個“暴力女”逮住了。她們會去哪？這個問號在我腦海裡不停的徘徊。

我緊跟著她，怕被發現，心跳不停地在加速，每一步都躡手躡腳的。到了食堂，我在門口觀察了好一會兒，只見她們拿著餐盤，在那裡用餐。我仔細地看了一會兒，四隻凶狠的目光好像在瞧著我，幸好我及時逃跑，才逃脫了“暴力女”的手掌心。

大考成績的“甜”

甜，使人流連忘返。四年級的大考成績讓我同樣流連忘返。

到了學校，班級的同學紛紛議論：“我考多少？錯在哪裡？是不是及格？”一連串的問題，無數個可能。突然，老師駕到，就如同救星來到，我們一擁而上。上課的鈴聲響了，我們才乖乖的坐在了位置上。老師要報成績了，我們“不約而同”的豎起了耳朵。教室裡靜得出奇，我只聽見自己的心跳聲。“陳昭憲語文數學***。”老師的聲音猶如天女散花般灑在我的耳朵裡，我驚呆了，總算沒有辜負這段時間的努力。我心潮澎湃，欣喜若狂，心裡有無數說不出的話語。只見教室外的天空變得更加湛藍，陽光更加明媚。

男女戰爭的“苦”

苦，讓人有苦說不出。我也有件有苦說不出的事：我們班的男生女生素來不和。

一場不知起因的“戰爭”在我們班突然發生了。我鄰桌的男生首先上場，給女生來了一個“下馬威”。女生也不甘示弱，我同桌一馬當先，老將出場，一招“霹靂旋風腿”把男生嚇得目瞪口呆。看著男生受欺，更多的男生加入行列，女生亦如此。頓時唾沫橫飛，脣槍舌劍，一招招“葵花點穴手”、“霹靂旋風腿”、“金剛鐵頭功”等絕招大顯身手。正當雙方鏖戰正酣，不料老師駕到，“戰爭”就這樣隨著老師的突然到來瞬間平息，戛然而止。

老師作業的“辣”

辣，是一種對舌尖的刺激。這件事，是對作業的刺激。

轉眼間，時間飛逝，大考來臨倒計時：一天。今天的作業更是意外，到了佈置作業時刻，老師開始說：“今天沒有書寫作業。”我們為這七個字歡呼雀躍著，像逃出籠子的小兔子一般活蹦亂跳，“yeah!yeah……”老師接著又說：“話還沒講完，把本冊的精讀課文讀5-10次。”我們頓時大驚失色，悄無聲息，就像一朵開得正盛的桃花突然被折了花瓣，為什麼？為什麼？！哎。

輕輕的，

書寫的作業走了，

但是讀書的作業沒放過我。

我無奈的嘆氣，

就是帶不走讀書的作業。

生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇20

同學們，在校園裡一定會發生各種各樣的事吧，一定會品嚐酸甜苦辣各種各樣的滋味，我在學校裡就品嚐過這些滋味。

酸。在這一星期，我們要進行了數學考試，考試內容是《對負數的認識》。這一單元很簡單，我在學的時候覺得它是張飛吃豆芽——小菜一蝶，但考試結果卻讓人大跌眼鏡，我竟然只考了92分！班裡好幾個人考了100分！真是萬萬沒想到。哎，心酸，心酸啊！

甜。上一星期學校少先隊輔導員老師要挑選校園“小紅帽”，協助老師管理校園安全和衛生。我被初選上了，我很高興！每個班初選7個人，四個班，28個人，但只要20個人，上星期，每天都有人被淘汰出局。經過層層選拔，這一星期，我終於當上了“小紅帽”，可以檢查安全和衛生，我心裡美滋滋的。

苦。這是我四年級期末考試前最深刻的體會。快期末了，各科老師佈置的作業簡直是堆積如山，在學校完成作業後，還要回家抄詞語，抄單詞，寫卷子，累得我腰痠背痛，四肢麻木，眼睛乾澀。我知道老師是為我們好，讓我們期末考個好成績，所以堅持了下來。那段時間真是又苦又累啊！

辣。被老師批評，那滋味肯定很難受吧。我上四年級的時候，有一次上英語晚自習，老師說晚上可以看電影，不過要寫完單詞後，我們一心只想著寫完看電影，所以我就寫得不是特別規範，比我平時快很多，當我交給老師時，老師很不滿意我的書寫，把我狠狠地批評了一頓。那時，我感覺臉上頓時火辣辣的，真想找個地縫鑽下去。

