親情友情作文10篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的親情友情作文10篇，希望能夠幫助到大家。

親情友情作文 篇1

歲月慢慢地流過，我和表弟一起度過了一年又一年。雖然不是親姐弟，卻勝於親姐弟。有你，真好！

我和你一起上下學，一起吃飯……和你說著，笑著，玩樂著，幾乎每天都在一起。

那天，風呼呼颳著，颳著外公那棟老房子，捲起一層灰。一吸進鼻子就不停咳嗽。為了打掃這座老房子，我和你做了充足的準備。

打掃二樓時，我們兩個剛一揮掃帚，“呼！”一層濃厚的灰塵飄揚了起來，“真髒！”我和你不約而同喊著。

“我去掃倉庫！”你叫著，一溜煙地跑到那陰暗的角落，揮舞著掃帚開始打掃。一層層灰又飄了起來，灰塵滿天，讓我看不清你的臉。我不停地在樓梯間上上下下，提來一桶桶清水。“幹完活，就能去吃‘擺酒’了。”我不斷地告訴自己。

漸漸地，我們的頭上冒出細汗，清水換了一桶，又一桶。我往倉庫裡望去，你的“蘑菇頭”已經成了“乾貨蘑菇頭”啦，你渾身是汗，肥嘟嘟的臉已經變得通紅。

“砰！”正當我想再一次將那又髒又黑的水提到樓下換時，誰知腳一滑，摔在了樓梯旁。疼！我努力屏住逸出口的痛呼，使勁地站起來。

“姐，要幫忙嗎？”我剛剛起身，你便急切跑來了。一陣風吹來，吹著你那被汗水浸成梳子形狀的頭髮。你瞄了一眼我磨破了皮的手，馬上回到了倉庫。“砰砰砰”的一陣響聲過後，剛剛整理好的倉庫又變得一團糟。哦！是你在翻箱倒櫃找東西。

當你拿著一瓶消毒液走到我面前，一邊為我消毒，一邊說：“你先休息，倉庫等一下我再整理。”我不禁心裡一熱，由衷感嘆：“有你真好！”

親情友情作文 篇2

東非大裂谷的一支，山高、水急，四處散發著高原的氣息。這氣息是流雲被烈日投射在大地上浮動的光影，這氣息是湍急的奔流撞擊峭壁散落的千堆雪浪，這氣息更是到處孕育的生機，是那些給世界增添無限希望的活力。

一聲清脆的鳴叫，打破了午間高原的靜謐。尋聲望去，只見峭拔的巖壁上，偌大的巢穴裡有隻小鷹剛剛降臨，一團水淋淋的、稚嫩的腦袋還不忘在破殼的第一時間倨傲地搖晃。母鷹舒展開龐大的羽翼從遠處飛來，輕盈地棲止在巢邊，小鷹從母親口中銜過第一口香甜的美味，眼中有點點幸福流露。就這樣，小鷹在母親朝朝暮暮的關懷下，很快就成長為擁有黑色羽毛、鋒利雙爪的大鷹了。

這天，鷹子獨守巢穴。當它望見遠處蒼穹中幾隻雄鷹飛翔盤旋的身影，它的心中猛然升騰起一股衝動，它想飛，它想擁有自己的天地!於是，鷹子悄步踱到巢邊，四顧，只見高遠的藍天，峻峭的山岩，蔥蘢的樹叢，飛漱的瀑簾，它對這一切是多麼的嚮往!張開羽翼，它剛要邁出追夢的腳步，卻猛地止步了。它怯生生地望著腳下萬丈的深淵，幽深的溝澗，它躑躅，它退卻，因為它雖然渴望飛翔，但它更害怕死亡。遙望對面山頂一棵無助的野草，它彷彿也讀到了相同的命運。

就在這時，只聽頭頂一聲長鳴，鷹子未及舉頭，便被猛地推下巢穴。伴隨著一道悲慘的哀鳴，鷹子劃一道小小的弧便陡然下墜。它的心頓然迷茫，彷彿已然聽到死神的召喚。當距離變得模糊，當即將衝破死的界限，本能地，它用盡全身的力氣，抖動起翅膀。就在那一瞬，羽尖在水面勾起一串珍珠，鷹子飛起來了!然而，一切出乎意料，當他回到原來的地方，看見的卻是平日裡相濡以沫的母親!

