個人專業技術工作總結(通用15篇)

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們好好寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？下面是小編收集整理的個人專業技術工作總結，歡迎閱讀與收藏。

個人專業技術工作總結1

20xx年護理部在王董事長及院領導的關心、支援、重視下，緊緊圍繞質量、安全服務的宗旨，以技術管理為重點，組織管理為保證，質量管理為核心的指導思想，不斷完善各項規章制度，把追求社會效益，維護群眾利益，構建和諧護患關係放在首位，加強護理質量控制強化“三基三嚴”訓練，狠抓護理規範管理，在全院護理人員的共同努力下，較好地完成各項工作現將我院護理部工作總結如下：

一、加強護理質量控制，提高護理質量

1、領導重視是搞好護理工作的關鍵

20xx年是我院創評〈一級〉爭取審報〈二〉級骨科專科醫院關鍵性的一年，自從3月份醫院開展創評活動以來，全院上、下動員人人蔘與成立評審領導小組，多次組織學習，分解落實評審標準，全院職工以主人翁精神，以院興我榮，院衰為恥，經過半年餘浴火般的洗禮，8月x日經上饒市衛生局組織專家來我院檢查評審一舉達標。我們的體會是借東風，鼓幹勁、訂措施、抓重點、找薄弱、攻難點、領導重視、全院齊心協力，使醫院評審工作一舉成功。

2、護理指揮系統健全，同心協力是護理達標的保證。

根據市局評審標準中要求，醫院護理工作實行院長領導下護理部主任負責制，護理部將評審標準分解、分工到人，明確任務，明確職責，即分工又合作，較好的`發揮護理部的作用。

3、具體措施和方法

透過組織護士長反覆學習評審標準，大家樹立了信心，熟悉標準還將分級管理中有關醫德醫風、護理管理、護理質量、護理技術操作、病人健康教育、核心制度等資料彙編成冊，患者十明白、十大安全目標、人人加強質量意識，較自覺配合護士長創評等級醫院，狠抓“三基”訓練，使護理人員水平有所提高，組織護理人員“三基”理論考試2—3次，技術操作考試如鼻導管給氧，密閉式靜肪輸液等，護理人員均要參加，人人要達標。

4、加強基礎護理質量管理

護理部要求病房職責護士上午提前半小時上班，搞好分管病人的晨護及基礎護理，嚴格執行護理操作規程，護理部堅持每一天參加病區護理交班，經常下病房督查職責護士晨護工作是否到位，檢查中發現不足之處進行原因分析，及時改善。

5、堅持護士長例會制度

護理部每月召開護士長工作例會1—2次，主要資料每月護理工作重點、小結。每週、天工作中碰見的一些問題，提出相應的整改措施，每月護理質控狀況經過檢查、評分及時反饋到各相關科室（具體檢查評分見護理質控、護理文書登記本）。組織護士長及護理人員的業務學習，不斷提高護士長的管理水平。

二、加強護理人員在職培訓，提高護理隊伍整體素質

1、按照上饒市〈一級〉評審標準要求供應室、手術室護士長等特

殊崗位需經培訓，為進一步提高醫療質量、保障醫療安全、提高護理人員整體素質、操作技能、專業理論水平經院領導批准20xx年x月x日病房護士長尚學工參加省廳舉辦的江西省第四期護理管理幹部培訓班，12月x日手術室護士長黃穎、陳偉玲、鄭愛珠3人奔赴省裡參加《CSSD對醫院複用器械集中供應實踐與發展及消毒員培訓班》學習。

2、從省廳學習回來後護理部要求各位護士長把培訓學習回來所學到的護理新知識、新理念講課傳授從而進一步提高護理人員的理論水平。

3、護理部定期組織全院護理人員業務學習，每月一次，科室小講課，主要資料學習醫學臨床“三基”訓練、護士分冊第四版、中國實用護理雜誌、邀請有關方面專家、老師講課，全年組織“三基”理論考試2—3次，全院護士合格率100%並對考試前

一、二、三名給以必須的獎勵，從而提高護理人員學習用心性。

三、加強護理安全、保障醫療安全

1、增強護理人員的風險意識，強化護理人員遵章守規。

組織護理人員學習規章制度，是提高護理質量、確保醫療安全的根本保證。護理部及時向全院護士差錯事故的案例警示，要求護理人員嚴格執行核心制度，三查八對制度，把醫療差錯苗頭扼殺萌芽中，有效地保證了全院護理人員有章可尋，確保了護理安全。

2、對新應聘護士進行面試、考核，進病房後加強管理及帶教，做到放手不放眼，重點跟班，對職責心不夠強的護士加強管理，帶教。把醫療安全隱患降低到零，確保病人的護理安全。

3、嚴格執行查對制度，強調二次核對執行到位，要求醫囑班班查對，堅持每日總對，每週護士長參加總核對一次，全年共收住院病人1600餘人，未發生護患糾紛和護理差錯事故。

4、護理部要求病房護士每一天早上提前半小時上班，做好危重病人、年老體弱、大手術後病人以及有可能發生醫療糾紛、潛在危險因素等病人的監控檢查及各項護理措施執行狀況。瞭解病人的需求，從而密切搞好護患關係，減少病人的投訴率。

四、加強護理人員醫德醫風建設

1、護理部組織護理人員學習護士的行為規範，

（1）、盡職盡責，全心全意

（2）、禮貌服務，尊重病人

（3）舉止穩重，儀表端莊

（4）、刻苦鑽研、精益求精

（5）作風廉潔、團結協作。

在日常工作中，治療操作中禮貌禮貌用語

2、新應聘護士進行崗前培訓、職業道德教育、規章制度、院規院紀等教育，經面試考核合格後方能上崗。

五、供應室透過市局檢查驗收。

隨著醫院各種診療技術的飛速發展，新的消毒供應中心行業標準頒佈實施按照衛生部關於醫院消毒供應中心管理規範原先我院供應室人員少，場地不貼合要求，20xx年x月份搬遷上來，護理部帶領供應室護士長去市人民醫院、二院供應室參觀學習，從而轉變了觀念，提高了工作人員的理論、技術水平，提高了安全意識，保障物品質量，按照醫院消毒供應中心規範正常運轉，20xx年x月x日透過市局組織專家檢查驗收合格。

六、不足之處

1、護理人員崗位配置不太合理，不能滿足臨床工作需要，由於護士隊伍不穩定、流動性大、新手多剛從校園畢業，基礎護理未安全到位，另外護理人員工資待遇偏低，已請示領導準備招聘護士解決燃眉之急，相應地提高一些護理人員的待遇。

2、病房環境、管理尚不盡人意，有待加強。

3、護士對病人專科方面健康教育康復指導欠缺有待加強。

4、有機會推薦院領導選派相關人員外出學習、培訓。

個人專業技術工作總結2

為了進一步提高自己的理論水平和業務素質， 20xx 年 7 月至 20xx 年 12 月參加了**理工大學冶金專業的進修學習。結業後轉崗到軋鋼車間，這一年半時間裡，在公司新上專案 80 萬棒材生產線上我盡職盡責完成本職工作，成績雖小，感慨良多。下面我就對自己這一年來的工作作一番簡單的回顧與總結。期望在今後能繼續發揚優點，改進不足之處 , 以次鞭策激勵自己不斷創新 , 更上一層樓。

學習上，自參加工作以來，我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，並努力提高自身能力。而在這點上車間給了我很好的條件：大量的實際案例，這些對於我們剛工作不久的畢業生真的有很好的指導作用；還有就是豐富的圖書資料，能給我一個很好開拓知識面的機會，而且對於行業的.發展和變化也得到及時的資訊和了解。還有就是在車間積極向上的工作環境和高素質的員工團隊下更能激勵我不斷學習，不斷超越自我，不斷提升自身修為。

在工作方面，我付出了很多，同樣收穫也不少，通過一年多的工作和學習，作為一名專業技術人員，我感受到熟練掌握本職技術及多方面業務知識是順利完成工作的前提，因此，我在工作中作為一名技術人員必須要細心認真，做好每一步工作並且時刻不忘繼續學習相關專業的知識，用知識武裝自己，提出各種建設性意見和合理化建議，提高自己解決現場實際問題的能力，為順利生產做出積極貢獻。

