有關志願者活動總結（通用19篇）

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，為此要我們寫一份總結。那麼總結要注意有什麼內容呢？下面是小編收集整理的有關志願者活動總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

志願者活動總結 篇1

20xx年9月24日和25日，我青年志願者協會正式開展了第四屆青年志願者協會招新活動，協會各部門幹事及協會會員分別在我院東區、西區均設立招新攤位。期間迎來了大批熱心同學的踴躍報名，不管是報名競選幹事還是報名申請會員的同學，都能看出他們懷著一顆熱心，有著嚮往親身參與到志願服務的熱情。而我們的招新工作人員也不辭辛苦勞累，大力宣傳協會招新資訊，誠摯接待每一位前來諮詢、報名的同學，因此招新報名工作開展得十分順利。

10月10日至14日，協會進行了幹事面試。對於競選我協會幹事的同學，協會秉承一貫嚴謹認真的風格，嚴格把關，在形象、技能、口才等多方面上進行測試。期間協會各部門的面試官秉著公平公正的態度，盡職盡責地對位競選幹事的同學進行了一輪又一輪的考驗。各位面試者也各顯其才，在面試中大放異彩。經過面試官的層層篩選最後有91人成為我協會新干事，其中，祕書處8人，宣傳部17人，外聯部12人，組織部13人，財務採購部8人，培訓部15人，會員管理部18人。在此希望新干事們能讓我們協會達到一個更好的發展。

10月17日，協會結束了幹事面試，緊接著便是會員招新登記工作。同學們熱情高漲，都非常樂意成為一名青年志願者協會會員，大家都希望儘自己一分力幫助有需要的人。此次會員招新工作由會員管理部負責，共有455名同學正式成為我院青年志願者協會會員。會員招新工作結束後，第四屆協會的招新工作也正式告一段落。這次招新活動不僅鍛鍊了我們各位成員們的工作能力，也為我們今後的工作提供了經驗，我們堅信，在日後的工作中我們將吸取經驗教訓，為協會做出更有質量的工作，為我青年志願者協會的發展做出更大貢獻。有夢有愛，我們同在!

志願者活動總結 篇2

因此20xx年x月16日晚，裝置系建環0902班的14名同學在學校食堂二樓和三樓開展了本月份的青年志願者活動。

活動前期準備：

在活動前團支書向同學們做了去食勞動的動員，同學們積極性很高，但考慮到食堂人流擁擠且工作量較小，不需要那麼多的人力，所以就挑選了14名同學準備代表班級去進行義務勞動。班長對每個人的具體工作和位置進行了分配，以便活動可以有序的開展。

活動過程：

晚上五點二十，同學們就來到食堂，有組織的開始為同學們服務。晚上六點是食堂人最多的時候，此時志願者們充分的發揮了他們的作用，幫同學們打包晚飯，協助工作人員清理餐盤。志願者們沒有畏懼剩飯剩菜的異味，沒有躲避髒活累活，臉上更沒有疲倦的表情，而是始終微笑著為同學們服務，一直持續到食堂內吃飯的人漸漸稀少。

活動心得體會：

學校是一個大家庭，我們每一個同學都是這個家庭中的一個成員，所以要愛我們的家，愛家裡的每一個人。在食堂為同學們服務並非什麼高難的的勞動，只是舉手之勞，但卻可以給同學們帶來方便，我們建環2班的同學因此快樂和欣慰。因為我們知道，我們作為當代大學生，作為中國不久將來的建設者，在我們埋首學習的同時，我們也應該走出書本，去感受一下真正的生活。

儘管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”,但我們遲早有一天要走出人大的大門，走上工作崗位，獨立面對社會;而“一心只讀聖賢書、兩耳不聞窗外事”的生活，不僅無法全面提升自身素質，而且我們的生活也是不完整的，我們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以我們趁著這樣的機會，認真體驗，深刻總結，將來能更好的做事、做人，做好事、做好人。

志願者活動總結 篇3

志願者活動在我校已開展了近三年的時間，在全體師生志願者、家長、輔導員的共同努力下，在各社群的大力支援下，此活動取得了良好的效應。

在提高文明素養、建立和諧社會的征程中，志願者活動就像是炎炎夏日裡的清風，並不張揚，也不雄壯，卻換來了受助者臉上的燦爛笑容，讓他們對生活充滿了希望;換來了愛的陽光照耀著孩子們美好的心靈，讓他們健康成長;換來了老師們的拳拳愛心和細緻關注，讓他們工作更有幹勁;換來了“奉獻、友愛、互助、進步”的信念紮根於人們的心中，讓整個社會和諧發展。“你幸福，我就快樂”的感受已經隨著志願者活動的開展，逐漸在師生的心中滋長;“建立互助友愛的人際關係和良好的社會公德”的活動目標也隨著每一次活動逐漸實現。

暑假裡，全體少先隊員繼續以飽滿的熱情開展活動，以“參與體驗，收穫快樂”為目的，堅持將志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神落實到自覺行為中，走進社群，奉獻愛心，受到了社群領導、幫助物件和社會各界的廣泛好評。隊員們在幫助他人的同時，從中感受到了快樂、感受到了溫情，不知不覺中完成了樂於助人良好品德的塑造。

根據活動和老師的反饋，學校評選出了三支“最佳志願者服務隊”，他們是：四(1)中隊的快樂小隊、帶隊老師王大成老師，五(2)中隊的快樂體驗小隊、帶隊老師丁勇老師，六(4)中隊的天使小隊、帶隊老師瀋陽老師。

志願者活動總結 篇4

本學期，我大學生青年志願者愛心社舉辦了許多以弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”系列的志願服務活動，體現了青年志願者“服務社會、幫助他人、完善自己、弘揚新風”的志願者行動宗旨，提高了同學們參加志願服務的積極性，鍛鍊了我社志願者的志願者的實踐能力，提高了我社志願者的服務水平。以下是我青年志願者愛心社本學期開展的活動及優缺點。

一、文化節活動類：

(一)愛心月開幕式活動。

本活動宣揚了“互助、友愛、奉獻、進步”的志願者精神，活動宣傳板和宣傳海報，達到了很好的宣傳效果。由於音響衝突的問題影響了本次宣傳活動初期的宣傳，不過最終達到了預期活動的效果。

(二)健康知識進社群活動。

xx月xx日，我青年志願者愛心社在文昌花苑舉辦了“健康知識進社群”活動，我們的前期宣傳，志願者培訓都很到位，活動現場有許多居民前來參加義診和學習冬季養生技巧、領取養生小冊子。本次活動規模很大，反響很好，受到社群居民的一致好評。但我們也存在技術人員較少、臨時突發情況應對不及時等缺點，我們一定會在以後的活動中改正以上不足。

(三)走進敬老院活動。

xx月xx日，我社舉辦了走進敬老院活動，此次活動是在長清區崮雲湖敬老院，我們事先做好了策劃，從眾多節目中選取適合老年人觀看的節目並安排好。在與老人交流的過程中，我們的志願者都展現出最溫暖的一面，充分讓老人們體現到了家的感受，老人們的臉上一直洋溢著笑容。活動快結束時與老人合影，並幫助老人打掃衛生。敬老愛老是中華民族的傳統美德，我們一定會堅持把這個活動辦得更好!

