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【實用】教師試用期工作總結5篇

【實用】教師試用期工作總結5篇

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們好好寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?以下是小編為大家收集的教師試用期工作總結5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】教師試用期工作總結5篇

教師試用期工作總結 篇1

時光如水,歲月如歌,轉眼間,初為人師已近一年了。作為一名新教師,剛從學校出來又進學校,但身份卻由學生轉變為教師。期間,自己感受良多。

一年來,我積極參加學校組織的各種學習政治活動,堅定正確的信仰,不斷提高思想覺悟,樹立正確的人生觀價值觀。與同事關係融洽,併發揚團隊協作精神,無私奉獻,工作效率高。我以師德、師愛、師智、師能要求自己,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康發展。我經常閱讀教學和教育類的書籍,不斷充實自己,提高自己。

教學上,我積極參加科組教研教改學習和聽課評課活動,既學習繼承傳統教學的經驗,又學習新教材教法的新理念。課前精心設計教案。上課時,注意開展以學生為主體的教學活動,培養和發展學生的英語實踐能力和創新能力,師生互動,課堂氣氛活躍。我還注意考慮學生的心理特點、情感取向和接受能力,營造課堂活躍氣氛,注意跟學生的情感交流。

在具體操作中,大膽放手,主動放權,鼓勵他們動口動手動腦,重視培養主動獲取知識的能力。在探究學習和英語實踐活動中,我注意指導學生進行單詞和簡單句子的記憶,為他們升上五年級打基矗課後,我耐心輔導,細心批改作業,儘量減輕學生的課業負擔。我還利用外出學習的機會,認真學習他人經驗,取長補短,不斷努力提高業務水平。

在學校領導和同事的幫助指導下,我的教學水平提高較快,我的課受到學生和聽課老師、家長的好評。教學效果也比較顯著。比如:我接手的四(2)和四(3)兩個班,成績水平不均,2班英語是年級裡最差的,與3班差距很大。但經我一年的用心,兩個班學生的成績都有了很大的進步。2班英語測驗的平均分由原來的70多上升到80分,與年級的其他班拉近了差距。3班也在穩步前進。

我是四(2)班的副班主任,我主動協助班主任潘老師開展班級工作,經常下班指導學生出牆報、督促做兩操等。我時刻注意對學生進行思想教育,培養他們良好的情感和健全心理。班上很多學生覺得我知心,很多心事都告訴我。連一些比較調皮的學生,在我的開導下,劣性行為也有所收斂,對其他同學的影響力也大大的減弱了。我經常用家校通或者電話與家長聯絡,瞭解學生情況或向家長彙報學生近況,堅持正面教育和激勵引導。

我和班主任一起去家訪,尤其注意做好單親家庭學生、下崗家庭學生的思想和心理教育工作。我常常和班主任、其他任課老師常常交換意見,工作協調,注意培優補差,為提高2班、3班的整體素質付出了辛勤的努力。對學校值周、科組宣傳欄的工作,我都熱心付出,毫不計較。

一年的工作與學習,我自感收穫頗豐。如果說有一點成績的話,首先要謝謝領導和同事的幫助和支援,我的成長途中寫滿了他們悉心關懷和鼓勵的印記。我初涉教壇,工作中還存在很多不足,有待我努力改進,比如:我的教學設計能力還有待提高。其次,在處理教學中有些事情有時還過於急躁,還需要有更多的耐心和處理的技巧。我相信在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,努力把自己培養成一個深受學生歡迎的優秀教師。

教師試用期工作總結 篇2

日月如梭,踏入**中學從事教學工作已經快一年了。在這將近一年的工作中,我既體會到了,剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。在這一年中,我擔任高一(9)班的副班主任工作,協助班主任管理班級。

在第一學期,最主要工作是做好學生國中到高中的銜接工作,儘早使學生適應新的學習環境;第二學期的工作重點是培養學生良好的學習習慣和認真踏實的學習態度,為進入高二的學習打下紮實的基矗

一、暑假軍訓時,我詳細的看了每個同學的自我介紹,並通過與他們的談心與交流,在較短的時間內對同學的性格有了初步的瞭解,其次,與翁老師一起就東昌中學的《行為規範二十五條》,對學生進行輔導和說明,使學生能儘快適應新的標準,新的要求,在第一個月就獲得了校級文明示範班的稱號。

二、針對班級出現的各種情況,協助翁老師,與班委,團委,通過討論,制定了《班級規範條例》,並適時進行補充,制定了學習,勞動,值日,行為規範等常規工作,建立《班級日誌》,並制定了適當的獎懲制度。

