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關於同學的演講稿

關於同學的演講稿

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的關於同學的演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於同學的演講稿

關於同學的演講稿1

同學總是天天相處,日日碰面,在上學時難免會發生一些事,所以我要向你講一件我和曉明發生的事。

那是酷暑難熬的暑假的一天,我和曉明約好一起到從文書店去看書。下午2點我們在蘭陵廣場碰了面,騎著自行車來到從文書店。

我們把車停在停車場後,我迫不及待地衝進了從文書店。在茫茫的書海中如飢似渴地尋找我所想要的書。曉明也走進了這片遼闊的“知識海洋”,開始尋找他所需要的書。

我漫不經心地翻閱著書本。突然,我的眼睛在密密麻麻的書海中被一本叫《童話世界》的.雜誌吸引了。因為我被封面上的一名話“愛因斯坦乖狐狸說:天才與你的距離就是這本書”這句話所吸引。

我不由自主地翻開書本,我開始還是耐著性子慢慢看,後來卻情不自禁地投入到故事裡的情節裡去了。正當我看得津津有味時,曉明走過來對我說:“博巍,好了嗎?”我還陶醉在書的海洋裡,一時還回不過神來。曉明見我沒反應,往我手裡的書看,這一看不得了,連他也投入到情節中了。

當我看完一小部分決定買下時卻發現曉明站在我的身旁。我合起書向收銀臺走去,曉明衝上來,迫不及待地問我:“這本書多少錢?我也要買?”“三元,在‘課外閱讀’的櫃子裡。”我把書拿給收銀員正要交錢時,曉明氣喘吁吁地說:“沒有呀?”“我問一下。”“阿姨,請問還有沒有這種書?”只見收銀員阿姨搖了搖頭。我們兩個一下愣住了。我們兩個都喜歡這種書,可是隻有一本,怎麼辦呢?曉明最先開口了:“博巍,你那麼喜歡,你買吧。”“不行,還是你買吧”“你買!”“你買!”……我們都做出君子風度誰也不買。最後還是阿姨說:“你們各出一半的錢,一起看吧!”才結束了謙讓的行為。

是啊,和同學相處就應該像我們那樣不要為一點小事勾心鬥角而傷害了友誼,要做一個關心集體、團結友愛的人。

關於同學的演講稿2

關於老師的讚美之詞很多,但我也覺得他們說的很對,比如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。但我最喜歡的還是那一句話加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果!

當我看到這句話時,想起了我以前的老師,她帶了我們四年,卻在最後一年被調走了。但我記得,那是一個很普通的下午,陽光明媚,只不過被老師叫上講臺的我,有些困惑,老師為什麼要叫我呢?

帶著不解,我走上講臺,雖然現在大家都在寫作業和交作業,也並沒有多少人看見,可我還是稍顯緊張,老師叫除了學習還有什麼呢?

我小心翼翼的走上了講臺,一直思索著我有什麼事情幹錯了,好像沒有什麼呀?

“你是不是一個差生很關係很好?”老師問我。

我是和一個差生關係很好,不過這也沒什麼呀?不會耽誤我的學習的。可老師問了,我當然要答。

“是啊?怎麼了?”我回答。老師是怎麼知道的?

“你不應該和她玩,你會被她帶差的。”老師苦口婆心的教育我,幸好我是一個很乖的學生。老師還沒有教育幾句,我就已經感到老師對我的期望,但我自覺的腦補老師對我的失望,以及失望以後的情況,我是個好學生,那真是太可怕了。我不敢想象,如果我變成了差生,家裡、學校會怎樣看我。

我已經不敢想象後果了,我實在是受不了那鄙視的眼光,太讓人受不了了,我在害怕,害怕這樣的場景發生。

我已被害怕和怕失缺他人關心的心理籠罩,眼淚如同斷了線的珠子,滾滾而下,其中就有愧疚和害怕。這可怎麼辦?

老師看我哭了,也沒有再說什麼,我就回去了。

當時,因為跟她關係很好,便也沒有聽老師的.話。

但到了五年級時,才發現,她的不好,她的品德不好,還騙過我幾次,我也就看清了她的真面目,便也和她疏遠了,這使我想起了老師對我的規勸,老師你真是為我好呀!可為什麼不直說呢?雖然我不可能全信,但我一定不會後悔。

老師您對我真好,這讓我想起了人們對老師的稱讚,老師是一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

關於同學的演講稿3

尊敬的各位老師、老同學:

大家好!

春華秋實28載,同學情義始最真。期盼已久的新市中學初14班同學聚會今天隆重舉行了!在此,請允許我代表班委會和活動籌備小組,對各位老師和同學能在百忙中參加這次活動表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!並在此對因故未能參加的老師和同學送去親切的問候和良好的祝願。

二十八年的分別,二十八年的牽掛,給了我們相約相聚足夠的理由,憶往昔,恰同學少年,風華正茂,幸福滿懷,激情洋溢。曾記得,操場邊,我們中秋聚首賞明月;校園裡,我們烈日揮汗訴豪情;田徑場,我們奮力拼搏爭榮譽;教室裡,我們埋頭苦讀修人生。我們曾一起渴求知識、增長智慧、憧憬未來、放飛夢想。

時光流逝,歲月如歌。轉眼間,我們已經離開新市中學校門28個春秋。回顧那些青春年少的歲月,是那麼的美好、那麼的親切,這是一種記憶,也是一種財富,值得我們一生去珍惜。如今,28年的翹首企盼終於化成了今天的歡聲笑語,匯成了你我的心潮澎湃。沒有太大的容顏改變和物是人非,有的是歷練後的成熟與穩重,有的是感悟人生後的淡然與灑脫。

