我學會了勇敢學生作文

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我學會了勇敢學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我學會了勇敢學生作文1

來到期望已久的研學旅行基地。我知道有許多挑戰在等著我，為此，我內心十分忐忑。

期待的一天開始了，教練帶我們去挑戰斷橋，一個高八米的橋，中間是斷的，要跨過去之後，再跳下來。雖然不用擔心安全問題，因為有安全繩和教練保護你。可是我的心裡還是打起了小鼓，全身都在發抖，感覺我的心都要跳到嗓子眼兒來了。

第一個人上去了，她和我一樣又矮又瘦。她吃力地爬著梯子，終於爬到了斷橋上，只見她在上面愣了一下，教練碰了碰她，她才反應過來，她小步小步地往中間移動，我看都不敢看，該不會掉下來吧!跨過去了，同學們都為她歡呼!我睜眼一看，只見她雙腿發抖，一轉眼縱身跳了下去，哇!她戰勝了自己，好厲害!下一個就歸我了，此時我真想當個隱身人，這樣就不用挑戰了，可這是不可能的事。

我穿好裝備，準備挑戰。我吃力地爬上梯子，站在了上面，金豆豆就不由自主地流了下來，我蹲下來，慢慢地往前爬，我一看下面就全身冒冷汗，“加油，加油，不要怕，你最勇敢了。”下面的同學在為我加油，我深吸一口氣，鼓足了勇氣，邁出了勇敢的第一步，跨了過去。真不敢相信我能做到，可跳下去，這也太嚇人了!我站在橋上，雙腿忍不住發抖，“加油!加油!”同學們喊得更起勁了!我心一橫，眼一閉，尖叫著跳了下來，同學們為我搭起彩虹橋，我帶著勝利的笑容穿了過去，還有叔叔在拍照。想起我在挑戰的情景，自己都覺得好笑，可眼淚還在嘩嘩地流著，我知道這眼淚是高興的、喜悅的，因為我學會了勇敢。

我戰勝了恐懼，學會了勇敢。我想：在今後的生活中也是這樣，要戰勝困難，不害怕，越來越勇敢。

我學會了勇敢學生作文2

從小到大，從來沒有真正勇敢的去做過事，不管是困難的，辛苦的，複雜的，只要是即將發生在我身上的，只要我一發現自己做不好的，便一定會臨陣脫逃。直到有一天遇到了你，一個如此瘦弱的生命中竟藏著這般大的勇氣。

那天，我在路上走著，想買些東西。卻突然發現了一隻小狗，它那麼瘦小，耳朵耷拉著，全身沾滿了泥土，依稀能看出以前的毛是白的。身上似乎是受了傷，讓人看著病怏怏，只有一雙眼睛，依舊黑的明亮。

它似乎是發現了什麼，叼起東西，帶到路邊，仔細一看，原來是一條沒人要的火腿，它小小的咬了一口。一隻大狗卻忽然衝了出來，凶狠的衝著它叫著，大狗的體積是它的兩倍。

我淡淡的嘆了口氣，哎，這小狗發現的食物一定會被搶走了，真可憐。我一邊厭惡這隻大狗只會搶別人的食物，自己不去找，一邊又為小狗可憐。

可我想的事情並沒有發生，它只是望著大狗卻並沒有交出爪中的食物。大狗似乎不耐煩了，主動發起了進攻，本以為小狗會丟下食物立即逃跑，沒想到的是，它竟突然反抗，當然，它失敗了，但它卻並沒有放棄，依舊進攻反抗著，十幾次，大狗眼中的不屑與嘲諷慢慢變成了害怕。它的身上受了一些傷，反觀小狗卻遍體鱗傷，就在小狗又要進攻時，大狗向後退了幾步，轉身跑了。

它像是勝利者般衝大狗跑走的地方叫了幾聲。它沒有乘勝追擊，它也早已傷痕累累。

我的內心掀起了滔天巨浪，面對這樣的結局，我的視覺與內心都受到了衝擊。

但，一顆種子卻在心中發了芽。

我學會了勇敢學生作文3

我小時候很膽小，但隨著長大，我學會了勇敢。

記得在我上一年級的時候，我們一家去遊樂園玩。在很多的遊樂專案中，有一個是走吊橋，我看著面前如長龍般的吊橋，就像是看到了刀山火海中的一根鋼絲，我一陣眼暈，剛準備轉身走開，卻看到爸爸媽媽已隨著人群走上了吊橋，後面的人開始推我，我只好鼓起勇氣，踏上了吊橋。我每走一步就給自己壯壯膽，望著終點，我心裡湧著激動，我開始加快步伐，。“啊!”我長舒一口氣，到達終點的感覺真不一樣。我如同長了天不怕地不怕的膽，又接連跑了兩次吊橋。在這次遊玩中，我學會了勇敢。

還有一次，爸爸媽媽有事不在家，我只好獨自在家裡。我本來想看電視分散注意力，可是因為電視節目的原因，我越開越害怕，只能趕緊關了電視，我左顧右盼，唯恐有不安全的東西。我開始只是縮在沙發上一動也不敢動，可是漸漸地我發現並沒有什麼壞人，我站起來走幾步也沒有什麼危險。事後想起這事我還是忍不住想笑，我明明就是在自己嚇自己嘛!

