我心愛的一件物品作文(合集15篇)

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我心愛的一件物品作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我心愛的一件物品作文1

我有一根心愛的鋼筆，是我生日時媽媽送給我的，它已經陪伴了我一年的時光了。

它沒有華麗的外表，樸實無華，只穿一件黑衣服，開啟筆蓋就可以寫字，直到現在，它寫出的字依然清晰，因為它可以多次使用。

我很少用它，每次看到它時都要撫摸它那黑色的軀殼。

它是用鐵做的，在冬天是摸起來會有一絲涼意，它有點重，拿起來沉甸甸的，在陽光的照射下會閃閃發亮，與太陽相映成輝，美麗極了。

我曾用它畫了一幅幅畫。我拿它畫翠竹，是為了告誡自己做人要有節氣；我拿它畫草，是為了讓自己學習草頑強的精神；我拿它畫樹，是為了讓自己像樹那樣默默奉獻；我拿它畫……儘管它並沒有水彩筆畫得好，我還是喜歡用這樸實無華的筆來畫，因為從它身上，我品味著中國古老文化的韻味。

我也喜歡那它練字，因為它的肚子裡有多少墨水就為我貢獻多少墨水，從不吝嗇。寫出來的字漂亮極了，經常被媽媽表揚。

我的鋼筆，你樸實無華、表裡如一的品質不正是我們要學習的嗎？

我心愛的一件物品作文2

自行車的霸氣

它是一輛自行車。顏色雖然不像彩虹那麼美麗，但是簡單的色配合中透露著閃電的霸氣。它由黑色為底色，紅色搭配著炫酷圖案。最為顯眼的卻是它那三角架的結構，在車中間有一個三角形的支撐架，一邊連著車頭，一邊撐著座位，一邊連著後輪，十分穩固。

努力後的禮物

它的來歷哪怕是說來話長，可還是要長話短說。

一個夏天，我在路上看見幾位大哥哥騎著車在路上行駛，變化著花樣，帥極了。我便告訴了我爸，我爸說那要等我長到他的肩膀處。我聽了，每天都運動……一年過去了，爸爸給我買下了這輛車。

來自嘲笑的反擊

在小區裡有一個人，也有一輛自行車，他的車很大，相比之下我的小了一點。那個人就經常笑我，有一天我再也忍不了了。在他面前發出了挑戰。可是不比不知道，一比嚇一下，路線居然是一條直線，要知道大車比小左直線快。

比賽開始了。我在開始時一馬當先，用盡全身力氣向前衝。他卻在優勢下輕而易舉地超過了我，在前面他卻不知為何停了下來。我一用力，車很快便追了上去。他剛要走，卻被人流擋住，而我的小車在人流的間隔中穿了過去，一馬當先。

這就是我的心愛之物，雖然普通，但我卻把它當作心中至寶……

我心愛的一件物品作文3

張馨|我的心愛之物

每個人都有自己喜歡的東西，那些物品對我們都有特別的意義。我喜歡的這件並不是很特別，而是一個普普通通的房子儲錢罐。

房子儲錢罐是我十歲生日時爸爸媽媽送給我的禮物，我覺得他是獨一無二的禮物。房子儲錢罐有著精美的花邊，“金”字狀的房頂，小巧的投幣口，顏色十分鮮豔。

自從房子儲錢罐來到了我家，我的壓歲錢和零花錢就有了新家。每當我把錢投進去，房子儲錢罐便開心地說：“小主人，我飽了！”我心裡想：“我一定要存得多多的。”我摸了摸房子儲錢罐的煙囪，便點了點頭。

