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冬季長跑比賽活動總結(精選11篇)

冬季長跑比賽活動總結(精選11篇)

一個熱烈的活動已經結束,想必大家都有了很深的感觸吧,為此需要認真地寫活動總結了。千萬不能認為活動總結隨便應付就可以,下面是小編為大家收集的冬季長跑比賽活動總結(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

冬季長跑比賽活動總結(精選11篇)

  冬季長跑比賽活動總結1

為進一步貫徹落實開展全區學生陽光體育冬季長跑活動精神,營造良好的校園精神文明建設和體育文化氛圍,我校特舉辦了20XX年“陽光體育”冬季長跑比賽。

為了響應學校的號召,我院院領導認真傳達和落實了學校會議精神,從我院廣大師生中挑選了一大批具有運動天賦和愛好的師生,並進一步對廣大參賽選手進行了精心組織和訓練同時學生會相關負責人積極配合、認真安排,廣大參賽選手充分準備。長跑比賽於20XX年11月27日上午10時正式展開,經過一個小時的激烈競爭,比賽於上午11時結束,最終我院取得了優異的成績,共有18名參賽選手獲獎。

在取得成績的同時,我們也從中發現了一些不足之處:

一、運動員相關事宜安排不夠具體合理。

二、相關後勤服務工作人員沒有落實到位,存在責任不明確等問題。

“陽光體育”冬季長跑比賽的開展,使廣大師生深刻認識到“擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛鍊就是熱愛生命”的真理,進一步樹立全民體育、天天鍛鍊,終身鍛鍊的意識,有力的促進了我校體育事業建設,為學生身心的健康發展,打下了良好的基礎。

在以後的工作中,我院將不斷改進和完善學生管理方法和制度,繼續以學生陽光體育運動為契機,大力開展學生體育運動,確保學生在校期間,每天至少活動一小時,通過各種寓教於樂的形式,把學生吸引到操場上來,吸引到各項文體活動中來,不斷提高學生的健康體質水平,為構建社會主義和諧社會,為培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新人而不斷努力。

  冬季長跑比賽活動總結2

在本次活動中,我校很好的貫徹了上級的要求,繼續每年冬季開展學生陽光體育冬季長跑活動,並且認真制定了我校活動方案、安全預案、活動要求等,在實施跑步過程中,我校體育組制定跑動路線、規範要求,讓學生在跑步中領會長跑要領、鍛鍊意志品質以及增強班級榮譽感。活動的開展對於提高學生的體質健康水平、培養學生的耐力素質、增進學生身心健康、保持學生良好體魄、磨練學生的意志品質、培養學生的團隊精神和集體榮譽感,起到了一定的積極作用。全校師生將積極響應國家陽光體育冬季長跑運動的號召,堅持每天長跑鍛鍊,以自己的實際行動實踐“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”的生活理念。

本次活動達到了預期的目的,同學們都能積極主動的參與到體育活動中,效果也很顯著,七年二班、八年一班、九年一班獲得了冬季長跑班級集體榮譽獎,我想獎勵是一種激勵,師生們在運動中鍛鍊了身體,學會了互相幫助的集體主義感,懂得了在運動中只有大家同心協力才能獲得最快的成功與進步。養成了良好的體育鍛煉習慣,弘揚了體育精神,建立了我們校園的體育文化氛圍,這就是目的。

長跑只是起步,讓我們一本次活動為契機以我校大課間為平臺,積極參與到活,把我校的“大課間”特色發展下去,為創造良好的教學氛圍,打下堅實的基礎,希望全校師生積極投入到陽光體育活動中去,為了我們的健康,為了學生的發展,讓我們共同去努力,共同去參與,共同去創造良好的教學環境吧!

今天的長跑只是階段性的,它不是是終點而是起點,運動的真諦就在於貴在堅持。

今天,通過“陽光體育冬季長跑活動”的開展,真正讓廣大師生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”。對每一名學生來講,“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命”,參加陽光體育活動,不僅是每天簡單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成為自覺的習慣,讓我們師生進一步樹立了全民體育、天天鍛鍊、終身鍛鍊的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

  冬季長跑比賽活動總結3

為貫徹落實中央國務院關於開展陽光體育檔案精神,以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,我運動、我健康、我快樂、以此促進學校校風、學風更加健康地發展,我們國小在陽光體育冬季長跑活動中開展了紮實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