(四)青年志願者志願服務知識競賽活動。

2月6日，我社舉辦了志願者服務知識競賽活動。該活動前期宣傳到位，全校300餘名同學參加了這個活動的初賽，並有24名同學，8支隊伍進入了決賽。決賽中我們活動環節設計得很好，達到了很好的宣傳效果，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，提高了同學們參加志願者服務的積極性。但活動中，我們沒有設計好比賽後的節目安排，導致沒能及時的完成分數的統計，影響了比分的公佈和頒獎環節;還有，互動環節時間稍長，以後舉辦類似的活動，我們一定會注意協調好這些問題。

二、特色活動類：

(一)迎接新生活動。

本活動方便了新生入學，在開學當天在學校為報道同學提供指路、引導等志願服務工作，給xx年志願者愛心社於本學期舉辦的所有活動及優缺點，我大學生青年志願者愛心社一定會堅持“求真務實、踏實肯幹”的作風，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的原則和“服務社會、幫助他人、完善自己、弘揚新風”的志願者行動宗旨，繼續把志願服務精神發揚光大，更好地為更多的人服務。

志願者活動總結 篇5

二十多張的展板依次展出在地下通道的兩側讓人歎為觀止，每一張展板都有共同的主題——國際志願者日。

十二月五日一年一度的志願者日，在新教大廳於下午一點五十正式拉開了帷幕。動物科技學院小動物保護協會在此次活動中，由各個部長的積極主動下完成了任務。

首先，在本次活動中成功的發放500份人畜共患病的資料。在發放的過程中，我們瞭解到了那些做推銷員的難處，需要更大的勇氣以及自信心。看著那些來來往往的學生，在接收到傳單時的各種表情，同學們有想過在自己拿到別人發的傳單時，你心裡的想法是什麼?所以說，我們要在做任何事時都儘可能的做到換位思考，這樣我們才能更好的做到最好。同時，在別人問你這是什麼時，也要用你最快的說話語速來給別人講解，因為別人不一定有很多時間來聽你介紹你的長篇大論。其次，在上課期間又沒課的人來輪班;最後，在結束時似乎都有一些感慨。

在這次活動中，我們學到了很多。例如：關於和陌生人交談時應注意：首先你要對說話有自信，特別是與陌生人進行交談或做朋友，必須要勇於交談，善於找到合適的話題，抓住最初的幾分鐘，儘量給對方一個完美的形象;還要注意儘量把說話的機會留給對方，尤其應該注意對方的談話內容，這也是對人最起碼的尊重。當然大家所說的微笑也是不可或缺的，只是微笑也要學會看時候，別不該笑的時候還在微笑，這樣很容易造成對方誤解對你的印象大打折扣等。怎樣更清晰的表達自己所說的意思：

首先跟別人交流的時候你要用心的傾聽，你的真誠會讓別人更願意多用些時間在你身上的，這樣就不難理解。

二、在跟別人溝通的時候，不要急於回答問題，搶答對你來說並不會有以外的獎賞，稍微停頓一下理下思路明白別人跟你談論的問題重點，做有針對性的回答，不答非所問。

三、別人提問的時候要是需做出總結的話，給別人一個選擇的餘地。相信在下次活動中會獲取更多的經驗。

志願者活動總結 篇6

為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，我校團委緊緊圍繞“爭做志願者，創造新生活——共話雷鋒精神”這一主題，將3月1日—15日定為“志願者服務周”，集中開展志願服務活動。現將本週開展的志願服務系列活動總結如下：

一、部分志願者在校內開展宣傳活動。3月12日—14日，七年級年級部分志願者進行了分別以“生活提示，善待地球”、“珍惜生命，為主題的啟發活動。印發倡議書，分發到每位學生手中，目的在於引起同學的重視，使全校同學行動起來，保護環境，善待地球，關注健康，提高同學們的禁毒意識和養成良好的生活作風。

二、部分志願者到敬老院服務。3月13日，校團委部分志願者帶著蘋果、香蕉、桔子等慰問品，來到敬老院開展以“愛老、敬老、永相傳”為主題的慰問老人活動。他們的到來受到了敬老院老人們的熱烈歡迎。幾位男生主動拿起清潔工具幫忙敬老院工作人員打掃衛生，女生一部分負責擦玻璃、整理房間，更多的是和老人們談心聊天為他們削水果、梳頭、捶背等。在活動中，同學們把歡樂帶到了敬老院，帶給了每一位老人，讓老人們在歡樂中感受到了社會大家庭的溫暖。

三、部分志願者清掃學校周邊環境。3月13日下午，七年級年級志願者在校團委老師的帶領下清掃學校旁的水溝，同學們不怕髒、不怕累，揮動掃帚清掃垃圾。經過近一個小時的清掃，學校旁的水溝面貌煥然一新。

四、部分志願者清潔學校宣傳欄、燈箱等。3月14日上午，志願者自帶衛生工具（水桶、抹布等），清潔了學校中心大道兩旁的宣傳欄、燈箱以及校門口的大字、宣傳展板等。同學們在勞動中不僅僅感受到了合作精神的可貴，更看到了勞動成果後的喜悅。很多志願者紛紛表示會將此項活動持續開展。

志願者服務活動的開展增強了中學生的實踐潛力和創造潛力，實質上反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌。學校志願者在校團委的帶領下，發揚助人為樂的優良品質，使我校的志願者活動走向新的輝煌。

志願者活動總結 篇7

XX年，我校青年志願者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，併成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。自1994年開展以來，在校黨委的領導和團委的指導下，充分調動青年學生志願服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。尤其是XX年以來，依靠健全的組織建設，探索出一條培訓、活動模式，取得了突出的成績，有力地推進了該項活動的深入開展。

一、建立健全青年志願者組織機構，確保志願者活動的組織力、凝聚力。

樂山一中青年志願者活動由校團委直接領導，具體工作由青年志願者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志願者協會為龍頭，以74個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志願者隊伍。

目前有我校共有青年志願者4053人，在學校形成了“人人都是志願者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志願服務隊：“愛校護校”志願服務隊102人，“一助一”青年志願服務隊3876人，“3月文明月”青年志願服務隊3900人，“保護市政設施”青年志願服務隊280人。