個人專業技術工作總結3

近兩年來，我在厂部，車間及各級領導的工作指導下，始終服從組織的工作安排，在擔任班長和政工班長期間、能較突出完成任務，堅持以熱風爐的生產特點做好風溫生產服務工作、經常深入生產崗位、現場瞭解掌握關鍵裝置的執行狀況、並解決生產上的難點和存在的問題、如在風溫生產組織管理工作、根據現有條件、以及各爐的燒爐操作管理。

一：重點對熱風爐控制專案：

1，燃燒控制。

2，熱風爐送風風溫控制。

3，助燃風機出口壓力控制，採取三燒一送控制等。

二：熱風爐的燒爐和送風的操作：

1，燒爐系統的操作，

2，煙道廢氣含氧調節。

3，爐頂溫度調節。

4，煙道廢氣溫度控制。

5，煤氣壓力調節。

6，富化焦爐煤氣技術應用。

7，半自動燒爐程式應用。

8，殘氧監控技術的應用。

三：送風系統的操作：

1，送風操作，

2，混風溫度調節等、開展了320xx，420xx爐的風溫，裝置安全執行攻關專案：採用三燒一送，關控混風調節，助燃風機出口水封器改造，燃燒器改造、煤氣放散改造，熱風閥撿漏裝置改造、預熱器改造、冷風閥改造等。在不同時間向車間領導提出合理化推薦和裝置改造專案實施，其中20xx年平均風溫到達1145度比歷年提高30度。

熱風閥、燃燒閥限位裝置，助燃風機排油裝置，保安用水，熱風閥溢流水等專案改造。大大減輕職工的勞動強度，在每次檢修工作中發現熱風閥漏水事故，及時第一時間向車間領導彙報，並作相應停用處理，避免因熱風閥漏水事故影響高爐的正常生產。

320xx，420xx助燃風機、引風機、軸承油箱採用滴灌加油法改造控制：在設定320xx，420xx爐助燃風機、引風機軸承箱的油位標準，排油孔連線U型排油裝置，調節油箱出口調節溢流油開度以持續軸承箱油位壓力，平穩高速執行，在320xx，420xx熱風爐的助燃風機房安裝滴灌加油器將可能徹底解決長期困擾助燃風機因軸承箱端蓋漏油而產生強烈震動而損壞軸承、電機、風機的問題、隨著高爐強化冶煉規模擴大，所需配備裝置不斷變化，以及助燃風機軸承油箱端蓋密封存在固有設計缺陷，熱風爐在生產操作過程中會出現三燒一送、兩燒兩送、單燒或短時間停燒未能及時關掉或操作不規範時，會出現較嚴重的風機回壓，生產強烈振動、出現油箱端蓋漏油缺油時助燃風機不能平穩執行的問題，針對這些狀況，深入生產現場，對風機工作原理探討分析，經過自行反覆設計實驗，安裝一種新型的助燃風機油箱滴灌加油器型別加油器與傳統加油工作原理有所變化，是給油箱注入相對限位油位標準，利用加油器高低水平衡控制油溢流為點滴加油，改變傳統風機高速執行時加油過多或過少的易滴漏現象，經過一個月的正常執行，說明這種滴灌加油技術足成功，在燒爐過程中助燃風機處在平穩狀況下，助燃風機漏油、振動、軸承磨損，電機損壞事故為零。

320xx，420xx熱風爐煙氣餘熱回收利用改造操作：在320xx，420xx熱風爐利用生產的二次能源煙氣供煤粉車間作為乾燥、供熱量作為熱氣流作用。氣流在熱風爐內的行為引起熱風爐工高度重視，為此做了模擬試驗，今年來做了超多的工作：

1，在噴煤停機前先開320xx廢氣2閥，後開320xx廢氣1閥。透過操作法避免因噴煤停機過早造成320xx爐引風機氣流回竄振動、影響熱風爐順行，或氣流積壓過高產生爆炸或損壞裝置。

2，造噴煤要求開機先開320xx廢氣1閥，後開320xx廢氣2閥，透過操作法避免因320xx熱風爐廢氣溫度低，殘氧高過10%影響噴煤車間工序安全執行。

3，在220xx熱風爐停爐生產的120xx廢氣閥，220xx廢氣閥上盲板和廢氣管上盲板，關煙道大碟閥，解決因220xx爐停爐的管網連通產生殘氧進入320xx爐煙道造成噴煤車間因殘氧高列出貫標不合格的整改。透過改造操作方法使噴煤車間工序殘氧量控制在7%至8%，滿足安全生產要求和裝置安全進行效率提高。

熱風爐的煙氣和冷風均配技術的應用：

熱風爐蓄熱室斷面上冷風《送風期》與煙氣《燃燒期》分佈極不均勻。距理想狀況甚遠，對於頂燃式熱風爐尤為嚴重在送風期，冷風以較大的動能從冷風管鼓入爐箅子下部空間小，由於慣性力和爐子的'導向作用，構成複雜的渦流。導致在延燒室附近一側進入球孔的氣流偏高，另一側偏低：在燃燒期煙氣在拱頂空間迴轉180度構成迴旋區，導致燃燒室附近一側孔的氣流量偏低：另一側偏高。可見煙氣流量小的區域在有限的送風期內，由於煙氣帶入的熱量不足。不能將球磚加熱到英有的溫度。蓄熱量不足。而此區正是冷風量大的區域，因此冷風不能充分加熱。而煙氣流量大的區域，雖然可將球磚加熱到很高溫度，但在送風期由於冷風流量小，球磚儲蓄的熱量不能有效防除，廢氣溫度過高，這兩種現象，嚴重惡化爐內的熱交換，爐子熱效率未能充分發揮，影響風溫。

另外，由於氣流分佈不均，使蓄熱室橫斷面上各區域球磚的溫度差異很大，導致其溫度分佈嚴重不均。並且加劇球磚即冷即熱的程度，球磚脹縮不一，加劇格磚錯位，斷裂，球孔堵塞，拱頂發紅等現象，進一步惡化熱交換，構成惡性迴圈，另縮短爐子壽命。

要解決熱風爐氣流分佈不均的問題，有以下方法借鑑：

1。頂燃式熱風爐的拱頂採用個性的冷風的煙氣再分佈的球磚，改善煙氣的均勻分佈。

2。設計採用煙氣分佈較為均勻的頂燃式結構形式

3。冷風入口設計成喇叭口，以減少冷風的衝擊和慣性

4。在現混風管閥前，增加冷風入口的個數延伸爐頂各爐燃燒器作為冷風入口

務必在送風期啟用冷風均配技術送風在學習上用心參加厂部、車間組織各種培訓學習、不斷提高管理工作水平和綜合素質的提高，適應柳鋼二次創業發展需求，以優質增效爭取在今後加倍努力工作，做出自己應有貢獻。

個人專業技術工作總結4

我xxx年出生於市區。在校時歷任學校學生會主席。xx年6月畢業於xxx大學，同年9月在xx電力部門參加工作。我是市區人，檔案畢業後暫託管於xxx服務中心。雖然我全日制所學的專業非電力專業，但近年來我重點自修了電氣化相關專業課程，不斷強化我的專業技術能力。xx年12月我通過了xxx的全省計算機網路應用考試。現我從事的工作主要是電力系統電氣化專業工種。我對所從事的配電線路、線損管理、裝置安裝及檢修工作比較熟悉。

近年來，我以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，加強政治理論和業務知識學習，愛崗敬業，忠於職守，嚴於律己，勤廉務實，以高度認真的態度和善於創新的精神開展工作，取得突出成績，受到好評。

一年多來我在身邊師傅同事及領導的幫助下積極開展專業技術工作，我主動上進，虛心好學，不恥下問，苦於鑽研。近年我認真參與單位組織的電氣課題研究，寓理論於實踐中，敢於創新敢於進取。