人生能有多少個28年啊!我們真的該在碌碌奔忙之中找點閒暇,去往事裡走走,去聽聽久違的聲音,看看久違的面孔……

同學們,國中,是我們人生中一段美好的時光。為我們今天成為各條戰線上中堅力量奠定了堅實的知識技能基礎,也為我們今天在各個崗位上獲得的成功培養了堅韌的品格和良好的素質。國中三個春秋的故事實在是令人留戀,多數人從國小就是同學。因為這些青蘋果歲月裡傾訴了太多的生澀與憧憬,收藏了太多的真情和友誼。往事歷歷在目,校園的教室裡、操場上……每一個角落都留下了我們純真時代的美好回憶。一點一滴都是值得回味的。同學之間有著真誠的情誼,同學是永遠的朋友,同學之間的友誼是最純樸的。每一個場景都定格了我們的歡聲笑語,看電影、春遊、開運動會、去同學家玩,一幕幕都恍如昨天。看看畢業時的合影,一個個的娃娃臉,無不感慨,時光可以帶走青春韶華,卻帶不走深厚的同學情誼,對於很多人而言,同學情誼貫穿的將是我們的整個人生。

當年的相識是因為我們有緣,今天的聚會也是因為我們有緣。在這歡聚續緣的時刻,我也代表大家感謝為這次聚會辛苦奔波、默默操持的同學們。這可是我們初十四班的第一次聚會呀,真的不容易,來,來,來,把掌聲送給他們!

28年過去了,同學中有的已是企業的領頭人,單位的領導,行業中的骨幹,家庭中的中流砥柱,這些都是可喜可賀的`成績,也是對老師辛勤勞動的回報。

28年,大家各奔東西,每個人所走的路不盡相同,為生活奔波著,為事業忙碌著,每個人所碰到的機緣也不相同,或春風得意、或平平淡淡。但不管怎樣,有一點大家是一樣的,那就是我們已是人到中年,也許到了這個時候,我們才發現過去的一切原來是那麼美好,那麼值得懷念。這次聚會是一個契機,也是一個開端,以後我們還要不失時機地舉行這樣或者其他方式的聚會。今天我們每人將得到一份通訊錄,在以後的日子裡,希望大家根據通訊錄多加聯絡,多加交往。事業成功了、孩子金榜題名了,請別忘了,相互之間說一聲,有快樂讓大家一起分享;不管工作還是生活,如果失意了,打個電話、上網聊聊,讓我們共同分擔風雨,分享陽光!同學們永遠是你堅強的後盾,是你事業的好幫手,是你的精神支柱!是你的避風港!總之一句話,不管人生沉浮如何,富貴如何,同學之情永恆。請記住:“我們永遠是同學!”只有我們同學們團結起來,才能形成一種堅不可摧的力量!

那個年代,戴著同樣的校徽在同一間教室學習的我們,面對的是同樣的恩師,當我們從那時候的稚氣未脫過渡到現在的成熟穩重的同時,皺紋卻也悄悄攀上了恩師的額頭,雖然鬢角的斑白只是顯得更加精神矍鑠,然而人生能有多少個廿八年啊!老師們付出了巨大的勞動,帶給我們勤勞、樸實的精神,老師的敬業精神,無私奉獻的品質,使我們在人生的起步有了堅韌的品格和良好的素質,我們感謝老師對我們的栽培。老師留給大家的回憶一定是多姿多彩、各不相同的,但我相信,留在我們心中也有相同的東西,那就是對老師不變的深深敬意。在這裡,讓我們一起向辛勤教導我們的黎老師表示真摯的感謝!謝謝在場和所有曾經培育過我們的老師,是老師給了我們遠航的漿,是老師給了我們奮飛的翼,是老師的辛勤耕耘給我們以翱翔的能量!母校的培養和教育使我們終生受益,師恩難忘。讓我們牢記各位老師的囑託,在今後自己的工作崗位上繼續努力拼搏,爭取在下次的聚會上讓我們拿出輝煌的業績向老師彙報!在此,我提議大家以熱烈的掌聲向我們的老師表示深深的謝意!祝願老師身體更健康。

同學相見,分外親切。我們有的雖然相距較遠,但我們的心卻永遠相連;平時雖然我們有的很少聯絡,但同學們之間的真摯情感的交流卻始終沒有間斷。同學之間感情不似茶,時間越衝越清淡,而像酒,年代愈久愈香醇;今日一聚,實屬不易,28年的闊別,各自在各自的領域或春風得意,或成績斐然;28年的闊別,都又有各自的交際圈,各自認識的人,經歷的物,然而28年的闊別也更加“香醇”了老同學的感情,28年的闊別現在一起互道情誼,談笑風生,其樂融融。桃花潭水深千尺,不及同學友誼情。同學,這是個多麼親切、美好的稱渭!不是兄弟、不是姐妹,而又勝似兄弟姐妹!是朋友、是同志,而又不是一般意義上的朋友和同志!同學是永恆的,友誼是長存的。友誼需要忠減去播種,熱情去灌溉,原則去培養,諒解去護理。儘管由於各種原因,我們曾經疏於聯絡,可我們師生間、同學之間的情誼不會變,思念不會變,相互之間的祝福更不會變。今天我們歡聚—堂,這本身就是追求、就是勝利、就是盛事!我衷心地希望,在這歡聚的時刻,我們灑下的是笑語,傾訴的是衷腸;珍藏的是友誼,淡忘的是憂傷;收穫的是夢想,放飛的是希望!希望大家高興而來,滿意而歸。

最後,讓我們共同祝願:我們的老師永遠健康;我們所有的同學事業永遠發達,家庭永遠幸福,萬事永遠如意!

謝謝各位老同學!

關於同學的演講稿4

尊敬的各位老師、各位老同學們:

大家好!

春華秋實20載,同學情義始最真。期盼已久的同學聚會今天隆重舉行了!首先我代表93屆畢業生對本次活動的籌備小組表示衷心的感謝,對各位老師和同學們能在百忙之中參加這次活動表示最熱烈的歡迎!