這就是我的學習生活，酸甜苦辣交織著的美好生活。她註定會成為我人生中珍貴的回憶。

生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇21

光陰飛逝，轉眼三年的國中生涯已結束，我已不入了高中的校門，回首往事，一切就像是在昨天，三年的國中生活有酸、有甜、有苦、也有辣。

國中的生活很酸，每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，為什麼就不能好點學習，但是在心酸的同時我也會明白：取得成績需要付出，只有努力了才會有收穫。有一句名言說得很對“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。每一次的酸都會給我一次警示，我們在學習上遇到了困難一定不能怕，我們要讓困難怕自己，不能讓自己怕困難。國中生活，真酸！

國中的生活很甜，三年的同窗友誼濃郁醇香，甜進心坎，從剛入學時的互不相識到漸漸走在一起，直到無所不談，同學之間的友情就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心裡，我們在一起讀書，寫字。快樂，大家分享；困難，一起擔當。記得在國中時學校舉行運動會時，大家都為了班級的名譽而拼搏，在賽場上你追我趕，如‘飛毛腿’般的向前衝，這時啦啦隊的也不閒著，有的在一旁大聲的喊“加油”，有的為同學們端茶遞水，有的去攙扶比完賽的同學。當然，宣傳組的同學們也是很忙的，有同學取得了優異的成績後，宣傳組的同學們就要寫稿子進行宣傳，這一幕幕讓我無法忘懷，在教室大家也是很愛學習的，每次只要有時間，大家都會在一起討論學習，我們那個班是很團結的，一直受到學校的好評，真的，國中生活，真甜！

國中的生活很苦，因為在國中階段是人生的第一個轉折點，我們要為自己的未來打下好的基礎，所以大家在學習上都很刻苦，一棟房子要想做的牢固，最重要的是牆角一定要做好，更何況我們的未來。有一句詩寫的很經典，“梅花香自苦寒來”。這句詩用在學習上是很好的，只有嚐到了苦頭才能嚐到甜頭，在學習上我們必須先付出，只有先付出了，才會有收穫。在國中時我們每天起早摸黑，早上五點多就起床了，為的是去教室大聲的讀書；中午，飯一吃好就匆匆忙忙的跑去教室，為的是趕緊完成老師佈置的作業；晚上要學習到很晚很晚一般都是十一點多才睡覺，為的是完成當天沒有完成的任務。特別是冬天的時候是最苦的，再冷的天都要起來，並且不能遲到，有的同學手都僵硬了仍然堅持學習。這一切的努力和堅持都是為了以後，為了以後不比別人差，為了以後別人看得起自己，大家都為了自己的夢想而努力。國中生活，真累！真苦！

國中生活，讓我品嚐到了人間的酸、甜、苦，有的時候也能品嚐到辣，正因為有這些世態百味才構成了我難忘的國中生活，默然回首，原來一切都那麼值得回味。

生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇22

在學校的生活是怎樣的呢？是酸？是甜？是苦？是辣？還是每種都有呢？

——題記

酸

小靜是我的同桌，每次語文聽寫，她不免要往我這邊瞄，但是我不敢告訴老師，因為膽小呀。沒辦法，我只好，吞聲忍氣，希望老師趕快把我們調開。

一次語文聽寫，看，小靜有望我這邊看了，於是我把老師讀的“藜”，寫成“黎”，讓小靜抄錯，交本子的時候，我再加上一個草字頭。

嘻嘻，第二天，聽寫本發下來了，我全對，但是小靜就是錯了“黎”字。小靜生氣地蹬了我一眼，但是我還是樂滋滋的。

可能你們不覺得我有錯，但是下面的事情讓我後悔…

有一次，我生病了，沒聽到重要的數學課。第二天上學，數學作業就是求平均數（我沒聽到的那一刻）。

天呀！我沒有上那一課，怎麼知道，正是那是，小靜伸出了援助之手，噢，這些你沒學到，我來教你。頓時，我的心裡酸溜溜的，後悔不該捉弄她。

甜

小時候，作業經常有思考題，那時，都是我叫我爸幫我解決的，但是有一次，我是自己解決的，你看：

“哎呀！這道思考怎麼做？”我叫到。

可是，父母不在家......