當他體會了飛翔的快樂，才真正明白，原來沒有生死一線痛苦的考驗，就不會有如今搏擊長空的快感。沒有砥礪，也就沒有騰飛!

我讀懂了親情

親情友情作文 篇3

今天，恍惚之中翻閱了一下陳舊的《新華字典》，不知怎麼一下子看到了“情”這個字，該書是延安人民出版社出版，作者：嶽傑。我突然一下子“恨”起該出版社和該作者來，是他們製造了這個字，更象一杯苦酒，釀造了許多人間的悲喜交集。我又鎖定了亞當夏娃，是他們的不經心製造了“人”這個高等動物，使人類承受著“感情”這個東西的折磨。

然而，冷靜下來後我又有些後悔，這能怪他們嗎?他們有什麼錯?千百年來，人類的悲歡離合在衍生著歷史，在歌頌著歷史，在製造著歷史……這份歷史使得人類在生生不息的天宇中得到永恆，得到昇華。不知怎的我又忽然佩服起他們來，因為他們在製造這個字的同時也在製造故事，製造文明，製造偉大……

我對“情”字這樣理解，它包含三方面：

一、親情

親情是什麼?看過《親情樹》這部電視劇嗎?它敘述了一個感人的故事，劇中姐姐收養了三個天真無邪的孩子，三個孩子的父親被判死刑，宣判死刑的審判長是姐姐的父親，善良的姐姐為撫養三個孩子歷盡艱辛，放棄了上大學，放棄了“愛情”，始終不渝地栽培他們，直至長大成人。長大後，三個孩子的母親來認領孩子，然而孩子們成長的經歷無論如何也無法割捨對姐姐的依戀，最後還是回到了姐姐身邊。還有一部電影《飛來的鮮鶴》也敘述了同一個道理。人都有父母，都有姐妹，父子之愛，手足之情是中華民族永恆的情，永恆的愛。當我們在伊呀學語時，他們就教我們什麼是人間的好，什麼是人間的愛，那濃濃的情意，那無字的歌聲伴我們成長。我們會用自己的生命去捍衛它。

二、愛情

愛情是什麼?他是風雨中的詩，是小草綠地上的陽光，是沙漠戈壁中的雨露，是疲憊後回家的溫馨，是相互攙扶的感悟，是心領神會的交融……

看看我們的周圍吧，每時每刻都在歌頌著她，在讚美著她。電視節目裡有她的故事，報刊雜誌裡有她的感人肺腑，無線電波里在互訴著衷腸，大江南北，森林草原到處都有她的影子。可以說，愛情是人世間最最美好，最最動人的神話。我曾閉眼想象過“蝴碟泉”的美麗;我曾夢裡東渡扶桑感悟過“杏子”和“卓夫”的忠貞;我曾在河邊為“黛玉”的神話所流淚，我曾拉過一段“梁祝”小提琴曲後掩面沉思……

我愛我的妻兒，我愛我的家，這裡是一個溫馨的港灣，是幸福的寄託，沒有他們，我無法想象;看到他們，一切煩惱憂傷頓時煙消雲散，我要呵護他們，感悟他們……我能做到的。

三、友情

友情是什麼?它是一杯清茶，飄過濃濃的清香;它是一支筆，傳遞過問候的佳音;它是一塊竹筏，幫您渡過湍流;它是一把碳火，溫暖你冰冷的心;它是一片濃蔭，冷卻你悶熱的身軀……

您曾說過，每天有人為您打掃辦公桌椅。這是什麼?這是一種關愛，您也曾在上網時抽空兒為他人打掃會議室，這是什麼?這是一種回報，濃濃的友情隱含其中。常言道：“在家靠父母，在外靠朋友”。說的真好。設想一下，若在工作，生活，學習的天地裡沒有朋友將是一種什麼樣的景色?那將是一片漆黑，一片茫然，一片恐怖……

記得一個月前，我參加了我們公司在棋盤山舉辦的“打造優秀團隊”的為期兩天的一個培訓，培訓中有這樣一個模擬遊戲，叫做：“泰坦尼克號大營救”。遊戲過程是這樣的：先找一片亂泥塘，放置一塊大木板，老師一聲令下，預先設定好的木板被掀翻了，30多人不管穿戴如何均被丟到泥塘裡，只有一塊小木板稱作救生船，當時記得30幾人在泥塘裡連滾帶爬的，互相推讓“小船”，最後因沒有人願意上岸，大家統統一起躺在泥塘裡，攜手並肩面對”死亡”，那情景真是歷歷在目，驚天地，動鬼神。我想若沒有這份團結合作，沒有朋友的幫助是很難將這個節目演好的。這是什麼?回答，友情!