今天在這裡,我的內心十分激動。在過去20年的歲月裡,“感恩”兩個字是我最想說的心裡話。

一、 感恩老師,教我們做人的道理

記得著名教育學家陶行知曾經有言:“道德是做人的根本,根本一壞,縱使你有一些學問和本領,也無甚用。否則,沒有道德的人,學問和本領愈大,為非作惡的破壞力就愈大。”成人先成才,樹人先樹德。在學校,老師總會通過一些細微的小事,給我們講述做人的道理。這樣深入淺出的教育方法讓我們更容易理解和接受,從而樹立了正確的是非觀和價值觀。

二、 感恩老師,給予我們豐富的知識

教書育人是老師的天則。學校就像大熔爐,我們學生就如那最原始的鐵礦,而老師就是那鍊鐵人,是他們不辭艱辛,將我們鍛造成為堅不可摧的鋼鐵。他們傳授的知識,開拓了我們的眼界,那四尺講臺就是我們的夢想起飛的舞臺。

三、 感恩老師,給我們的每一個鼓勵和信任

老師的鼓勵,讓我們內心充滿自信;老師的信任,讓我們的自我價值得到肯定。記得上高二的時候,我的成績一般,差不多排在班級40名開外。在那個重分數的'年代,像我這樣的成績肯定與任何獎項無緣了。但令我喜出望外的是,在年底的時候,我們的班主任韓松林老師給我頒發了“最佳勞動獎”!雖然這個獎項有點微不足道,卻給了我很大的鼓勵,因為它給了我暗示,說明韓老師認可了我的才能,他並沒有單憑成績論好壞,從而樹立了我很強的自信心。

四、 感恩同學,求學期間創造了無窮的快樂

巨大的升學壓力、沉重的學習負擔,那時的高中生活真的很辛苦。但是因為有了同學們的相伴,我們苦中作樂:那些年我們一起在籃球場上揮汗如雨,籃球讓我們聯絡更緊密;那些年我們在田徑場上共同為班級爭榮譽;那些年我們一起在校園裡談天說地,交流學習心得;那些年我們在三陽河畔留下了無數的足跡,(我本人主要是鍛鍊和早讀,但至於黃興強同學、劉新生同學、劉傑同學他們幹嘛了呢?此處省略100字,不過你們都懂的啊。)……往事一幕幕湧現,和同學們在一起學習、玩耍是最快樂的事。這種快樂是發自內心,最純粹的喜悅!

儘管畢業之後我們各奔東西,為了各自的家庭和責任奮鬥打拼,在社會歷練的這些年,“交流”成了我們這些老同學聯絡感情的橋樑,因為“交流”,我們彼此間的感情一如往初。

一、 因為交流,帶來了信心和動力

記得在大學聯考放榜的時候,幾家歡喜幾家愁。有的同學金榜題名,但是有的同學卻被大學拒之門外。但是高中的同學並沒有瞧不起落榜生,而是竭盡自己所能來幫助他們,給他們輔導功課,傳授考試的技巧。在這樣的鼓勵和交流之下,很多落榜生在第二年進入了心中理想的大學。

二、 因為交流,帶來了全新的理念和方法

一個人不管多聰明,但是總會有思想的侷限。在進入社會後,與同學們的交流成了拓展思維,學習新理念的最佳方式。

比方說我,在創業的過程中,免不了要和政府打交道。剛開始,錯綜複雜的政府部門和相關制度,讓我有點摸不著頭腦。而在這種情況下,周曉軍同學便會不時的提醒我、指導我怎樣與相關部門打交道,從而讓我學到了相關的知識,少走彎路和錯路,為我的事業打下了基礎。

三、 因為交流,帶來了情感上的愉悅

每一次的聚會,和同學們在一起談天說地是我最快樂的時刻之一。與大家的交流沒有任何壓力束縛,總是那麼輕鬆自在。大家相聚在一起,給我們帶來的是心理上的快樂,精神上的慰藉。

關於同學的演講稿5

今天是運動會的最後一天了,競爭專案更加激烈。上午趙慧聰代表我們班參加了女子200米的決賽。槍聲響了運動員以最快的速度衝向終點,趙慧聰雖然沒有奪得名次,但她還是我們的英雄,因為她挑戰了自己。我想她一定得到了比冠軍更好的東西,就是班中同學給的鼓勵。

在上午也有我的一場比賽—女子800米的決賽,我和魏雨陽並肩作戰。比賽一開始我就以最快的速度衝到了前面,可在後面的程序裡體力漸漸的減弱了,我很想在跑道上歇一會兒,可我聽到了班上為我和魏陽的加油聲,我又重拾信心衝向終點。我一直在安慰自己是最棒的,超越了自己也是向成功邁出的一大步,下次再加油。

下午主要是4x100米的決賽,我們女生四人卯足了勁兒要取得成功,可是因為傳接棒的不熟練,還有個人原因我們只取得了第5名的成績,回到看臺上老師一直鼓勵我們說,我們是最棒的。同學們也沒有埋怨,反而說我們跑的很好。接力的隊員也都各自鼓勵。我的心了有了莫大的欣慰。我想這就是團結吧。

在這次運動會中我雖然沒有取得好的名次,但我收穫了比第一更重要的東西。這樣東西是這次運動會中最珍貴的東西那就是—團結。六班的每一位同學,不為運動員有沒有取得好的名次而去議論他人,反而給予的是更多的鼓勵,發揮失常的`運動員得到別人的允許,讓他們的心裡,得到更大的安慰。

還有就是同學之間互相關心,無論是男生女生一句“穿上衣服,別感冒了”都給人一種暖暖的感覺。這次運動會我最驕傲的是六班互相關心,團結的場景。沒有不和的場景,只有喊出響亮的口號的場景;沒有埋怨的場景,只有互相鼓勵的場景;沒有苦惱的場景,只有每一分分秒秒歡笑的場景。

從這次的運動會上看到的不僅僅是運動員的活動力,也看到了班級裡團結,積極向上的一面。同學們之間互相關心,都想為班級這個“大家庭”做一點貢獻。我想六班每一位同學都可以這樣想,六班將是一個多麼強大的班集體。加油六班!