二、加強青年志願者隊伍建設，確保志願者活動的專業性、創造性。

由於青年志願者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業，在服務過程中，志願者、服務物件、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助於服務開展，服務水平的提高。

1、根據我校實際，從20xx年開始，建立了一種志願者服務培訓的新模式：成立“青年志願者服務培訓中心”，聘請剛分到學校的、曾經在大學裡有青年志願者服務經驗的年輕教師擔任輔導教師，對學生進行文明禮儀、語言藝術、管理藝術等方面的指導，使學生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務能力等方面有較大的提高，讓志願者在參加培訓的過程中，創新意識也得到了充分發揮。

2、結合高中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，採用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志願者到我校為志願者做講座，增加了我校的志願者對青年志願者活動的熱愛，極大地調動了志願者的積極性。

3、將志願者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受；以活動為基礎，以志願者的交流為紐帶，創立專題討論學習制度，充分鼓勵並大力支援志願者發揮自主性和創造性。

我校在進行青年志願者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志願者思想道德素質培養的重點。

三、認真開展形式多樣的青年志願者活動，提高志願者活動的參與性、基層性。

我校開展的青年志願者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志願者社會服務活動，接觸了社會、瞭解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢於實踐的積極的精神狀態，提高了與人交流、懂得妥協、善於協作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對於青年志願者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。

1、立足校園，當好一中人。

（1）樂山一中青年志願者協會建立了“校園文明公約”，並組織成立校園文明監督隊，對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像並在校園電視臺播放；幫助所有需要幫助的師生和家長，如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法，心理壓力很大想找人傾訴；上傳和清理張貼欄資訊等。青年志願者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與，喊響了“有困難找志願者”的服務口號。

（2）開展“青年綠色文明校園”主題志願服務活動。

號召全校青年志願者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動，收到良好的效果。每週星期三下午第二節課後，青年志願者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所，每次活動後，各部門老師對志願者的服務給予的書面意見反饋均為“優”。

（3）認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。

“一助一”活動是我校青年志願者的特色活動，在校園內以班團支部為單位開展，“一助一”的物件有些是本班的同學，有些是本年級的同學。要求青年志願者利用課間、週末、節假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。根據統計，從20xx年至今，參加人數從825人增加到3876人，結對數從800對增加到1900對，而且效果很好。

在青年志願者協會的大力倡導下，學校建立了“愛心助學基金”，各團支部都建立了“班級愛心基金”，對生活有困難的的同學，給予適當的經濟資助，並且協助他們擺正心態，認真學習。

（4）積極為校園大型活動提供志願服務。

從XX年學校第25屆運動會至今，在5屆運動會中共有近600人次的青年志願者參加了裁判工作和服務員工作；20xx年學校百年校慶時，421名青年志願者出色完成了校友接待、演出服務、校史陳列室的講解任務；每年開學迎接新生、學校的藝術節、歌詠比賽、元旦晚會等大型文化活動，都有青年志願者無微不至的服務。

（5）開展成人預備期志願服務活動。

在成人預備期內，我們把適齡青少年的志願服務作為一項必要內容，使其具體化和量化，並把這一活動納入到學校素質教育的全過程。團委下發了班級“一助一”活動通知，要求每人必須完成96小時的服務時間，並將完成情況登記在冊，如達不到者，取消其參加成人宣誓儀式的資格。我校每年以畢業典禮為載體，舉行隆重的“成人宣誓儀式，”參與率達到100%。

2、走向社會，做好社會人。

（1）廣泛開展社會公益服務，建立活動基地，打出具有一定社會效應的服務專案。

自我校青年志願者活動開展以來，經常性地深入到樂山市社會福利院、樂山市特殊教育學校、樂山市博愛醫院、樂山市武警支隊以及車站、碼頭、廣場等單位和場所進行志願者服務活動。

近幾年來，我校青年志願者在參加社會公益服務活動中共計達14600人次，打掃街道、欄杆10餘公里，散發各類宣傳資料6000餘份，為民服務450人次，為孤寡老人、孤殘兒童捐贈和募捐8000多元人民幣，以及食物禮品摺合人民幣12000餘元，為交警、武警部隊、奉獻精彩演出60餘人次，得到了社會各界的較高評價。

（2）開展社群活動，拓展社會“一助一”長期結對服務工作。

從20xx年開始，我校青年志願者以班級團支部為單位聯絡各社群，利用寒暑假到社群定點服務，並由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。青年志願者們不僅在物質層面給予受助物件直接服務，更在精神層面給予他們服務，他們深入社群居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規，如交通法規、禁毒宣傳等；打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、蒐集廢舊電池、發放宣傳單、輔導國小生等。

（3）開展“敬老尊師”志願服務活動。

每年9月以重陽節為契機，以班級為單位，組織學生看望慰問退休教師，幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對，定期到退休教師家打掃衛生，看望老教師。

（4）開展扶貧助學活動，為民族地區教育做貢獻。

青年志願者積極參與到幫助民族地區學生的行動中來。近年來，在青年志願者的倡議下，全校同學紛紛向馬邊彝族自治縣石樑中學、峨邊彝族自治縣西河中學等農村中學捐款捐物，捐款額達5400餘元，衣物2700餘件，書籍若干。

XX年7月，我校組織石樑中學20餘名師生到樂山，入住我校同學家中，體驗城市生活，報名參加此項活動的均為青年志願者協會成員。

（5）積極參與環境保護，大力開展“保護母親河”青年志願者綠色行動營計劃。

通過以上青年志願者活動的開展，在廣大青年學生中間樹立“成才在校園，奉獻在社會”的思想作風，在全面參與實踐志願者精神的基礎上，體現了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，為構建和諧社會做出了一定的貢獻。

四、建立激勵機制，鼓勵同學積極參與，確保志願者活動的長期化、經常化。

科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志願者活動中來，我校通過一系列獎勵評比活動，突出青年志願者活動在校園中重要地位，利用校園電視臺、校園廣播站、《共青團之聲》黑板報等宣傳陣地樹立典型，弘揚正氣。每學年評比優秀青年志願者，每年評選校園“十佳”，校內的其他評比都和青年志願者活動掛勾，傑出的志願者推薦到市級評比。

五、目前存在的問題和體會

我校青年志願者活動開展的時間雖然比較早，但是在活動的開展過程中我們也碰到了一系列的問題，像如何合理利用在校中學生的時間參與志願者服務，如何打破活動內容受到的多方限制（來自家長、學校、社會等因素）、外出服務安全問題等等，青年志願者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作，我們將繼續深入地開展下去。在活動的方式上，我們將開拓創新，不斷拓展活動的陣地和形式；在活動內容上，我們將在原有基礎之上，積極開拓適合當代在校中學生需求的內容，使志願者活動能夠上水平、上檔次；在活動的考核上，我們將和註冊青年志願者活動相結合，建立健全青年志願者活動考核體系……