近年主要工作情況如下：

一、開展繼電保護定值整定工作

xx年10月，由於單位原來整定人員不足，我協助單位開展10kv配電線路(含電容器)、10kv使用者站繼電保護定值整定工作，開展工作以來建立了繼電保護整定檔案資料，如系統阻抗表、分線路阻抗圖、系統站定值單彙總(分線路)使用者站定值單彙總(分線路)，並將定值單用微機列印以規範管理，還包括各重新整定定值的計算依據和計算過程，形成較為完善的定值整定計算的管理資料。近兩年時間內完成新建35kv變電站出線定值整定工作和稽核工作。未出現誤整定現象，且通過對系統短路容量的計算為配電線路開關等裝置的選擇提供了依據。xx年底由於機構設定變化，指導初級技術人員開展定值整定工作並順利完成工作交接。

二、加強線損專業管理工作

作為分公司線損人員主要開展了以下工作：完成了線損統計計算的微機化工作，應用線損計算統計程式輸入表碼，自動生成線損報表，並對母線平衡加以分析，主持完成理論線損計算工作，利用理論線損計算程式，準備線損引數圖，編制線損拓補網路節點，輸入微機，完成35kv、10 kv線路理論線損計算工作，為線損分析、降損技術措施的採用提供了理論依據。

編制“十五”降損規劃、xx年度降損實施計劃，月度、季度、年度的線損分析，積極採取技術措施降低線損，完成兩個35kv站10kv電容器投入工作，完成迂迴線路、過負荷、供電半徑大、小導線等線路的切改、改造工作。

三、參與電網建設與改造工作

xx年3月至現在我參加了xxx兩個xx變電站主變增容、更換xx真空開關工作。目前作為協助人員，我配合領導開展郊區xx變電站全過程建設工作，參加了霞山等5條xx線路大修改造工作，配合了農網xx線路改造工程，在工作中逐步熟悉裝置和工作程式，協助完成工程專案的立項、編制變電站建設及輸電線路改造的可行性報告，參與工程質量驗收及資料整理工作，提高了供電能力，滿足經濟執行的需要，降低線損，提高供電可靠性和電能質量，滿足了經濟發展對電力的要求，取得了較好的經濟和社會效益。

四、大膽參與專業執行管理，參加制定專業管理制度

由於我曾是學習文科，文字功夫較好。單位領導獲悉，抽調我配合參與制度的完善與修訂。包括內容是：供電裝置檢修管理制度;技改、大修工程管理辦法;固定資產管理辦法實施細則;供電裝置缺陷管理制度;執行分析制度;外委工程管理規定;生產例會制度;線路和變電站檢修檢查制度;技術進步管理及獎勵辦法;科技進步及合理化建議管理制度;技術監督管理與考核實施細則;主持制定供電營業所配電管理基本制度彙編。參加制定生產管理標準，內容是：電壓和無功管理標準;線損管理標準;經濟活動分析管理標準;裝置全過程管理標準;主持制定專業管理責任制：線路執行專業工作管理網及各級人員責任制;變壓器專業工作管理網及各級人員責任制;防雷工作管理責任制;電纜執行專業工作管理網及各級人員責任制;變壓器反措實施細則。積極開展季節性工作，安排佈置年度的重要節日保電工作、重大政治活動保電安排。 這些工作的開展，有力地促進了電網安全穩定執行。

五、開展科技管理工作

在工作中我儘可能採用計算機應用於管理工作之中，提高工作效率和管理水平。一是應用固定資產統計應用程式，完成單位固定資產輸機工作，完成固定資產的新增、變更、報廢、計提折舊等項工作。二是應用天津市技改統計程式完成技術改造(含重措、一般技措專案)的統計分析工作。三是協助完成分公司地理資訊系統的開發應用工作，組織完成配電線路引數、執行資料的.錄入工作，形成線路資料庫。四是協助配電線路加裝自動重合器(112#線路)試點工作，形成故障的自動判斷障離，提高了供電可靠性，為配電線路自動化進行了有益嘗試。另外，在xx年9月至12月間利用定額進行城網改造工程的電氣施工預算的編制稽核工作。

總之，在近年來的專業技術工作中，我自己利用所學的專業技術知識在生產實踐中做了一些實際工作，具備了一定的技術工作能力，但是仍存在著一些不足，在今後的工作中，自己要加強學習、克服缺點，力爭自己專業技術水平能夠不斷提高。

我叫XX，一九九三年七月畢業於陝西省林業學校林業經濟管理專業，林業專業技術工作總結。同年九月，，被組織費配到南鄭縣木材加工廠工作，一九九八年三月調至南鄭縣聖水林業工作站工作至今，20xx年八月，被縣職評小組評為林業技術員。自進入本站工作以來，我主要從事林業技術推廣，林業有害生物測報和防治，自用材採伐設計，退耕還林，天然林保護和植樹造林等工作。截至目前為止，工作中認真仔細，克難奮進，求實創新，從未發生過大的失誤。現具體總結如下：

一、積極做好林業科技宣傳，廣泛開展林業新技術的推廣和應用。在“送科技下鄉”活動中，聘請市科協的有關專家向廣大林農宣傳舉辦林業科技培訓多期。歷年來培訓農村技術人員323人次。同時，通過報刊、網路等形式，廣泛蒐集事宜我市發展的各種林業技術資料800餘份。從而，達到了增強生態效益與經濟效益的和諧統一，使林業技術的科技含量得到進一步提高。

二、紮實開展林業有害生物的調查、測報和防治，工作總結《林業專業技術工作總結》。廣泛宣傳，提高認識。尤其是20xx到20xx年，連續兩年參加了林業外來有害生物調查。經過兩年的艱苦努力，基本摸清了我片區外來有害生物種類，以及為害狀況。共採集幼蟲標本15件。根據調查瞭解狀況，及時向縣森防辦做了彙報，為縣森防辦制定有效的防治方案提供了第一手資料。從而有效遏制了林業有害生物的大面積發生和蔓延。

三 、積極參與我站的油茶容器育苗試點工作，虛心向懂技術的同志們學習，紮紮實實的掌握油茶容器育苗技術要點，觀察油茶容器育苗的生長過程。並通過網路等突進了解油茶的生活習性。

四、認真做好自用材的採伐設計工作。根據縣上制定的年度轄區木材採伐限額及有關申請，到伐區進行外野勘察，嚴格確定採伐範圍，調查林分狀況。嚴厲杜絕不到採伐現場情況，嚴格一戶一證。

五、配合站上其他同志完成了歷年來退耕還林驗收，嚴把錢糧對縣關;做好天然林保護工作，確保森林資源安全，維護林區秩序;積極參與義務植樹及農業綜合開發專案，確保造林質量。

儘管我做了大量的工作，但仍然存在一些不足。在今後的工作中，我將再接再厲，刻苦鑽研，多看多問，勤動腦勤動手，為南鄭林業再創佳績貢獻自己的力量。

個人專業技術工作總結5

本學期，我任教一年級三個特色班以及六年級（6）班的英語教學工作。在教學過程中，我一直遵從以下幾個理念，進行教學。

一、注重教學過程管理，強調先進教學方法和理念的實施。

如何充分發揮國小英語在實現教育目標中的功能，從而體現國小英語在整個課程中的地位和作用，是國小英語教學必須重視的問題。英語學習的啟蒙階段是非常重要的，教學的成功與否將對學生的終身學習產生深遠影響。國小開設英語課程的目的在於培養學生學習英語的積極情感，形成初步的英語語感，打好語音、語調的基礎，具備用所學英語進行交流的初級能力。通過英語課程的學習，豐富社會生活經歷、開拓視野、樹立學習的自信心。為此在實際教學中我們要求廣大教師積極實踐和探索，在教學目標、課程實施、教學方法、教學評價等方面做到層層推進。在實踐過程中應該明確以下幾點：

