【精選】年度個人工作總結錦集五篇

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編幫大家整理的年度個人工作總結5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

年度個人工作總結 篇1

本人通過一年多的檢驗工作見習，在科主任和各位帶教老師的悉心指導與耐心帶教幫助下，認真學習《處理條例》及其法律法規，並積極參加醫院組織的防範風險條例學習與培訓，通過學習使我意識到，改革開放的不斷推進，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代檢驗質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對我們醫技人員提出更高、更新的要求，因而需要我們不斷豐富法律知識，增強自我保護意識，依法減少的發生。

本人在見習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合，並且多次參加各種檢驗技術的學習與培訓， 還時刻關注著檢驗儀器發展動態以及發展方向，為即將獨立做好檢驗工作打下良好的基礎。通過一年多的見習不僅讓我鞏固了課堂所學的理論知識，而且掌握醫學儀器保養、維護的基本技能和方法，提高動手實踐能力，發現可疑結果及時和臨床聯絡，初步具備了獨立分析、解決專業問題的能力，養成了理論聯絡實際的作風，同時注重能力素質訓練，增強創新意識，培養了嚴謹的科學態度。

在見習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度， 不遲到，不早退，踏實工作，認真履行檢驗工作職責，嚴格要求自己，及時準確地完成每一份標本的檢驗工作，努力做到檢驗工作規範化，技能服務優質化。將理論與實踐相結合，並做到理論學習有計劃，有重點，檢驗工作有措施，保證每一步工作都做好記錄。在科裡各室的輪轉見習工作中，本人嚴格遵守科室制度，能正確按照檢驗操作規程檔案熟練進行各項檢驗技能操作，嚴格執行標本與驗單的三查七對，能規範書寫各類檢驗記錄，及時完成交接班記錄，並定期執行儀器的清洗與維護，同時做好記錄。在工作中，發現可疑結果時認真分析，追查原因並及時與臨床取得聯絡。當儀器出現故障時，首先仔細閱讀報警提示，查詢問題原因，能解決的先自行處理並做好記錄，不能解決的及時上報領導和通知裝置科，事後及時進行總結。本人積極參加檢驗相關的各類學術講座，對工作中的疑問及時查閱資料，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對檢驗學技術與檢驗學的發展有了更全面的認識和了解。

回顧一年多的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，出現問題時單獨處理能力還不夠強。今後，我一定認真克服缺點，發揚成績，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的醫務工作者，為全面構建和諧的醫患關係作出自己的貢獻！

年度個人工作總結 篇2

本學期承蒙學校領導垂愛和信任，我擔任了高一（5）班班主任。一學期來，在學校領導的關心和支援下，在全體任課老師的共同努力下，班級工作在各方面都取得了一定的成績，現將本學期的工作總結如下：

一、政治思想工作方面

以《省靖中學生手冊》為依託，努力培養學生良好思想道德品質和行為習慣。對高一新生來說，第一學期的養成教育是至關重要的`，是關乎全域性的大事，所以從暑期軍訓開始，我就注重學生的傳統美德教育、心理健康教育，增強學生的集體主義觀念、法律法規意識。平時充分利用好每週班會課時間，有針對性地開展形式多樣的主題班會，比如“我心中的省靖中”、“弘毅精神伴我成長”、 “奮力拼搏戰校運”、“誠信與考試”、 “零食利與弊”、“面紙與形象”等等，在討論與交流中，淨化學生的心靈，提高學生的思想覺悟，達到規範統一學生言行的目的。經過一學期的努力，全班所有學生都有較強的集體意識，能自覺維護班級榮譽，爭優創先，班風純正。

