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學生的團日活動總結

學生的團日活動總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,讓我們來為自己寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢?以下是小編為大家收集的學生的團日活動總結,歡迎閱讀與收藏。

學生的團日活動總結

學生的團日活動總結1

科普與環保協會成立於20xx年3月19日,成六年來秉承“增強環保意識,建立綠色和諧家園”的宗旨,致力於科學精神的普及和環保理念的宣傳。在校團委和化工與製藥學院院團委的關懷指引下,從03年起步成立,積極探索;到05年步入正軌,推陳出新;07年繼往開來,開拓進取;直至今年不負眾望,榮獲省級優秀社團。社團逐步走向良性發展的軌道,但是管理的滯後是亟待突破的發展瓶頸,為此,協會一直積極嘗試改革協會的組織架構,略有成效,但管理的問題依然得不到行之有效的解決。

今年開學之初的社團聯合會成立大會暨社團負責人會議,田書記圍繞著全面推進社團工作的精細化管理,向全校的社團負責人提出了數點主張和建議。其中,她提出了在社團組建團支部,團組織走進社團這個具有前瞻性和現實意義的正確主張。我們頓時豁然開朗,可以藉助團組織的組織先進性來領導管理社團,通過團建活動來凝聚社團,開展政治理論學習來提升社團創造性和戰鬥力。會後,我們立即召開會議傳達學習會議精神,研討團組織在我社團的組織架構,並正式申請成立團支部。

科普與環保協會首屆團支部應運而生,標誌著協會的管理初步步入正軌,社會的發展步入新的層次。我們在保留了社團銳意創新,活動形式多樣的優點的同時,緊密地團結在校團委的周圍,積極地響應黨團和祖國的號召,宣傳黨和國家的政策,將社團活動和發展同祖國的發展進步緊密聯絡在一起。作為班級團支部的補充,豐富團建形式,創新團建內容,為我校團建工作和社團文化的發展做出應有的貢獻。

策劃籌備階段:

在接到校團委關於舉辦五四90週年第三屆“先鋒杯”團日活動設計大賽的通知之後,協會團支部召開數次團支部會議和主要幹部會議,領會學習校團委的通知精神。各抒己見,匯聚活動創意,在綜合分析了黨和國家針對環境保護的政策及總結了協會以往的活動經驗之後,多方聽取意見,團支部決定選取宣傳“節能減排”作為此次活動的主題。

經過6年協會活動的積累和沉澱,協會已經初步形成了科普教育特色活動,環保宣傳常規活動和綠色創意品牌活動三大活動叢集。但是,其中的環保宣傳常規活動,拘泥於形式,宣傳內容和形式都值得我們反思和創新。此次團日活動我們的宣傳主體“節能減排”,將宣傳黨和國家政策同宣傳環保結合起來,結合我院環境專業的專業優勢和特色深入宣傳“節能減排”,展現我校大學生關心國家發展,勇擔社會責任,愛黨愛國,奉獻社會的精神面貌。

活動的目的針對校園提出了“建立綠色和諧節約型校園”的倡議,“節能減排”大出發點,“節約校園”小落腳點。立足校園,重申了節約用水,節約用電,節約糧食及垃圾有效處理等與大學生日常生活密切相關的“節能減排”校園主張。使黨政方針深入人心,積極引導廣大同學以實際行動熱愛母校,為加快母校發展、構建和諧校園盡一份責任。同時弘揚了社會主義核心價值和民族優良傳統——“勤儉節約”。

前期準備和統籌整理階段:

針對活動的宣傳形式和內容,團支部集思廣益,嘗試了之前沒有做過的文字圖片展覽的形式。逐步取代之前單純的一塊或幾塊黑板版畫,豐富宣傳內容,傳遞更多資訊。至於詳細的宣傳內容,一段時間使我們陷入了苦惱之中,純粹的說教使我們自己都不感興趣,更談不上激發廣大同學的環保熱情。有位專家的一段話使我們變換了思路:

宣傳環保節約,不僅要講“一噸煤、一度電、一噸水的作用”,更要告訴人們“一噸煤、一度電、一噸水的代價”。只有樹立了“代價意識”,我們才會更加自覺地建設節約型社會、發展迴圈經濟,努力推進能源領域的科技進步。

節約用水,展現我國水資源現狀和飲用水危機。

節約用電,探尋一度電的距離,一度電背後的生態,文化甚至生命的代價。

節約糧食,紀實非洲大饑荒,回憶飢餓苦難歲月。

垃圾有效處理,從專業的角度分析了垃圾對環境的危害,宣傳了垃圾的有效處理。

分四塊確定了宣傳的內容,緊接著就是緊張的宣傳材料的蒐集整理工作。協會五個團小組,一個組負責統籌總體內容,另外四個組分別負責蒐集一塊宣傳內容。隨著活動的深入,宣傳內容的充實,又逐步形成了如“山河之殤”、“三峽好人”、“‘袋’走未來”、“苦難歲月”等系列主題的宣傳。另闢蹊徑,創新豐富宣傳內容,最後經排版打印出來共計有A4紙144張,近400餘張圖片。

學生的團日活動總結2

一. 活動主題

我說我的大學

二. 活動背景

時值大三,我們在學校的時間已經所剩無幾了。對於過去的兩年,我們充滿了愉快的回憶,對於未來的一年多及以後的社會生涯我們也有著無限的憧憬。

三. 活動的目的及意義

大三的我們,現在我們面臨著考研,專八和工作。近來,大家的情緒都不是很好,感覺自己困惑的事情有很多。舉辦此次活動,就是讓大家一起回憶過去,著眼現在,解決困擾,暢想未來,為自己之後的路走出下一步。