轉眼到了五年級，我們班幾個同學要參加市級英語競賽，英語競賽就是用英語演講，雖然我在臺下不止一遍的練習，但到了比賽場地，我還是很緊張，我不停的對自己說：“我能行。”站在舞臺中央，在耀眼的燈光下，我開始了演講，我的心情逐漸從緊張變成了放鬆，演講完畢，我順利晉級，我覺得我得到了質的飛躍，我再也不怕上臺了。

通過從小到大不斷地鍛鍊，我克服了不敢上臺、不敢獨處、不敢玩有難度的遊戲，學會了勇敢。我想，凡事只要心裡充滿信心，行動上就會變得勇敢。

我學會了勇敢學生作文4

在一次演講比賽中，我學會了勇敢。現在我非常慶幸自己參加了那次演講比賽，如果沒有參加那次演講比賽的話，我依然是那個膽小鬼，躲在爸爸媽媽的後面，不敢說出自己的心聲。

那次演講比賽，我會去參加，純屬偶然。但現在想來，那種偶然，或許是我生命中的必然，因為我在那次比賽中學會了生命中最最需要的品質——勇敢。我們班很多同學都報名參加了那次的演講比賽，作為語文課代表的我，雖然喜愛寫作，卻從不敢妄想站在舞臺上去講出自己的心聲。我在給語文老師交我們班的作業本時，語文老師看了我一眼，為我決定了我也要去參加那次的演講比賽。

在還沒有參加演講比賽之前，我還在心裡埋怨過我的語文老師，怪她擅自替我做主，當我鼓起勇氣站上了演講比賽的舞臺後，我明白語文老師的一片苦心了。那次的演講比賽，我的爸爸媽媽都來到了學校為我加油鼓勁。我的演講稿是我自己寫的，可我要站在舞臺上去演講，我的心還是跳到了嗓子眼兒。站在後臺等候的時候，我的雙腿甚至都有些顫抖了，站在演講舞臺上後，我卻豁出去了。這種豁出去，在我現在看來，正是我學會勇敢的過程，只要想著自己必須要去完成這件事，告訴自己別人能夠做到的事情我也一定能做到，那種叫做勇敢的東西也就會降臨在我的身上，助我一臂之力!

距離那次演講比賽又有一段時間了，之後我又參加了大大小小、需要勇敢說出自己心聲的活動，活動中的我，一次比一次勇敢，我想我已經徹底學會了勇敢吧!多虧了那一次的演講比賽，多虧了自己那豁出去，也多虧了爸爸媽媽對我的支援和鼓勵!

我學會了勇敢學生作文5

勇敢，是促使我們前進的明燈，讓我們走向成功的階梯，讓我們嚐到勝利的果實。讓我們踏出人生的第一步!

從前的我，很膽怯，從來不敢在課上發表自己的見解，有問題也從不敢去問老師，以至於自己的成績也不是很好。

有一次，我們學校舉行羽毛球比賽，當我們班接到這個訊息後，就好像接到了一個晴天霹靂，因為我們班的羽毛球打得不是很好，老師將報名表交給了科代表，讓我們下課自己去科代表處報名。在這節語文課上，老師講的一字一句，我都沒有聽進去，因為我一直在思考到底要不要報名羽毛球比賽的問題。去呢?自己要是打不好就要給班級丟臉，不去呢?自己又要眼睜睜地看著自己最喜歡的運動專案名額被別人搶去，終於到了下課，沒有人願意去報名，我一直猶豫不決。

細心的好朋友看到我一直在發呆，便跑去問我：“你在想什麼呢!”我把自己的想法一五一十地告訴了她。她笑了笑，對我說：“我知道你不敢去報名，你打羽毛球打得挺好的，是你的愛好，你不必被膽小束縛，做自己喜歡的事情，多好啊!你要明白，勇敢它能帶你走向成功。”

我心裡不禁震了一下，陷入了一片沉思。我走在操場上，忽然發現，在觀看臺的上方，有一隻幼兒小鳥，看似好像是剛出生的，還不會飛，我坐在離小鳥不遠的地方，細心觀察著，過了一會，我看見，那隻小鳥飛了起來!我心裡像是打翻了五味瓶，總有種說不出的滋味。忽然，有一種力量，像是在促使我走到教室，走到科代表處，我慢慢伸出手，在表上填下了自己的名字。