1．在教學總體目標上，重興趣、重成就感、重自信心的培養。教師通過多種激勵的方式，如獎品激勵、任務激勵、榮譽激勵、信任激勵和情感激勵等，激發學生積極參與、大膽實踐、體驗成功的喜悅。有了成就感，就有了自信心，學生就會渴望學習英語；在課程實施上，重環境、重頻率、重效率。教學中特別強調語言環境的創設，充分利用和開發電視、錄音、錄影、光碟等多種媒體，豐富教學內容、活躍教學氣氛、創設生動和真實的語言環境。儘量在課堂上創造真實的情境，克服課時少的困難，並且按排早讀課及時複習，保證學生高頻率的接觸英語，為學生創造有效的學習條件，提高學習效率；在語言教學目標上，重語感、重語音語調基礎、重交流能力。學校和教師積極創造條件，提供良好的語言環境和裝置，通過提供大量的感知、體驗、模仿等實踐活動，幫助學生形成初步的語感。語音語調的學習包括髮音、重音、語調、節奏和語流等多方面，教學中要求教師防止以單音準確為目的的教學，通過多聽、多模仿，在有意義的`語境中進行訓練，奠定語音語調的基礎。強調要培養學生交流能力就要創設交流的情景，使學生通過交流發展交流的能力。

2．在教學模式和方法上，重體驗、重實踐、重參與、重創造。要求教學設計貼近生活，符合國小生興趣的需求；教學內容能引起學生的興趣，例如韻律詩歌、寓言故事、會話表演、遊戲等；教學的語言材料要真實、實用。學生在課上通過用中學、學中用，反覆實踐，學用結合。功能、結構、話題、任務做到有機結合；以話題為核心，以功能和結構為主線，以任務型活動為目標安排各單元或各課的教學；通過視、聽、說、玩、唱、畫、遊、讀、寫、譯等饒有趣味的活動，讓學生接觸足夠量的語言材料，保證輸入量，“習得”與“學得”結合，使學生逐步培養起初步的語感；通過大量語言材料的輸入，特別是聲像材料的示範，學生模仿，教師指導，使學生逐步形成良好的語音、語調、書寫、拼讀的習慣。設計任務型活動，開放空間，啟用學生的思維，培養創造思維。自始至終引導學生通過完成具體任務活動來學習語言，讓學生為了特定的學習目的去進行特定的語言活動，通過完成特定的交際任務來獲得和積累相應的學習經驗。教學方法要多樣，且生動活潑，激發學生的學習興趣。充分利用教科書中的課文創設栩栩如生的情景，為學生提供使用英語進行交流的機會。實踐中，我們發現每當孩子們進入角色，成功地做成一件事，他們便情不自禁，喜形於色，因此興趣倍增、信心加強，動機和情意受到了很大的激勵。同時要求佈置的練習形式要多種多樣，做到手、腦、口、耳、眼、肢、體並用，靜態、動態相結合，基本操練與自由練習相結合，單

項和綜合練習相結合。通過大量的實踐，使學生具有良好的語音、語調、書寫和拼讀的基礎，並能用英語表情達意，開展簡單的交流活動。

二、創設良好的語言學習環境，擴充套件英語教學的時空。

⒈靈活安排教學組織和課堂，以學生為主體，充分調動學生的積極性，開展兩人小組、多人小組、成行、成排、半班等多種形式的活動。這是國小英語教學的重要特點之一。只有開展這些活動才能使每一個學生充分地參與課堂實踐，才能體現出語言的交際性，才能實現師生之間和學生之間的互動性。課堂上課桌椅的擺放形式根據教學的需要採用不同的方式——秧田式、半圓式、全圓式、雙圓式等，目的是為了更好地開展各種教學活動。這樣做可以促進師生之間的情感交流，而且可以幫助學生培養起互相關心，合作的團隊精神。

⒉採用多種媒體的現代化教學手段，創設良好的語言環境和充分的語言實踐機會，優化教學過程。利用英語教學音像資源——圖畫、圖表、投影、錄音、錄影、CD、VCD、DVD等多媒體軟體，不僅能為學生提供規範的語音、語調，還可以提供真實自然的語言使用的示範，即語言使用的場合、時間、物件等，而且還有體態語——手勢、動作、表情等的示範。多種媒體的運用使教學變得生動、形象、活潑，感染力強，容易激發學生興趣，引起有意注意，加深印象，幫助學生持久記憶。充分利用現代化教學手段，可以超越時間和空間的限制，使學生置身於以英語為母語的環境中，體驗英語的實際運用。多媒體課件的使用可以使教學過程程式化，大大提高教學的效率，這一點對我們農村學校課時少的國小英語課尤為重要。

⒊把英語學習從有限的課內時空擴充套件到無限的課外時空，成立小小英語角、學校佈置英語走廊、讓學生製作英語畫刊等各種形式的活動極大地提高了學生學英語的熱情，讓學生感受到英語無處不在、無時不學。

三、努力總結和發現問題，及時調整教學策略。

在實際教學過程中，教師應積極實踐，不斷探索，針對實際工作中出現的問題和學生身心特點，總結規律，認真思考，不斷摸索。尤其是在課堂教學中教師應具備良好的應變機制。以下圖表是國小三年級英語課堂教學中的一些實際案例。從中我們可能會有所提示。

個人專業技術工作總結6

本人高中畢業後，於1991年3月10日開始學習機械修理。原在河北省石家莊市鐵三局二處做機械修理工。1994年到原港務局機械公司拖吊隊做機修理工，20xx年11月13日集團公司成立了件雜貨作業區，調到該公司繼續做機械修理工。現將近年來專業技術工作總結如下：

一、政治上要求進步。

幾年來，我積極參加班組的各種學習，充分利用業餘時間通過雜誌報刊、電腦網路和電視新聞等媒體，學習黨的路線、方針、政策，擁護黨的領導，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，熱愛修理工作，對自己所服務的單位充滿感情。

二、在工作中注重學習。

能及時學習掌握新技術、新知識、新標準規範，便在工作中加以應用，堅持根據工作需要加強機械修理業務的學習，並將學到的技能應用到實際工作中去，使自己的業務水平得到了較大提高，具備了較強的業務工作能力。幾年來，在多個崗位從事技術工作，都能根據工作需要，服從領導的安排。原在河北省石家莊市鐵三局二處做機械修理工，學得的是機械傳動機械的修理。沒有接觸到液壓傳動機械修理和故障排除方面的知識。1994年到原港務局機械公司拖吊隊做機修理工，感覺在修理技術方面壓力很大，通過公司培訓和老師的指導，我對

液壓機械有了新的認識。但是，在平常工作中我對白話不懂聽，所以，也走了不少彎路。因此，我感到要想學好港口機械修理方面的技術，就要懂聽白話，所以，在工作中和工友們多交流，工作之餘和他們學白話。在工作中不怕髒、不怕累，邊學邊幹，使我在技術方面進步很大，一些故障我可以單獨排出，這使我在學習機械修理技術方面，更加有信心、有動力。1998年，我所在的北作業區開展業務技能考核定級，經過考核我獲得了熟練工等級。但是，在日常工作中我覺得我的技術還有一定的差距，我閱讀了很多港口機械保養、維修、故障排除等方面的書籍，把在工作中出現的問題弄通弄懂，使我的技術有了新的提高。20xx年我又報考了主修工。經過多方面考試和考核，我取得主修等級，這使我更加熱愛修理這項工作，也有信心做好這項工作。

三、做好傳、幫、帶。

20xx年11月13日集團公司成立了件雜貨作業區，我被調到該公司。因為，作業區剛剛成立，修理員工少、在加上我們機械全部都是北作業劃分進來的，大都是舊機械，返修率高。作業區20xx年5月招進了一批新員工，補充了修理人員的不足。但是，他們業務不熟，不能單獨工作，主管機械的經理叫我帶兩個徒弟。我耐心向他們傳授修理技術，不僅從理論上講解，有的地方還手把手的傳授，同時也教他們做人的一些道理，使他們很快能喜歡這份工作，經過三年多的時間，他們不僅可以單獨工作，而且還成了修理骨幹。20xx年8月我又帶了一個新徒弟，現在已經可以完成一些常見故障的排除。20xx年4月份我們作業區又招進幾名新員工，作業區分領導又叫我帶一名新員工，至此，我已先後帶4名學徒工。在帶領新員工過程中，我是盡心盡力、盡職盡責，做到理論和實際相結合，使新員工在學習過程中接觸很快、易通易懂，本人也在這幾年帶新員工過程中不斷充實自我。