從學校放學回家後，我不去玩了，而是趕快回家看看儲錢罐。房子儲錢罐冒了冒炊煙，看著我，我也看著它，彷彿我們就是一對形影不離的好朋友。

我不高興時，房子儲錢罐便又冒了冒炊煙，好像讓我打起精神來，勇敢去面對。我看到房子儲錢罐這樣，便又不由自主地去摸了摸它。啊，真光滑，真舒服呀！

一次，我在電視上看到了一些地方發生了地震和火災。許多孩子都變成了孤兒，個個都無家可歸。這時，儲錢罐過來說：“小主人，那些孩子多可憐吶！把我肚肚裡的錢給他們，為他們做點兒什麼吧！”我猶豫了一會兒，嗯，沒錯。我決定開罐了！

我把我所有的積蓄都拿出來，捐了出去。

房子儲錢罐教會了我節約用錢，勇敢面對困難……從此以後，我們成了更好的朋友，生活中我處處離不開它。

它雖然普通，但我喜歡它，它是世上最獨一無二、無可代替的儲錢罐！

我心愛的一件物品作文4

我心愛的一件物品，它既沒有美麗的外表，也沒有神奇的功能，它是以個普普通通的文具盒。我的文具盒是黃色的，盒子上面有散個卡通人物，盒子一共有兩層，第一層裝筆，第二層裝我的尺子和橡皮。

雖然我的文具盒不是很漂亮，但我卻非常喜歡它，因為，它是我榮獲“優秀少先隊員”稱號的獎品。隨著時間的流逝，不知不覺，我的'文具盒已經陪伴我讀過了三年的學習生活。雖然這個文具盒看起來已經很舊了，盒面上還掉了顏色，但我仍捨不得丟掉它，到現在我都還用著它呢。

我和文具盒之間還有個小小的故事：一天，我回到家，準備做作業的時候，發現我的文具盒不見了，我很著急，於是，我就去問媽媽，“媽媽，你看見我的文具盒了嗎？”媽媽說：“沒有，會不會落在學校了？”“不可能，我明明把它放在書包裡。”我說。“那會不會被你的弟弟拿去了？”媽媽說。我想，弟弟這麼淘氣，肯定是它拿走的。於是，我就氣沖沖地去找他，可弟弟卻不承認，經過我漫長的教訓後，他終於承認了。原來，我心愛的文具盒被他藏在桌子底下，我心裡懸著的石頭終於可以放下來了。看著這個文具盒，我有種失而復得的感覺，原來，我和我的文具盒之間已經建立了一份深厚的感情。

每當我拿起這個文具盒，我就會情不自禁地去觸控它，而且，心裡十分開心。

我心愛的一件物品作文5

“叮噹，叮噹”那風鈴在風中舞蹈，奏出優美輕快的旋律，陽光射了進來，照在那風鈴上，好似一幅精心設計的畫卷。

這唯美的“畫卷”就掛在我的窗前。這個小東西呀，是一串十分精美的風鈴，它呀，是我4歲時的生日禮物。那是我姥送給我的，是她手工製作的。那時我還小，不知道那是什麼，只是它一發出聲音，我就開心的蹦蹦跳跳，“哇！哇！”地喊著，雖然普通，可就是感覺那個小東西好似有什麼魔力，十分吸引我。

那小東西我姥姥親手做出來的，就是圖案也是我姥姥一筆一筆畫出來的。那個小風鈴做工十分精美，是用一根粉藍漸變的繩子穿的，那風鈴十分雪白，上面兩朵粉色小花做點綴，好似在大雪中頑強盛開的花朵。雖然那小小風鈴，只有乒乓球大小，上面卻承載了姥姥對我的期望。

這風鈴對我的意義十分重大，在我成績下滑時鼓勵我。三年級的時候我各科的成績一直在下降，我一度十分困惑，十分迷茫，但只要聽到這小小風鈴優美的聲音，就總能讓我重拾信心。