我明白了!小鳥他踏出了勇敢的一步，我也應該如此，只要我們勇敢，才能嚐到勝利的果實。

我學會了勇敢學生作文6

之前的我，是一個膽小鬼。只要看到一隻老鼠從面前竄過，我會被嚇得哇哇大叫。我還怕黑，晚上睡覺得開著燈。

這一天，媽媽帶著我去爬山，一路上，青草依依，紅花搖曳，真是舒心又愜意啊。石階從山腳一級一級地升向天空，像座天梯。我們爬到山頂後，眼前呈現出一架透明的玻璃橋。透過透明的玻璃橋面，橋下面是空蕩蕩一片，溪水在嘩嘩地流，我不禁打了個寒顫。

媽媽說：“我們過玻璃橋吧。”我往後一縮：“我不敢!”媽媽鼓勵我：“跟其它的橋一樣的，你像平時那樣走就行了。”在媽媽不斷地勸說下，我牽著媽媽的手，慢慢地移動了橋邊，但是當我看到橋下空蕩蕩的，嚇得哇一聲，甩開媽媽的手，拔腿往回跑。

媽媽拍著我的肩膀，安慰我：“每個人都會恐懼，但同樣的事有的人做得好，有的人做不好，不是做得好的人有特異功能，是因為他克服了自己內心的恐懼，戰勝了困難。我相信你也是一位敢於克服困難的孩子!”

在媽媽的一再鼓勵下，我扶著她的手臂，一步一步向前移動，腳輕輕地踏在橋面上，試了一試，很堅實呢。於是，我就一步接著一步往前走，越走越有信心，彷彿走在平時的石橋上一般堅實平穩。不知不覺，走完了整座橋。

我站在橋頭，回頭看著面前的玻璃橋，我不敢相信，我走了過來，我再往橋下看，發現橋下風景很好，溪水清澈，嘩啦嘩啦歡快地流著，彷彿在歡迎我的到來。溪兩旁的綠樹顯得特別綠，花兒也顯得更加嬌豔了。

經過這件事後，我變得勇敢了。看到老鼠從面前竄過，我就拿起掃帚去敲它。晚上也不怕黑，關了燈安心睡覺。

我學會了勇敢學生作文7

我是一個既膽小又害怕的人，想讓我勇敢起來，簡直比天還難，而今天，我卻意外的學會了勇敢。

這個星期五的傍晚，我正在樓下玩，忽然一個熟悉的身影向我跑來，她是陳佳豪，和我住在一座樓上的。她問我有沒有參加參觀聊城大學的活動，我回答說沒有，也就在這時，我的媽媽走過來了，知道了這個訊息，就連忙給老師打電話，想讓我去參加。媽媽支援我去，我也只好答應了。

星期六一大早，媽媽便帶我去聊城大學的東校。在那裡，我們做了許多驚險刺激的遊戲，其中有兩個，我最喜歡了。

第一個是站在一個架子上往下倒，下面有人接著。這雖然是一個小小的專案，可是，對我們國小生來說，卻是一個巨大的考驗。當我站到架子上時，我的心怦怦的跳，彷彿覺得下面沒有人。老師把我推下去的那一霎間，我更是害怕。可是，當我落在他們手上時，我卻覺得這個沒什麼可怕的。

第二個是一個接近7米高的梯子，上面有一座小橋。任務是從左邊的梯子上去，通過小橋，從右邊的梯子上下來，其實這一次，我已經做好了掉下來的準備，也有勇氣過去的信心了。輪到我時，我大膽的向前走，梯子不成問題，過小橋有些問題。當我到達梯子的頂時，我愣了一會兒，然後鼓足了勇氣，邁出了我的第一步，接著第二步，第三步。我成功了，也成功戰勝了我的恐懼。因此，我要自豪地說，我學會了勇敢。

我學會了勇敢學生作文8

那是20xx年，一個風和日麗的下午。我在北大醫院的注射室門口排著一條“長龍”，而我在“龍身”的位置，打針的目的是預防禽流感，在那兒等久了，你會覺得北大醫院十分陰森，斷斷續續的嬰兒的`哭泣聲，撲鼻而來的濃濃的藥水味，和各種受傷情形的圖片使你毛骨悚然。