關於同學的演講稿6

大家好,我叫xxx,畢業於xx高中。我從小便喜好文學,對我而言,相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時,我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉於那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔。

不過由於過於以書為友,反而讓我忽略了現實中的人際交流,在面對陌生的.環境和陌生的人時,我會由於茫然不知所措而顯得過於沉默乃至沉悶,這也算是我的一個缺點吧,所以我希望在大學裡多和同學們交流,努力改掉這個缺點。

在今後的四年裡,我希望在收穫好成績的同時,也能收穫到數份珍貴的友誼!

在此先謝謝大家了!

關於同學的演講稿7

看完有關蔡楊波同學的事蹟介紹給我的感觸很深。他雖出身貧寒之家,但有遠大抱負。家庭的困難並沒有成為他求知道路上的阻礙,反而激勵他更好的學習生活,並有一顆感恩的心,服務社會,服務同學充分展現了當代大學生自信,自立,自強的精神面貌。尤其是他那句:“人不能改變自己的出身,但能改變的是自己接下來要走的路”。是的,命運掌握在自己手裡,心有多大舞臺就有多大。在學習生活中,當我們遇到困難時我們絕不能當逃兵,我們要相信自己通過自己的努力是可以改變我們處境的。

蔡楊波同學那份自強不息,艱苦奮鬥,積極向上,熱愛生活的精神,我認為值得我們每一個人學習,並且對於每個人來說都是一次與眾不同的心靈洗禮。有句話說的好,生活是一面鏡子,你對它笑它就會對你笑,你對它哭它就會對你哭。我想蔡楊波他是笑對生活的,在艱苦的條件下他並沒有屈服於生活而是心中充滿愛,以樂觀進取去的態度迎接每一天,他進入大學後,為了實現經濟上的獨立,他利用課餘時間做過家教、雜誌校園代理、問卷調查員,推銷過手套、公交卡,等等。三年來他通過做16份兼職加上憑自己的獎助學金總掙得近3萬餘元,沒有向家裡要過一分錢。為此他是同學眼中的兼職達人。並且他的學習成績也沒有落下,在每天完成兼職工作後,他幾乎都要去通宵教室學習到凌晨一點多。付出總是有回報的,蔡楊波同學每學期都獲得學校獎學金,和國家勵志獎學金,並榮獲“校長獎章”和“勵志之星”稱號。我相信大家聽了蔡楊波同學的事蹟介紹大家的心靈和思想都被潛移默化的影響著。這讓我想到我們班董婷、趙童童兩位同學利用雙休日時間在超市做兼職,我想她們一方面是出於為家裡減輕一點負擔,另一方面也能鍛鍊自己。而且在學習方面也沒有耽誤,其他方面表現也很不錯。我想無論她們倆收穫多少,至少她們嘗試了經歷了,知道父母掙錢的不易。

幸福是自己爭取來的,天上是不會掉餡餅的,蔡楊波用自己辛勤的汗水,才換來今天的榮譽,這讓我想到了冰心的.《成功的花》我們不能只看到成功人士頭上的光環,也要看看他們成功的過程。正所謂君子愛財取之有道,我還記得上學期開學不久後,(演講稿 )我們班張祥同學在校園裡撿到同學的錢包,而且錢包裡有人民幣若干還有同學一些重要的證件,通過這些證件我們班張祥同學找到了失主並把錢包原封不動的還給了那位同學,這種拾金不昧、樂於助人的精神給我印象挺深的,也值得我們每個人學習,並且要把此精神發揚光大,一直延續下去。

蔡楊波同學的自己覺有為,用真誠奉獻社會,可見他是一個之恩圖報、助人為樂的人,他始終認為自己的成長進步離不開學校老師,社會各界的關愛與支援,有所取就應該有所予。他幫助同學解決學習上的問題,還幫助同學找兼職,去參加各類義工活動幫助敬老院裡的老人打掃衛生,陪他們聊天,等等。他還說:雖然他一個人的力量是微薄的,但是隻要能為身邊的人做一些力所能及的事,能為別人貢獻自己的一份力,都能給我自己和別人帶來快樂。他希望通過自己的微薄之力,能讓更多的人從自己的生活泥潭中站起來。我覺得能為社會盡自己的一份微薄之力也是證明自身價值的體現。我們班的馬瑜羚、張祥同學從上學期開始參加“一滴水活動”交通協管員志願者,他們不怕風吹日晒堅持到至今。我們應該多為這個社會貢獻自己的一份力回饋幫助過我們的人。我認為這種不怕苦不怕累的精神,也應該充分發揮在學習生活上,我們大家都應該珍惜現在所擁有的美好生活及好的學習機會。以蔡楊波為學習榜樣,努力達到當代大學生的標準。

臨淵羨魚不如退而結網,就讓我們一蔡楊波同學為榜樣,邁開腳步,釋放我們的心靈,努力學習工作,快樂生活!

關於同學的演講稿8

隨著時間的變化,國小的生活已經結束了,我來到了我的新學校,校園比我想象的還要美,綠草如茵的操場,窗明几淨的校園教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,一切都在我的想象中……

開學快有一週了,我結交了一個既樸素又單純的朋友,她就是我的前桌——小偉。她的個子並不算高,身材很瘦,因為她的身材小,所以顯得他個頭校她彎彎的眉毛像柳條一樣細,一樣淡雅,他的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧嘴,經常和我開玩笑。

從小偉身上,讓我感受到了朋友的理解與寬容。

那天我和小偉商量好一起去上學,我們決定1點準時到達小區的後門,由於上午的軍訓導致我起晚了,當時我一看錶,1點12分,我急忙起來,一想小偉也許還在那等我呢!我下樓騎上車子就直竄小區後門,一看錶都已經1點17分了,我到學校時是27分兒了,快上課了。下課小偉告訴我下次起早兒,我害羞了。後來我得知,我的朋友小偉足足在赤熱的太陽下等了我20分鐘,她對我也沒說什麼,也許她不僅對我的是一種寬容,更是朋友之間的理解。

