有關班長競選演講稿集合六篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家整理的班長競選演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。

班長競選演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我很榮幸能夠走上講臺，競選班長這個職位。我們在不知不覺間便共同度過了兩年的難忘時光，成為了同舟共濟的好夥伴。在這兩年裡，有歡笑，有教訓，更有數不清的難以忘記的瞬間。終於，我們還是來到了這關鍵卻又艱辛的時刻——九年級。

如果說國中三年的學習生活是一場賽跑，那麼九年級這一年便到了衝刺的時候，絲毫不能放鬆，我願意在這個緊要的關頭，帶領大家，共同向上進步。

我愛這個集體，從我軍訓來到這裡起，它就給了我知識，給了我友情，給了我榮譽，更是給了我難以忘懷的青春，讓我從一個稚氣的小孩一步步的成長了起來，逐漸有了擔當與責任意識，正因為如此，我才倍加感激這個集體。

既然感恩，便要學會奉獻。奉獻不需要太多華麗的語言來修飾，需要的是實際有價值的行動。雖然目前為止我只負責過作文這一部分的工作，但是效果大家有目共睹，而且，面對老師交代的每一個任務，我無不是盡心盡力的完成。我想，我有足夠的能力與責任心來勝任這個職位。

我認為，班長不僅僅只是負責班上的事務，更是同學們眼中的榜樣，無論做什麼都首先以班級利益為重。“修學儲能，經世致用”是我們班的班訓，更是我們一直努力的目標。我個人首先會做到這一點，從而更好地引導大家共同進步。同時，如果同學們對我的工作有什麼不滿意的地方，大可以盡情地提出來，我一定會努力改正。你們的鞭策促使我的進步，更促使整個集體的進步。

在過去的兩年裡，唐老師帶領我們這個集體創造了不少榮譽與輝煌，自己更是不遺餘力地默默做著貢獻，這讓我更加謹記一個道理：不管我們的祖先為我們留下了多少豐厚的遺產，我們都應親手創造屬於自己的令自己感到自豪的東西。所以，我努力著，從各個方面充實自己，使自己變得更好，而這一切的起點，便是學會奉獻。

所以，請大家相信我，給予我足夠的力量與信心，我一定儘自己所能，在九年級這一年帶領大家共同拼搏，為三鑫xxxx屆的榮譽而奮鬥，為國中三年畫上一個完整的句號！

謝謝大家！

班長競選演講稿 篇2

俗話說:不想當將軍的士兵不是好士兵!而我認為呢?在一個工作崗位上沒有任何想法的同志，他應該不會進步!

因為我想進步，所以我要競爭!

首先，我要感謝公

司能夠給我和大家一個、公平競爭、充分展現自我的舞臺!下面我將怎樣做好班長，怎樣帶好一個班，從四個方面講述一下自己的想法看法：

第一個方面:思想素質曾有這麼一句話:思想是行為的先導!我認為一個人不管在什麼工作崗位，沒有良好的思想素質，是不能夠有所作為!作為一名班長，首先要明白怎樣做才能對的起公司，對的起社會!

那就要我們嚴格要求自己，與一切對公司有害的行為作鬥爭!有一個良好的思想，才能夠做出對社會對公司有益的事情!只有豐富和武裝了自己，才能夠帶著兄弟們向前衝!

第二個方面:軍事訓練對於我們這個行業來說，軍事訓練也異常重要，沒有軍事訓練，如何能讓這個集體完成統一，沒有軍事訓練，如何和對公司有害的行為作鬥爭!而作為一名班長，不僅要有良好的思想，也必須有良好的軍事素質，沒有良好的軍事素質，如何能讓自己的隊員服從!同樣，軍事指揮技能也同樣重要!所以我們得積極投身訓練，不斷提高自己!同時動員和鼓勵自己的隊友，積極投身訓練，同時提高!這樣才能更好，高標準完成上級交下來的各項任務!

第三個方面:工作態度我們每名服務人員，都要以最高的服務標準來服務!態度決定一切，細節決定成敗，做好每一件平凡的小事，就是不平凡!沒有良好的工作態度，將會被這個行業遺棄，將會被社會所遺棄!而我們要在服務中促進管理，在管理中體現服務!只有這樣我們才能夠更有效的提高自己!

第四個方面:執行力對於上級和下級，執行力的問題普遍存在，作為班長，更應該明白執行力的重要。軍人以服從命令為天職。一個企業沒有執行力的約束，將會是什麼樣子呢?而在我們這個行業呢，執行力很重要，沒有規矩不成方圓!而班長呢，更應該無條件執行上級下達的各項命令，作好請示報告!

總的來講，如何做好班長，如何帶好一個班，將要靠我們在平時，不斷積累經驗，不斷提高，不斷進取，豐富和武裝自己!最後，送大家一句:聰明的人吸取別人的教訓，愚蠢的人為他人制造教訓!

班長競選演講稿 篇3

各位同學，大家好!我叫 ，今天，我能站著這個講臺上，競選值日班長，是我的莫大的榮幸。

我是一個很樂觀，也很熱心的人，在以前的學習生活中，我能很好的完成作業，上課認真聽講，很愛勞動，每次也很主動的打掃衛生，不懂就問也許就是我的不同之處吧!所以呢，我自我認為，自己又能力，也有信心當好這個職位，幫老師和同學之間架起一個橋樑，我會把同學們的想法告訴老師，會把老師的意見及想法告訴同學，使我們更好的瞭解老師!