我坐在書桌前靜靜地聽著“叮噹、叮噹”，那優美的聲音，讓我的心態穩了下來，靜心學習，成績逐漸有了提升。

現在，我還是會聽那風鈴的聲音，不止是聽，更是一種享受……

我心愛的一件物品作文6

我的心愛之物是幾株小花。它沒有荷花那樣純結，沒有百合那樣高雅，更沒有玫瑰那樣豔麗。它僅僅是幾株小花——菊花。也許你很驚訝，但不要著急，聽我細細道來。

暑假時，我老家後園山坡上有一大片菊花，我和奶奶去摘茶葉。突然“撲哧”一聲，腳一滑，我摔了個狗啃泥，眼上擦破好大一塊皮，我疼得嗷嗷直叫。奶奶見狀，急忙把花弄碎，敷在大傷口，傷口就不疼了，一陣清爽的香氣撲鼻而來。隨後，我在摘茶葉，多采了幾朵小菊花。

奶奶告訴我：“菊花的用處可多了，可以做成藥，也可以泡茶唱。可以把菊花花朵摘下，然後晌幹，放在水裡泡幾分鐘即可。菊花同樣也可以跟桂花一樣做成美味的糕點呢。菊花很清香，可以放在臥室，餐廳當裝飾品。”

說著說著，我們便到家了。

我雙手捧著剛採摘的菊花，心想：菊花雖然沒有其它花那樣純潔，高雅、豔麗，卻有自己的獨特之美。它僅僅是一朵小小的菊花，但它的用處卻很大。或許有人會感到美中不足，菊花不美。但我還是很喜歡它，不，喜歡未免太鏗鏘了，菊花是我最鍾愛的花。

我挑了一朵菊花，放到客廳的花瓶裡，讓家人去欣賞它，綠色的根莖，橘黃色的花瓣，又細又長，白色的花蕊，普通的不能再普通的外形。但它的用處卻那麼大，真是不容小覷呀。

在客廳裡的菊花，依舊是那麼普通。它的內在美卻被忽略，就好比千千萬萬個勞動人民一樣，雖普普通通，但由生活卻離不開他們。

我心愛的一件物品作文7

“讀書破萬卷，下筆如有神。”一支普普通通的黑筆，對我來說很重要，這支黑筆是我的心愛之物。一支筆有什麼好寫的呢？可這支筆對我來說有著重要的意義。

真好！11月2日，我的生日。上午和小夥伴玩，下午吃蛋糕。吃蛋糕前，媽媽說要下樓取快遞，讓我們先玩一會兒。

當時我只顧著開心，也沒想知道是什麼喜歡的東西。”小夥伴們也跟著說：“周杰倫的歌詞本？”媽媽搖了搖頭，拿出了一個精緻的桃木盒，盒子上有一個藍色的蝴蝶結。開啟後，我目瞪口呆，驚訝到腦子一片空的。禮物竟然是一支名偵探柯南的筆！因為我從一年級就特別喜歡《名偵探柯南》這部日漫，沒想到媽媽會主動送我這玩意兒。

這是支黑筆，外表也是黑的，還有一個帥氣的男孩，沒錯，他就是柯南！旁邊有英文字母做裝飾，顯得更加帥氣。這可不是普普通通的筆，而是表達了母親對我的這份愛，因為只有她最瞭解我。我想，媽媽也很希望我會學業有成，更進一步！有了這支筆，上學寫字時看到它我會更有動力，不辜負媽媽對我的希望。

它不僅僅是一支筆，更是一秒能帶動我的力量！這種強大的力量源於濃濃的母愛！

我心愛的一件物品作文8

古人說：“工欲善其事，必先立其器。”我是一名有四年球齡的乒乓球愛好者，我的“器”自然是那伴我勤學苦練的乒乓球拍。

我的球拍是橫板的，底版是“日本大蝴蝶”牌的，在板最底部有個漂亮的銀色的大蝴蝶翅膀的標誌。拍子黑麵膠皮是“紅雙喜省級狂飆3”，它是目前套膠國貨精品中除“國狂”外最好的了。黑漆漆的板面光亮有彈性，球彈上去發出“嘭、嘭”的聲音。在正手攻球時，配上我嫻熟的動作、瀟灑的步伐，常常贏來陣陣喝彩。拍子的紅面膠皮是“蝴蝶”的一款強力摩擦型套膠，鮮豔的紅色代表著我對反手拉球的自信。當我以反手位，由內下向外上拉起手臂時，迎來的球將被拍子吃住，並由拍子的斜上滾到斜下，在這零點幾秒的時間裡，迅速改變球的運轉方向，純摩擦球幾乎聽不到任何聲音，球落地後仍在飛快地旋轉。