二、常規管理方面

紀律是執行路線的保證，沒有規範的常規管理，就不可能營造積極向上的學習氛圍。本學期在常規管理上，我首先謀求相對合理的管理制度，週一至週六，每天設定一名值日班長，明確每天值日內容及值日標準，對照《省靖中學生手冊》以量化得分的方式評價學生的日常行為，週末及時小結公示每位學生的得失分情況，學期末再將整個學期所有學生的得失分情況彙總並在全班公示。這種動態管理的方式給我在班級管理上帶來很多便利，其一，可以動態地瞭解每位學生的發展變化過程，及時修正、規範學生的言行；其二，建立合理的激勵機制。明確將期末評優與平時的常規管理得分掛鉤，以事實作為衡量標準，避免感情評優、人情評優，給所有學生以公平的競爭環境。其三，將班級管理與學校管理合而為一，確保在學校層面的常規管理考核中佔據優勢。

其次，認真完成學校佈置的各項任務，在行動上落實常規管理。本學期學校舉行的大型集體活動中，我班學生都能以積極的姿態參與並取得良好的成績，校運會上取得團體總分第四名，科技活動月、法制宣傳月、對外開放日、校園文藝節、各類社團都有我班學生活躍的身影，並有多人獲獎。另外，在衛生保潔、班級黑板報、班級公物維護等班內常規事務方面定人定時，保質保量，並計入個人綜合素質考核。

三、文化學習方面

期會考試後，在做好歸納總結的基礎上，針對班級基礎薄弱學生相對較多的現狀，積極及時採取幫扶措施。一方面在班級內部實行“一幫一”措施，讓基礎好、學有餘力的學生與基礎相對較差的學生結對子，在日常學習中實時幫扶，努力消除或減輕後進生思想上的壓力其次，篩選歸類不同學科的後進生，動員任科老師開展有針對性的輔導，因材施教，盡最大努力扭轉不得局面。

一學期來，我在班級工作上作了一些有益的探索，也取得了一定的成績，但與目標還有很大的距離，相信在今後的工作中，在學校領導的關心與支援下，沿著正確的方向，定會取得更大的進步。

年度個人工作總結 篇3

20xx年，我區流動人口和出租屋管理服務工作在市出租屋綜管辦的指導下，按照系統治理、依法治理、綜合治理、源頭治理原則，全面加大改革創新力度，加強社群網格化管理，健全樓棟長工作機制，深化宜居出租屋建立活動，落實自主申報制度，組織發動全社會力量，紮實搞好流動人口和出租屋服務管理工作，全力以赴維護好社會穩定。

　　一、推進社群網格化管理

根據市、區“織網工程”相關檔案要求，我區已完成網格劃分、網格關聯、PDA併網執行等工作，形成“網中有格，按格定崗，人在格中，事在網中”的服務管理新格局：

一是成立網格機構。根據區編委檔案規定，區出租屋綜管辦加掛區社群網格管理辦公室牌子，各街道出租屋綜管所加掛街道社群網格管理中心牌子（業務歸區網格辦指導），實行“一套機構、三塊牌子”的方式合署辦公。

二是制定實施方案。根據我區工作方案分工，我辦負責制定了《南山區社群網格劃分整合實施方案》和《南山區社群綜合協管員（網格資訊員）管理辦法》。

三是劃分基礎網格。根據“屬地管理、街巷定界、規模適度、無縫覆蓋、動態調整”的原則，按照“工作量均衡、總量控制”的要求，每1400個實有人口劃分一個網格，為各街道分配網格總量，全區共劃分為1372個基礎網格。

四是組建網格隊伍。20xx年我區已將原有的流動人口和出租屋、計生、安全、消防等協管員隊伍整合為社群綜合協管員，按照全市“一格一員、定格定責、工作量均衡”的原則，在現有的綜合協管員隊伍基礎上建立我區網格員隊伍。

五是探索建立格長。制定《“一核多元”格長制實施方案》，選派優秀社群工作者為“格長”，作為網格“第一責任人”，對網格工作進行督導、檢查，並協調網格間工作，實現網格管理精細化目標。