值日班長，也算是“一班之長”，首先要給全班的'同學作出一個好的榜樣，要發揮模範帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大家服務，作為值日班長，我覺得我能與班上的每一個同學進行很好的溝通，和同學們處好關係。在班上營造一個團結友愛、互幫互助的氛圍。使大家揚長避短，互補不足的地方，提高大家的積極性，和大家共同進步!

最後，我認為作為一個班的核心人物之一，應該具有一定的威信，能夠嚴格的約束自己的一言一行，希望大家給我一次鍛鍊的機會，因為，我多多少少具有一些經驗，我知道身當一個值日班長，該做什麼，不該做什麼。我一定好好表現自己的才能，把最優秀的一面展現給大家!

請同學們把手中最寶貴的一票投給我，謝謝大家!

班長競選演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的夥伴：

大家好！大學生活才剛開始一個多月，在前段日子裡我可能默默無聞甚至班裡的好多同學可能都還不認識我，在這裡我就簡單做個自我介紹：1。姓名2。性格3。畢業學校4。興趣愛好

班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。（自己在國中高中在班級擔任過的職務）以往的經歷為我今天競選班長增添了信心，我的競選優勢是有比較強的組織能力，管理能力和協調溝通能力，此次相當榮幸能與大家分到同一個班級，同時我想為大家做點貢獻。班長是一個班級的核心，同時也是老師與同學之間的一座橋樑，我願意做這座橋樑，並相信自己能做好這座橋樑。

我與大家一樣在這班上，只是普通的一員，所以我的競選口號是：從平凡中走來，向不平凡走去，當一名平民班長。 假如我能擔任班長，我要帶領大家把我們的班集體建成活動的陣地。大家多是來自五湖四海，彼此之間還不是很瞭解，路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合，當然還包括羽毛球比賽，

乒乓球比賽，等等，用活動增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學習能相互認識，同時在課外的活動中相互瞭解，相互熟悉。

假如我能擔任班長，我要帶領大家把我們的班集體建成精神的樂“家園”。我會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約，班級口號以及班歌等來增強同學們的集體觀念。形成拼搏進取，互助互愛的團隊精神。讓我們共同汲取大學的文化營養，滋潤我們的心田，提升個人修養，朔造完美品格，使我們班成為有責任、敢擔當、做標杆的優秀團隊。

假如我能擔任班長，我要帶領大家把我們的班集體建成學習的“樂園”。我們懷揣著夢想來這裡求學，承載著家庭的希望和對美好未來的憧憬。學有所得、學有所獲、學有所成是我們的目標。我要和大家一道共同營造出好的學習環境、學習氛圍，互相幫助、取長補短，讓我們順利完成學業，儲備充足的知識、鍛鍊綜合能力，以更好地建設祖國，服務社會。

著名作家羅曼〃羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然後別人才會相信你。我相信我可以幫助大家，我相信我可以做好班長，那麼大家信我嗎？

馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。希望大家可以給我這個機會，也預祝大家可以在這裡收穫自己想要的一切，成就夢想，鑄就輝煌！

班長競選演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是馬**，今天，我競爭的職位是班長，希望老師和同學們能支援我，投我一票！

我是一個有上進心的女生，為了不讓老師和家長操心，我勤奮學習，五年來成績在年級一直名列前茅。我不但刻苦學習，還積極參加學校組織的各項活動。我曾多次獲得繪畫一等獎，市級文明學生等30份獎項。媽媽些獎狀都貼在牆上，時刻鼓勵我奮發向上。

我是一個非常懂事，有責任心的女生。大掃除時我搶著幹活，不怕髒活累活我不但在學校積極，在家也非常能幹。我孝敬感恩，經常幫家長幹家務，姥姥媽媽生病都由我照顧。我在三年級就開始自己洗澡，梳頭，自理能力特別強。

我興趣愛好廣泛。唱歌，跳舞，閱讀，朗誦等都是我的強項。我是少年宮小海螺藝術團舞蹈隊的主力。我還是武英武術館的隊員呢！（擺個動作造型哈）

我是一個全面發展的，品學兼優，樂於助人，團結友善，是老師的得力助手，同學的知心朋友。

如果我能當選，我要在老師的幫助下開展豐富多彩的活動，出色地完成老師交給我的任務，做一個名副其實的好乾部。

如果我沒有當選，也絕不灰心，我要取長補短，不斷地完善自己，不斷進步。請大家相信我，支援我！投上你們寶貴的一票。我不會讓大家失望的！是金子總會發光的！

班長競選演講稿 篇6

各位老師及同學們：

大家好！

我今天有勇氣競選學習班長，主要是來源於老師們及同學們的支援與鼓勵！我與信心參加競選，我認為我具有以下三點優勢：

1.學習態度：

我具有嚴謹、認真的學習態度，人們常說：“態度決定一切。”良好的學習態度是我們每個人學習的必要，擁有良好的學習態度是走向成功之門的關鍵。

2.學習習慣：

我具有主動學習、時常思考的學習習慣。傑克·坎菲爾德說：“如果你希望出類拔萃，也希望生活方式與眾不同，那麼，你必須明白一點——你的習慣決定著你的未來。”所以，做好習慣的主人，便駕馭了半個人生。

3.自律性：

我具有嚴格的自律性。我認為我能帶動同學們一起努力學習。

如果這次我競選成功，我會倍加努力地學習，用更多的付出回報這個集體，讓我們三十二班創造另一次輝煌！

我的講話完了，謝謝大家！