生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇23

我在一到三年級是一條鹹魚，老師眼裡我是一名差生！而在四年級的時候，在老師們的鼓勵下，我競選上了路隊長，使我這條鹹魚終於翻身了。但在我任路隊長的一學期來，我深深感到做路隊長的酸甜苦辣！

讓我先說說酸吧！當我管路隊時，得不到同學的諒解時，我是有苦說不出，有理無處評！就說說前段時間的事！那天某位同學事先要罰站的。但他不但不去罰站，而是再跟別人聊天，我又與讓他再次罰站！他到做出了惡作劇，罰站站在了門的中央，把裡面做值日的人堵起來了。我就讓他站在門外，他就大聲罵起我來了！我想告訴老師，但老師太辛苦了，這點事我能屈！我壓住了火，心想，身正不怕影子歪！

再說辣吧！我的辣，全班同學都知道，因為我是個大嗓門,急性子！有一回在管路隊時，我班的某同學總是橫衝直撞的，把整個路隊搞個七零八落的，我看在眼裡記在心裡！下課時，我用委婉地語言說服了他！此後，這位同學排隊就很自覺了！

說到苦和甜吧！讓我想到一句話，先苦後甜！在管路隊時，我的苦我能克服！我不但要計分，要管理，而且我的大嗓門有時要喊破！每天都弄的滿頭大汗，被人家記仇！但到最後想想，我心裡甜滋滋的！因為我得到同學和老師信任！鍛鍊了我的意志，增強我的能力！從而提高了我的學習積極性！現在的我，我很自信！

路隊管理中的酸甜苦辣對我來講是微不足道的！我想，在今後的人生道路上會有更多的酸甜苦辣！

生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇24

不知從什麼時候起，我迷上了讀書，書是我一天必不可少的“精神食糧”，我的成長時時刻刻離不開它。而對我來說，中國的“四大名著”乃其中的精品。蘇聯大作家高爾基都說過：“書籍是人類進步的階梯.”正是那一本本的書，使我在成長的道路上走向更高的階梯。

當我漫步在《紅樓夢》中之時，當我目睹其中一幕幕悲歡離合的故事時，當我細細體味其中奧妙時，總是別有一番滋味在心頭，那就是“酸”。黛玉為情所困，傳說下凡“還淚”，正遇上一位叛逆者――賈寶玉，這也就註定兩人的悲劇愛情。在這段悲劇之後，是封建社會的無情，也預示了一個大家族，乃至於一個王朝的覆滅。書中的小社會，是整個社會的一個縮影，其中之人，性格迥異：豪邁，怪異，獻媚，正直，心口不一，見風使舵……其中有多起官案，其中不乏徇私枉法之人，尤其是賈雨村上任後審理的第一案和那張“護官符”,他不顧恩人之女英蓮（香菱）的死活，故意錯判案子，只為保住自己的官職。

生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇25

時間也體諒我們了，加速起來。5天就這樣匆匆的過了，當我們要走時，不知道為什麼很捨不得離開，現在想起又有絲絲的懷念！那一次就像是一場嚐盡酸甜苦辣的春遊，是多麼的有意思。

五年級那年一心都在期待去春遊，去歡樂谷，可卻老天總是不聽我的話，總要跟我來個乾坤大挪移，讓我去軍訓。

那一次真的是一世都不會忘記的，我們是徹底的衰透了，沒膽沒拿到好處反而還被女教官罵得要死，你說慘不慘，這還不為過。交了錢以後，什麼都沒做就每天在那裡晒太陽，面板都跟非洲人差不多了，還說什麼給我們打槍，什麼的，什麼都沒有。

去的當天就被教官給訓死了，怎麼說的，把我們帶去訓練地之前就是在學校，她走進我們班那氣勢就已經把我雷到了，黑黑的面板、胖胖的身材和那恐怖的表情，我不斷的埋怨老天為什麼要整我呢，開這麼大的玩笑，5天時間肯定是完蛋了，看她怎麼整我們。

那天到了訓練地我們全班就被罰在那裡蹲著，在蹲的那時，總在埋怨時間過得好慢，恨不得用我最喜歡吃的東西跟時間的加速。蹲完之後就讓我們做起立蹲幾百個，把我們都累死了，就那10分鐘時間都幫我們全部人都累趴了，還有那70小時在等著我們，不要想了，想久了，就不是被累死，是被嚇死的。教官還放下狠話：“明天早上7點在樓下集合，誰遲到就給我等著瞧。”這一句話把我們都嚇死了，那天晚上9點睡覺到了11點就被嚇醒了，因為怕被睡晚了，被罵。那天晚上簡直就沒有在睡覺，整個宿舍的人都在為教官的一句話擔憂，我們之後聊天，按N個鬧鐘，免得大夥都遲到被罵。

早上起來，教官又給我們臉色看，唉！又開始蹲了。

幾乎每天都是這樣子，不知道到了第幾天，老天爺終於體諒我們了，下了一整天的雨，是多麼幸福的事，躲在宿舍裡聊天，跑到走廊上看雨後彩虹，那天真的非常愉快。

時間也體諒我們了，加速起來。5天就這樣匆匆的過了，當我們要走時，不知道為什麼很捨不得離開，現在想起又有絲絲的懷念！

那一次就像是一場嚐盡酸甜苦辣的春遊，是多麼的有意思。