同您交往時間很短，也就半年的時間，說真的，六個月來，我真的感到很溫馨，因為上帝確實把那個叫做“美”的禮物賜給了我，使我深深感受到人世間的情緣，同您溝通交流真的是一種享受，那甜美的語言，幽默的話語時時在耳邊迴響，您的美和您的才學將永生駐留在我的心中。以後漫長的歲月裡，想起她的好，定將催我自新，教我慚愧，淨化我的心靈。

真的希望我們成為永久的朋友，共同探討人生，主義，哲理。這有什麼不好呢?有時“珍惜”也是一種勇氣!

告訴您，我不想丟掉我的散文集了，我要用它去展現人類新的文明。

祝好!

親情友情作文 篇4

荀巨伯探病友

荀巨伯從遠方來探視生病的朋友，恰逢胡賊圍攻這座城池。朋友對巨伯說：“我現在快死了，你可以趕快離開。”巨伯回答道：“我遠道來看你，你讓我離開，敗壞‘義’而求活命，哪裡是我巨伯的行為!”賊兵已經闖進，對荀巨伯說：“大軍一到，全城之人皆逃避一空，你是什麼樣的男子，竟敢獨自留下來?”荀巨伯說：“朋友有重病，不忍心丟下他，寧願用我的身軀替代朋友。”賊兵相互說：“我們這些沒有道義的人，卻闖入了有道義的國土!”便率軍撤回。全城人的生命財產得到了保全。

【理論素材】

1.誰言寸草心，報得三春暉。――孟郊

2.世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。――高爾基

3.全世界的母親多麼的相像!她們的心始終一樣，每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。――惠特曼

4.慈父之愛子，非為報也。――《淮南子》

5.父親的德行是兒子最好的遺產。――塞萬提斯

6.人生得一知已足矣，斯世當以同懷視之。――魯迅

7.在背後稱讚我們的人就是我們的良友。――塞萬提斯

8.友誼永遠是美德的輔佐，不是罪惡的助手。――西塞羅

9.友誼真是一樣最神聖的東西，不僅值得特別推崇，而且值得永遠讚揚。――卜伽丘

10.在快樂時，朋友會認識我們;在患難時，我們會認識朋友。――柯林斯

【實戰演練】

親情，是媽媽溫柔的笑臉，是爸爸寬闊的脊背;親情，是生病時媽媽細心的呵護，是犯錯誤時爸爸嚴厲的鞭策;親情，是陽春三月的田野裡一家人用笑聲放飛搖曳的風箏，是秋高氣爽的樹林裡挽著爸爸媽媽的手悠閒的漫步……親情，沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風捲大海的驚波逆轉，親情總是默默穿行於平常小事之中，只要你用心品味，就會感受到其中蘊涵的醇美。

請以“親情”為話題寫一篇文章，題目自擬，文體不限。

【技法點撥】

親情是一個詠唱千年經久不衰的話題，要寫好這個話題，我們可以從以下角度進行構思：可以從母親在家庭生活中的付出與奉獻切入，操勞一生是母親的共性，抓住這一特點來表現母愛，可以讓文章顯得真切動人;可以從最銘心刻骨的父親的一句話切入，父親一般不多言語，但在關鍵時候，他說出的一句話會讓我們銘記終生。從這個角度來表現父愛，必然很深刻;可以從爺爺奶奶或外公外婆對我們的照顧切入，親情不只是父母之愛，還包括我們與祖輩、與其他親人之間的情感，圍繞這方面寫一寫生活的酸甜苦辣中包含的濃濃親情味道，也是不錯的選擇。

明確了思路後，應該注意以下技巧：一是要精心選材，挖掘生活中有意義的細節。親情總是浸透於生活的瑣碎與細微之處，如離家時母親目送我們的溫柔目光、生病時父親捂在我們額頭的溫暖大手、傷心時姐姐給予我們的體貼寬慰……我們要有一顆易感的心，要善於張開感覺的網，從細節中捕捉到親情的醇香，以小見大，使之定格為永恆。二是要找準感情的載體，具體描摹。深厚的感情往往凝聚在一件普普通通的小物件上，有了具體的寄託物，親情會顯得更加貼切，更加真實。同時，如果把載情之物作為行文的線索，可以使文章思路清晰，主題更加鮮明。三是要力求創新，使文章引人入勝。親情的主題被演繹了千百年，下筆時創新是關鍵。如果我們能變換思維角度，從反面入手或側面迂迴，做到人無我有，就能在眾多文章中脫穎而出。如母親的一個耳光、一句譏諷、一次精心設計的考驗等都體現了特殊的愛。