四、技術上精益求精

因為時代在發展，社會在進步，一些高科技術產品不斷補充到碼頭生產機械當中，我覺得雖然自己已帶過幾批徒弟，但也要不斷加強學習、不斷鑽研學習新枝術，在修理內燃機這一塊能夠從整體方面不斷提高技術水平，才能完成作業區領導交給我的工作任務。我修理10多年的工作中，使我印象最深的一次問題就是我現在工作單位8#大連叉車故障排除經過。在一個星期5天內吊了兩次變距器。第一次做是變距器漏油，經過兩天的修理和裝配，試車漏油現象排除，開出車間到一線生產。但是，不到4個小時，司機師傅又把8#叉車開回車間報修，報修單上寫著（變短噴油、行駛無力、液壓油溫高）。油溫高、行駛無力在以往工作中出現過，可是，變距器排氣口噴油，叫我想不通。經過思考和多方面考慮，我親自動手、逐個部位檢查故障出在那個部位。經查發現液壓油溫高，是變短器回油閥有時卡死不回位現象。裝配好吊上車後試車，回油正常，油溫高、噴油故障排除。可是，我不放心開出去路查一圈回來，發現噴油現象仍存在，使我疑惑不解。下班回到家中我翻閱了相關書籍，還是沒有找出排除故障的方法。第二天上班，我安排好本組工作後，又啟動8#叉車試車，試車中我發現，低速行駛不噴，中速行駛有噴油現象，但是不大，高速行駛、噴油大，這使我排除變短總承的本身故障。因為變短、渦輪、泵輪、導輪，我已查修過了，所以排除本身故障，使我把目標轉移到變距相連線的兩個泵身上，一個行駛泵、一個方向泵，我把兩個泵拆出，經過檢查方向泵沒有問題，行駛泵輸出軸油封有磨損現象，更換油封隨後裝配上變短器，在進行試車時故障得以排除。原因所在就是行駛泵在高速運轉中有一部高壓油串入變距器，使變距內油壓異常油量就增加，至使排氣口噴油。通過這次故障排除，使我明白了作為一名修理技術人員，時刻都要提高自己的'技術水平，做到精益求精。

五、專業進修情況：

因工作需要，本人於20xx年12月19日到24日，由單位組織到桂林參加國家機械工業部教育培訓中心液壓高階研修班學習，使我從中學習了液壓系統故障診斷。回來後，學以致用，使我在工作中少走不少彎路，提高了工作效率，保證了生產用車，從而使我更加堅信科學才是第一生產力。同時，在日常工作中除做好本班工作外，我主動配合隊長做好修理隊的一些日常工作。

以上是我近幾年來從事技術工作的簡要情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那裡學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收穫和進步。但是，成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行的。克服不足，學無止境。今後，我將一如既往地繼續在工作中盡心盡力，不斷學習，努力進取，不斷提高自身的業務素質，鍛鍊自己的工作能力，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好，報效單位對我的培養和關懷，為單位、為港務事業貢獻我的全部精力。

個人專業技術工作總結7

XX年12月我通過了廣東省人事廳組織的全省計算機網路應用考試。現我從事的工作主要是電力系統電氣化專業工種。我對所從事的配電線路、線損管理、裝置安裝及檢修工作比較熟悉。

近年來，我加強政治理論和業務知識學習，愛崗敬業，忠於職守，嚴於律己，勤廉務實，以高度認真的態度和善於創新的精神開展工作，取得突出成績，受到好評。

曾被評為年度考核優秀人員、優秀基層黨員。

一年多來我在身邊師傅同事及領導的幫助下積極開展專業技術工作，我主動上進，虛心好學，不恥下問，苦於鑽研。近年我認真參與單位組織的電氣課題研究，寓理論於實踐中，敢於創新敢於進取。撰寫的論文《關於兩改後的線損管理措施的思考》、《略論變電站自動化系統的新發展》，榮獲公司年度論文評比三等獎。在電力裝置安裝及檢修工作中，我受到領導的充分肯定及單位獎勵。

近年主要工作情況如下：

一、開展繼電保護定值整定工作（10kv及以下）。

XX年10月，由於單位原來整定人員不足，我協助單位開展10kv配電線路（含電容器）、10kv使用者站繼電保護定值整定工作，開展工作以來建立了繼電保護整定檔案資料，如系統阻抗表、分線路阻抗圖、系統站定值單彙總（分線路）使用者站定值單彙總（分線路），並將定值單用微機列印以規範管理，還包括各重新整定定值的計算依據和計算過程，形成較為完善的定值整定計算的管理資料。

近兩年時間內完成新建35kv變電站出線定值整定工作和稽核工作。未出現誤整定現象，且通過對系統短路容量的`計算為配電線路開關等裝置的選擇提供了依據。XX年底由於機構設定變化，指導初級技術人員開展定值整定工作並順利完成工作交接。

二、加強線損專業管理工作。

作為分公司線損人員主要開展了以下工作：完成了線損統計計算的微機化工作，應用線損計算統計程式輸入表碼，自動生成線損報表，並對母線平衡加以分析，主持完成理論線損計算工作，利用理論線損計算程式，準備線損引數圖，編制線損拓補網路節點，輸入微機，完成35kv、10kv線路理論線損計算工作，為線損分析、降損技術措施的採用提供了理論依據，編制“十五”降。

損規劃、XX年度降損實施計劃，月度、季度、年度的線損分析，積極採取技術措施降低線損，完成兩個35kv站10kv電容器投入工作，完成迂迴線路、過負荷、供電半徑大、小導線等線路的切改、改造工作。

三、參與電網建設與改造工作。

XX年3月至現在我參加了湛江霞山兩個35kv變電站主變增容、更換10kv真空開關工作。

目前作為協助人員，我配合領導開展郊區110kv變電站全過程建設工作，參加了霞山等5條35kv線路大修改造工作，配合了農網10kv線路改造工程，在工作中逐步熟悉裝置和工作程式，協助完成工程專案的立項、編制變電站建設及輸電線路改造的可行性報告，參與工程質量驗收及資料整理工作，提高了供電能力，滿足經濟執行的需要，降低線損，提高供電可靠性和電能質量，滿足了經濟發展對電力的要求，取得了較好的經濟和社會效益。

四、大膽參與專業執行管理，參加制定專業管理制度。

由於我曾是學習文科，文字功夫較好。單位領導獲悉，抽調我配合參與制度的完善與修訂。

包括內容是：供電裝置檢修管理制度；技改、大修工程管理辦法；固定資產管理辦法實施細則；供電裝置缺陷管理制度；執行分析制度；外委工程管理規定；生產例會制度；線路和變電站檢修檢查制度；技術進步管理及獎勵辦法；科技進步及合理化建議管理制度；技術監督管理與考核實施細則；主持制定供電營業所配電管理基本制度彙編。

參加制定生產管理標準，內容是：電壓和無功管理標準；線損管理標準；經濟活動分析管理標準；裝置全過程管理標準；主持制定專業管理責任制：線路執行專業工作管理網及各級人員責任制；變壓器專業工作管理網及各級人員責任制；防雷工作管理責任制；電纜執行專業工作管理網及各級人員責任制；變壓器反措實施細則。積極開展季節性工作，安排佈置年度的重要節日保電工作、重大政治活動保電安排。這些工作的開展，有力地促進了電網安全穩定執行。