六是實時採集資訊。經過兩輪招投標，確定聯通公司為我區資訊採集服務的供應商，全區網格員經過培訓後利用新的移動智慧採集終端進行“四實”資訊採集。

　　二、加強流動人口動態管理

（一）加大資訊採集力度。一是落實網格員上門採集。認真落實網格員分片包乾管理責任制，主動上門採集人口資訊，及時對人口資訊進行變更登出；二是做好自主申報工作。及時把資訊申報終端延伸到每一個符合條件的申報單位，由申報主體自主申報人口資訊，並獨立完成資訊新增、修改、登出等業務操作。20xx年，全區累計登記總人口121.4萬，新採集流動人口資訊44.90萬條，登出59.79萬條，實現流動人口資訊採集率98.6%，準確率99.8%，未登出率3.4%。全區自主申報資訊75720條，自主申報率達20%。

（二）加大資訊核查力度。一是開展專項檢查行動。為迎接春節後我區流動人口返深高峰，加強社群網格化管理，紮實搞好流動人口和出租屋管理服務工作，開展為期40天的流動人口資訊採集專項行動；二是落實“一專兩兼”機制。與公安部門落實常態化督導核查機制，定期對流動人口資訊進行核查，20xx年共組織流動人口資訊核查152次，對8個街道86個社群12434間套出租屋進行督查，現場採集流動人口資訊37151條，確保了我區流動人口資訊鮮、活、準。

　　三、強化房屋租賃管理工作

（一）優化房屋租賃管理方式。按照全面深化改革、轉變政府職能的要求，圍繞房屋租賃市場管理和合同登記備案工作，通過簡化辦事程式，明確操作細則，落實管理措施，規範視窗服務行為，提高辦事效率，全面改進房屋租賃管理工作。20xx年，共辦理房屋租賃合同登記（備案）38743份，房屋代徵稅11745.94萬元。

（二）推進房屋編碼管理機制。為進一步規範我區房屋編碼工作，健全房屋編碼常態化管理機制，5月份組織兩批次，對各街道所、站房屋編碼專管員200多人進行一次業務培訓，定期不定期對房屋編碼進行抽查，及時掌握出租屋動態變化情況，及時對房屋編碼進行維護完善。

　　四、深化租賃行政執法工作

（一）規範行政執法行為。一是進一步健全執法工作制度，完善執法工作程式，切實加強執法監督，認真落實網上審批和定期例會制度，努力提高辦案質量；二是加大房屋租賃糾紛調解力度，引入多方聯動調解機制，著力化解社會矛盾。20xx年共立案348宗，結案367宗，結案率107.94%；受理居民群眾房屋租賃糾紛申請498宗，成功調解453宗。

（二）廣拓案源發掘新案由。嚴格依法查處各類違法房屋租賃行為，努力拓展案由廣度、深度，實現已辦結的案件中案由z類由原來單一的“未依法辦理房屋租賃合同登記（備案）”案由擴充套件為“出租屋人均居住建築面積低於法定標準”、“未依法呈報租住人員資訊登記表”等多z案由。

　　五、全面推進“宜居出租屋”建立

（一）多措並舉落實建立。繼續在全區40個城中村，13055棟出租屋深入推進“宜居出租屋”建立。一是落實出租屋隱患排查責任, 特別是城中村、老舊住宅區、老舊工業區、農貿市場等重點部位，以及“房中房”等違法建築；二是逐步完善獎懲辦法、評選程式、申請稽核等，科學考評“宜居出租屋”建立工作，為驗收做好充分準備；三是並將建立工作與“裡子工程”結合起來，由點到面、由屋內延伸到屋外，形成區域性的綜合專案，從源頭上加強和改進社會管理。

（二）建立工作日趨規模。圍繞“消防好、治安好、環境好、管理好、誠信好”五好要求，通過統籌協調、部門聯動、強勢執法等舉措，完成建立“宜居出租屋”11358棟，建立工作日趨規模：一是聯合公安倒查出租屋內案件1075宗，有效打擊和清理各z違法犯罪行為，20xx年全區出租屋內共發生刑事案件1469宗，治安案件2230宗，分別比去年同期1684宗、2496宗下降12.8%和10.7%；二是通報、消除各類安全隱患3365處，安裝門禁視訊8385棟，消防栓20xx個，應急燈1.26萬臺，配備滅火器2.92萬個，拆除直排熱水器4342臺，開拓逃生窗5.89萬個，開通樓頂逃生通道3787條，清理亂擺亂賣及其他安全隱患共17.5萬宗。