三、開展多種活動,促進班集體形成。開學的第一個節日是教師節,與翁老師一起,與臨時班委商量,讓同學們給國中教師寫一封信或親自回母校探望,培養其尊師重道的習慣意識。在國慶節時候,開展“黨和祖國在我心中”主題幫會,對節目進行另外了指導,並參加了遊戲和演出。這次主題班會在全班開展了黨和祖國的教育,使班級第一次大型集體活動能夠熱烈而有序地開展,既加強了愛國主義教育,又增強了班集體的凝聚力。在校運動會中,我班學生積極報名參加,努力拼搏,在廣播操比賽中獲二等獎,在校運動會專案比賽中,獲高一團體總分第二名的好成績;在e字形英語板報評比中,我班也多次獲得了好成績。此外,在這學期,我還帶領高一(9)班同學參加了“東方明珠志願者服務隊”,培養他們服務社會,服務他人的意識。

四、進行學習方法的指導和心理輔導。初高中的跨度,使很多學生難以適應,為此,我結合自己的經驗,多次對學生進行學習方法的輔導;就我任教的歷史學科,對學生提出了學習歷史要求;並請一些成績優秀的同學介紹自己的學習方法,進行良好學習習慣的訓練。我們班還有部分同學有考試焦慮症,我發現後,特別是期末考試以後,針對有些學生考試失敗而產生的自卑、擔憂、失望等心理進行心理指導,激發學生的自信心、培養其學習的熱情和主動性。

五、激發學生當家作主的意識。與班主任一起,依靠班委,團支委幹部,加強常規管理和教育。上學期期會考試以後,班級民主選舉產生了新一屆班委和團支委幹部,增加了幾位認真負責的同學。對班委員和團支委的同學,提出了較高的要求。並實行班委會與班幹部輪值制度,培養每位同學對班級工作的責任感和主動參與管理意識,形成了一支團結,肯幹,工作負責的班幹部隊伍,帶動班集體共同進步。此外,配合學校實施的《誠信檔案》,對學生進行“言必行,行必果”的誠信教育。

教師試用期工作總結 篇3

在我為自己的未來奮鬥的日子裡,我感覺到了十分的幸福感,能每天看著小朋友們開心快樂的臉龐,我就覺得這是最為幸福的樣子。這次在園長的授意下,我總算是能夠以一名正式的幼兒園老師的身份繼續在幼兒園中工作,我的內心非常的激動,如今的我已經度過了試用期,就我在試用期的一系列工作上更是需要進行一番簡短的總結。

一、我的成長離不開大家的幫助

剛剛才開始進行這份工作的我,對於很多方面都是不明白的,最開始我基本都是跟著帶我的同事慢慢體驗著在幼兒園中的生活,我每天都拿著一格小本子將一些同事或是領導講的比較重要,或是我之前都不太明白的東西記下來。每天回家我都會多翻翻那個本子,如今本子早已經記滿,而我也在自己的'崗位上慢慢的適應下來。在整個工作過程中我一旦是碰到較為無法解決掉餓事情都是由同事或是領匯出面,而在一旁的我也是慢慢的學習到一些應對技巧,明白我應該要如何去面對,這一切都是在大家的幫助下才讓一個什麼都不知道的我能夠順利的達到轉正的要求。也就是在大家的幫助下,我才能夠在這份崗位上盡力做好我的所有工作,更能夠獲得園長的肯定,能夠留在幼兒園中。

二、認真端正的態度

進入到一份新工作的我也是明白自己還有很多的東西是要好好學習的,所以也是懷抱著一顆虔誠的心,在向每一位同事、領導在學習。為了讓我在自己的崗位上收穫到更多的成長,我也是花費了不少的精力,能成長為現在的樣子也是與自己的努力分不開的。我總是以一個非常認真的態度在進行工作,那麼我也是相信工作會還我一個非常好的結果。果不其然,這般的努力終是換來了我能後繼續留在幼兒園中。

三、能將工作完成好的信心

我一直信任我是有能力在這份崗位上將自己的事情都完成好,雖然曾經的我幾乎沒有和小朋友有太多的交流,但是我是相信自己能夠慢慢在工作中尋找到正確的方式。所以我將自己的心血都投放在與小朋友的相處中,這些都讓我更加與小朋友們親近,更知道自己可以將工作完成好。其實我的信心更是來自小朋友們,是小朋友們那些天真燦爛的笑容,讓我明白這份工作的責任感,更是知道自己需要在這份崗位上盡力做到更好。