五、開展科技管理工作。

在工作中我儘可能採用計算機應用於管理工作之中，提高工作效率和管理水平。

一是應用固定資產統計應用程式，完成單位固定資產輸機工作，完成固定資產的新增、變更、報廢、計提折舊等項工作。

二是應用天津市技改統計程式完成技術改造（含重措、一般技措專案）的統計分析工作。

三是協助完完成分公司地理資訊系統的開發應用工作，組織完成配電線路引數、執行資料的錄入工作，形成線路資料庫。

四是協助配電線路加裝自動重合器（112#線路）試點工作，形成故障的自動判斷障離，提高了供電可靠性，為配電線路自動化進行了有益嘗試。

另外，在XX年9月至12月間利用定額進行城網改造工程的電氣施工預算的編制稽核工作。

總之，在近年來的專業技術工作中，我自己利用所學的專業技術知識在生產實踐中做了一些實際工作，具備了一定的技術工作能力，但是仍存在著一些不足，在今後的工作中，自己要加強學習、克服缺點，力爭自己專業技術水平能夠不斷提高。

個人專業技術工作總結8

我是通遼經濟技術開發區的一名教師，自20xx年任現職以來，從事語文教育教學工作，熱愛黨、熱愛學生、熱愛教育事業，思想積極要求進步，政治態度端正，認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，堅持四項基本原則，貫徹落實黨的各項方針政策。努力提高自己的政治思想修養，有良好的道德情操和精神風采，廉潔奉公、不謀私利，積極教書育人，對不良現象敢幹批評，幫助同志，勇於奉獻，曾多次受到師生好評和學校的表彰。

在教學上，熱愛師範教育工作。認真遵守考勤制度和學校的各項規章制度。積極備課，認真鑽研教材教法，探索新的教育教學模式，努力研究教育教學理論，把心理學、教育學、多媒體教學技術，用於教育教學中。在實踐中教書育人，加強常規教學，建立良好的課堂教學秩序，發揮學生的主觀能動性，振奮學生精神，充分調動學生的積極性。課堂組織嚴密緊湊，富有特色。認真做好“教、學、輔、批、考”的各項工作，轉化後進生，激勵中等生，鼓勵優秀生，歷年來評比優秀。

積極進行教研教改，帶頭探索新的教學模式，在全校中推行新教研、教改工作中成為領頭人，尤其在寫字方面，有一整套教學方法，目前正在全校推行試行，收到良好的效果。班主任工作成績突出，對學生因材施教，因勢利導，以開班會或主題班會的形式，分階段對學生進行文化課教育、思想品德教育、多方面的素質教育等，及時把握學生的動向，使學生樹立正確的`人生觀知價值觀，正確面對考試。積極進行家訪，面對面與家長溝通，及時瞭解學生的心理情況和學習情況，做到防範未然，針對學生自控能力差迷戀遊戲影響學習成績這一突出矛盾，採取措施有效的控制學生進入網咖、遊戲廳等。

經過細心努力的培養，學生們各方面成績每一年都有不同的提高，是一位深受深長喜歡、學生愛戴的班主任。總之在各個方面積極拼搏、努力進取，認真的完成一位人民教師的使命，以無愧於人類靈魂工程師的光榮稱號，是一名學生愛戴、領導賞識、工作優秀的人民教師。

個人專業技術工作總結9

20xx年就快結束，回首20xx年的工作，有碩果累累的喜悅，有與協會成員協同攻關的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，時光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的20xx年就伴隨著新年伊始即將臨近。可以說，20xx年是協會推進協會發展的關鍵年。現就本年度重要個人情況總結：

一、虛心學習，努力工作，圓滿完成任務！

（一）在20xx年裡，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，一方面，幹中學、學中幹，不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引，依託工作崗位學習提高，通過觀察、摸索、實踐鍛鍊，較快地完成任務。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和朋友的幫助指導下，不斷進步，開展個人工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。

（二）在20xx年協會工作主要有：開學迎新活動，圖書漂流，圖書文化節，華圖杯！

（三）愛崗敬業、紮實工作、不怕困難、勇挑重擔，熱情服務，在本職崗位上發揮出應有的作用。

二、心繫本職工作，認真履行職責，突出工作重點，落實管理目標責任制。

（一）20xx年上半年，協會已制定了完善的規程及考勤制度20xx年下半年，在工作目標落實過程中完善工作制度，有力地促進了管理水平的整體提升。

（二）對會員工每期工作考核，對好的獎勵，差的處罰。

（三）加強組織領導，切實落實消防工作責任制，為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針，協會在上級領導下，建立了協會制度，從而推動協會各項工作有效的開展。

三、主要經驗和收穫

在協會工作這一年來，完成了一些工作，取得了一定成績，總結起來有以下幾個方面的經驗和收穫：

（一）只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業務，才能更好適應工作崗位。

（二）只有主動融入集體，處理好各方面的關係，才能在新的環境中保持好的`工作狀態。

（三）只有堅持原則落實制度，認真統計盤點，才能履行好用品的申購與領用。

（四）只有樹立服務意識，加強溝通協調，才能把分內的工作做好。

（五）要加強與會員的交流，要與會員做好溝通，解決會員工作上的情緒問題，要與會員進行思想交流。

四、加強考核，及時整改，在工作中正確認識自己。

（一）開展常規考核。把考核，發展進步會員工作作為重點檢查內容之一。

（二）經過這樣緊張有序的一年，我感覺自己工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底！基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦幹，不知總結經驗的現象。就這樣，我從無限繁忙中走進這一年，又從無限輕鬆中走出這一年，還有，在工作的同時，我還明白了為人處事的道理，也明白了，一個良好的心態、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。

（三）總結下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發，堅持高標準、嚴要求，力求做到業務素質和道德素質雙提高。

五、存在的不足

總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現在以下幾個方面：

對新的東西學習不夠，工作上往往憑經驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現出工作上的大膽創新不夠。

本部有個別會員，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，協會的制度公開不遵守，在會員之間挑撥是非，嘲諷，冷語，這些情況不利於會員之間的團結，要從思想上加以教育或處罰，為會員創造良好的工作和學習環境和形象。協會內部人心不齊，領導與會員之間沒有建立相互理解溝通的橋樑。

個人專業技術工作總結10

本人於20xx年畢業於xx大學，所學專業為供用電工程。在20xx年x月進入電力實業公司參加工作至今。在這五年中，我先後在電力實業公司的線路班、變電班、生技股從事生產一線工作。在各位領導和同事的支援和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，下面就從專業技術角度對我這五年來的工作做一次全面總結：

電力企業是一個特殊的行業，它需要職工有良好的自身能力和心理素質，因此我不斷學習各種技能，努力學習和掌握電力系統執行方式及其特點，瞭解全地區的配電網執行情況，同時能根據各類電氣裝置的需要，掌握相關的電工基礎、電工材料、高壓工程技術專業知識，能根據現場電氣裝置執行情況選擇最佳執行方式及經濟執行方法，根據實際執行經驗，正確處理電氣系統的裝置故障以及系統突發性事故，初步瞭解班組管理和生產技術管理的基本常識，進一步加強自己的業務水平。

一、學習生產執行專業知識，提高崗位勞動技能

從20xx年參加工作，領導為了讓我儘快轉變角色，熟悉工作環境，適應生產要求，我先後被分配至電力實業公司的線路班和變電班從事線路架設、電纜敷設、高壓試驗、繼保及變電檢修等工作。工作伊始，我發現學校裡學到的專業知識同生產實際有很大的不同和差距。為此我努力學習生產執行專業知識，努力提高自己的崗位勞動技能，在短短的一年內，我主動吸收老師傅們的工作經驗，虛心向他們請教工作中的技術問題，並通過自己的努力，迅速掌握了線路和變電執行的生產程式及各種一、二次裝置的規範、引數。

二、從事施工設計和技術管理工作

20xx年底，我被分配到電力實業公司生技股，主要負責輸配電線路的設計和施工。此時，正是農網改造初期，工作量非常大，在時間緊任務重的形勢下，我邊工作邊學習，很快就步入了正規。首先跟隨老師傅們勤下現場，並對照自己原有的各項知識使自己的理論知識和實踐更好的結合，一方面放棄休息時間利用各種資料進行專業學習，有針對性地強化自己的專業知識儲備;另一方面對自己不清楚的問題向老師傅求教，勤思、多做、苦學、牢記。利用較短的`時間學會了各種線路的技術要求和引數，弄清楚各個裝置的執行原理和銘牌引數，並利用配網排程圖分析線路的執行情況，給自己增添了許多工作信心，豐富了自己的實踐經驗。