內行人一聽，就知道我的這套配置有多厲害。可我喜愛它更是因為它是教練親自給我粘的。這麼多年陪伴我，我們就像軍人和戰馬，更像一對親密的戰友。它陪我一起流汗，一起享受勝利，一起承受失敗，一起見證我的成長。我愛我的球拍。

我心愛的一件物品作文9

在晚霞中，在那不起眼的床頭坐著一個小兔玩偶。

那雪白的身子，那粉色的耳朵，那小小的眼睛緊緊地閉著，增之一分則嫌大，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。

我從小就喜歡兔子，我之前看的動畫片裡就有兔子，它看到兔子我都叫著“兔子，兔子。”突然，從媽媽的手裡就變了出來。我好是愛它！

那還是我二年級時，午託班裡有同學就抱著它們的玩偶睡。我心裡好是羨慕，就把小兔帶來了。

“哇，好可愛呀！”

“太美了！”在同學們的讚賞中，我得意洋洋。

突然，它破損了，我哭了，是那種心疼地哭。我看著它，有點不好看了。看著它的眼睛，覺得有點對不起它。但我愛它！

在那晚霞中，房間裡有點安靜。不知為何我把頭扭到了小兔子身上，我和它玩了起來。我把玩具拿了起來。

“小兔子，你坐這裡。你當顧客，我當大廚。”它沒有回答我，似乎是聽懂了。我做好了飯，它也接受了，我做它吃，一滴水調皮地跑到了它的身上。“哎呀，水！”我倒是像個媽媽。我躺在床上，也把它拉了下來。“哈哈哈！”真快樂！

它是我的朋友，它是我“孩子”，它是我的童年時光。它還在那個不起眼的床頭。

我心愛的一件物品作文10

我的心愛之物它樸實無華，默默無聞。讀到這，你們可能要問啦，它這麼樸實無華那為什麼還會成為你的心愛之物呢？這個咱們先保密！

它呀！就是我的日記本。它是我堅持讀書打卡100天換來的。它已經陪伴了我整整一年呢！它的封面是粉紅色的，上面還有一隻俏皮可愛的小兔子。我生活的點點滴滴都記錄在上面。

記得有一次，我和媽媽一起在外玩了一整天。回到家我才發現週末作業沒寫完，我心想：怎麼辦？明天就開學了，呀！我的作業還未完成。對了，作業只有數學選擇題，要不我隨便寫，可老師會不會查到？我在做心理鬥爭，可老師好像沒說要查呀。我想了想還是抱著僥倖心理，開始胡亂做題。

三長兩短選最長，三長一短選最短，參差不齊就選c，無敵啊！我做完了題，也長吁了一口氣。可是我總感覺心裡不踏實，很難受。我想著，突然一陣風打斷了我的思緒。風，輕柔地吹開了我日記本的第一頁。上面赫然寫了幾個大字”我要認真做作業。”這個瞬間我明白了做作業為的不是老師，而是自己。謝謝你日記本，謝你糾正我的錯誤。在風的不斷扇動下，日記本發出“嘩嘩”的聲音，好像在對我說：“不客氣，小主人，希望你以後好好學習哦。”

日記本，你是我生活中的必需品，是我的心愛之物，更是我的心頭之物。謝謝你！

我心愛的一件物品作文11

我喜歡的東西像天上的星星一樣多，數也數不清。比如有可愛的布娃娃、漂亮的書包、多功能的文具盒、美味的漢堡、活潑可愛的小倉鼠……但是我的心愛之物卻是一雙漂亮的溜冰鞋。