一、領導重視,責任到位

為確保我校“陽光體育冬季長跑”活動有序的開展,學校成立“陽光體育冬季長跑”活動領導小組,組長由校長擔任,副組長由德育副校長擔任,各處室主任、體育教師和各班主任為組員,形成了強有力的領導機構,保證活動的順利進行。根據活動內容安排,每週的值周領導負責監督協調和總結,各班主任負責本班學生的組織、考勤工作並記錄每天長跑的路程,由體育教師負責全校的組織和記錄。這樣,使活動有計劃、有組織、有序秩的開展。

二、加大宣傳,營造氛圍

自學校接到開展活動通知起,立即把通知精神下達,向學生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。此外,我們還利用學校的宣傳欄、校報宣傳等陣地,寫上“每天鍛鍊一小時,幸福生活享受一輩子”的固定標語,並通過和校園廣播等廣泛傳播健康理念,在校園內加大宣傳力度。使“生命在於運動”、“我運動、我健康”等口號深入人心,使全校師生人人熱愛體育運動,參與運動。擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實

我校根據結合實際,制定出活動的具體方案,並認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材裝置三落實,師生共同參與。

一是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試成績,作為學生成長記錄的重要內容。

二是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,養成良好的體育鍛煉習慣,並保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。

我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。體現了人人蔘與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。讓感受體育的永恆與魅力。

四、常抓不懈、持之以恆

現在,陽光體育活動成為我校的體育工作的日常組成部分,成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動不僅培養了學生的組織律性,集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的好習慣,各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。同時,對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態的改善大有益處,有利於教學質量的提高。我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們引導學生在參加體育活動的同時,注意活動的後續宣傳,鼓勵班級學生積極參加與體育活動。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨鍊學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。

總之,通過開展冬季長跑運動,磨鍊了同學們的意志和品質,培養了他們良好的鍛鍊習慣,有效提高同學身體素質,形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧校園。通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

  冬季長跑比賽活動總結4

為貫徹落實中央7號檔案和國務院關於加強青少年體育增強青少年體質電視電話會議精神,結合校情,我校於10月28日正式啟動“陽光體育”冬季長跑活動。

本次活動我校還是5~6年級的學生參與活動,利用大課間時間進行長跑,安排的里程為每天1000米。通過連續的長跑活動的開展,磨練學生堅強的意志品質,培養學生集體主義情感,提升青少年的耐力素質,全面推進素質教育,促進學生德智體美全面發展。為了此次活動的開展,我們還制定了活動記錄表,把每天各班出勤情況及表現情況都記錄在冊,為評比工作打下良好的基礎。

這次活動,學生也在長跑中磨練了意志,提高了集體凝聚力,增強了身體素質。通過此項活動使學生走向操場,走進大自然,走到陽光下,熱愛運動,增強體質,豐富知識,成為一個全面發展的陽光少年。此次活動,積極營造學校運動氣氛,再次在全校範圍內掀起陽光體育運動的新熱潮。

本次長跑活動表現突出的班級有五年一班、五年五班、六年二班、六年三班。

總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠使學生們深刻地認識到提高本身體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!同時,我們還要進一步動員全社會關心支援青少年體育運動,形成鼓勵青少年積極參加體育鍛煉的宣傳聲勢。讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恆與魅力,體會體育的美麗與快樂。

  冬季長跑比賽活動總結5

根據省市區教育局的安排部署,結合本校建立健康促進學校的實際情況,在此次陽光體育冬季長跑活動中我校以“熱愛生命,享受運動”為主題,開展了紮實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

一、我校陽光體育工作的實施概況

xx國小是一所省級田徑傳統學校,自建校以來,我校一直致力於走體教結合之路,把學校體育運動,特別是長跑當做特色體育教育來抓,在省市級比賽中均取得了優異的成績,並曾創下區田徑比賽xx連冠的輝煌戰績。近年來,xx立足田徑專案優勢的同時,積極響應國家和省市號召,全校師生積極參加陽光體育活動,xx年來我校一直積極參加各級各單位組織的冬季長跑活動,成績顯著。

二、健全組織領導,以組織帶動實施,以組織引領學生體質健康的發展

學校成立了以xx校長為組長的xx國小陽光體育活動領導小組,制定了具體的活動方案,提出以開展陽光體育運動為契機,以全面實施素質教育,全面貫徹體育學科新課程標準中“健康第一”的指導思想,激發學生運動興趣,並培養學生終生體育的.意識。把陽光體育冬季長跑活動與體育課教學、課外體育活動相結合,保證學生每天至少鍛鍊一小時,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,推動我校省健康促進學校金獎的建立工作,切實提高學生的體質健康水平。