我參加了xxx的高低壓農網改造工程，我主要負責線路的設計、施工圖的繪製與修改、線路資料的整理。且豐富了公司的線路資料。我還參加了小吾營—龍關110kv二回線路改造工程，線路全長xx公里，且大部分是山區，並且是冬季施工。我主要負責線路的複測、熟悉設計圖紙並與施工現場比較、計算線路的各種技術引數。經過xx個月的努力終於圓滿完成了工作，最後我又把工程驗收資料進行整理上報監理和執行維護部門。

其次，將先進科技手段應用到實際工作中去，同時應用acd繪製了線路走向圖、相序圖，交跨圖。做到及時更新線路圖紙資料，並將新舊圖紙進行銜接、更新，使圖紙資料與現場相符，與裝置相符，

進一步完善了線路資料，保證了資料真實性，為真正指導生產管理和逐步實現線路的狀態維護奠定了基礎。提高了工作效率和管理水平。

我還參加了新安規和工作票的培訓。今年我又被定為線路的工作票簽發人，這使我身上的擔子更重了。因為工作票簽發人的安全責任很大，他的一點疏忽可能就會造成很嚴重的後果，他不僅要保證工作的必要性和安全性，還要看工作票上所填安全措施是否完備，更要保證所派工作負責人和工作班成員是否適當和充足。於是我開始勤下小現場，積極熟悉城區的各條街道名稱結合配網圖，瞭解了城區範圍內的高低壓線路的執行情況，認真學習《電力工業技術管理規定》、《電業安全工作規程》和《電業生產事故調查規程》，熟練填寫各種工作票和措施票，並進行危險點控制與分析，為工作票的正確簽發奠定了堅實的基礎。

三、努力學習新知識，用知識武裝自己

在完成好本職工作的同時，我還不斷學習新知識，努力豐富自己。20xx年底我參加了二級建造師的考試，並以優異的成績取得了國家二級建造師的證書。為了更好的完成這項工作，我重新學習了各種規程、標準、施工和驗收規範，按時圓滿完成各項工作的同時也充實了自己。

總的說來，在這幾年來的電力管理工作中，自已利用所學的專業技術知識應用到生產實踐中去，並取得了一些成效，具備了一定的技術工作能力，但是仍然存在著許多不足，還有待提高。在今後的工作中，自已要加強學習、克服缺點，力爭自己的專業技術水平能夠不斷提高。更能適應現代化電力建設的需求。

以上就是我從事生產執行工作五年多以來的專業小結。總結是為了去弊存精，一方面通過技術總結，在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點，在以後的生產和工作中加以改進和提高，精益求精，不斷創造自身的專業技術價值，另一方面，通過這次資格評審，從另一側面看到別人對自已的專業技術水平的評價，從而促使自己更加從嚴要求自己，不斷提升知識水平和勞動技能水平。三人行必有我師，我堅信在日常的工作中相互學習、相互請教，自已的業務水平必定能更上一層樓。活到老，學到老，知識無限的，學習是不可停止的。在今後的工作中，我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，更好在電力建設行業中發揮自己的技術專長，為企業創造更高的經濟效益為企業、為國家做出更大的貢獻。

個人專業技術工作總結11

XX中學 教師臨近年末，回首20xx年，我圓滿地完成了本學期的工作，回顧這學期的工作，使我感到既繁忙又充實，特別是在同事和校領導的指導下，我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高，並取得了一些成績。但也存在不足，為了使我在今後的教育教學工作中取得更大的進步。下面我將這一學年的工作總結如下：

一、思想政治方面

在這學期的教學工作中, 我自始至終以認真、嚴謹的工作態度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召，積極參加政治學習，認真領會學習內容，以教師職業道德規範為準繩，嚴格要求自己。在教學中，能夠做到為人師表，關愛學生，幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心。

二、業務素質方面

為了適應課改的需要，我不斷地鑽研新的教學理念，探索新的教學方法，不斷將自己的所學運用到課堂教學之中，並積極與我校的其他英語教師研究教材、教法。

三、教育教學工作方面

認真搞好備課，特別是集體備課。教學中，備課是一個必不可少、十分重要的環節，既要備教材、備學生，又要備教法。備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。因此，瞭解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要至關重要。由於學生的英語學習

基礎差，講得太深，就照顧不到整體，時間長了，學生的學習積極性就會欠佳。因此教學時針對不同情況，在授課時採取了不同的方法。效果就比較理想。

因為英語的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現好差分化現象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣。因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。我把這批同學分為三個組。第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我採取集體輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發揮應有水平； 第二組是肯學，但由於能力不強的同學。對這部分同學要適當引導，耐心教導，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績就會提高；第三組是紀律鬆散，學習不認真，基礎又不好的`同學。對這部分人要進行課餘時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環境，才會靜下心來學習。只要堅持輔導，這些同學基礎重新建立起來，以後授課的效果就會更好。

無論怎樣我都會盡力去做，更重要的是在本學期後如何自我提高，如何共同提學生的英語水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續努力，多問，多想，多向他人學習，爭取進步。

以上就是我在本學年的教學工作總結。由於經驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子裡，能在各位領導、老師的指導下，取得更好成績。

個人專業技術工作總結12

自從被公司任命為機電工程師。我的主要工作職責是負責礦山機電工程的設計、評估、監理和總結，同時指導現場施工，檢查質量；年初制定礦山機電安全技術措施、檢查安全措施落實情況；參加礦山爆破事故的調查和處理；對爆破作業人員進行現場實踐指導和理論知識的培訓。在擔任安全工程師過程中嚴格要求自己，履行好自己工作職責，完成公司各項爆破任務，幾年來未發生一起爆破事故。現將我這近年來的具體技術工作總結如下：

一、制定爆破方案、爆破安全技術措施

每年年初依據《爆破安全規程》、《民用爆炸物品安全管理條例》等相關法律法規，並結合礦山地質條件和礦層產狀修訂完善了中坪磷礦井巷掘進和地下采礦的《爆破方案》和《爆破安全技術措施》。

二、制定爆破作業人員培訓計劃，強化安全培訓

為了加強對爆破作業人員的培訓考核和規範化管理，提高人員的安全技術素質和法律意識，預防和減少爆破事故的'發生，保障民爆物品使用的安全，年初制定了爆破作業人員培訓計劃，按照相關規定爆破人員每年由公安部門組織的不低於16學時的繼續教育培訓，同時公司擬定每季度組織一次對爆破人員的現場操作技能和相關法律法規的學習，並對爆破人員安全知識進行書面考試，不合格的將進行再培訓，補考合格為止。

三、加強對爆破作業現場管理、完善管理制度

從擔任安全工程師以來，本人不僅建立了民爆物品安全管理制度和操作規程以及各種治安防範措施，還嚴格按《民爆物品安全管理條例》以及公安部《從嚴管控民用爆炸物品十條規定》執行。使每次爆破作業現場有人負責，有人指揮，民爆物品有人清點，有人看管，現場有人管安全，人人重安全，形成了一套行之有效的細節流程和操作規範化管理模式，有效防範涉爆案件、事故的發生。

四、增強專案安全文明管理，爭創文明工程。

增強專案部對現場的安全文明施工管理,制定安全投入計劃,增大安全投入,還制定了安全工作計劃,嚴格按照工作計劃展開工作, 對各項環境因素實行辨識與評價,制定了環境保護方案、環境保護實施細則,將安全環境目標以及職業健康目標分解到各個部門。現場對噪音、揚塵實行控制,定期清洗圍擋,打掃現場衛生。每月對現場以及專案部環境實行檢查,做到了文明施工。