在我八歲生日的時候，爸爸送給了我一雙粉紅色的溜冰鞋，我第一眼一看見它，就喜歡上它了。

剛開始學滑溜冰鞋時，我還不太會滑。穿上溜冰鞋，剛一站起來就立馬摔倒了。我一次次的爬起來，又一次次的摔倒。但是我還是沒有學會，於是我就想打退堂，爸爸看到後就鼓勵的說道：“你一定要學會掌握話溜冰鞋的技巧，更有一顆堅持不懈的心，要加油哦！”聽了爸爸的話我恍然大悟。每一次練習前，我都要在心裡想一遍滑溜冰鞋的技巧，然後一次次的練習。雖然每一次都摔的全身疼痛，可是我也絕不放棄。終於我學會怎麼滑溜冰鞋啦！可是滑的還不是很熟練。我在心裡下定決心：我一定會把溜冰鞋滑的越來越好的！

於是，我每天寫完作業就去練習滑溜冰鞋。就這樣，日復一日的練習。終於功夫不負有心人，我不僅熟練的掌握了滑溜冰鞋的技巧，而且速度也相當快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容，我的臉上也洋溢著成功的喜悅。

從此以後，溜冰鞋就成了我的心愛之物。因為它不僅給我帶來了歡樂，更讓深刻的我明白了，堅持到底就是勝利道理！

我心愛的一件物品作文12

我有一支可愛的的鉛筆，我特別喜歡它！

說起這支鉛筆的來歷，可真是不容易！這是我上校外英語課獲得的：每次上課表現好的同學都可以獲得積分卡，因為我特別喜歡上英語課，表現又好，所以每次都能得到積分卡。有一次，我們正在休息，有一個老師推著一輛小推車進了教室，喊道：“有分卡的同學過來換禮品。”我走到小推車旁挑選禮品，挑了很長時間都沒有找到合適的禮品，這時，我看到了一支可愛的鉛筆，就馬上問老師要多少分。老師說：“八分”。我立刻拿出八分卡換了它。拿著這支筆，我欣喜若狂，像是喝了甜甜的蜂蜜，嘴角也露出了笑。

這支鉛筆的身子是綠色的，上面還點綴著粉紅色的斑點，最可愛的是它的頂部還有一隻小蜜蜂：它有一個小小的頭，上面還戴著一頂小帽子，它的脖子上還有一個小輪子，它的肚子胖胖的，胳膊長長的，手是黃色的，細長的腿下面有一雙藍色的小腳。就像一個可愛的小精靈！你瞧，它正咧著嘴朝我笑呢！

我每天都要帶著這支鉛筆去上學。每次用這支筆學習時，就想起這是我用努力換來的，覺得很自豪，就越來越愛學習了。而且，經過我的努力，我終於當上了夢寐以求的語文課代表，這給了我莫大的鼓勵：原來有付出就會有收穫，我真的體會到了成功的喜悅。

每當用這支鉛筆學習時，鉛筆上的小蜜蜂晃晃悠悠的，好像對我說：“一定要繼續努力哦！”

我喜歡這支可能的鉛筆！

我心愛的一件物品作文13

每個人都有自己特別鍾愛的東西，像琦君筆下故鄉的桂花，馮驥才眼中可愛的珍珠鳥。你的心愛之物又是什麼呢？我的心愛之物，是植物——仙人掌。

它是用一個玻璃罐子，上面有一隻千紙鶴，還刻著一句話為“你逆光而來，值得世上所有美好。”裡面種上了三種仙人掌，一種圓圓的，像丸子一樣，可愛到讓人恨不得咬上一口。有一種瘦瘦長長的，站得筆直筆直，既像挺拔的竹子，又像站崗的士兵。還有一種又高又胖的，看起來憨極了，十分可愛。三種不同的仙人掌栽在一起，不但沒有讓人感到違合，反而為單調的花盆增添了一份美麗。