回首過去的工作，我部青年志願者活動取得了喜人的成績，從中，我們學到了很多的知識也積累了很多的經驗，我們也有一些體會：

1、青年志願者活動更主要的是要結合本單位的實際，結合自己的實際開展一些效果顯著的工作。如我校青年志願者行動計劃，要求青年學生從自身做起，在學習生活中爭先創優，爭做合格的當代中學生；

2、樹立品牌意識，加大宣傳力度，擴大青年志願者的社會影響，爭取更多的社會響應；

3、積極爭取校領導的支援是青年志願者活動持續開展的保證。我校青年志願者活動自開展以來，得到了學校黨委和行政的大力支援和關心，他們多次參與志願者行動的計劃制定和方案規劃，並統籌安排，為我們活動的順利開展提供了堅實的基礎；

4、健全機制，永葆青年志願者活動的旺盛生命力；

5、加強宣傳力度，形成全社會都來關注志願者行動的良好氛圍；

6、逐步總結經驗，逐步完善活動機制，積極借鑑先進的工作經驗和管理方法，不斷推動我們的工作；

在今後的工作中，我校青年志願者活動將繼續堅持服務他人，鍛鍊自己的宗旨，繼續本著腳踏實地，勤奮創新的態度，“以青春揚激情，以奉獻促和諧”，譜寫青年志願者行動的新篇章！

志願者活動總結 篇8

青年志願者行動是由共青團中央組織發起的一項社會公益事業，以青年學生參與為主題，以志願服務為手段，通過青年志願者為他人、為社會提供服務和幫助，推動經濟發展和社會進步，推動社會公民思想道德建設的發展。本行動是一個致力於創造美好明天的行動，是有個著眼於開拓未來的事業，是青年成才和增強社會責任感的偉大事業。

我校青年志願者服務隊成立以來，在校黨委的關心和支援下，積極參與社會，瞭解社會，服務社會，組織了大量的富有特色的志願者活動。

在學校，他們開展愛心義賣，進行文藝演出，為貧困同學募集學費，送上溫暖;在社群裡，他們整理材料，參加文藝演出，出專題黑板報、打掃衛生、宣傳建立、為所在居委會的孤寡老人送溫暖;在普通話宣傳週，他們走上街頭，義務宣傳普通話，參加了江蘇省普通話宣傳活動的開幕式，並代表全省志願者進行了莊嚴宣誓。

這些活動促使青年學生接觸社會，瞭解社會，關注社會，樹立了為他人和社會服務的責任感，同時，這些實踐活動也得到了領導，市民和整個社會的認可和好評，展現了一中學子的良好精神面貌，加深了一中在蘇州市民心中的良好形象，得到了社會各界的普遍讚譽。

志願者活動總結 篇9

為了使青年志願者活動更加深入人心、讓更多的人瞭解關注志願者活動，近年來，我校進一步壯大志願者隊伍，註冊會員達到500多名，並大力開展豐富多彩的系列教育活動，各位會員通力合作，無私奉獻，真正地做到了為師生服務，為社會服務，同時也讓同學們的課餘生活變得更加豐富多彩，大力推進了校園文化建設。

一、注重日常禮儀監督，創造文明和諧校園

青年志願者學幹示範崗、團幹示範崗成員，每天對通學生進出校門佩戴胸牌，騎自行車進校園進行了監督和檢查，杜絕了同學們在校內騎車的現象。同時也對那些不穿校服，留長髮、染髮，亂拋亂扔，說髒話等不良的行為習慣進行監督。這不僅讓同學們養成了一個良好的行為習慣，樹立了一個好的學生形象，而且讓這個學校變得更加和諧文明。

二、加強環境維護，保持潔淨校園

20xx年X月，我校開展了“志願者在行動”系列活動之“潔淨校園”行動，各班組織志願者在班級內消除“課桌文化”。經過志願者們的辛勤勞動，教室的課桌更乾淨更整潔，學習環境更加優雅美麗，校園更和諧文明。

20xx年X月5日，我校認真組織青年志願者美化校園活動，重點清除衛生死角：清除牆面灰塵、蜘蛛網；教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛包乾區進行徹底打掃；學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛生間便池、牆面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。

這些活動不僅僅讓同學們有了個乾淨衛生的生活環境，同時也讓同學們增加了愛護環境的意識，養成了講衛生的好習慣。

三、走出校園，走進社群和公園

為了讓更多的人瞭解環保、參與環保，我們青年志願者協會於20xx年X月，將志願者帶出校園，來到鹽城公園消滅白色垃圾；帶領志願者來到社群，向居民發放健康環保傳單。於20xx年X月，開展“志願者在行動”系列活動：“保護蟒蛇河”行動，組織學校青年志願者到蟒蛇河邊進行義務勞動，清除河邊垃圾；“低碳環保”宣傳行動，組織志願者到社群、附醫等地發放宣傳材料，宣傳環保理念，促進生態文明；“廢舊電池回收”行動，組織志願者到社群發放宣傳材料，並回收廢舊電池。

通過系列志願者活動的開展，增強了我校學生的環保意識，培養學生的合作能力，使學生在活動過程中體會服務師生、服務社會的`責任感和使命感，並用熱情與執著感染同學和廣大市民，帶動市民加入到志願者的行列中來。

志願者活動總結 篇10

為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、提高”的志願者精神，我校團委，緊緊圍繞“爭當志願者，開創新生活”和“共商雷鋒精神”的主題，將3月1日至15日定為“志願者服務周”，重點開展志願服務活動。本週開展的一系列志願者服務活動總結如下：

首先，一些志願者在學校開展宣傳活動。3月12日和14日，國中一年級的一些志願者開展了以“生命提示，善待地球”和“珍惜生命，遠離d產品”為主題的激勵活動。該提案已列印並分發給每位學生。目的是吸引學生的注意力，促使全校行動起來，保護環境，善待地球，關注健康，提高學生的禁毒意識，培養良好的生活方式。

一、一些志願者在養老院服務。3月13日，學校團委部分志願者帶著蘋果、香蕉、橘子等慰問品來到養老院，開展“愛老人、敬老、長生不老”的慰問老人活動。他們的到來受到了養老院長者的熱烈歡迎。幾個男孩主動拿起清潔工具，幫助療養院的工作人員進行清潔。一些女孩負責清潔玻璃和房間。活動中，學生們給養老院帶來了歡樂，帶給了每一位老人，讓老人們在歡樂中感受到社會家庭的溫暖。

二、一些志願者清潔學校周圍的環境。3月13日中午，在團委老師的帶領下，國中一年級志願者清理了學校旁邊的溝渠。學生們不怕髒和疲勞。他們揮動掃帚清理垃圾。經過近一個小時的清理，學校旁邊的溝渠煥然一新。