親情友情作文 篇5

人與人之間的距離，就是因為某個相同的愛好或某一件事物，越來越近。

20xx年11月29日，我在新浪部落格安了家，到現在已經有五年多了。在這些日子裡，它伴隨我從一年級走到了六年級，記錄了我的點點滴滴。

一次偶然的機會，我加入了“00後優秀作者小站”，遇到了來自全國各地的才子、才女們，一顆友誼樹從此在部落格這片肥沃的土地上生根發芽。

欣然是一位中學生，擅長彩鉛畫、漫畫等，曾是一雜誌社的最出眾特約小美編。她的各種美術作品都在雜誌上刊登，還常在書畫展上展出過。我常到她的部落格欣賞作品，她也會不定期地來我的部落格逛逛。

可悅是一位新餘的六年級學生，她愛看書，愛寫作，愛朗誦，還愛打羽毛球。在作文方面，她參加了各種比賽，文章刊登在各種報刊上；在體育方面，她是全國羽毛球運動員，參加過市、省級的比賽，取得了不少好成績。我們常會一起討論問題、互相幫助，一起組織接龍活動，豐富課餘生活。寒假裡，我給她寫了一封信，讓我們的友誼天長地久。

天悅來自青島，雖然只有三年級，但作文已經相當不錯了。她多才多藝，作文、手工、繪畫、陶笛，都十分擅長。雖然她的年紀小，但各種各樣的活動她從不錯過。

在新浪部落格這片大地上，我還交了不少博友，比如：墨軒（喻劉思佳）、風鈴（周嫻）、舒心（俞思怡）等。我們互相學習，互相進步，取長補短，相得益彰。

博友友誼樹，將會越長越高，長成參天大樹，我們的博友情也將越來越濃。

幾年後，當我們回想起這段往事，將多美好。

親情友情作文 篇6

友情，其實在小的時候父母和孩子也是可以有友情的，可能這樣代溝就少了。到了上學的時候，和年紀相似的孩子一起，就有了朋友，不管是男生還是女生。漸漸地，朋友成了閨蜜，成了兄弟。友情其實應該是純真的，可是現實生活中，友誼分了好幾種，朋友也是分各種級別的，而真正知心的朋友能有幾對，最多的就是一些酒肉朋友，而關鍵的時候，能夠雪中送碳的能有幾個，而多數也是落井下石的。友情如何才可以經得起考驗，需要時間，不過有的時候，都是因為一些不起眼的小事就可以把人看的透透的。友情，有的時候也需要勇氣，因為人和人之間的相處不容易，每個人都要的自知之明，不是因為人家讓著你，就可以肆無忌憚了。

玫琳凱老太太的一句最經典的話，就是你希望別人怎樣待你你也要怎樣對待別人!同樣，愛情也是。

愛情也可以從友情上發展過來，愛情的世界只有男人和女人。男人和女人本來就是來自不同的世界，一個來自火星，一個來自水星。而愛情在男人和女人都有著不同的定義。愛情的世界裡，可以是浪漫的，也可以是奢華的，也可以是美麗的。愛情中的熱戀也是一時，到最後也是平淡的。愛情是美好的，也有痛苦的時候。愛是偉大的，因為它是可以犧牲的。

結婚以後，愛情就漸漸地變成了親情。

親情，有了孩子之後，我們就要重視親子之情了。親情，就像結婚以後，不是兩個人的事了，而是兩家人，或者是三家人的事情了。當一大家族的人，難得的聚在一起的時候，親情的感覺是越加濃厚。同時當家族中的一家有困難，那麼中國人的一方有難，八方支援就更明顯了。親情的力量大於愛情，更大於友情。親情是不分彼此的，親情的愛像是一棵大樹，當困境來的時候 ，就可以互相抱得緊緊的。

友情，愛情，親情，是人生中的三種人情味。人間有情，不只是這些情感。

從友情到愛情，從愛情到親情，只要心有中愛，那都不是個事!