四. 活動時間:20xx年3月13日

五. 活動地點:11504

六. 活動負責人及主要參與者

1.負責人:班委成員

2.主要參與者:英語1101班全體同學

七.活動總結

活動開展階段

1.齊唱團歌:《光榮啊,中國共青團》

唱響團歌,激起了同學們的熱情,也將班會的氣氛搞得活躍了起來。

2.回憶大學:視屏觀賞

內容簡介:經歷了兩年多的大學生活,我們都有了很多體會與感觸,獲得了成長與收穫,回想過去,一切歷歷在目,那究竟都發生過什麼呢??

在此環節中,大家看著學長、學姐們逝去的大學生活,或感動、或遺憾,有的同學或許在他們身上看到了自己的影子,不禁流下了淚水。通過觀看此短片以及同學們對自己所走過的大學的回憶,同學們對自己的過去都有了一個較正確的判斷,也對自己之後的路有了較清晰的想法。這就達到了我們預期的效果。

3.著眼現在:同學們就自己現在所面臨的問題、困惑進行交流,共同商討解決辦法。

在此環節中,同學們積極參與討論,把自己的困惑和想法都和大家進行了交流,多數同學反映,自己的一些問題也得到了解決,心情也好了很多。但還有一些有關考研的問題,我們還有待向老師請教。

4.說說心裡話:主題“我說我的大學”,每個人寫一段話,說出對自己大學生活的感受。

同學們寫完之後,部分同學和大家進行了交流,有對大學的抱怨的,然而更多的是期待;也有對朋友的感謝的,但更讓我們感動的是,同學們能夠藉此機會,和一直有誤會的同學冰釋前嫌。我想,這樣,我們的活動就沒有白白舉辦。我們1101團支部,將一直向著團結友愛的一家發展、前進。

5.放飛夢想:經過第四個環節對自己大學所走過的路的分析,每個人寫出自己以後的打算及夢想。

經過之前幾個環節的觸動和思考,同學們也都對自己之後的路有了簡單的思考,當然這麼短短的時間是不足以讓同學們完全想清楚的,但只要有了大致的方向,之後的路就會有前進的動力。在放飛夢想時,同學們也都開心的看著自己的夢想“飛機”自由翱翔。

八.創意成效

這次活動,同學們積極參與,通過對自己大學生活的回憶、分析、暢想,表現出了當代大學生對自己人生的嚴謹態度,向社會,至少向我們自己證明了,我們90後,依然是強大的一代!而作為組織者的我們也受益匪淺。

本次活動不僅基本解決了大家當下的困惑和煩惱,並在活動過程中加強了同學們的合作意識和協作能力,增強了支部的凝聚力,使我們1101團支部更加和諧友愛。

九.自我評價

總體來說,本次“我說我的大學”主題團日活動舉辦很成功,同學們普遍反映,自己的問題解決了不少,心裡也輕鬆了很多。

此次活動,我們進行了充分的準備,從前期的組織策劃到後來的活動開展,同學們都以一顆積極的心態面對,熱情參與,群策群力,在班委的帶領下積極參與各項活動。我們基本上達到了預期的目的,通過此次活動,既解決了同學們的問題,又增進了彼此間相互合作的默契,使同學們更加相親相愛。

但從另一方面看,活動的準備工作仍然存在不足之處。這些都需要我們認真反思總結,爭取在日後的活動中改進和完善,將以後的活動辦得更好!

學生的團日活動總結3

此次的以“新重慶,新機遇,我們的新生活”為主題的團日活動在班委和同學們的配合下取得了圓滿的成功。這是班級的凝聚力的體現,也是本次活動的一個亮點。只有調動所有的同學積極配合,活動才能搞起來。

一、活動概況:

在此次活動中,同學們都踴躍的參加。在前期的的班級準備中,很多同學都主動的參加,幫助生活委員佈置教室,從中看出班級同學都很認同此次的活動。

此次活動調動了幾乎所有的班級同學,每個班級同學都參加了這次活動,同學準備的節目豐富多彩,如:主持人的圍繞本次活動的主題準備的有獎搶答,成安之同學的雙截棍,還有一些同學的唱歌節目。這些節目充分帶動了活動的氛圍。並且我們特邀了學校的魔術社聯來參加此次活動,社聯表演的魔術讓同學們驚歎不已,使本此活動的氣氛更加的活躍,將本次活動推向高潮!