三、營造宣傳氛圍,以宣傳擴大視野,以宣傳踐行陽光體育新理念

通過舉行全校範圍內的冬季長跑活動啟動儀式,正式拉開了我校陽光體育運動的序幕,通過國旗下講話、班隊活動和我校“xx廣播臺”、xx校報的德育宣傳的形式,使“我運動,我陽光,我健康”、“健康第一,強健體魄”、“陽光體育,伴我成長”等口號深入到每一個同學的心中。

  冬季長跑比賽活動總結6

為了貫徹區教委關於冬季長跑活動檔案精神,推廣“熱愛運動,享受健康”生活理念,進一步增強學生身體素質,我校從11月5日開始號召全校學生參與到陽光體育冬季長跑活動中來,做到“每天鍛鍊一小時,全程跑完150公里”。同學們成功完成了預定150公里的目標數。學生處楊主任在升旗儀式時予以總結與表彰,同時體育組冀崢老師為我校第十屆體育節做動員。

在冬季長跑活動過程中,有的年級口號洪亮;有的年級隊伍整齊;有的年級出勤率接近100%。我們看到了團結的集體與同學們的朝氣蓬勃。有的同學在跑步過程中自帶沙袋,增加運動強度;有的同學雖然跑的慢,但是仍然堅持追趕本班的隊伍;有的同學累到就要放棄的時候,紀檢部的同學跑到他的身邊鼓勵他,甚至拉著他向前跑。這樣的感人情景每天都在發生,我們看到了同學們的努力、堅持與互幫互助。150公里僅僅是一個數字,數字的背後是同學們在不知不覺中提高的身體素質和積極向上的班風。

經過統計與測算,榮獲冬季長跑活動優秀的班級是:七年級1班、七年級3班、七年級2班、八年級1班、九年級2班,高一1班、高二1班、高三1班。

其中,七年級年級全體同學全員參與長跑,在各年級中表現最為突出,榮獲了特別優秀獎。

通過冬季長跑活動的開展,磨練了同學們的意志和品質,讓健康和運動的理念深入內心,併成為自覺習慣,為自己健康幸福的生活打下堅實基礎,也營造出一個生機勃勃、健康向上的和諧校園。

希望同學們在第十屆體育節期間發揚“重在參與、努力拼搏”的精神,在安全、文明、有序的氛圍中真正享受運動帶給大家成功的快樂。

  冬季長跑比賽活動總結7

為貫徹落實中共中央國務院關於加強青少年體育、增強青少年體質的檔案精神,廣泛開展學生陽光體育運動,以強健的體魄提升學生的體育文化素養,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,我校積極組織學生參加中國小生冬季長跑活動,開展紮實有效的工作,取得了階段性的成效,現將活動總結如下:

一、領導重視,部署周密

為確保我校“陽光體育冬季長跑”活動有序的開展,學校成立“陽光體育冬季長跑”活動領導小組,組長由於文啟校長擔任,副組長由分管藝體的教導主任擔任,體育教師和各班主任為組員,形成了強有力的領導機構,保證活動的順利進行。

二、加大宣傳,營造氛圍

自學校接到開展活動通知起,立即把通知精神下達,向學生講明開展此項活動的重要意義及活動方案,使全校師生人人熱愛體育運動,參與運動。於20XX年11月18日,在學校操場舉行了啟動儀式。

三、精心謀劃,狠抓落實

根據有關檔案的統一部署,結合我校實際,制定了“店埠鎮中心國小陽光體育運動冬季長跑活動實施方案”,並認真組織、策劃、實施。由於受場地的限制,經領導小組實地勘察與分析,決定利用課間操時間統一跑步,在每天的跑步中,要求各班主任帶班。

四、存在問題

1、學生在跑步時,個別較為調皮的學生有相互追逐推拉、踢士等現象,致使操場出現塵士飛揚存在著一定的安全衛生隱患。

2、由於個別地段對學生的監督不太到位,個別學生懶懶散散。

3、在集隊過程,因個別班級不及時到位影響整個跑步的程序。

五、下一步的工作思路

1、繼續加強“陽光體育冬季長跑活動”的領導,嚴格落實工作責任制,特別是加強班主任的工作,確保活動順利進行。

2、繼續加大力度對各班學生集隊和跑步過程中的監督和管理,要求做到迅速集合、全體參與、佇列整齊。

3、加強監督力度,在學生跑步過程中,要求所有班主任站在各自的崗位上進行維持秩序。

總之,經過了一個多月左右長跑活動的深入開展,學生深刻的認識到提高體質是一項“長久之計”,有了強壯的身體,笑臉才如陽光般的燦爛,在陽光的道路上,鍛煉出強健的體魄,健康地成長。