　　六、完善樓棟長管理機制

（一）“樓長”履職常態化。紮實推進樓棟長制建設，全區城中村應配樓棟長10596棟，已配10616棟，完成100%；根據樓棟長實際履職情況，對全區樓棟長進行一次全面稽核，查漏補缺，根據樓長變更及時更新樓長檔案、工作證、聘任、資訊登記表資料，並以街道為單位對全區樓棟長開展了培訓，充分發揮樓長參與社會管理和公共服務的積極性。

（二）“樓長”管理制度化。積極與民政局協調，做好樓長聯合會註冊登記和監督管理工作，按照“積極引導、培育發展、自主運作、規範管理”的原則，制定《南山區樓棟長聯合會章程》，積極推進樓長自治組織建設，區財政局給每個街道劃撥5萬元啟動資金，目前，全區8個街道辦事處的樓長聯合會均已到民政局註冊登記。

　　七、加強宣傳報道和隊伍建設

（一）加強宣傳報道，營造良好社會氛圍。一是在人口密集的城中村、大型社群等人口流動頻繁的地方通過懸掛橫幅、發放宣傳單張、張貼溫馨提示等方式開展有關法律、法規的宣傳，共計發放宣傳資料15萬份；二是在各類報刊等媒體釋出資訊66條，積極宣傳，營造全社會支援、參與、配合流動人口和出租屋管理的良好社會氛圍。

（二）加強隊伍建設，提升綜合業務水平。一是加強業務培訓。對各街道出租屋綜管所、網格員和樓棟長做好法律法規、辦案程式、計劃生育、保密工作、安全生產、業務系統操作等相關培訓，提高相關人員的工作能力，保障各項工作任務的落實。二是加強“樓棟長”隊伍管理。對新配的出租屋樓長，以街道和社群為單位，以提高實際操作能力為重點，分期分批進行業務培訓，確保樓長履職常態化。

　　八、20xx年工作思路

一是深入推進“織網工程”，完善網格工作職責，加強“四實”採集督查、通報；

二是結合居住證管理辦法實施，全力推進自主申報工作，實現年底申報率達50%以上；

三是加大房屋租賃法規、居住證管理條例的宣傳，依法處理違法租賃行為；

四是探索“格長制”，修訂格長工作職責，發揮樓棟長和樓棟聯合會作用；

五是對各街道出租屋綜管所電腦操作員、執法員、網格員、格長、樓棟長做好業務培訓。

年度個人工作總結 篇4

20xx年結束了，回首20xx年研發工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協同的艱辛，也有遇到困難和挫折時的惆悵。時間過得飛快，不知不覺中，充滿夢想和激情的20xx年隨著新年伊始即將臨近，本人五月份之前在資源部工作自五月份之後加入到研發部，融為這個集體的一份子以來，本著對工作的熱愛，抱以積極，認真學習的態度，用心做好每件事，幹好這個前端工作，充分利用這一平臺提升自身的技術，回顧歷程，收穫和感觸頗多。

雖然在學校裡學的是網站開發專業，但是畢業之後從事這個行業只有短短几個月，所學的知識基本沒有用到，事隔兩年多重新步入這個行業，感覺還是有點吃力的，多虧研發同事在工作上的幫助，才能夠很快上手，沒有耽誤工作，進入工作狀態之後，又惡補了一段時間，前端製作基本上能獨立完成，前端是個很複雜的崗位，所涉及的知識面非常廣，剛開始並不瞭解前端主要是做什麼的，只有很淺的認識，以為只要把美工給的頁面排版成html格式實現一些動態互動效果即可，這可能只是初級或中級前端做的工作，如果往更高層次發展，就要配合程式與伺服器連線，這個認識可能還存在一些問題，對於我這個也算是新手來說確實有點難，很多東西都不太懂，都要學，問題依舊存在，可能是因為真的很喜歡這份工作吧，從沒想過要放棄，我還會繼續努力提高學習效率，為以後能夠更好的完成工作做準備。