二、活動總結:

為了總結此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發言,勇敢批評,並分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。

1、活動自我評估:

總體來說,我們這次以“新重慶,新機遇,我們的新生活”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

(1)準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。在活動開展前期我們就把活動的策劃書弄好了,活動按照策劃書開展的有條不紊。

(2)密切配合

各方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。班委都帶頭領導,學們都不怕苦,不怕累的參加,體現出了班級的團結意識。在前期活動中有

很多同學的才能脫穎而出,例如王曉東的書法,胡三道的板報都是此次活動發現的。

(3)分工具體安排合理

在活動沒有開始之前,班委就已經將本次活動所需的工具準備好、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳組織工作的開展、活動時間的協調。事後,同學們普遍反映良好。

2、在成功的背後,我們也認真反省思考了我們的不足。

(1)場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由於人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

(2)安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關係。

(3)時間有些倉促。這主要是由於在10月25日晚上才最終確定我們的活動的教室,所以對教室的佈置就不是很好。

三、活動意義:

此次活動不僅給同學們帶來了歡樂,班委也獲得了很多在實際中的經驗,這能為以後得活動更好的展開提供保障。

在以後的活動開展中我們要積極的號召,並且組織同學們參與,要將此次活動中的問題在下一次的活動中要注意,並且完善活動的細節我相信我們土木二班的活動將會組織的越來越好。

學生的團日活動總結4

一、活動目的

在春風和煦的四月裡,在經過了期會考試的連夜奮戰之後,我們最後迎來了一份難得的簡單。為緩解同學們過於繁重的學習壓力,我們xx級工程班團支部組織了這次以“體味完美校園生活,共建禮貌精神家園“為主題的團日活動,旨在在緊張之餘為團員們的生活平添一份色彩,更期望透過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。

由於學科性質的緣故,力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起,便要理解這種潛質與意志的磨練,難免會因經驗不足,心理承受潛質不強而產生種種的心理問題。應對著校內心理諮詢機構的不健全以及同學們日益繁重的課業負擔,心理問題的解決已經變得不容忽視。因此,在這次活動之前,支部徵求了廣大團員的意見,並應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。透過一種簡單的方式,營造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進了解,在交流中積累經驗,憑藉群眾的力量和眾人的智慧共同戰勝心理上的病。

二、活動資料

活動當天,風和日麗,春意濃濃的校園裡處處草長鶯飛。上午9:00我們準時齊集於百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進發。在每一天上學的必經之路上,大家最後能夠不再匆忙,平日裡緊張的節奏也舒緩下來,這給了我們一次欣賞校園風光,感受生活氣息的機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處,都充溢著北大校園所獨有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時,大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁,大家最後能夠以平和的心態、簡單的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的,還是將來的人生目標,一言既出,立即有響應者無數。不知不覺間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

遊覽結束後,我們又來到理教某教室,舉行了一次別開生面的現場心理諮詢。個性之處就在於我們每個人都充當了患者和醫生的雙重主角,無論誰提出了心理方面的問題,就由大家共同診斷,並對症下藥,儘量給患者以滿意的答覆。整個過程中,大家踴躍發言,大膽公開自己的心理弱點,提出的問題也是多種多樣,涉及範圍也很廣。例如“就應怎樣看待分數?”,“績點和潛質哪個更重要?”,“只抓學習,不關心社會問題,不參加課餘活動算不算完美的大學生活?”,“如今北大學生的就業前景是不是令人堪憂?”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說:“分數的高低取決於許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素,因此不能完全根據分數的高低評價個人的優劣,同時個人也不應對一時的得失斤斤計較,要有長遠眼光……”還有人持不一樣觀點:“分數很重要,有些同學在進入大學之後由於被師兄師姐的錯誤引導,結果弄錯了主次的關聯,急於發展一些所謂的組織潛質、社交潛質諸如此類,忽略了主業的學習。在畢業分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實實的走好腳下的路,水到自然渠成。”……對於這樣的問題也許本來就沒有一個統一的答案,但是在討論交流的過程中,每個人都能夠博取眾家之長,從而最終找到屬於自己的解答。現場諮詢結束後,大家一致反映受益匪淺,一方面長時刻積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決,另一方面由於大家開誠佈公、以心交心,極大的增進了友誼。這些都無疑是日後學習生活中的寶貴財富。

三、活動小結

這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結束了。期望如同學們所說,這樣的一次經歷能夠成為一種寶貴的精神財富,幫忙每個人解決老問題和新狀況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待著我們,團支部將一如既往的關注同學們的心理動向,及時地想辦法解決,依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以昂的鬥志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標進發。

時光荏苒,彷彿就在昨日我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,這天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒著我們了,十一月已經來了,在這個美麗的,無憂無慮的校園裡,時光恰如風般流逝,使我們這些大三的學子已經開始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學生活,去迎接未來的挑戰了。

學生的團日活動總結5

護理xxx班團支部本學期的團日活動已全部順利完成。在活動中同學們用心參與,都十分用心地完成了活動資料。同學們對這些活動也有很好的反響,她們不僅僅在活動中得到了很多快樂,而且從中也獲得了很多知識,潛質得到了鍛鍊並且得到了別人的肯定和讚許。根據團日活動的工作計劃,本學期xxx團支部一共有三次活動。

首先,“愛在身邊”是我們開展的熱身型團日活動。3月17日晚上,我們全支部同學觀看了電影《貧民窟的百萬富翁》。雖然說觀看電影這個形式的確比較老套,但是活動效果總是很好的。透過這部電影,我們以最直接的方式向同學們傳播關愛他人的重要性。

4月11日,一個春風暖暖的日子,我們團支部進行了第二次團日活動“暖暖約會”。這個活動的名字就應已經會讓人覺得很個性了,但是我們這次活動的資料也比較個性。這個活動我們是與本班的春遊活動同步進行的,我們的愛心與春風一齊散漫在太子灣公園裡。這個活動主要是提高同學們的愛心素質,培養同學們更多助人為樂的精神。活動前將已經制作好的卡片發給每個同學,當她們在欣賞春天美麗的姿態時,如果遇到別人需要幫忙,那麼在幫忙完他們後能夠請他們寫下對你此次幫忙的意見和評價,或者也能夠合影留念。同學將卡片交予我時也將得到一份愛心鼓勵小禮物。暖暖的春風,一顆顆暖暖的心,我們與關愛有個約會!