新學期,新氣氛,新同學,新校園,新的花草樹木帶跟我無窮的歡樂和幫助。

他姓任,名俊霖,使我們十一班這個大家庭新轉來的一位插班生。

他的個子適中,體型也很胖。他的母親將他送到了我們景炎中學。他滿臉圓鼓鼓的,白裡透紅的臉蛋似乎映出了他心靈的皎潔。第一次看到他,我便不禁愉悅萬分,因為他的身材很胖,正如那句“心寬體胖”一般。

我很喜歡這樣的人,因為他心胸寬廣,不愛與人計較。但僅僅憑他的身材卻看不出實質性的事物,我還需要深入他的心地去慢慢研究。

因為是剛步入我們這個新的大家庭,因此對我身邊的一切都不是很熟悉,但這並不妨礙我們心與心的交流。剛來這裡,對於每個人來說都很陌生,人總需熬過這段“痛苦期”,這也絕非易事,可該度過的還是要度過的,誰也無法令這一切悄然而去,一切都需要我們在新的學期中逐漸熟悉!

今天下午,任俊林和他母親來到了班上,老師也介紹了他的`簡歷。但這一切都是那麼的匆忙,還沒令我們聽完就放學了。當時,我向後面眺望了一會兒,他還是將手筆直的垂放在課桌上。從他的眼睛中,我看到了一線生機,但我的心也時不時地顫了幾顫,因為,我怕他跟我一樣,剛來這個大家庭時由於關係不夠密切,因此表現的十分膽小,懂事;而當和同學、老師們漸漸熟悉後,人性的醜陋便展現了出來,那就是惰性。當然,我不希望有人會像我一樣,所承擔的,是無盡的痛苦!

任俊林,他是我們班新來的插班生,我們要善待他,如同善待自己一般,也許他還有些生,但我們也必須用自己的心去善待他,讓他感受到這個集體的溫暖,相信只要班上有愛,社會將會更加美好!

關於同學的演講稿9

親愛的七年級新同學們:

大家早上好!

你們進行了為期一週的軍訓,回到了學校,即將面臨的是緊張的學習任務。在這裡,我給大家介紹一些我的學習方法,相信它們一定會對你們有所幫助。

我認為,上課最關鍵,上課要活躍積極。老師提出問題後,要敢於舉起你的右手,發表自己的觀點或看法,不要害怕自己出錯,會被人笑。上課時,我很活躍,於是班上有人說我太激動,而我說上課激動不是錯!

弄懂正確答案也很重要。你們一定有過這樣的經歷:你的答案和老師給的不一樣。你向老師提出了嗎?提出了?那麼,你做對了。你將會弄懂正確答案,或許你的答案了,也或許老師對了,但你以後的答案一定會正確。

做作業時,你是否在遇到難題時就當逃兵?我想許多同學都有這樣的缺點。而我不是這樣的,我會花上幾個小時去攻克它。或許我攻克不了,那時我再放棄也不遲。這樣,如果我做對了,以後我做起來會更輕鬆;如果,我沒做出來,老師評講後,我對這些題的.印象也深了。

當然,上面的這些你做得再好,而考試時狀態不佳,那不也是白費工夫。因此,考試時你需要一顆平常心。考試前,你不必翻書複習,因為你可能發現一些知識點在前一天你沒複習,你會因此而感到緊張,影響了發揮。但是,你可以在腦子裡鞏固知識點。

以上,便是我的一些學習方法,相信對你們會有所幫助。

最後,告訴大家一句話:“相信自己,你是最棒的!”

關於同學的演講稿10

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

沐浴溫暖的秋陽,迎著涼爽的秋風,攜著家人的囑託,揣著自我的夢想,在果實掛滿枝頭的秋天,你們來了,你們激情澎湃、英姿勃發地來了,來到了xx學校這片神聖的沃土。今天,我們在這裡隆重舉行歡迎新生的升旗儀式,值此令人欣喜感奮的時刻,請讓我們全校師生用最熱烈的掌聲向xx學校新生的到來表示最誠摯的歡迎和最熱烈的祝賀。

此時此刻,你們的心情或許有激動、有欣喜,也許還有對新環境的點點不適和些許淡淡的思鄉之情,而過不了多久,你們就會深深愛上這所美麗的校園。因為這裡是一個令人眷戀的地方,在這裡,有為了你們的健康成長不惜付出心血和汗水的領導;有愛你們猶如愛自己孩子、給與你們無微不至關愛的輔導員;有課堂上帶你們在知識海洋裡遨遊、課下待你們像朋友一樣的老師;有“工學一體、技德雙馨”的特色教育;有展現才能、提高綜合素質的豐富多彩的'文體活動。

許多大學生認為讀書就是為了學習知識,其實不然。在這裡,你們將明白一點:大學生活的成功並不僅僅僅在於收穫知識,還在於如何學以致用,大學生應當盡力去爭取學業上、實踐上和人格素養上的進步,如何學習社會的知識,以至於更好的就業。

在新的起跑線上,我們的祝福將和你們一同出發,燥熱的夏季已經過去,在期待與欣喜中,怡人的秋日翩然而至。親愛的同學們,屬於你們自己的生活已經悄然開始,希望你們時刻準備著,再次揚帆遠航。

謝謝大家!

關於同學的演講稿11

同學們:

我們無法想象,他是以怎樣的毅力,拖著被病魔吞噬的身軀堅持上學、堅持每天的鍛鍊。

我們無法想象,他是以怎樣的精神,在縣運動會上,完成了一項項比賽並贏得了第一名。我們無法想象,他的父母如何面對這樣突如其來的打擊。作為同學,每當看到教室裡那原本屬於他的空空的座位時,我們的心都在哭泣。我們無法忘記,過去和他一起走過的歲月,他是那樣的善良、那樣的樂於助人,我們無法統計,他為班級義務修了多少桌椅。而現在,就是這樣一個健康、陽光、充滿熱情和活力的大男孩,就要被疾病奪走了。作為同學,我們除了悲傷,就不能做什麼了嗎?不!我們不能就這樣無視病魔的肆虐,我們不能任由這樣的痛苦繼續,我們不能讓悲劇就這樣結束,我們要行動起來,用我們的.愛心去幫助他,讓他知道,我們和他在一起,我們要鼓勵他,要戰勝病魔,就象他戰勝自我,贏得百米賽跑一樣。

我們相信,他能夠在運動會上贏得比賽,那麼,他一定能夠贏得與病魔的戰爭。贏得人生的每一個比賽。同學們,讓我們祝福他吧,用你們的愛心去幫助他,讓他那棵年輕的心感受到我們的祝福,有我們在,就不孤獨,有我們在,就不怕困難。有我們在,就有明天!