五、建立資訊管理系統，保證動態實時控制。

按照公司、分公司要求,專案部建立了安全資訊管理系統,設有專職的安全資訊員,將每月安全生產情況和隱患排查即時向公司、業主上報。

六、積極配合稽察和檢查工作，即時認真完成整改。

全面提升管理水平，工程自開工以來，不但分局/總局和集團公司對專案部實行了多次安全方面的檢查，業主監理、當地主管部門、上級主管部門也多次來檢查。檢查中發現的問題我們都非常重視並即時召集相關部門人員實行開會通報和研究，制定整改方案和整改措施,落實責任單位和責任人督促檢查落實整改情況，並將整改結果即時上報上級相關單位。對規範和提升各參建單位的建設管理行為提升工程質量起到了有力的促動作用。

七、不足之處及今後工作打算

過去工作中雖然未發生任何安全事故，但也有不足之處，例如在安全教育培訓上，因公司生產任務緊張，不能給爆破作業充足的培訓與學習時間，導致培訓內容簡單，作業人員對學習內容消化不夠。在作業過程中遇到的突發問題未能及時拿出解決方案，影響生產效率。對自己不足之處要及時的更正，培訓中存在的學習時間不夠，及時向領導彙報，闡明爆破作業危害性，重要性，為作業人員爭取更多的學習時間。要增強自己本身的爆破專業技術，平時多學習，多看爆破專業書籍，增加作業過程中突發事件的處事能力，提高工作效力。

在今後工作中，做的好的要繼續保持發揚，存在的不足要多學習、多借鑑他人好的管理和專業技術，為公司謀福利，為自己提升綜合能力。

個人專業技術工作總結13

本人自參加工作以來，一直從事建築工程施工專案管理工作，先後完成了多個大中專案的建設和管理工作。經過多年的工作實踐，我將理論知識熟練運用到實踐工作中，指導現場操作，用於現場管理對建設工程施工流程和技術管理工作積累了豐富的經驗。

1、首先談質量“百年大計，質量第一”建築工程的使用年限一般都在50年以上，房屋是人們長期居住、使用的場所，是與人息息相關的產品。因此，在施工過程中必須保證產品的質量，以整個建築最終質量作為一個控制目標，在此目標責任制的'要求下，制訂各種控制措施，以保證每項工序都能按照規範操作。只有每項工序都達到規範的要求，整個專案的工程質量才能達到要求。

2、“進度”管理，每個投資專案總是規定一定的工期，以保證專案的投產或使用時間。何時交付產品，是每個建設方非常觀注的重點，也是在建設工程合同中明確獎罰數額力度最大的一個指標。因此，每個工程專案一經確定，必須以工期為目標責任制，進行組織安排。根據專案的具體工期，組織勞動力和施工機械，選擇合適的施工方案，使施工人員安排、機械裝置，施工方法都滿足工程的進度要求，保證整個專案按期完工。

個人專業技術工作總結14

我於20xx年7月12日進入公司，根據公司的需要，目前擔任鍋爐專業見習點檢員一職。

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。

在這一年半的工作過程中我不僅加深了對原來所學知識的理解，而且對以前書本中沒有接觸到或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在單位領導的精心培養和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了巨大的進步。

我自20xx年7月工作以來，一直從事裝置部鍋爐點檢工作。一開始接觸到點檢工作，發現我們在學校學到的書本知識與現場實踐不能接軌，需要我們從零開始重新學習。為了能更快的適應點檢工作，我參加了在陡河電廠舉辦的大唐國際點檢培訓班。

在此期間，我參加了陡河電廠七號機大修和托克托電廠五號機大修，充分發揚了吃苦耐勞，艱苦奮鬥的革命精神，勤學好問，使自身的專業知識水平有了明顯的提升，並且在20xx年一月通過了點見證資格考試和中級工職稱測試，具備了點檢員上崗的資格。培訓完成後，我在很短的時間內熟悉了公司以及有關工作的基本情況，馬上進入工作。現將工作情況簡要總結如下：

1。學習了生產管理系統、D7i系統、兩票系統等相關軟體的使用，現基本達到熟練操作相關係統的程度。

2。20xx年2月協助師傅圓滿完成了2號機組C級檢修，並赴上海鼓風機廠監督了完成了2爐A、B一次風機，3爐A、B一次風機，1爐B一次風機轉子的返廠檢修工作，並藉此機會學習了一次風機相關的專業知識。

3。參與並圓滿完成了2號爐D、E、F磨煤機大修，保證了機組的安全穩定執行。

4。20xx年5月至7月協助完成了1號機A級檢修，在此期間敢於吃苦耐勞，迎難而上，充分的挖掘了自身潛力，並藉此機會提高自身的`專業知識水平。

在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領導和同事的認同。如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中瞭解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話，那麼隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的瞭解。公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣，一個好的司機會讓新車的磨合期縮短，並且會很好的保護好新車，讓它發揮出最好的效能。

咱們公司就是一名優秀的司機，新員工就是需要渡過磨合期的新車，在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關係。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優秀的呂電人中的一份子，不辜負領導對我的期望。

總之，在這近兩年的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，公司給了我這樣一個發揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力。

通過這一年多的工作、學習，有效的增強了自己從巨集觀角度考慮問題的能力，使得對鍋爐點檢工作的認識趨於完善。

總結一年多的時間，我在領導和同事們的關心和幫助下取得了一定的進步，在今後的工作中，我要努力做得更好，加強理論學習，積累工作經驗，在實踐中磨練自己、鍛鍊自己，提高自己。

通過這一年半的工作與學習，本人覺得已經符合任職條件，申請晉升助理工程師，同時，也希望將這次評審作為促進自己進步的一次機會，為將來取得更好的成績打下基礎，請組織考核評審。

個人專業技術工作總結15

搞好教研工作是提升個人素質的保障，也是學校教學質量的基礎，因此教師要想真正發展自己，提高自己的教學水平，必須走教科研之路，走出自己的特色，真正根據自己的情況確定自己研究的教科研課題，堅持不懈的研究，才能使自己走專業發展的道路。

一、在思想上積極要求進步，處處起帶頭作用

本學期我擔任九年級英語的備課組長，年初我上交了集體備課計劃，四個越來，我們在教研室宋主任的帶領下，嚴格按照計劃走，積極參加校本教研、集體備課，各種學習培訓，認真參加政治學習，為了提高自己的思想覺悟，我認真學習了學校發的各種檔案和自己喜歡的做人書籍，並時時思考者我如何教育好我的學生，要當好老師，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長能接受我、喜歡我。

為了跟上教師的步伐，今學期我認真拜讀了魏書生的《給青年教師的建議》、《紅蕾文摘》、路遙的《平凡的世界》、周奎齊的《你能成為一名優秀教師》、艾斯奎斯的《第56號教師的奇蹟》等書刊，現在正在認真拜讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，摘抄和書寫讀書心得達幾萬字以上，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。

自己還不斷的寫教學反思，實驗總結，使自己不斷的反思自己的工作，少走彎路。記得蘇霍姆林斯基說過："每一位教師都來寫教育日記，寫隨筆和記錄。這些記錄是思考及創造的源泉，是無價之寶，是你搞教科研的豐富材料及實踐基礎。"

作為一名學校名師，為人師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的'全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂於接受學校佈置的各項工作；在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

二、在教學上也不甘落後，積極上進

今年教的是九年級學生，我深知自己的重擔，直接關係著每一位學生的命運。因此，我在課堂教學中，堅持做到認真鑽研課程標準，仔細分析教材的編寫意圖，認真備課，注意設計好每堂課的教學方法，研究現代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種能力的培養。

我有時在所教班內做一些問卷調查，瞭解自己身上的不足，瞭解學生喜歡什麼樣的老師，知道某一階段學生對化學的感受等，這樣我可以及時的瞭解學情，及時的調節教學的方向，使學生儘量喜歡我，喜歡我的教學方式。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在化學教學中落實素質教育的方法及手段，探索在教育中培養學生能力發展的途徑。

在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排聽課、學習的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結。

對上級佈置的任務，我總是盡心盡力完成，及時把各種通知傳達到各位老師，把自己分管的各項工作都做到完美為止。

總之，在這一學期中，由於教研教改，我不僅在業務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多，比如教學上與學生交流較少，致使個別學生的化學成績不理想。學習理論知識不夠，電腦知識長進不快。在今後的工作中，我將揚長補短，不斷努力。