在資源部pe頻道管理期間，主要工作：

一、每日pe（hdpeldpelldpe）資訊釋出。

二、每日pe（hdpeldpelldpe）編輯簡訊。

三、每日更新石化出廠價及市場報價。

四、每日清晨6點半左右釋出原油簡訊及原油資訊。

五、每日新增技術引數。

到研發部這半年多以來主要參與的專案：

一、模具網前臺頁面及管理員後臺頁面製作。

二、西南網前臺頁面製作及版塊調整。

三、改性二期前臺頁面及m網前端頁面設計。

四、中塑文庫頁面製作。

五、主網商鋪及其它一些維護。

年度個人工作總結 篇5

這一學期，我擔任八年級1-4四個班的生物老師，在教學工作中我認真執行學校安排的教學計劃，按照新課程的要求認真教學，在學校領導的帶領下，教學工作才得以順利進行。對於這段時間的工作，感覺自己受益頗多，為了總結經驗，並從經驗中取得進步，現將本學期的工作做以下總結：

　　1、 認真學習，提高思想覺悟，增加知識儲備

要想走進學生，必須要先貼近學生，熱愛學生，學會站在學生的角度想問題。為了讓自己拉近與學生的距離，課餘時間我主動多和學生溝通，努力讓自己能夠更加融入學生。除此之外，我還積極學習新課標，讓自己的教育方向始終走在正確的道路上，讓學生能夠輕鬆的學習。要想教給學生半桶水，教師就必須先有一桶水，為了能給學生傳授更多更有益的知識，我積極參加了校區組織的各種教學活動，區裡組織教學研討會等。通過參加這些活動，使我的知識量得以儲備，視野得以提升，並從中學會了許多優秀的教學方法，使我以後的教學更有自信。

　　2、重視教學過程

要想上好一節課，首先要備好這節課。在上課前，我首先弄清所講知識的重難點，瞭解知識的邏輯，並能運用自如，而且要適當的補充課外材料，知道怎樣教才能教的更好。而且要了解學生的學習興趣和學習習慣，設計最適合學生學習的教學思路。興趣是最好的老師，在課堂上要注意主動調動學生的積極性，讓學生愉快高效的學習。

要提高學習質量，課後還要及時輔導。國中學生愛動、好玩，缺乏自控能力，有學生常不能按時完成作業，還有學生抄襲作業，針對這種問題，我做好學生的思想教育，對調皮的學生我做到從友善開始，從讚美著手，讓他們在讚美中不斷提高。這樣，學生對我也就慢慢的喜歡和尊重，也開始喜歡學習生物。而且在作業上我注意及時批改，並寫上適當的評語，讓學生得到及時的反饋，學習的興趣也不斷提高。

　　3、 教學反思

當然，我在教學上還存在很多不足。首先是對新課標的學習不夠深入，生物本身就是一門實驗科目，更多的是要求學生主動動手參與，但由於課時以及現實條件等方面的限制，很多時候學生都處於觀望想想象的狀態，這點有待提高。

其次，在教研方面，不論學校還是區裡都舉辦了很多活動，而且雖然認真的讀了很多書籍，但在理論應用到實踐的過程中，總覺的有所欠缺。

另外在一些後進生的轉化方面做得不是很到位，由於學生太多，對於很多學生的關注度不夠，感覺心有餘而力不足，使得一些學生有些被忽略。

當然，我始終對教育充滿信心。有付出就有收穫，在教學上我還存在很多缺點，以後我會更加虛心的向其他老師學習優秀的教學方法，努力使自己得到更大的提高。