計劃中的第三次團日活動“翅膀行動”本來是一個為貧困同學捐助物品的活動,但是由於市紅十字協會對舊衣物捐贈的限制,此次活動無法開展。根據學院及醫學系對深入學習貫徹科學發展觀的要求,4月26日晚上,xxx團支部組織開展了一次有關學習科學發展觀的主題班會,來進一步加強同學們對其的認識。在這次主題班會我們是以論述、辯論以及遊戲的形式開展的。這樣的理論與娛樂相結合的方式能讓每一個同學更加深入瞭解科學發展觀,以至在生活和學習中運用其所具有的價值和好處!科學發展觀問題是關聯著我們每一個人的,因此瞭解和學習科學發展觀是我們每一個人的義務和職責!此次活動中我們首先以寢室為單位的形式展開對科學發展觀這一主題的論述。對此每位同學也有很好的準備,上臺後都能侃侃而談自己對科學發展觀的看法和觀點,取長補短,使大家能更加全面地瞭解有關科學發展觀的內涵。

這次活動正是正因有大家的用心參與才讓每一位同學都能真正深入瞭解科學發展觀,雖然開始在大家看來是一個枯燥乏味的話題,但經過這次班會活動,大家又重新瞭解了它的重要好處。因此我想這次的活動對於同學們來講是一次好處十分活動!

學生的團日活動總結6

響應政務學院首屆政務學院男生周活動號召,為了使學子們在緊張、繁忙的學習工作中的得到放鬆,緩解壓力,愉悅身心,達到勞逸結合的效果,同時提供給男生一個展現自我魅力的平臺,促進男女同學之間的真摯交流,體現男生們陽光、積極的精神風貌,展現青年大學男生的魅力,我們班開展了以“行專男生,韶院最shine”為主題的團日活動,具體方案如下:

一。主題:

行專男生,韶院最shine

二。主辦班級:

09行政管理專科班

三。活動地點:

南二a102

四。活動時間:

xx年11月20日19:00—21:30

五。具體內容:

(分三個環節,嘉賓均可參與)

(一)遊戲

1、掰手腕。本遊戲以小組形式開展,每一小組選派兩名男生參加本遊戲,共八個小組,再以抽籤的形式選取對手,實行四輪淘汰制,每輪淘汰半數參賽人員,直至決出前三名。(獎勵方式:第一名:5元 第二名:3元 第三名;2元)

2、猜字。本本遊戲以小組形式開展,每組5人(必須有男生參加),共八組。每小組排第一位的同學抽題,看題後將題目中所出現的資訊通過肢體語言傳遞給第二位組員,第二位組員再將自己所領會到的資訊傳遞給第三位組員,以此類推至第五位組員,由第五位組員報出其所猜的答案,計時5分鐘。(獎勵方式:在規定時間內完成任務的前三名小組,第一名:5元 第二名:3元 第三名;2元)

3、願賭服輸。本遊戲男女搭配自己組合,雙方通過三盤兩勝的手猜拳方式決勝,輸方為贏方按摩一分鐘。

4、心靈感應。本遊戲由嘉賓按學號抽取1男5女,男生看過五名女生的手後立即蒙上眼睛,讓其說出要找出女生的名字,然後通過觸控四位女生的手,找出其所要找的物件,如果找不出或找錯物件,罰彈耳朵5次,計時30秒。

(二)歌唱祝福

本環節全班分成男組和女組,首先由女生送上一曲《情非得已》,再男生向女生獻上一首《單身情歌》

(三)送禮。

女生每人準備一份禮物,送給自己想送的男生,所送禮物由女生自行選購。

六、活動經費

氣球一包、綵帶兩卷(20元);

卡紙一張、列印歌詞78份(79元);

獎勵:20元 ;

總計:40元

七、工作安排

學生的團日活動總結7

為緬懷革命先烈,銘記革命歷史,感念先輩恩德,進一步加強我園師生的愛國主義教育、革命傳統教育和感恩教育,在一年一度的清明節即將到來之際,我園組織師生開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。

我園於4月1日組織100多名師生來到一馬路烈士陵園,站在莊嚴的英雄紀念碑前,孩子們手捧白花,園長帶領全體幼兒向英雄們致敬,緬懷革命烈士的豐功偉績,立志繼承烈士們的遺志,奮鬥他們未完成的事業。最後,孩子們在烈士們的墓地前獻上白花,以紀念他們不朽的豐功偉績。

通過這次掃墓,孩子們已經深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。孩子們心靈得到了淨化,思想受到了洗禮,激發了愛國熱情,增強了歷史使命感,自覺樹立了為祖國努力學習的崇高理想,決心成長為一個無愧於歷史、對國家社會有用之人。

學生的團日活動總結8

我班團委在此選擇了就業服務方向的活動。

此次活動為提升我班同學在實踐中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力;另外在組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛鍊;對就業方向有所明確,明確目標激勵自己,也有助於以後的學習積極性的提高。

一、活動概況

(1) 20xx-11-23在班委的策劃下,邀請了班主任朱效傳老師,涔老師,姚老師等為我們講授目前金融海嘯後的社會就業情況。會上老師們就本專業的發展前景,社會形勢等大的方向深入淺出的為我們指明瞭大的主旨方向,會上我班同學積極踴躍的提問。就現存問題和預測未來的方向對老師進行提問。老師的優選生動的回答得到了陣陣掌聲,整個會議在愉快歡樂的氣氛中結算,大家在此會上受益匪淺,會後都遞交了報告,總體上明確了方向。

(2) 20xx-11-25全班總動員的動員大會

內容:由班委,班團委組織召集,林毅,馮高堯主講。主要是介紹本次活動的詳細內容,包括對就業服務方向各事項進行分析,號召大家積極參與,為後續活動做好鋪墊。

目的:讓大家瞭解該活動的目的和宗旨:為校慶獻上一份禮物,為檢驗學識挑戰自己,為就業做好準備。充分調動每一位同學的參與激情!