關於同學的演講稿12

同學聚會幽默感言篇一悠悠二十載,綿綿同學情。在闊別二十年後的今天,我們再次相聚,相聚在火紅的七月,相聚在璀璨的山城。在此,請允許我代表全班同學,向為本次同學會付出辛勞的同學道一聲:“辛苦了,謝謝你們!”對在百忙中前來參加這次活動的同學們,表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!同時也感謝你家人的支援。向因故未能參加的同學,送去我們誠摯的問候和良好的祝願!向永遠也不能來參加同學會的兩位同學送去默默地的祝福,願他倆在天國一切安好!

二十年的分別,二十年的牽掛,給了我們足夠的相約相聚的理由。同學會雖然不能改變你我的命運,但可以讓我們感受友情的溫馨;同學會雖然不能帶來功名利祿,但可以讓我們互通南北資訊,溝通你我情感。憶往昔,恰同學少年,風華正茂,青春飛揚。曾記否,教室裡,我們埋頭苦學;操場上,我們奮力拼搏;寢室裡,灑下我們的歡聲笑語;沱江邊,西湖旁,留下我們成長的足跡……這些都是我們美好的回憶。

回首20年的風風雨雨,回望我們曾一起走過的青春歲月,沖淡的是我們所經歷的人生坎坷、悲歡離合,濃郁的卻是我們從容平淡、不拘於功名利祿的同窗情誼。二十年思念和盼望,釀成了一罈濃香的美酒,今天,讓我們大家一起來共同分享!

二十年前,大家相約“再過二十年我們來相會”;二十載後,我們會聚在霧都重慶。同學聚首,有說不完的話題。回憶你我快樂的往事,互訴你我思念的煎熬,描繪你我美好的憧憬。我衷心地希望,在這歡慶的時刻,我們灑下的是笑語,傾訴的是衷腸;珍藏的是友誼,淡忘的是憂傷;收穫的是夢想,放飛的是希望!

雖然時光可以帶走青春韶華,卻帶不走深厚的同窗情誼。雖然我們分佈在四面八方,為生活奔波,為事業忙碌,每個人的經歷不盡相同,境況各異,但是請記住:“我們永遠是同學,我們永遠是富師87級1班的一員,我們都是這次活動的主人!”前途漫漫、歲月悠悠,在今後的`人生道路上,讓我們加強溝通和聯絡,互相激勵,互相幫助,共同進步,一起創造幸福的人生!

海記憶體知己,天涯若比鄰。親愛的同學們,讓我們共同祝願:友誼長存,激情永在!讓我們記住這美好時光,相約十年後再相聚!

最後,預祝這次聚會圓滿成功!恭祝各位同學事業有成、閤家歡樂、幸福安康!

謝謝大家!

同學聚會幽默感言篇二尊敬的各位老師、同學們:

大家好!時光流逝,歲月如歌。八月是個絢麗的季節,因為它正值夏末秋初,萬木蔥翠;八月是個多彩的季節,因為它承接春華秋實,繼往開來;八月是個燦爛的季節,因為它集納二十年思念 ,互訴情懷;八月是個輝煌的季節,因為它凝聚師生一心,共造未來!此時此刻,請允許我謹代表籌委會同學 ,恭祝在座的各位老師和同學身體健康、工作順利、家庭和美、萬事如意!

二十年的分別,二十年的牽掛,給了我們相約相聚足夠的理由,如安生說,廿年若夢,飲水思源,母校璀璨,新貌如歌。今再回首,年少輕狂,燈火闌珊,同甘共苦。今天,期盼已久的三湖中學89屆高三〈二〉班同學聚會終於隆重舉行了!在此,請允許我代表籌委會,對各位老師和各位老同學能在百忙中參加這次活動表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!並在此對因故未能參加的同學送去親切的問候和良好的祝願。

一、鳴鞭奏樂,全體起立,向我們的老師敬獻鮮花

肖春祥同學說得好:刻在木板上的名字就未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,而刻在人們心靈 上的名字則會永存。老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為她有著大海一樣的博大,高山一樣的崇高,藍天一樣的深湛,故將長存我們的心底。

二、有朋自遠方來不亦樂乎?下面有請我們的籌委會會長陳明軍代表籌委會致歡迎詞。

明軍曾有兩份心願:一份是想再次聆聽老師的聲音,能再聽取老師的教誨,這些聲音和教誨當年給了我們豐富的知識和健康的思想,現在和將來仍然能給我們以啟發和激勵;另一份是想再次握握同窗好友們的手,當年天真無邪的你,現已成家、立業、為人父母,有的還做出了不俗的成績 ,大家一起互通有無,互相傳遞溫暖和力量。 現在明軍終達成心願了。

三、人生中,總會有人值得期待,人生中,總會有感動的歲月讓我們難以忘懷,有一種情,永遠不會從記憶深處抹去,有一種愛 ,總會停留在最美的片段,不管時光如何變幻,感恩的心永遠不會改變。

下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的班主任孫老師講話!

四、春華秋實二十載,同學情義最純真!秋生相信我也相信,鄉音未改,同學情誼不變。正如校園 的小池塘裡的荷花,花謝花又開,葉子綠了有黃,但是根還是那截根,飽晗著對故土的思念深深的紮根在泥中等待一年又一年芬芳和翠綠。 現在 請同學代表***同學發言!