三、一些志願者清潔學校的廣告牌、燈箱等。3月14日上午，志願者自帶衛生工具（水桶、抹布等），清潔學校中央大道兩側的廣告牌和燈箱，以及學校門口的大型文字和宣傳展板。學生們不僅感受到合作精神在工作中的價值，還看到了工作成果帶來的喜悅。許多志願者表示，他們將繼續開展這項活動。

志願服務活動的開展增強了中學生的實踐和創新潛力，從本質上反映了當代青年助人為樂、樂於奉獻的風格和精神。在學校團委的領導下，學校志願者發揚助人為樂的優良品質，使學校的志願者活動走向新的輝煌。

志願者活動總結 篇11

為進一步配合我市建立文明城市工作，充分發揮文明單位的示範帶頭作用、充分發揮志願者在建立文明城市的積極作用，提高“門前三包、門內達標”活動的實效，我校於20xx年8月28日至20xx年6月30日在我校校園周邊開展公共文明引導志願服務活動。

一、加強組織領導，加大宣傳力度，著力營造志願服務活動濃郁氛圍。

為確保文明引導志願服務活動各項工作落到實處，我校及時召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，並落實專人負責此項工作。學校通過班團會、國旗下講話等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展宣傳活動，深入引導我校學生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鑽研，集體中助人為樂，為深入開展志願服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。

二、結合教育工作實際，開展豐富多彩的志願服務活動。

一是開展文明風尚志願服務活動。通過組織志願宣講，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式，為廣大學生普及了社會、生活和學生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養。

二是開展文明交通志願服務活動。學校積極組織志願者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志願者在文明交通志願服務活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規則，並糾正了各種不文明交通行為，為我市創造安全、暢通的交通環境做出了積極努力。

三是開展倡導綠色環保志願服務。學校組織志願者開展清掃學校附近衛生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節能減排、樹立環保意識的理念。

志願者活動總結 篇12

為了弘揚中華民族傳統美德，讓雷鋒同志高尚的信念、理想道德在廣大黨員幹部、群眾身上傳承，引導全體幹部職工在奉獻中體現作為，我局深入開展了此項活動，現將活動情況總結如下：

一、高度重視，認識到位

我局黨組高度重視此次“學雷鋒志願服務活動”，統一思想認識，及時召開了專題會議，研究部署該項工作，結合我局工作實際，制定了具體的實施方案，對相關各項活動也進行了周密部署和精心安排，把每一項活動落實到個人，加強了對活動的領導，為紮實開展好該項活動提供了良好的組織保障。

二、廣泛宣傳，營造氛圍

為全面調動幹部職工參與活動的積極性，我局在局機關對此次活動進行了積極而廣泛的宣傳，通過發放活動通知和會議的形式，向幹部職工宣傳此次“學雷鋒志願服務活動”的目的及意義，廣泛普及“學習雷鋒、關愛他人、提升自己”的志願服務理念，並要求全體幹部職工積極參與到各項學雷鋒活動中去，有力地推動了此次活動的順利開展。

三、結合實際，積極開展

在“雷鋒志願服務月活動”中，我局結合3月份節日多的特點，開展了一系列形式多樣、內容豐富的活動。

1、開展學雷鋒故事、日記活動。號召幹部職工以各種形式學習了《光輝的榜樣——雷鋒》、《雷鋒傳》和雷鋒日記等書目，瞭解雷鋒精神的內涵，為此次志願服務月活動補充了精神食糧。

2、開展為社群群眾排憂解難活動。局班子和群工隊員通過到泉塘街道長橋社群、小塘路社群瞭解社群(村)的基本情況，記錄民情社意，急群眾之所急，想群眾之所想，積極幫助了社群群眾解決他們期盼的在活動期間能夠解決的問題。同時，發揮支部的職能和審計幹部的職業優勢，為社群提供財務幫助、開展財經知識宣傳活動。

3、開展慰問困難群眾志願服務活動。與長橋社群、小塘路社群的困難群眾結對幫扶，開展了捐款救助等活動。局班子成員及幹部職工與泉塘街道長橋社群、小塘路社群工作人員一起，對社群的困難群眾進行了走訪慰問。在慰問中，仔細詢問他們的家庭生活情況、身體健康狀況等，為他們排憂解難，使他們感受到了社會的溫暖。

4、結合“黨員進社群”開展志願服務活動。我局將本次學雷鋒志願服務活動與“黨員進社群”活動有機結合起來，全域性幹部職工與星沙街道、泉塘街道、湘龍街道等一起，在各個社群開展了愛心衣服書籍捐助、大掃除、環保宣傳、義務巡邏等活動，併為社群居民提供全面的法律諮詢服務併發放法律宣傳資料；關協以新學期開學為契機，組織對困難家庭的學生、留守兒童進行了生活照顧和親情關愛。

5、開展環境保護學雷鋒志願服務。我局以植樹節為契機，積極參與了泉塘街道的義務植樹活動；全域性幹部職工開展局機關大掃除活動，清掃局門外兩側的道路、打掃院內和辦公室衛生，營造天藍、水清、地綠的生態環境，培育崇善自然、善待環境的理念。

6、將志願服務活動融入日常審計中。我們注重把志願服務活動與日常工作有機結合起來，在審計中關注扶貧、水利、農業、創業富民等民生專項資金的使用情況；積極深入人民群眾，傾聽他們的意見，關注他們的訴求；積極接待來局辦事、反映問題的群眾，切實為他們解決實際問題。

通過開展“學雷鋒志願服務月活動”，在我局形成了“團結、友愛、互助、進步”的良好氛圍。我局將在今後的工作中，繼續大力弘揚雷鋒精神和奉獻志願精神，樹立社會主義新風尚，把學雷鋒活動推向新的高潮。

志願者活動總結 篇13

時間緊迫。轉眼間，兩年的時間已經過去了。記得我來到XX縣，來到了鄉鎮衛生院，成為了一名光榮的貧困縣計劃志願者，彷彿就在昨天。在這兩年裡，我從未忘記我是一名志願者和一名大學生。始終踐行志願精神，牢記奉獻、友誼、互助和改進的精神。在各級領導的關心指導下，在縣團委、學院領導的高度重視和領導下，認真做好各項工作。工作潛力和思想素質進一步提高。現將我兩年來的工作總結如下：

一、虛心學習，不斷提高，充分展示當代大學生的風采

作為一名志願者，去年7月來到XX縣鄉鎮衛生院後，我投入了緊張的工作。為了更好更細緻地開展志願服務，下班後，我迅速瞭解和熟悉了醫院的規章制度和操作規程，掌握了詢問病史和病歷的正確程式，熟悉中西醫檢驗的步驟和方法。通過一段時間的臨床工作,我親身感受到貧困地區群眾因病受困的痛苦,因病返貧的無奈,以及貧困地區群眾得不到醫治的無奈。這一切深深地傷害了我的心，使我很長一段時間無法平靜下來。我以前對貧困地區的理解只是概念性的。此刻，這讓我感到震驚和震驚。