這盆仙人掌是媽媽在我生日時，帶我去買的。那裡有許多那樣的仙人掌，但沒有一盆像它這麼可愛，我一眼便看中了它，將它帶回了家。

最近，我的仙人掌開花了，那可愛的小花，如同亭亭玉立的少女一般炫耀著自己的身姿，像一個小孩子一樣幼稚，但還是忍不住讓人沉迷。我看見之後，將爸媽帶過來一瞧，都誇它好看，我驕傲地揚起頭，忍不住地想向世界宣佈：“我養的仙人掌開花了，我養的仙人掌開花了。”

時間匆匆流過，不知不覺間仙人掌已經陪伴了我一年多。小仙人掌，我一定會把你養大的。

我心愛的一件物品作文14

這棵蠍子草十分樸素，沒有梅花堅強，沒有竹子那種厚積薄發的勁，也沒有梅花的高貴，更沒有桂花的香氣，但卻有奶奶寄託的希望……

當時，我還是一個淘氣的小孩，每天都想著玩，所有人都覺得我是個壞小孩，只有奶奶和爺爺不覺得。有一天，爸爸、媽媽要接我到城裡，走之前，奶奶拿出了一塊精美的小布，裡面包著一株蠍子草，奶奶半蹲下來，摸了摸我的頭，說道：“這是一株“希望之草”。如果有一天，它長得特別好，那麼那些說你壞的小孩，將會變得十分的喜歡你。”我半信半疑。

一路上，我仔細打量著這株草，它生的十分普通，莖十分粗壯，鼓鼓的，葉子厚厚的，看上去像是十分有用的草，但我越看越覺得這只是遍地長的野草，也沒有什麼亮點。

當時我覺得自己被騙了，一氣之下把這株野草到了地長上。過了下一會兒，我決定相信奶奶一次……

回到家裡，我把這株草種在了一個小花盆裡，並把它放在了我的書桌上。日子一天天過去了，我早上給它澆水，每天晚上都會把不開心的事告訴它。日子長了，它彷彿能聽懂我的心事了，也成了我生活中不可卻少的一員。

這一天，我從夢中醒來，發現那株野草與以往不同了，還開了幾朵花。

我這時才明白奶奶的用意，奶媽是想讓我在照顧它的同時收穫耐心與美好。奶奶把希望寄託在了這株“希望之草”上，讓我的人生道路更加廣闊。

我心愛的一件物品作文15

草龜不學嬌弱桃花逐流水，不比輕浮柳絮漫天飛。毛草龜不如鯽魚姿態美，不如黃鱔速度快，可它卻別有絲風味，令我沉醉……

桃花漫天飛，蜻蜓立上蓮。我趴在小溪邊，看見水裡一塊類似石頭的東西在動來動去，我湊近看了看，原來是一隻毛草龜。它緩緩爬上岸，對著我眨了眨眼睛，當時我也眨了眨眼睛。它又搖了搖頭，彷彿想給我當一輩子的“小寶貝”。我當時對這個小生命充滿好奇，纏著媽媽，想讓這個小生命來到我們家。媽媽無奈地讓我收養了這個小生命。

毛草龜這個小東西，外表比較憨厚，最大的特點就是長得像個長毛怪，放在地上眼神不好地還真看不出來。若放在水裡，就像是一塊大石頭，身上的毛髮在陽光的照射下，綠油油的。手在水草上穿梭，如同萬條觸手在為自己按摩，真是好看又好玩！

時間久了，這個小夥伴總愛跑出來，用自己的小腳丫在稿紙上踩印一些水晶爪，還常常對著我眨眼睛。要是不陪它玩，它就會生氣，半個水晶爪也不給你。

毛草龜，萬千之中，唯遇你，伴我三年，為我地寒冬灑下一絲光亮。何幸有你，從前的“小意外”。