友情，愛情，親情都是那麼的可貴， 所以我們就要好好地去珍惜每段來之不易的感情，雖然人和人之間的相處，真的不容易，難免也會吵架，只要我們的心中，不要過分的自我，多為身邊的人想想，或者來個顧全大局，那麼社會也就不會有這麼多的糾紛了。

友情，愛情，親情也有不如意的時候，那麼就好聚好散，因為都是逼不得已才會走這一步的。

友情，愛情，親情，就像人生中的股票一樣，也是有起伏波動的，所以這才是人生，就像是電視劇一樣，有的結局可能是大團圓，有的可能是離別倆依依。

友情，愛情，親情，好好地去珍惜吧!其實就是珍惜眼前的人和事，把他們放在心上，你也會幸福的!

親情友情作文 篇7

在這個社會上一個人不能沒有親情、友情，如果沒有這個人將孤獨一生，沒有人和他做朋友，遇到困難時會沒有人幫助他；有親情、友情的人會在這個世界裡活的快樂有意義遇到困難時，別人都會主動幫助他，在童年裡會生活的自由快樂，有許多朋友使不孤獨寂寞。

1~10歲：如果他沒有友情、親情他的童年是孤獨的沒有人願意和他玩耍，他會孤獨寂寞；有友情、親情的人的童年會是快樂的，有許多的朋友陪伴，會有意義的，給自己留下了美好的時光。

11~20歲：如果他沒有友情、親情他會感到無助，再加上學習壓力大，會厭學，沒人願意輔導他，導致成績逐漸下滑；有友情、親情的人他即使壓力再大，也會表現的非常輕鬆，因為有人願意輔導他，他的成績會很好。

21~30歲：如果他沒有友情、親情他會成為一個不良青年，會打人、罵人別人都不會喜歡他，嚴重了他還有可能殺人放火，最後被抓到監獄裡；如果他有友情、親情他會在外面有朋友混，為以後賺錢打下了基礎。

31~60歲：如果他沒有友情、親情他賺錢會非常的困難，遇到困難時沒有人幫助他，錢賺的少了自然就窮了，生活的不好，自然就早死；如果他有友情、親情他會賺錢非常順利，遇到困難有人幫助他，即使剛開始窮，後來一定會變富有。

61~死：如果他沒有友情、親情他的晚年將會黯淡無光，買有人陪伴，憂鬱而死；如果他有友情、親情他的晚年將會是快樂的有人陪伴一直到死。

做人一定要有友情、親情要不然在這個社會上將無法立足，會沒有朋友，會傷心孤獨，活著沒有任何意義。

親情友情作文 篇8

生活中，我們會遇到很多感情，其中最常見的有親情、友情和師生情。

親情是每個人與家人之間的.感情。即使一個人再無情，親情也能喚起他的良知，讓人可以從寒冷走向溫暖，從黑暗走向光明。親情，它是一種看不見、摸不著的感情，這種感情在我們一出生就被賦予了，它是趕不走的，即使你不想要，它還是會依然存在。小時候，我們都有過生病的時候，而父母會擔心我們。當我們病好了，這時的父母會露出燦爛的微笑。這就是我們所說的親情，一種不可代替的情感。

友情是朋友與朋友之間的感情。當一個人在困境迷茫的時候，友情會給人帶來巨大的精神動力，如果你遇到一個能在你開心或者不開心時都陪在你身邊的朋友，那這樣的朋友將會是你一生的財富。友情是美好的，只要你有了友情，你就不會感到孤單，會有一種力量時時刻刻支撐著你，即使你孤身一人，還是會勇往直前。

師生情是老師與學生之間的感情。老師把自己的一生奉獻給了教育事業，和學生每天相處在一起，把自己的知識灌輸給學生，讓我們茁壯成長。不知不覺，產生了深厚的感情，這是隻有學生和老師之間才能體會的感情，那種情誼就像是堅不可摧的建築物，就像太陽發出的光芒，時時刻刻照耀著我們，溫暖著我們的內心。

這些感情是很重要的，它對我們的人生也會有著很大的影響，所以我們要好好去經營，不要等到自己失去後，才想要珍惜。

親情友情作文 篇9

友情是什麼？我不理解。是你令我理解，每個人都不能離開友情，姐姐，你說是嗎？

一年級時，你對我不理解，當時，你做了班長，我想認識你，但是卻因為膽小，就是不敢交朋友，當時的我不認為友情是重要的，所以當時的我一個朋友都沒有。當體育課活動時，看著同學們和朋友高興地玩著時，我的心好痛，好痛……