如今我已經是在面對自己的工作上有極大的進步,我相信之後與小朋友們的相處將會更加順利融洽,我也會將自己的全身心都放於這份工作中,努力將小朋友們照顧得更好。

教師試用期工作總結 篇4

轉眼間就過了一個學期,一年的試用期即將結束,作為一名新教師,在這一年裡,我學會了很多,使我對自己業務有很多的思考和感受,現特將這一學年的教學工作情況做簡要的彙報:

一、政治思想方面:

作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養,不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,誇誇其談,要善於學習,用心修煉,從小事做起,從現在做起,堅持不懈,持之以恆,我心裡是這樣想的,也這樣去做。

一年下來我積極參加校內外各種學習和培訓,為了能迅速完成從師範生到教師的角色轉變,積極參加xx市教育局精心組織的師德教育培訓活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確,態度端正,鑽研業務,熱愛自己的事業,團結同事,為人師表。

二、教育教學方面:

我積極培養學生自主學習的能力,科學探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結論,驗證結論,應用結論解決問題。提高了學生學習的興趣,培養了學生的創造精神,以培養有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。

1、認真備課,一切為了學生。

我帶學校三年級這個班的語文課,教學任務非常重。平時我認真虛心的請教我經驗豐富的老師,學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度,不斷的提高自己的業務水平,積極參加教研活動。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的語文水平提高,我堅持經常看語文教育教學叢書,經常從網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多外出聽課的機會。

為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我認真備課,在備課過程中認真分析教材,學習好大綱,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。認真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發學生學習的興趣,上課之前我都上網查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結構。

2、堅持學習,提高自己的專業水平。

我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來,聽課20多節,其中有語文課、數學課、品社課、綜合課。

每個老師都有自己獨到的風格,都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現了精心、細心、愛心。當然在過去的一個學期中,還存在許多不足之處,懇請各位領導及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。

3、學校為了鍛鍊我的管理能力。

我除了擔任三年及的語文教師以外,我還做三年(1)的班主任,作為見習班主任,我積極參與了班級的日常管理。

第一,我充分利用班會課,瞭解班級情況和學生們的心理狀態,通過講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來對學生進行思想教學。

第二,關懷後進生、行為偏差生。後進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通過家訪、通訊、談話等形式使他們轉變。現在我們班級已經逐步變為一個充滿團結向上風氣的集體。

4、教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。

我今後努力的方向:第一、在提高自身教學水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;第二、經常向有經驗的老師學習,學到更多的知識,能夠獨擋一面;第三、繼續做好校本培訓,在實踐中不斷豐富自已的經驗與技能。

這就是我的一年來的總結,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,我會更加努力工作的。

教師試用期工作總結 篇5

時間是一隻永遠飛翔的鳥。轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束.一個學期以來,我盡心盡責,投入於工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結:

一、政治思想方面

熱愛中國共產黨,忠誠於黨的教育事業,全心全意為幼兒和家長服務。本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教學方面

從本班幼兒的實際情況出發,設計好每月主題活動,精心安排好每週計劃活動內容,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一直以來堅持的努力方向。

1、從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛鍊幼兒的身體素質。一個學期以來,我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,嚴抓幼兒的衛生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經常安排時間讓幼兒多喝水,培養幼兒良好的進餐習慣。無論在進行活動時或是休息時,都密切留意幼兒的身體狀況,經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什麼事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂於助人等良好的品質。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛生習慣、身體素質逐步上升。

2、嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發現,及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然後再帶領幼兒進行活動。本期我班未發生安全事故。

三、家長工作方面

一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯絡欄.給家長們提供最新的幼教諮訊.而且班上的各項活動需要家長支援時,家長們都給予了的支援。

四、參加活動和業務進修方面

1、十一月在重慶進修學院參加了“早期閱讀”的互動講座。

2、十二月在榮昌參加了片區幼兒教研活動.

3、在工作之餘,我還經常上網瀏覽教育網頁,利用現代化的網路手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴大自己的視野,不斷為自己充電。看到好的資訊能及時摘錄下來.同時向有經驗的老師請教,在幹中學,在學中幹,不斷積累教學經驗,使自己各方面都邁向一個新的臺階。

五、認識工作中的不足,努力進步

我還應加強業務鑽研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。併合理安排工作時間及工作內容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學習,爭取使我的工作更上一層樓。

幼教工作是一項高尚、重要的工作,我喜歡這項工作,喜歡孩子們可愛的笑臉,喜歡孩子們悅耳動聽的笑聲,喜歡孩子們叫我老師,在將來的日子裡,我將會以更好地工作態度和工作精神投入於工作中,給孩子們一個開心的樂園。通過本學期的工作,我很幸運學到了不少東西,我深刻認識到:只有在以後的教學中多學、多思、多試才能把工作做得更好。才能不愧於每一位求知的孩子。

標籤: 試用期 教師
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