  冬季長跑比賽活動總結8

一、指導思想

全面貫徹落實全國億萬學生陽關體育運動小組辦公室有關檔案精神,廣泛開展我校陽光體育運動,通過開展冬季長跑活動,磨練我校學生的意志品質,培養良好的鍛鍊習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

二、領導重視,部署周密

學校領導高度重視陽光體育運動活動,成立了學校以校長為組長、以副校長為副組長、以各年級組長班主任為成員的領導小組,負責組織協調學生陽光體育運動的開展,按照上級的統一部署,組織本校學生陽光體育運動的實施。

三、加大宣傳,營造氛圍

指導學校利用宣傳欄、校園廣播、班級黑板報等陣地,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

四、精心謀劃、狠抓落實

指導班級統一部署,結合實際,制定活動的具體方案,並認真組織實施,做到師生共同參與。

(一)把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛鍊身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,並保證每天每個學生有一個小時的鍛鍊時間。

(二)把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體專案的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

五、積累經驗、鞏固實效

結合自身工作實際,將陽光體育與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了一定成效。通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓學生深刻地認識到提高青少年體質是一項“長久之計”。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨鍊青少年意志品質,培養集體主義情感,提升青少年耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。

  冬季長跑比賽活動總結9

為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關於開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神和教育局檔案精神,大力弘揚奧林匹克精神,提高學生的綜合素質,讓每個同學都能運動起來。我班在學校德育處的領導下於20xx年10月到20xx年3月期間開展了陽光體育學生冬季長跑活動。現將活動開展情況總結如下:

一、結合實際,因地制宜,制定方案。

為確保活動順利開展,既切合學校的實際,又能充分激發班上學生參與的積極性,使活動真正取得實效,我要求學生在學校組織的的冬季長跑活動中積極參與,認真跑步;此外,我還要求學生在放學回家和早晨來校的路途中儘量用跑步和走路兩種方式交替進行,讓學生更多地參與到跑步當中來。並且利用寒假開展“小手拉大手”活動,倡導家人與學生一起長跑鍛鍊身體,營造健康和諧的家庭氛圍,使“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”的理念轉化為良好的生活習慣。

二、加強督促,活動持續有效。

為確保活動順利開展,我認真組織班上學生進行長跑活動,要求每個學生必須參加,在跑步時要求步調一致,不能忽快忽慢,不能講話,班級佇列要做到整齊劃一,橫平、豎直,口號要整齊洪亮。並安排班幹部監督班上學生跑步情況,對錶現不好的學生要求及時糾正。當然,我也是始終跑在班級隊伍前面,起到了帶頭示範的作用。久而久之,絕大多數學生都能養成良好的跑步習慣,鍛鍊了他們的身體。

三、常抓不懈、持之以恆。

現在,學生陽光體育活動成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動使我班學生的長跑能力提高了一個層次,身體素質也得到明顯改善。它不僅培養了學生的組織性和集體精神,而且還使他們形成了互相激勵、自學奮進的好習慣。

我校開展了這個活動,使“我運動,我健康,我快樂”的理念深入人心,使得學生的精神面貌有所改變,增強了班級的凝聚力,增強了班與班之間的友誼,體育鍛煉的氛圍也有所加強,讓班上學生深刻地認識到了提高自身體質是一項“長久之計”。

  冬季長跑比賽活動總結10

為貫徹落實中央國務院關於開展陽光體育檔案精神,切實提升我校學生的體育文化素養和身體健康水平,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了紮實有效的工作,成效顯著,具體做法如下:

一、成立領導小組,有專人負責

我校成立了陽光體育冬季長跑領導小組,由校長任組長,副組長,各班主任和體育教師為成員。組長、副組長負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展,共同協商規劃適合我校學生冬季長跑的時間、地點,並把此項工作具體落實到每天負責的領導和個人,做到了學生每天參加長跑活動時,有校領導在場協調統一指揮,有班主任、任課教師、體育教師參與組織活動,讓孩子們能愉快安全地參與活動,感受活動的快樂!