所有這些都增強了我從事醫療工作的信心和決心。我經常提醒自己，作為一名當代大學生，我應該把我所有的熱情和有限的精力投入到志願服務中，為人民的健康生活做出貢獻。

二、努力不懈，展現當代志願者的精神風貌

在我的服務工作中，始終牢記救死扶傷、踐行人道主義的職業道德。結合貧困地區的實際情況，時刻提醒自己要以真情打動大家，從患者利益出發，全心全意為患者服務。貧困地區的人們經濟條件差，而且他們的經濟條件在患病後惡化。他們往往有沉重的心理負擔和沉重的思想負擔，給治療和康復帶來極大的不便。考慮到這一點，我堅持在保證醫療效果的前提下，儘可能降低醫療費用的醫療標準，以減少貧困地區人民的醫療費用。

因此，在業餘時間，我堅持學習和研究中醫鍼灸療法、功能鍛鍊療法等傳統醫學方法，並將其應用於臨床，取得了良好的治療效果和社會效益。我記得當時有一位四十多歲因高血壓而突然偏癱的男性患者，家中老少皆宜，家庭經濟困難，心理負擔沉重。當他的病情惡化時，他不明白治療方法，堅持要出院。對此,我積極,積極,耐心,細緻地為他和他的家人做思想工作,消除了他們的思想負擔,穩定了病人的情緒,考慮了病人的經濟狀況,堅持免費為病人進行鍼灸和康復鍛鍊,取得了很好的效果,，節省了開支，贏得了他們的信任。

三、其他工作

在做好服務單位工作的同時，我也認真參與其他工作和活動。

為響應國家實施新型農村合作醫療制度，解決農民看病難、看病貴的問題，我和同事們放假下鄉講解農村合作醫療制度，動員農民參與，組織醫療隊深入農村，在養老院開設免費診所，講解高血壓，糖尿病和常見病的保健常識，取得了良好的社會效益。

四、堅持學習，永不忘記自己的本來面目

除了工作之外，我還花必要的時間刻苦學習理論知識。當我的同事詢問中醫知識時，我會很樂意告訴他們。此外，我還組織了中西醫知識研討會，共同探討了幾種常見病的特色療法，多次受到領導表揚。因此，我豐富了知識，增加了經驗，收穫了很多。此外，通過我的努力，我成功地通過了20xx年9月的醫生資格考試。

五、增強自我，實現人生目標和價值觀

一年的志願服務生活讓我感受到了生命的價值。每個人都有自己的人生目標和價值觀。我們應該糾正立場，認清主角的定位，面對現實，一步一步地，不斷提高自身素質和潛力。我們應該制定一個長遠的人生目標規劃，結合自己的實際，努力一步一步地實現，把自己變成對社會有用的人，體現自己的價值。

總之，這些志願服務生活經歷使我實現了從學校到社會、從學生到醫生的轉變，履行了志願服務義務，取得了必要的進步和成就，鍛鍊了自強不息、艱苦奮鬥的精神，學習如何在更大程度上做好工作。志願工作也成為我生活中的一次重要經歷。在領導、同事和志願者朋友的關心和幫助下，我增加了知識，開闊了視野。

以上是我在XX縣近兩年鄉鎮衛生院服務工作的經驗和體會，現向上級領導彙報

志願者活動總結 篇14

星期六的9點，參加義工活動的同學在學校集合，雖然不是豔陽高照，但是天氣悶得很。聽完學校領導的講話後，我們班的義工們乘車來到了社群的辦事處，負責人帶我們到D區的開展環保活動。我們每人都發了2個塑料手套、1個塑料袋還有1瓶礦泉水。等指導老師把我們分成4個小分隊後，我們的環保工作就開始了！

9：20左右，我們帶上手套，撐開塑料袋來，沿著一條路兩旁的綠化帶，開始了環保工作。義工們一個個幹勁十足，瞪大了雙眼，爭著要走在前面，才能儘早地發現垃圾，見了垃圾比見了什麼都要興奮，如果被好幾個義工看見了，那麼他們就會搶著把垃圾往自己的垃圾袋裡裝，像是在比誰撿的垃圾多，可是，我們並沒有規定要撿多少才行。不一會兒，很多義工的垃圾袋都裝得鼓鼓囊囊的，便去向指導老師再要一個……垃圾袋多了，有的義工竟想出了用撿到的木條來挑。

當然，不是每個人都這麼有熱心，有一兩個義工就比較地懶，見了垃圾就指著它對其他義工說：“喏，這裡有一個垃圾，看我多仁慈，把垃圾讓給你撿！”這是仁慈麼？這完全是把他的不想撿垃圾的想法表現得淋漓盡致嘛。

10：40時，我們按照約定在一個地點集合，勤快的義工十分自豪地提著好幾個彷彿都快要漲破了的垃圾袋來到了集合地點，較為懶惰的義工只提著一個像洩了氣的氣球一樣的垃圾袋溜進了集合地點。

大家撿的垃圾的袋子堆在一起，那真是“壯觀”啊！

大家堆好垃圾袋後就立馬休息起來，太累了，不斷地彎腰、撿垃圾、站直讓我們感到十分地辛苦。但是看著那堆戰利品，心裡又湧出一絲滿足與欣喜。我們的負責人呢，匆匆跟我們告別後又繼續去打掃去了，如果我們義工也是這樣打掃一天的衛生，那一定早就崩潰了！

志願者活動總結 篇15

在“三·五”期間來臨之際，我校團在校委會的支援下，根據市、局團委的“三·五”活動安排，早計劃、早安排，精心組織，狠抓落實，圍繞“開展志願服務，構建和諧校園”這一活動主題，在全校範圍內開展了“送溫暖、獻愛心”、“校園淨化、周邊綠化、村鎮美化”和“救助貧困生”活動。全校10個團支部，4個少先隊組織，580多名師生參加了這些活動，收到了很好的社會效果。

一、廣泛開展了“校園淨化、周邊綠化、村鎮美化”的衛生清除活動。

3月5日下午，在校團的倡議下，全校師生對學校內部和校園周邊進行了為生清掃，清理了衛生死角，非法張貼物，中乾溝邊的塔基，雖然天氣很冷，但師生們的熱情很高，幹勁很足，使校園內外發生很大變化。