二年級時，我變得更加寂寞了，沒有想到，真的有想到，真的沒想到，這時還在做班長的冷漠無情的你，伸出兩隻溫暖的手扶我起來，帶我走出那寂寞的宮殿。我當時驚訝的看著你，心裡溫暖溫暖……

三年級時，你逐漸變得開朗起來，當時，我更喜歡你了，覺得你很可愛，你一直都把我當妹妹般看待，什麼好吃的，好看的，都讓我先，姐姐，你知道嗎？我當時恨不得做你的親妹妹，因為在班上，許多同學都會鄙視我，只有你，對我不離不棄，還時時照顧我，我的心好暖啊！因為姐姐你時時照顧我，時時幫我補習。

一次，我因為發燒感冒，所以沒上學一星期。我又怕你擔心。所以我不管爸爸媽媽的阻止，背上書包，帶著病上學了。沒想到，我的身子如此脆弱，沒走到兩三步就不行了。真是和你心靈相通，我剛倒下，你卻跑來了，你揹著我，快速地趕往我家。我模模糊糊地看到姐姐你出了好多汗，我頓時多想拿出紙巾給你擦擦汗，可能你們覺得這是一件非常容易做的事，但是，我不能做，我根本不能做……

回到家，爸爸媽媽都驚呆了??姐姐竟然把我揹回來了，剛放下我，姐姐你立刻暈倒了，我連忙跑過去，著急地喊著：“李同學，你怎麼了？”姐姐不知道吧，我當然不和你說呢！當你醒來的時候，不理自己的身體是好是壞，連忙跳下床，來到我的房間裡，看見我沒事，你安心地嘆了一口氣，然後拿出課本給我補習，頓時我越來越喜歡姐姐你了。覺得姐姐你是我最最最親的人了。我那次的補習真的好高興，我一向很討厭補習，但這次，我真的好高興……

四年級，就是現在吧。姐姐已經很開朗了。但是又愛哭。但是每次哭完都是振作起來。我還像以前那樣愛姐姐，我永遠永遠都不會忘記姐姐……

我在留言板上問姐姐可不可以做她的妹妹，你卻冷冷地回答道：不行，要做就進同學行列！我好傷心又好高興又氣憤，傷心的是：為什麼我不能做你的妹妹。高興的是：姐姐你一直把我當朋友（包含妹妹的意思哦！）看待。氣憤的是：瑩瑩X可以做你的妹妹？為什麼我不可以呢？

知道她是誰嗎？她應該很少人知道吧，她就是穎英姐姐，她真的很好的，我永遠支援姐姐你哦！~

祝穎英姐姐：

學業進步，作文越來越好！

20xx.7.15

穎英姐姐你真的好好哦！妹妹永永遠遠都會支援你的！雖然我不是你的親妹妹，你也不是我的親姐姐，但是我們那兄妹般的感情永永遠遠都不會改變的，穎英姐姐，你說是嗎？

親情友情作文 篇10

誰能說，這淡如水，醇如酒的友誼不是風景，不能鐫刻？

衣帶漸寬終不悔，為伊消得獨憔悴。

屋外，殘月當空；屋內，寂寞寒涼。獨身一人的男子滿目創痍，形態憔悴，辛辣的烈酒怎能敵得過心頭的噬骨思念，有許久未去看她了？一日？還是一秋？一個等字，劃花了她的花容月貌；一個等字，壓彎了他的挺拔身姿！嘴中唯有喃喃：“何時能見？何時能見………”

古今中外，一個愛字綁縛了多少男女，一個情字譜下多少詩篇。是席慕容在樹下的等候“如何讓你遇見我，在我最美麗的時刻。為這我已在佛前求了五百年，求他讓我們結一段塵緣。”亦又是司馬光矛盾的情思：“相間爭如不見，有情何似無情。”便如並蒂的蓮花，生生世世，枝枝節節。平生不會相思，才會相思，便害相思。

我們終其一生等待一個結局，可誰又知：夏若燦花，亦抵不過秋的悲涼；天如明鏡，亦擋不住愛的霞光。獨有袒露於心底的親、愛、友情，才會永不褪色，不隨時光而湮滅，不因別物而消亡。

那一燈下的苦縫密補，潭水邊的深情切意，林蔭中的攜手同行，才是人間真正的風景，不落、不敗。