“下一位”盼天盼地的終於輪到我了，我深深的吸了一口氣，鼓足了勁兒，朝注射室大踏步的走去。我拉起衣服，淡定的坐了下來。等待護士“給我一針”。

那護士不緊不慢地撕開包裝紙，取出寒光閃閃的細長的針頭，插在針管上，又費力九牛二虎之力把藥瓶開啟，把針管裡的活塞往外拉，將針頭的空氣噴出。她那一舉動會讓你覺得十分害怕，她把針管放在一旁，在把我的手用橡膠管綁的緊緊的，這時拿出了兩根棉籤，塗上碘酒。讓人感覺很涼爽。她猛的一紮，“哎呀”我叫道，我感覺怎麼跟平時不一樣呢，感覺瑟瑟的。護士驚，原來扎錯了，她拔出針頭，我的面板上突然出現了一個大包，她把針頭往垃圾桶一扔，又拿出一個備好的針管。往血管交錯的位置一紮，又扎偏了，面板上又出現了一個大包，感覺麻麻的。一看就知道是實習的，我火冒三丈。又換了一箇中年護士，她熟練的向血管扎去，不偏不倚扎中了!不過我被折騰的夠嗆，這一次打針真是痛不欲生啊!可是男兒有淚不輕彈。晶瑩的淚水在眼眶裡打轉，最後我還是忍住了沒讓眼淚流出來。

我那次針倒黴，第三針才扎中，不過我學會了勇敢!

我學會了勇敢學生作文9

我家門前有一條路，媽媽每天騎車送我上學，總能碰見路上有一隻流浪狗對著人群大叫，每當這時，我都緊緊抱住媽媽的腰，不敢鬆手。

今天，媽媽有事，很早就上班了，我得自己上學。

我下樓買了早餐，邊走邊吃。不一會兒，我恍恍惚惚地看見遠處有一隻狗，死死瞪著我，我馬上停了下來，不走了。我與它僵持了八分鐘後，一看錶7：35。豁出去了，放手一搏吧!我慢慢走了過去。只見它嘴張得大大的，露出了鋒利的尖牙。我頓時嚇壞了，準備往回跑。那隻狗可能看出我膽怯了，也向我跑來。我如同風箱裡的老鼠——兩頭受氣，向回跑怕遲到，向前跑怕被狗咬。沒辦法，學習重如天，要先到學校。

我提起小心臟大步向前走去，那狗氣勢洶洶地向我奔來，真是“狗如霹靂弦驚”。我一邊“哇哇”地叫，一邊向前衝，那狗跑了幾步，朝我迎面撲來，我下意識用手一擋，沒想到手裡拿著書包，竟然一下子打到狗臉上，把它打出來半米遠。此時適合遠距離攻擊，用什麼呢?對了，就用茶杯吧。我對著狗說：“看好你喲!”說著，我豎起了中指。那隻狗眼裡充滿血絲，血裡燃燒著復仇的熊熊大火。張開血盆大口，向我張牙舞爪地撲來，我拽著茶杯的繩子向前掄去。俗話說：“不經一事，不長一智”，那狗被打了一次，有了經驗，它頭一歪便避過了茶杯的攻擊。危險近在咫尺，我下意識地抬腳向狗一踢，沒想到歪打正著，踢中了它的臉。可能是我的鞋有點硬，一顆帶血的狗牙也被踢掉了，那隻狗頓時發出貓咪般的，矯情的叫聲，灰溜溜地跑了。

原來，狗並不可怕!

從這以後，那隻狗再也沒有出現過，大概是被我的勇敢嚇得回家找媽媽了吧!

我學會了勇敢學生作文10

在中學的這一段時間裡，我學會了很多很多，也懂得了許多知識，其中，最讓我自豪的是，我學會了勇敢!

說起來還真怕大家笑話，我以前是個不敢和陌生人說話的小女孩，一直都默默無聞的我，竟變得愛說話了。

事情發生在一堂語文課上。那天，我們正好學到了《冰心詩四首》，老師讓我們介紹一下冰心，我那靜如水的心一下變得激動無比，我可是冰心奶奶的忠實“粉絲”!這時，我變得焦躁不安起來，怎麼還沒有人舉手?我顫抖地舉起右手，但一看到周圍人那驚異的目光時，我急忙假裝摸頭，將手放了下來。

就在我反反覆覆、猶豫不決時，一束溫暖的陽光照亮了我心底的角落，老師發現了她這位害羞的學生此時的“異常行為”，她就那樣一直對著我微笑，直到她把我心中最後一點擔心融化了。我在她的微笑的沐浴下，一字一句地介紹著冰心：“冰心，原名謝婉瑩……”並且即興背誦了一首冰心的詩，待我發言完畢時，我惶恐不安地望著老師，老師竟輕輕地鼓起掌來，接著，教室裡爆發出熱烈的掌聲。我紅著臉坐了下來。

從那以後，我都積極地爭取每一次發言機會，人也變得開朗起來。語文老師的一束目光、一次微笑、一片掌聲從此改變了我。現在，你隨時都可以看見我快樂的身影。

蟲子的勇敢，使它破了繭，成為一隻美麗的蝴蝶;小草的勇敢，使它鑽出了泥土來到了光明的世界;花兒的勇敢，使它張開了笑臉，迎接這個美好的世界……真的，只要你勇敢，一切都可以改變。

那堂語文課，我學會了勇敢。