注:此附照片5-8

(3) 20xx-12-27具體立項的操作與指導

內容:

1.自願組合,原則上六人一組,並選出組長,由組員提議確立自己的課題;(該程式事先完成)

2各組就大的方向發表自己的看法,出示初步資料與計劃,其餘同學對該課題有較好的想法可提建議

注:附有參考簡例

(4) 20xx-11-26~20xx-12-8課餘時間各立項計劃的實施

內容:各組長帶領自己的團隊通過網際網路和實地考察等開展自己的課題研究調查與取樣,落實課題的進展。

在實施過程中注意及時發現問題並尋求幫助。

(5) 20xx-12-10下午各立項計劃的評估

嘉賓:材能學院朱效傳老師就業指導中心神祕嘉賓

評委:嘉賓及班長、團支書和策劃人共5人組成評審團

活動形式:

1、各組成員均有20分鐘時間對自己的專案成果通過PPT等形式展現,運用充分的調研參考進行陳述。陳述完畢後,各評委和觀眾可以就該專案內容進行提問。

2由評委進行簡要點評

3中場時間由朱效傳老師獻唱一首歌

4活動結束策劃人對該次活動進行總結

5合影留念

(6) 20xx-12-10晚上成果展示:

1.在本年級06高分子專業和07級高分子專業的群上進行宣傳。總結收集各組最後調研報告,將所徵集的調查結果上傳致我辦自主建立的網站上面。

號召大家為校慶加油,關注高分子專業的動態

注:附網站主頁及相關內容13-14

2.我班團委分配,以分組形式。帶有各組科研報告成果等到08級高分子專業學生所在的宿舍進行宣傳

注:附有照片9-12

二、活動自我評估

總體來說,我們這次以“為就業,發掘先動之機”為主題的團日活動,各個階段的活動都比較成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

1、準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們班委提前幾天向班主任提意見,在活動開始之前為我們爭取到了姚老師和涔老師為我們做就業輔導。

2、密切配合,分工具體安排合理

多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。我們班根據活動主旨方向分成四個小組。

第一小組:根據本專業相關的知識進行創業設計方向

組長:xx

副組長:xx

組員:xx

第二小組:考公務員方向

組長:xx

副組長:xx

組員:xx

第三小組:考研方向

組長:xx

副組長:xx

組員:xx

第四小組:股票投資方向

組長:xx

副組長:xx

組員:xx

在活動期間隊長對人員進行了合理的任務分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後,同學們普遍反映良好。

3、活動影響範圍大

我們除了在校內做好團日活動,同時將其擴充套件到校外,我們第一小組的成員從事的調研延伸到了大學城的大多數高校。在調研的同時宣傳了我校的校慶,並體現了我們廣東工業大學學生的良好素質和精神風貌。

4、活動全面深入

從初期活動內容的確定到聯絡相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成,後期總結討論,充分做到了理論聯絡實際,並且昇華了理論,提高了同學們的思想認識。同時為本專業的師弟們指明瞭方向,消除了一直以來的障眼迷區。

在成功的背後,我們也認真反省思考了我們的不足:

1、收集參考嚴重重複。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由於人數較多,個別成員未能完全明白自己的分工,所做工作有些重複。

2、稍微影響學習。主要體現在活動中個別支部成員太過積極,對分配的任務為能及時保證質量的完成,有少許同學為做調研逃了一兩節課,這與管理和分工上的失誤有一定關係。

3、時間有些倉促。這主要是由於確定我們的活動時間只有一個月不到。由於時間不多想開展的活動未能完全深入。

三、此次活動的結果

我團支部在此次活動中就創業設計,考研,考公務員,股票投資這四個大的方向都有豐厚的成果。

以下附上我班各小組的調研結果與報告。

四、活動意義

1、活動含義深遠,反響良好,充分體現了廣工大學生運用課餘時間積極投身學校的活動,運用主觀能動性進行學術調研,崇尚科學的態度。

2、這次活動緊扣著提高大學生實踐行為能力為主題。堅持理論聯絡實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,努力形成社會支援大學生社會實踐的良好局面,並且使我們大學生通過參加社會實踐,瞭解社會認清國情,增長才幹,鍛鍊毅力,培養能力,使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。

3、這次活動緊緊圍繞“為就業,發局先動之機”的口號,在校內外開展的一系列有實效性的活動,並進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。

4、這次活動也充分鍛鍊和教育了我支部成員,在當前金融海嘯的大背景下使我支部的理論聯絡實際的水平又提升了一個新的層次,不僅在頹靡如斯的全球經濟環境下沒有悲觀絕望,而是更加積極的面對,投身實踐當中,全面提升能力。