二、開展了“送溫暖、獻愛心”活動

瞿靖鎮敬老院是我校團隊開展“送溫暖、獻愛心”活動的基地，到敬老院參加志願者服務也是我校團的一項傳統活動，“三·五”來臨之際，各班支部自發組織了捐款，給敬老院孤寡老人購買了奶粉、水果等食品，看望了敬老院的老人。3月5日下午，九年級4班團支部和八年級2班團支部到敬老院幫助老人清理了衛生，拆洗了床單、被套和衣服，使敬老院的老人很受感動，受到周邊老百姓的讚譽，同時也培養了廣大學生團員的社會事件能力和服務意識。

三、開展了“愛心奉獻，資助貧困生”活動

為了更好地幫助在校貧困生順利完成九年義務教育，從上學期以來，校團積極配合局團委開展的“每天節約一分錢，愛心救助小夥伴”活動，累計捐款800多元。在“三·五”活動動員大會上，對範樂、張磊等十五名貧困生給予了資助，使這十五名貧困生得到了幫助，更增強了他們學習的自信心，倍感學校這個大家庭的溫暖，充分體現了我校師生助人為樂的精神風貌。

志願者活動總結 篇16

此次青年志願者活動，在局團委的精心安排佈置和在我校領導的大力支援下，使我校的“三·五”活動有組織、有計劃的開展，取得了較好的效果，受到了周圍群眾的一致歡迎和好評。同時也體現出了我校師生立足崗位、服務社會、奉獻愛心的精神。

一、強化培訓，全面鋪開。

戰役行動開展以來，支隊在不斷擴大消防志願者隊伍的同時，持續強化對消防志願者的培訓工作。通過開設培訓班、現場演示、帶隊檢查等方式手把手的指導消防志願者如何開展系統的消防宣傳工作，如何進行消防隱患排查。支隊還安排專人進行定點幫扶，持續強化消防志願服務團隊的正規化建設，增強志願者消防知識儲備，提升志願者宣傳普及消防知識技能及自檢自查、整改隱患的能力，以切實加強其在戰役中的發揮的作用。同時，支隊通過強化朝陽市最大的消防志願者團體——消防志願服務隊的典型引路作用，在全市各地積極組織成立了多個消防志願者服務團隊，將消防志願隊中經過系統消防培訓的志願者當做“種子”，安排到新成立的消防志願隊伍之中，在全市範圍內開展了消防志願者活動。截止到目前，全市共成立消防志願者服務團隊32個，消防志願者10000餘人，遍佈全市各個地區，有力的助推了戰役行動的深入開展。

二、全面覆蓋，消除死角。

各地按照“自願參與、人人可為”、“就近就便、力所能及”的消防志願活動原則，充分發揮其點多、面廣、組織靈活的優勢，深入家庭、社群、農村、企業、商場等場所，利用自身所掌握的消防知識，切實有效的消除了一批常見動態火災隱患。針對小型公眾聚集場所人員易被忽略、管理混亂、隱患突出的特點，消防志願者以開展火患排查整改、徹底消除火患為主線，重點對社會單位、學校、居民樓、出租屋、小旅館、小商店、小網咖等小場所的消防設施是否好用、有無違章用火用電、疏散通道和安全出口是否暢通、常閉式防火門是否關閉等情況進行查改。對檢查出問題的場所，志願者積極與負責人進行溝通，講解火患的危害性，指導場所負責人及時消除隱患，對於拒不整改的，志願者則積極向公安消防部門舉報，以便及時消除隱患。在2011年12月24日、25日、31日開展的平安夜、聖誕節、元旦節“零點”夜查行動中，消防志願者充分發揮其主力軍的作用，自發組織了多個清剿火患小分隊，深入商場、酒店、歌舞廳、教堂等人員密集場所，發放消防宣傳資料，排查消防隱患；20xx年春節期間，志願者深入鄉鎮、農村，結合實地特點，重點就柴草剁的堆放、家用電氣線路的搭接以及煙花爆竹的儲存燃放等情況進行了排查；元宵節期間，志願者更是發揮其基層的優勢，對煙花爆竹儲運、銷售場所進行了細緻的檢查，同時深入煙花爆竹燃放點，現場發放資料，講解安全燃放煙花爆竹的常識。在消防部門和廣大志願者的號召下，越來越多的商場業主、社會單位管理人員加入到消防志願者隊伍中，為堅決打贏戰役奠定了堅實的基礎。據統計，清剿火患行動開展以來，消防志願者共配合公安消防部門開展隱患排查整治活動30餘次，舉報整改火患4000餘處。

三、強化宣傳，“宣”“治”並行。

在積極組織開展消防在志願者進行排查隱患活動的同時，支隊積極搭建消防志願者宣傳平臺，組織全市萬餘名消防志願者走進社群、學校、商城、農村、醫院等進行極富地方特色且針對性極強的消防主題宣傳活動。志願者成立了消防知識宣講隊、消防文藝表演隊、火災隱患排查隊等多種志願者小分隊，以強化消防安全“四個能力”為重點，以宣講火災危害、排查火災隱患為抓手，採取了民眾喜聞樂見的文藝節目表演形式，將消防知識技能寓教於樂，深受民眾的歡迎。同時，志願者還通過自備的投影儀播發近期國內外火災案例，向民眾反覆強調火災隱患的危害性，傳遞平安消防理念，進一步強化戰役行動的民眾基礎。10月1日至7日，以消防志願服務隊為龍頭，全市消防志願者齊心行動，集中組織開展了消防宣傳活動，營造了全民“消防七天樂”的良好消防宣傳氛圍，引起了民眾的強烈反響，國家級媒體《中國婦女報》對此次活動進行了全程報道；11月，消防志願者全力配合公安消防部門，在全市範圍內組織開展消防宣傳活動，開展主題消防宣傳活動15次，消防文藝演出20場，消防知識普及培訓活動85次，強力助推了“119”消防宣傳月工作的深入開展，取得了良好的效果。

截止目前，各地組織開展消防志願活動120餘次，排查隱患4215處，懸掛消防宣傳標語1100餘條，發放宣傳資料6萬餘份，受益群眾10萬餘人，發揮了良好的社會宣傳效應。

志願者活動總結 篇17

為了培養孩子們的創造和綜合實踐能力，提高國小的思想道德水平和社會實踐能力，不斷探索並拓展德育新途徑，引導學生用親身體驗的感受去了解事物的變化。我校在認真總結以往寒假社會實踐活動的基礎上，根據cs市《關於開展20xx年寒假志願服務活動的通知》的精神以及本校實際，結合我市區建立全國文明城市我校開展了豐富多彩的社會實踐活動。現在將我校開展情況總結如下：

一、高度重視認真組織

為了夯實此項工作，我校大隊部認真計劃、實施並在寒假前給全校學生下發了活動安排，將活動內容、物件、形式，逐項落實到不同的班級。因此，在寒假期間學校有各年級都踴躍參加了不同形式的社會實踐活動。