寶芽就是真情流露,他說無顏見江東兄弟,但他字裡行間都是濃濃的同學情。時間帶走了很多東西,卻也給予了我很多東西。他教會我自知自明,知足感[***]恩,平靜勇敢地接受生命中的下一個未知。他教會我珍惜 健康、親情、友誼,這才是生命中最寶貴的財富。任時間流逝,季節變換,願同學情誼不變。

志勇說得沒錯:光陰真是不饒人,惜別已二十年。二十年的光陰,我們的同學情同學誼釀就的是一杯美酒,要在聚會時讓我們細細品嚐。

小禮的牙祭打的如何?印象最深的莫過於打牙祭了。選擇一個夜晚,最好是月朗星稀之夜,騎單車,更多時候是步行,去同學廖建軍家打牙祭。

桂平把啥算作做秀?生活 在愉快中渡過,成績似乎並不重要,面對它,我一慣很坦然,但也不缺少燃燭加班看書之壯舉。有點作秀!

 五、師恩重於山,師恩更難忘,那時老師的一個激勵眼神,就足以讓我們激情成潮水;老師的一句鼓勵話語,就足以讓我們如唔春風。所以付國平忘不了,他的美好願望,就是孫老師的一次家訪促成的。所以謝桂萍才發自心底寫道:唯有師恩忘不了。在今天這個難忘的日子裡,請我們的每位恩師再給我們上一節人生之課,有請老師!非常難得,我們的聶[***]恆春老師就欣然命筆,為我們的同學聚會作詞一首,詞牌叫《點絳脣》。我們的聶煌新老師更要講啊,因為他一講,那就是歷史埃今天聶老師就不用講戰國四君子了,齊有孟嘗君趙有平原君魏有信陵君楚有春申君,因為我們班也有四位謙謙君子。

聶恆春老師寫的好:斗轉星移,彈指一揮二十秋。同學少年,耿耿情依舊。

 六、多少往事,多少情深,一如初見該是多麼美好。像小林同學一樣,儘管把那年的笑,那年的哭,那年的雄心自傲,那年的無知內斂,把它一頁一頁拿出來閱讀與欣賞。像朱雲霞所寫:那時的你,那時的我,那時的我們,那時的高中生活,猶如一條小河,歡快地從我心中流過。雖然記憶有些模糊,可那一張張面孔卻是如此的親切。現在就把所有的歡快呈現出來,把模糊了的記憶重新清晰起來。請各位同學踴躍發言。

20年過去了,我們從青年走到了中年,我們各自都經歷了人生的風雨 和坎坷,不管我們的境遇如何,讓我們善待自己!善待他人!珍惜生命!珍惜友情!珍惜今天吧!在往後的歲月裡,雖然我們仍然天各一方,但友情 的線會把我們緊緊相連,從此,冬日的問候,秋天的收穫,節日的祝福,一一送出,讓我們一起分享歡樂和憂愁,分享這份最純美的甘泉!讓我們以平和之心、感恩的心去感悟生活,去欣賞人生的絕美風景!從容、淡定地走過我們的人生之旅!

同學聚會感言 幽默

關於同學的演講稿13

在新的中學生活中我又認識了一些新的同學,他一頭烏黑的頭髮,眉毛像是用筆劃上去的一樣,眼睛明亮而清澈,鼻樑高挺著,帶著一嘴銀光閃閃的牙套。

他中等個頭不算高,也不算矮,兩條看起來非常細的腿跑起來可不失速度,從全身看他,他又是那樣弱不禁風,彷彿只要刮一陣風,就會把他颳走一樣。你一定想知道他是誰,他就是我的同學王晨旭。

他看書時可謂是雷打不動。又一次,我們班去上閱讀課時,到了教室,他便抽出一本他愛看的書,坐在那翻開書,津津有味地讀了起來。過了一會兒,老師給了我們一堆報紙,讓我們自己拿了看,在發報紙時,王晨旭依然沉浸在作文書的.世界裡,我讓他整理一下,他也不整理,還說:“急什麼急,我都不急。”在我聽了這句話後,直接被他氣了個半死,在我說了好幾遍後才放下手中的書,告訴我他缺幾期的報紙。

他就是這麼愛看書,但也非常愛幫助別人。

有一次,在自習課上時,老師給我們每人發了一張報紙,讓我們做。前面的題我全會,可是到了後面一題時,我頓時傻眼了,因為那道題太難了,我根本不會。我突然想到王晨旭可能會。於是,我便請教王晨旭,他給我講了一遍後,我還有些不明白,他耐心地給我講到我明白為止,才作罷。

他就是這麼一個愛看書,樂於助人十分有耐心的好學生!

關於同學的演講稿14

親愛的胡教師,敬愛的同窗們:

大家好!

“鄉音未改風度添,紅顏褪去烏髮染,眯眼相識不相認,定睛看去仍少年。”今天在座的各位,好多都是我十六年沒謀面的同窗,十六年沒見了!同窗們,幾次,我在腦海裡猜測過你們的容貌,幾次,我在夢鄉里幻聽過你們的聲音。但,直到今天,直到見到大家,那含糊的記憶才逐步明晰,你們的音容笑貌才撥開虛幻的面紗,真實地展示在我的眼前。

憑心而論,人終身中真正難以忘懷的日子不多。但是,我置信,今天――關於在座的每一位同窗來說,都將是終身難忘的!

自和我們班的幾個同窗籌備這次聚會,這麼多天來,我不斷在問本人:是什麼能有這麼大的.凝聚力?能讓全班的同窗從祖國各地齊聚這裡。是我們的號召力?三一班的凝聚力?舞鋼一中的召喚力?還是美麗鋼城的吸收力?

靜心想一想,是!但也不全是。我想更多的是緣分,是你我之間那份深沉的同窗友情,是我們曾經一同渡過的青春歲月烙在你我心中的那深深的印跡!在召喚著你我,來實行我們這遲來的商定!