5、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。也在整個廣工大起了楷模作用。我們團支部極具影響力和充分的團結奠定了此次活動的成功。

學生的團日活動總結9

星期五晚上,所有同學準時到達了活動地點開始了新學期第一次團日活動。

本次活動的主題是學生成績分析與假期關注。於是,我們首先開始了對自己假期生活的回顧。同學們講了很多自己在寒假中經歷的事情。比如自己身邊的趣事,吃過的美食,還有社會實踐的經驗體會,等等。同學們談得津津有味,看來都度過了一個美好而充實的假期。

接下來,我們開始對上學期的成績情況進行分析。很多同學都提出,自己上學期學習並不在狀態,成績也並不理想。大家一起總結了很多原因。大多數同學的.問題都集中在三點:

1、 經不起誘惑,自制力差;

2、 時間安排不合理;

3、 賴床,起不來,浪費很多時間。

然後,針對大家的情況,我們展開了積極的討論,商討出有效的方案解決這些問題,希望大家可以提高成績。大家提了很多方案,諸如平時某一時間段一起用英語,建立學習小組等等。經過大家的討論,我們分工讓幾個同學制定具體執行方案,將在不久開始實施。希望可以由此帶起大家的學習勢頭,讓大家的學習有所進步。

這是新學期開學以來的第一次團日活動,太久沒有組織過活動,組織同學難免有一點手生。不過,還是通過提前準備和大家的配合,成功地完成了這次團日活動。

通過這次團日活動,同學們漸入學習狀態,已從假期的鬆散中回來。再通過我們這次制定的學習計劃,開展相關的學習活動,希望可以讓我們班同學們都度過一個充實圓滿的學期。

學生的團日活動總結10

今天這次團日活動,讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,但是卻給大家帶來了特別的驚喜。團日活動的主題是—優秀大學生事蹟報告,我們班邀請了特別嘉賓,也是這次團日活動的主角——來自09級數學於應用數學的一位學姐來我們講述她的大學生活及故事。

活動開始時,我們以一段溫馨的視訊:《我不可能愛》,體現時間的可貴,俗話說:“一寸光陰一寸金”啊!我們要明白時間的多麼的可貴,我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲,讓我們的活動已經步入正軌,再後面是由我們的特別主持人,鄭薇和學姐張淑珍上場,這個環節是一個訪談,在問學姐一些問題時,讓我們感觸很深。比如,問“在學姐剛進入大學,有沒有目標呢!”學姐說到,在進入大學她有目標,而且一直朝著自己的目標奮鬥,就算有挫折,她也會繼續前進。她本來是文科生,後來進入數學系,這對她來說,就是一直挑戰,她也有想過轉系,後來通過自己的努力。她還是留下來了。繼續留下來做自己未完成的事。其實,每個人都有過厭學的情緒,有過這樣的大學生生活與自己以前期待的大相徑庭。但是誰又能堅持自己最初的夢想呢!既然“改變不了環境,為什麼不改變自己呢”,也許你有過抱怨,表明,你思考過,你就進步了,你如果做了,你就是了不起了。

活動在經過幾個小品後,達到了高潮,同學們的激情已經在燃燒,不斷有同學出來問學姐問題。通過主持人與學姐的交談,同學的提問,然我們瞭解到,理解到這次團日活動的意義。更明白自己今後應該怎麼做。

花開了有再開的時候,那麼時間走了,青春沒了,有再來的時候嗎?沒有,我們不求自己做到盡善盡美,做到優秀大學生,只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識,學好專業知識。

學生的團日活動總結11

都說大學是展現自我風采,綻放青春光彩的舞臺,在這個舞臺上,我們歌唱青春,舞動年華。我們在知識的擴充中傳遞我們的愛國情,我們通過各種活動維繫我們的團結意識。因為年輕,所以我們熱衷與追求,因為年輕,所以我們熱情洋溢,我們帶著一顆年輕的心走進了躍動著青春光彩的大學四年生活。

20xx年10月20日,我們XX漢師2班開展了以“綻放青春,祝福祖國”為主題的團日活動動員大會。至此,我們的團日活動拉開了帷幕。

此次團日活動分為五個環節,分別為“團員意識教育大會暨團日活動動員大會”。“喜迎亞運,宣傳亞運—學習亞運精神”。心心相連,綻放青春—“我想對你說”心靈對話。“總結不足,展望未來”暨團日活動總結大會。每一次的團日活動都離不開班委的精心策劃,這一次也不例外。經過大學一年的洗禮,我們成熟了,經驗也多了,因此這一次的團日活動我們不僅在以小活動小遊戲的方式展現我們的風采,表達我們的愛國情懷,更是以一種心靈的對話,以文字的形式來傳承我們的民族精神。

團日活動是我們作為共青團員表達愛國情懷的一種活動方式,團日活動不僅僅只是一個活動,其折射出的更是我們對祖國的熱愛,對祖國的祝福,對祖國的期許。一個小小的活動,其中卻有我們對祖國千千萬萬的愛。團日活動之動員大會正是為我們渲染了這麼一種熱愛,激發了我們的愛國熱忱與參加活動的熱情。

作為一名大二的學生,我們參加團日活動的熱情一點也不比大一學生遜色。每一個活動,我們都搞的有聲有色。每一個環節,我們都積極參與。在團日活動期間,我們付出了行動,收穫了歡笑,我們充實了自己,綻放著青春光彩,我們豐富了知識,傳遞了愛國情懷。