二、活動內容豐富，形式靈活多樣

我校社會實踐活動形式多樣，有集體性的，也有單個開展活動的，通過檢視活動記錄單和各班活動總結，反映出學校寒假道德實踐活動內容比較豐富。

1、“快樂小義工”活動。我校全校同學參加“快樂小義工“，每個學生都認真填寫了”社群服務活動記錄表“，蓋上了社群公章;有的學生表上還簽有社群負責人的意見，有的學生對活動過程做了詳細的描述。社群活動的內容也很豐富。如：到社群老年活動中心打掃衛生;……等到福利院給福利院的孩子、老人拜年，送糖果。和父母一起為社群打掃衛生。

2、我的“幸福夢“。我校一直堅持讓學生感恩幸福生活、感恩幸福生命的活動。在假期想想”我的幸福夢“是什麼，怎樣實現，開學的時候就一起去完成。每個人都有幸福的事情，我校同學就在開學寫下了自己的新年目標，這個可以在各班的成長樹上看到。

3、“寫給藍天的信”。學生的一封信情真意切，有的把藍天比喻父母寫出對父母的感恩感謝，有的就某些問題進行了溝通。每年在各班的推薦下，我們會挑選出優秀的文章參加區級評選。

4、本年根據各年級的情況，我校還進行不一樣的實踐活動。一是要求分年級進行小調查。通過看調查寫出自己的感受，不僅選題貼近我們的生活，而且調查報告很有質量;二是開展我的20xx年新年願望各種體驗活動，讓學生通過此活動規劃自己;三是為了培養學生的動手能力和思想，要求學生進行我的分享。

志願者活動總結 篇18

一、青年志願者活動規範化、制度化。

在活動中，我們堅持把志願者服務與社會實踐、科技文化服務相結合，把參與社會服務與優化校園環境相結合，使志願者活動開展得有聲有色，充分體現了青年志願者團結、友愛、奉獻、互助、進步的志願精神。同時通過活動培養了青年學生的公民意識、奉獻精神和服務能力，全面提高了青年學生的素質，並且促使青年學生更好地認識社會，瞭解國情，增強了社會責任感和服務意識。

二、開展社群援助等重大活動，參與社會服務。

我院志願者開展扶貧幫困、義務家教、捐資助學等活動，受到社會好評;我們還組織青年志願者去兒童福利院、養老院參加公益活動，進行慰問演出，與街道共同開展建立'青年文明社群'活動，使我校青年志願者社群援助活動又上了一個新臺階，開闢出一片新天地。

三、立足校園，建立'青年文明崗'等志願者服務隊，為優化校園環境作貢獻。

我們倡導並組織成立校園文明監督崗：如校學生會組織'文明就餐值勤崗。先後設立了'青年文明崗'、'綠色使者'、還與學生會聯合成立了'校風巡查團”等青年志願者服務隊。長年堅持活躍在校園文明建設的崗位上，在學校校風建設、精神文明建設、新校區建設等各項事業中，我們組織青年志願者進行文明監督、清掃環境、美化校園、家電義務維修等義務奉獻活動，做到了'哪裡有需要，哪裡就有志願者'。

四、堅持把志願服務與社會實踐、科技文化服務相結合，促進志願者活動向縱深發展，為兩個文明建設作貢獻。

我們把青年志願者活動與社會實踐、科技文化服務相結合，作為其走向縱深的重要途徑。我們充分發揮學校學科門類齊全和學生專業上的優勢，多渠道、全方位地開闢青年志願者活動陣地，創造多種形式，使青年學生的志願服務活動能為兩個文明建設作出積極的貢獻。

五、開拓創新，繼續深化青年志願者活動

青年志願者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作，我們將繼續深入地開展下去。在活動的方式上，我們將開拓創新，不斷拓展活動的陣地和形式;在活動內容上，我們將在原有基礎之上，積極開拓適合當代在校大學生需求的內容，使志願者活動能夠上水平、上檔次;在活動的考核上，我們將和註冊青年志願者活動相結合，建立健全青年志願者活動考核體系。

六、深入開展創先爭優活動

不斷提高基層團學工作科學化水平，抓好各項主題教育活動，開設“雙休日課堂”、“愛國知識大講堂”和集中培訓班，大力開展“文化進社群”和“文化進家庭”活動，建立健全相關制度。通過創先爭優活動，促進志願者工作整體推進。參與“團員青年志願者結對幫扶”活動。組織共青團員積極參與“結對幫扶”活動，深入各自結對聯絡的困難戶，上門開展助困、助老、助殘、助孤、助醫、助學活動，幫助解決生產生活中的實際困難。實現基層組織創先爭優的互利雙贏。

總之，在青年志願者活動這塊肥沃的土地上，我們將通過自己的辛勤耕耘，充分利用青年志願者活動這個平臺，發揮每個成員的聰明才智，矢志不渝地傳承雷鋒精神，盡力把青年志願者活動發展為廣大學生們展示自我的舞臺。

志願者活動總結 篇19

一、多方宣傳，氛圍濃厚

1、三月初，我校發起了以“弘揚志願精神，熱情回報社會”為主題的活動，號召全校學生人人爭做好事，個個爭當“文明學生”，班班爭當“文明班級”的活動

2、我校開展了“讓文明之風吹進校園”的主題活動，三、四年級組織了“學雷鋒事”的主題班會活動。

3、學校每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衛生習慣、安全紀律及日常等了監督和檢查。

4、學校開展“感恩”活動，要求每個學生幫助家裡做一件事，每人幫家裡人栽5棵樹，給爸爸、媽媽洗一次腳。並組織三、四年級打掃道路1000米，幫助村五保老人洗衣、洗碗、打掃院子。

二、文明禮貌，蔚然成風

1、開展一次全校性的“文明禮貌月”活動中，學校好人好事層出不窮，文明風尚湧現。同學見校園內有垃圾，塑料袋等，便清除；學生拾到鑰匙、錢物都交公。通過活動同學們更懂禮貌了，大多數同學見到師長同學都能問早問好。

2、學校的清潔衛生做得更出色。能按班級管理評比細則班上日常衛生保潔工作。走廊、門窗、教室裡的清潔工作時時在做，清掃垃圾死角等。教室及清潔綠、美、淨、香的全新面貌天天展現在面前。

三、美化校園、四季常青

1、三月份活動開展以來，全校師生獻計獻策，教師積極動手整理花池四個，種花、種草200多株。

2、在文明禮貌月活動之際，同學們在學習上、功課上也掀起了比學趕幫的氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐後；在學習中，同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“最好”為奮鬥口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。

三月文明禮貌月已經結束，這次活動突出了學、實、新等特點，全校每一位學生都參加到活動中去。