今天,有同窗跟我說:“為了這次聚會,你辛勞了。”可我要說的是:大家今天能坐在一同,絕不是哪一位或幾位同窗的努力能夠辦到的,這次聚會,是我們顆驛動的心,以同窗友情為節拍,共同跳動演繹的一曲調和、動人、淳厚的交響樂!今天,我們就是親人!!我們位同窗就是一個大家庭!!!

還記得嗎?球場上他矯健的身影,教室裡你專注的神色,班級上她靦腆的眼神,體育課百米考試時我成心前挪的起跑線,自習堂她在文具盒裡發現一隻蠍子的尖叫聲,週末晚上翻牆看電影我們慌張的心跳聲。還記得嗎?秀才上課畫的飛機,白貓寫的毛筆字,鐵頭撞壞的窗戶,老鴨玩死的小雞,九頭崖上,我們一同郊遊留下的痕跡;埡口山上,你我曾經小歇的斜坡綠地……

如今置信大家心裡跟我一樣,都有一種思念,思念從前,思念過去。是呀,同窗友情,我們情感的珍寶,是治療你心靈創傷的一劑良藥,它在我們每個人心中,都應占有一塊聖潔的領地!今天的聚會,我們一同領會到這種感情,我們是幸福的。請大家銘刻今天的聚 會,請大家永遠記住:不管你春風自得還是正遭受波折,不管你貧窮還是富貴,同窗們永遠是你剛強的後臺,是你事業的好幫手,是你的肉體支柱!是你的避風港!

為這次聚會我衝動不已,但這個聚會來的太遲了,不過我深信,這次聚會只是一個良好的開端,它或者是逗號,省略號,但決不是為我們的同窗友情劃上的句號!今天,讓我們一同拿出心中那個大寫的感慨號,在我們的天地,縱情享用屬於我們本人的情感!!

一別數載,會當痛飲千杯;今朝相聚,豈不相識一笑?

“天時人事日相摧,冬至陽生春又來”,我為大家祝願明天!祝胡教師身體安康,暮年幸福!祝我的同窗前程似錦,萬事如意!!

謝謝大家。

關於同學的演講稿15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是九年級三班的於璐。我今天演講的題目是《請珍惜永遠的同學情》。

不知在什麼時候,你會發現,身邊朋友漸漸多了起來,你會發現,自己再也不是那個整天託著腦袋做夢的傻小孩。你有了自己的思想,你的靈魂中充滿了奇特的思想。你總是會想一些與眾不同的事情,不要見怪,這是屬於你的青春,屬於你的激情,屬於你的心潮澎湃。

然而,伴隨著如此絢麗的青春,會有絲絲縷縷的憂愁爬上你的心頭。隨著身邊交往的人越來越多,你會感覺再也沒有從前活的那樣開心自在,因為世俗的牽絆,會讓你小小的心中裝滿不安和疑惑,你該拿什麼面對身邊的人,拿什麼面對自己的青春。

同學們在一起,難免會發生矛盾。我記得有這樣一件事:兩個小同學,因為一句不經意的話,發生了爭執,兩邊誰也不讓誰,然後扭打起來,把事情鬧得很大,最後都是灰頭灰腦的進了辦公室,接受批評。等鬧劇結束後,他們回過頭來想自己當初是多麼的不應該,可是已經晚了。他們從前還是很要好的朋友。但鬧劇一發生,這份感情出現了裂縫,再也無法修復,這段感情再也無法回到最初。他們傻了,兩顆迷茫的心在祈禱,那份永逝的感情。我想,如果再給他們一次機會,他們決不會做出當初那種傻事,可是,誰又能給他們這次機會呢。

還有一次我看到兩個女生在吵架,就走過去問為什麼。其中一個女生告訴我:“她說我的壞話了。”另一個則堅決否定;“我沒有,你誣賴人”。我當時都感到不可思議,她們已經是在一起兩年多的同學了,卻因為這麼一點小事而大動干戈,多麼的可悲。像這樣的事情還有很多很多,成績上的高低起伏,穿衣著裝上的.迥然不同,待人接物上的方式方法,都會引發同學之間的矛盾。可當我們換一個角度思考的時候,它們又是多麼不起眼的問題。因為這麼一點小小的問題毀了一段珍貴的感情,值得麼?

同學之間,沒有什麼仇怨,我相信沒有一個同學願意把身邊的人都變成敵人吧。那就以誠相待,用心去品味珍貴的同學情,別讓小小的爭執毀了一段偉大的感情。相信別人的人總會是快樂的,懂得愛別人的人總會是幸福的。等你用一顆坦蕩的心去面對身邊的同學是,你會發現她們是多麼的和藹可親,多麼的天真善良。你會發現,付出的多,收穫的也就更多。

同學給的愛,雖比不上父母愛的細膩,可那份貼心的關懷卻勝似父母的愛。還記不記得那次下大雨,你們幾個同學共躲在一個傘下跑回宿舍的情景呢?你還記不記得那次你遇到難題不會,欲哭無淚的時候,她耐心忙你講解的情景呢?還記不記得那次運動會,運動健兒們賓士在跑道上時,我們同學們激情高昂的加油吶喊聲呢?這就是同學之間的愛。多少溫馨的場景,我們數不勝數,想想這幾年的時光,是同學們在一起相依相偎,共同走過的。以後的路,也會是如此。

讓身邊的同學變成知己,讓他們成為你無話不談的貼心人。把你的快樂將給他們聽,一份快樂會變成兩份快樂,兩份快樂又會變成很多很多分;把你的憂愁講給他們聽,一份憂愁又會一點一點的被瓦解,何樂而不為呢。

人的一生很短,如白駒過隙,稍縱即逝。在你生命最絢爛的現在多創造一些美好的回憶,就算等老了回憶起來也是一種享受。珍惜你身邊的同學情。請記住,愛永遠比恨好。不管你從前怎麼樣,從現在開始,用真誠的心去面對身邊的同學,讓同學陪你一直走下去。

我的演講完畢,謝謝大家。

標籤: 演講稿 同學
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