我們的團日活動能取得這樣的優秀成果,離不開班幹部們的辛苦策劃,更離不我們班集體每一位同學的積極配合。總而言之,在過去的一年中,我們的表現充分詮釋了我們年輕一代對祖國的熱愛,對生活的熱忱,對青春的追求。

學生的團日活動總結12

應學校的要求,我們班進行了“我的中國夢”主題團日活動。在此次活動中,我們感覺“中國夢”距我們的生活有點遠,所以我們班級這次的主題是“我的大學夢”。

我們首先錄製了“我的大學夢”視訊。然後是製作我們的“青春紀念冊”——我們班級大一生活的總結、回憶。“青春紀念冊”的內容包括:每個同學的夢想、座右銘、大一生活的總結;還有我們班級舉辦的各種活動;最後是老師、導員的寄語。

在這個活動中,我收穫很多。作為一名團員,同時作為班裡的生活委員,我覺得這次團日活動做到很棒,做的事情都是十分有意義的,而且每個環節還算比較成功。班裡的每個人都很主動的參與進來,並且對於自己的大一上學期生活作出了比較客觀的總結,同時也對未來的大學生活做出了期望。我想專門有一個這樣的機會對大學的生活做一個規劃,對同學們很有幫助,有一個目標去為之努力,這是很有必要的。同學們也叢中明白了自己的目標、任務,有了為夢想付諸行動的動力。另外,因為我們這個專業要進行專業分流,所以製作“青春紀念冊”即是對我們大一生活的總結,又是我們農工122班的珍貴回憶。

看著同學們自信的表情,聽同學們充滿豪情的大學夢,我相信,我們的大學夢一定能實現。是的,夢是還沒有實現的東西是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學習,打下堅實的知識基礎,才能擁有美好的明天,夢想的實現前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恆心與毅力。更多的時候,把握人生的關鍵是要培養自己的習慣,堅持自己的原則。而頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰恆心與毅力,在征服的過程中必不可少。命運靠自己主宰,人生由自己把握。

通過此次活動,我對於大學的生活有了更明確的認識。

學生的團日活動總結13

一、活動目的:

我們邀請了本系學姐郭一晴來我班進行演講,她是—XX學年國家勵志獎學金獲得者。通過講述她的個人經歷,即用一件件小事,來襯托出要成為一名優秀大學生所應具備的條件。通過她的演講,為同學們樹立了榜樣,讓同學們知道一個優秀大學生的真正含義所在,並懂得如何去實踐,讓同學們對現在的路和未來的路有自己的思考。

二、團日活動主題:

優秀大學生事蹟報告

三、活動時間:

XX年11月25日

四、活動地點:

經濟系系e2c202

五、團日活動形式:

現場提問解答疑惑、表演環節

六、主持人:

李蕾舒靖軼

七、參與人員:

xx級經濟學系國貿3、4班全體成員

八、活動流程:

1、出席活動的全體同學準時到達202教室。

2、團日活動主持人發言,講明活動的主題及目的,宣佈主題團日活動開始

3、活動開始,

①首先,主持人開篇致辭,引入今晚“優秀大學生事蹟報告”的團日活動主題,歡迎嘉賓與全體成員到場。

②其次,由11級郭一晴學姐進行演講,並就如何成為一名優秀大學生進行提問。

③然後,有鄧麗卿同學演唱《一剪梅》。

④隨後,主持人通過講述一個關於大學生勵志故事,來吸引聽眾,感染聽眾,意在說明一個優秀大學生必須具有堅強的意志。

⑤接著,進行現場的自由提問

九、心得感悟

總的來說,這次團日活動準備充分,活動紀律良好。存在的一點不足是:形式不是很新穎。雖然有瑕疵,但是,班級中的每一個成員都積極參與這次團日活動,沒有一個同學缺席。作為一名優秀大學生,學習是學生的天職,我們既要有獨立思考的能力,又要有自主學習的能力。還要積極參加各級各類活動,以獲得全面發展,同時要有善良高貴的道德生活。讓同學們知道一個優秀大學生的真正含義所在,並懂得如何去實踐,讓同學們對現在的路和未來的路有自己的思考。

  xx級經濟學系國貿3、4班團支部

  xx年11月25日

學生的團日活動總結14

在3月22日舉行的獻愛心募捐活動中,大家有捐錢的,有捐書的,還有的寫下了對聾啞兒童的祝福……細雨濛濛,但澆不滅大家獻愛心的熱情,我突然發現愛的路上,我們不再孤獨,不,是很擁擠啊!

3月24日下午由團總支組織我們和車一、本一、本四一起去聾啞學校,濰坊學院和聾啞學校位列濰坊的兩頭。在北門集合的時候從同學們焦急的眼神中可以看出他們對前去獻愛心的渴望和對聾啞兒童的同情。下了27路公交車,同學們走過兩個路口,終於來到了聾啞學校。

在團總支副書記鍾文龍帶領下,我們走進了校園,優雅的環境、齊全的體育裝置,讓我們想不到這裡生活著一群特殊的人。來到體育場,大家失去了往日的歡聲笑語,凝靜的眼神、整齊的隊伍是他們對這群兒童最大的尊重。不一會,一群孩子跑了過來,一個大孩子在隊伍的前面,用手指在比劃,發出支支吾吾的聲音。當我看到這一切,心頭一陣,原來說話對於他們這麼困難。大家拿出了筆和紙走向了這群孩子,筆在紙上滑動著、眼神在交流著,用文字去碰撞心靈。那些或可愛或調皮的孩子們,總給我們許多微笑與震撼,他們陽光,他們友好,他們也有這個孩童時期的快樂!記得一個小妹妹還教我手語,教我“你好”、“哥哥”、“妹妹”,多美啊!祝福這些可愛的孩子。

