精選國小副班長的競選演講稿3篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現在的社會生活中，演講稿使用的情況越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的國小副班長的競選演講稿3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小副班長的競選演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫×××，今天我第一次站在這個講臺上競選，我這次競選的是副班長，此時此刻我很激動，也很緊張。因為這個職位是很多同學都非常向往的，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我已經當了四年班幹部了，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我在童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！

假如我當上了副班長，我一定會協助班長的工作；假如我當上了副班長，我會完成好老師佈置的各項任務，做老師的好幫手，同學的好榜樣；假如我當上了副班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級成為一個團結向上、積極進取的集體。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是鷹，我就要展翅飛翔；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！同學們請把你們神聖的一票投給我。

我的演講結束了，謝謝大家！

國小副班長的競選演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好。

在演講之前，我想跟大家說一件事。昨天中午，我和謝老師聊了一會兒天。我吃完飯後，發現謝老師還在吃，就跑上去問：“謝老師，你怎麼能吃這麼多呀？”謝老師說：“上午上了三節課，肚子餓了，當然要多吃點啊，這樣才有力氣、精神上下午的課。”我又問：“那你怎麼不全部吃光呢？”謝老師說：“吃太多也不好，而且我還要批作業。”“吃飽了不能馬上工作，這樣對胃不好。”謝老師說：“那麼多作業要批，我哪有時間休息呀。”（昨天是很忙，上午連著三節課，做了小練，默了詞語，還有回家作業本和日記。下午又全是我的課。）

同學們，你們聽了後，該知道老師有多麼辛苦了。假如我能當上班幹部，我一定要為老師多做點事，多分擔點任務。讓我們的老師吃過飯後能有時間去散散步，回到家能多點時間陪陪樂樂。

同學們，讓我們大家一起努力吧。讓我們的班級更出色，讓我們的老師更輕鬆。

謝謝大家，我的演講完了。請大家投我一票。（蔡佳凝）

大家好，我是安然。

俗話說得好：“不想當將軍的士兵不是好兵。”今天，我毛遂自薦當一名小組長。

我知道我以前有許多不足的地方，比如說對學習缺乏耐心，有時比較馬虎，但這學期我有信心改掉這些缺點。我的優點是開朗、樂觀、團結同學、樂於助人。我很願意作為老師的小助手，為班級做點事，為老師分憂。如果我當上了組長，我會以身作則，並帶領全組同學做到以下幾點：

⒈認真上好早讀課。“一年之計在於春，一日之計在於晨”呀。

2、上課不講話，不做小動作，積極發言，認真聽講。

3、每次及時地收、交作業本以及監督背誦課文等。

4、和小組同學互幫互助，努力做到讓家長及老師放心。

請大家支援我。

國小副班長的競選演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!

今天我很高興站在這裡參加班幹部競選。競選班幹部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現和培養，能夠為全班同學服務是我一直以來的夢想。我也相信自己是非常合適的'人選，因為：我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽，願意為老師、同學服務。能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發展的學生，曾被評為學校三好學生，優秀學生幹部等。多篇作文發表在舟山晚報，在老師的教導下，在同學們的幫助支援下，我已當了二年的副班長，我還擔任著學校大隊部的宣傳委員職務，為個人、為班級、為學校取得了一些成績，從中也積累了一些班級管理的經驗。今天，我站在這個展示的舞臺競選的還是副班長。

假如我競選成功當上了副班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。

假如我當上了副班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助。

當然假如我落選了，我也不會傷心，因為那說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。失去的東西越多，就會越富有，因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。

一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。副班長這個響噹噹的旗號，它永遠是我心中的亮點，我的嚮往。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是班幹部，我就要成為一名領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

請大家信任我，支援我，投上你們這寶貴的一票吧！謝謝大家！