二、加大宣傳,營造氛圍

我校充分利用宣傳欄、校會、班報宣傳等陣地,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,在以“陽光體育綠色公益長跑”為主題,使得“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實

我校根據檔案統一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,並認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材裝置三落實,師生共同參與。

1、把開展陽光體育冬季長跑運動與《學生體質健康達準》測試相結合。結合陽光體育冬季長跑運動,把每一天的體育課和課外活動合理組織和安排鍛鍊內容。由此一來,我校每年的《學生體質健康達準》測試都落實的很好,優秀率和及格率不斷提高,達到了國家規定的學生體質健康標準。

2、把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛鍊身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,並開展陽光體育冬季長跑“優勝班級”的評選活動。

3、把開展陽光體育冬季長跑運動與課外體育活動相結合,廣泛組織學生體育集體專案的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。在每天課外活動學生長跑過程中由體育教師具體技術指揮,合理安排跑的線路和方法,五到六年級全體參與,利用上午和下午大課間時間,圍著教室和操場,每天由各班班主任親自領跑帶隊,控制好學生跑的秩序和速度,做到每天學生長跑活動安全有序。每天堅持跑步不少於800米。而且做好班級日誌,由各班班長組成檢查小組組織檢查,並每天做好統計。

四、積累經驗、鞏固實效

我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨鍊學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生耐力素質,促進學生全面發展的活動目標。

五、活動存在的問題

1、部分班級跑步距離不夠,影響最終健身效果。

2、班主任老師必須時時提醒學生,長跑活動結束後必須及時返回室內消汗,防止著涼,部分教師做的不夠。

3、跑步本身是一個枯燥的鍛鍊方式,需要體育教師不斷改進學生的鍛鍊方式和更換鍛鍊路線。

  冬季長跑比賽活動總結11

船舶工程學院開展的這次健康冬季長跑活動,切實提升我們學生的體育文化素養和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,磨練青少年學生的意志品質,培養良好的鍛鍊習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。我班在“冬季長跑活動”中開展了紮實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

一、認真安排、細緻劃分各班幹職責。做到有組織、有紀律。

活動通知剛下來,我便組織班級開了一次班會,將將活動內容和大家仔細的說了一遍。會後我又開了一次班幹會議。將班內人員劃分給各個班幹負責,做到化難為易充分協調好班級紀律。和晨跑活動中的整體性、一致性和協調性。

二、安排細緻,領導的支援

學院制定具體的活動措施,組織本院學生“冬季長跑活動”的實施。同時把推動全院的每日晨跑工作當成重中之重的問題。根據學院特點和精神,強力推進此項工作,並將責任具體落實到每個人。要求各班加強溝通,紮實有效的開展工作。整個活動得到了院領導的大力支援和參與以及班主任的大力協助和配合,使該項活動達到了全員參加。在全體學生的積極參與下,在院教導隊的組織下,長跑的還舉辦了啟動儀式,由院長致開幕詞。為了確保學生的安全,院裡做了大量的措施:規定跑步時的注意事項,場地的安排,教導隊全程記錄跑步的一系列措施,使每位學生明確本次活動的所有細節,使得更好的開展好冬季長跑這項活動。

三、班幹在活動中盡職盡責

長跑活動之前,每位班干將自己負責的一部分同學按時的帶到了活動的集合點,儘管又遲到現象但是最後任然是全體到勤。

過程當中每位班幹盡職盡責組織學生,注意了學生的安全,防範了一些突發事件。學生也有很高的熱情。首先,在長跑過程中每一位同學都用最響亮的聲音吼出了我們班的口號,震耳欲聾。其次在長跑過程中每一位同學都用堅持長跑沒有一個掉隊,沒有一個逃跑。每一名同學都很認真。

四、班級團結一致整體跑的專案結束之後進行了,班級的選拔跑。

我們班的運動員更是堅持不懈並取得了很好的成績。在我班運動員的跑步過程中,我們全班都為他加油。這也充分的體現了我班的團結一致。在所有活動都結束後,我班全體同學在我班的條副前簽了名,並且合影留戀。

五、積累經驗、鞏固實效

我班在這次活動後,將會開展形式多樣、內容新穎的活動,並且做好日常的早操工作。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨鍊青少年意志品質,強健了我們的體魄、培養了我們堅韌的毅力和拼搏的精神,培養集體主義情感,提升青少年耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。

總之,通過本次“冬季長跑活動”的深入開展,讓我們深刻地認識到學校為提高我們的體質所做的努力,對每一名學生來講,參加體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成為自覺的習慣,幫助同學們在運動中學會了如何相互幫助、支援、鼓勵和合作,學會了尊重與理解、學會了如何克服困難。

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