我們更像一群帶來快樂的天使,通過交流,我們和孩子們玩起了遊戲,有踢毽子的、有玩老鷹捉小雞的、有打球的。看!那些在玩老鷹捉小雞的,長長的隊伍裡有我們也有他們,他們給人感覺沒有任何特殊的地方,他們跑的比我們快,反應比我們靈敏。

令我印象最深的是那場籃球比賽,不,那場比賽令我感到震驚。

我們幾個愛打籃球的陪著幾個聾啞人打籃球,本就想投投籃,可他們卻堅決要進行5對5的籃球比賽。我們幾個人在矛盾著,要是全力打會讓他們很難看,要是不全力顯得不是很尊重他們,就這樣,矛盾的我們開始了比賽。

當我們在你看我,我看你的時候他們攻了過來,一個擋拆,切入籃下,將皮球送入籃筐,我的反應是有兩下子。我們開始進攻,在半場就被斷球,一個快下,他們又進了。現在,我們已經明白了,他們可不只想和我們玩玩,我們要全力以赴了。我們把球運過半場,不停的傳球,企圖找到對方的漏洞,可他們就好像有暗號一樣,彼此瞭解,防守轉換非常的快,球又被對方拍掉,為了搶那個球,他居然倒地撲球,死死地摟在懷中。這時,我們在相互的抱怨,沒人敢承擔錯誤,可他們彼此只有信任的眼神和高高豎起的大拇指。我們感受到了他們的氣勢,他們的吼叫讓人寒冷,這哪是五個聾啞人,明明就是五匹狼,籃球就是他們口中的獵物。

比賽結束了,狼群笑到了最後,跟他們握著手,大拇指和真誠的笑容是對他們最好的鼓勵。我從地上撿了一隻筆,留作紀念,因為我要記住這場比賽,記住這五匹狼。其實,我最應該記住的是:他們那認真的態度,合作的精神以及對勝利的渴望。籃球場上有這樣一句話“永遠不要低估一顆贏得冠軍的心”,更何況是五顆呢!

隨著相機快門按下,我們把最後的一瞬間定格在“全家福”,和孩子們站在一起的那一刻是多麼的甜美、自然。

如果最想讓這次活動留點什麼的話,就留下哥哥姐姐的笑聲吧,這樣的笑聲不摻雜同情與憐憫,有對他們樂觀的高興,有對他們堅強的肯定,還有對他們幸福生活的祝福。如果對這次活動還有什麼期待的話,我希望以後有機會回來看看他們,只有心與心的交流,才會發現那群孩子中可能會有的孤獨的心靈,才能用愛去晒乾那片潮溼的心地,才能植一束束陽光於陰涼的心中,等那些孩子都爽朗的笑了,我們的活動就畫句號了。

學生的團日活動總結15

一、活動簡介

1)主題:我們的團支部,我們的家

2)形式:戶外活動

3)活動地點:xx市xx區農莊

4)參與者:機電51班39位同學和商英53班29位同學

5)人員分工:

1.團支書麥:負責整個活動的策劃

2.宣傳委員陳:負責活動的宣傳工作

3.組織委員張:地點考察和協助策劃

4.生活委員王:負責物資購買

5.文娛委員樑和何:負責活動內容安排

6.學習委員陳:負責PPT製作

7.班長裴:負責活動和活動進行

8.副班長黃:協助班長,負責總結書

6)活動時間簡要安排

10月26日

8:30出發

9:00到達農莊大門

10:00分配成各小組購買食材(集中)

5:30兩班互贈送小禮物開始按各小組煮飯

12:30開餐現場其樂融融

13:50收拾完餐具,集中在草地活動

15:40外國班級加入歡樂

17:00集合照集體照

17:30返程

18:30到達學校(全部安全)

二、活動成效

1.活動目的:通過此次農莊團日活動,讓每一位同學更深地相互瞭解、互相合作。增進彼此之間的友情,增強同學們的集體榮譽感,使班集體更具凝聚力。上了大學,離開家庭,但來到了學校,我們有我們的班,有我們的團支部,我們的家。

2.實際成效:此次活動,通過分組,男女合作分成若干小組,共同製作午餐,團隊合作,進行評比,選出‘最美味’的小組。與商英53班聯誼,大家從未認識到相識,通過一天活動,建立起彼此之間的友誼。

3.活動最有特色部分:

在此次活動中,有特色的活動當屬每位同學發表感言,表達對團,對班集體的愛併合唱歌曲。在活動末段,還有外國朋友加入歡慶,大家共聚一堂,唱歌跳舞,班與班形成了一個“大家”。

三、活動感想

1.全班同學都以積極的心態參加活動,出勤率達100%。在各班委合作和全班同學積極配合下,整個活動順利進行。

2.最令人感慨的是:一個強大的班集體,一個“家”正在一點點凝聚。

四、經費總結:

每個小組分配150元,自由購物,最實惠小組僅花出82元,其餘各小組也經濟花銷,剩餘經費收為班費。

標籤: 團日 學生
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