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在國旗下講話演講稿400字(精選15篇)

在國旗下講話演講稿400字(精選15篇)

做好升旗儀式上的國旗下講話,對於培養師生愛國情感、幫助學生樹立遠大理想、促進良好校風的形成,都具有十分重要的作用。下面是小編為你整理的在國旗下講話演講稿400字內容,希望對你有幫助。

在國旗下講話演講稿400字(精選15篇)

在國旗下講話演講稿 篇1

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《做個文明之人》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的`主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裡最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

做文明直小人,永遠的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

在國旗下講話演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘著名哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師,有一天他對班裡同學說,我們來做個甩手遊戲吧。遊戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往後甩三百下,但要求每天都這樣做。同學們紛紛說這個遊戲容易,保證能做好。一個星期以後,蘇格拉底問同學們遊戲完成得怎麼樣?同學們全都舉起了手。一個月以後,當蘇格拉底再做統計時,全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以後,當蘇格拉底在課堂上再次向大家瞭解情況時,只有一位同學舉起手,他就是後來成為大哲學家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學習和生活中,憑著這種持之以恆的精神,自覺鍛鍊自己的意志,終於在哲學領域取得了前所未有的成就,其哲學思想直到現在仍然放射著智慧的光芒。

同學們,這個甩手遊戲從動作上看很簡單,但每天堅持,卻是一件不容易的事,需要持之以恆的'精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養成這樣的好習慣,就一定會取得好成績。人們常說,在科學之路上沒有平坦的大道,只有敢於在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達希望的頂點。讓我們認準自己的努力目標,堅持不懈地努力,不斷地鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收穫的快樂。

最後,我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言:“告訴你使我達到目標的奧祕吧,我惟一的力量就是我的堅持精神!

在國旗下講話演講稿 篇3

各位老師,各位同學:

早上好!

今天我給大家講的題目是“握緊你的蘋果”。我曾聽過這樣一個故事:一場突然而至的沙暴,讓一個獨自穿行大漠者迷失了方向,更可怕的是連裝乾糧和水的揹包都不見了,翻遍所有的衣帶,他只找到一個泛青的蘋果。“哦,我還有一個蘋果。”他驚喜的喊到。捏著那個蘋果,他深一腳、淺一腳地在大漠裡尋找出路,整整一個晝夜過去了,他仍未走出茫茫的'大漠,飢餓、乾渴、疲憊一起湧上來,望著茫茫的沙漠,有好幾次他都覺得自己快支撐不住了,可是看一眼手裡的蘋果,他抿一抿乾裂的嘴脣,徒然又增添了些力量。頂著炎炎烈日,他又繼續艱難地跋涉,已數不清摔了多少跟頭,只是每一次他都掙扎著爬起來,踉蹌著繼續前進,他口中默唸著:“我還有一個蘋果,我還有一個蘋果……”三天後,他終於走出了大漠,那個他始終未曾咬過的蘋果已乾巴的不成樣子,可他還寶貝似的捧在手中,久久地凝視……

是的,在生命的旅途中,我們常常會遇到種種挫折和失敗,會身陷某些意想不到的困境,這時不要輕易地放棄,大家心頭不熄一個堅定的信念,努力去找,總會找到幫助自己度過難關的那一個蘋果,握緊它,就木走不出去的沙漠,就沒有穿不過的風雨,就沒有闖不過的關。這正如你們的學習,同學們,知識正如浩瀚的沙漠,無邊無際,你們在知識的沙漠中跋涉正如闖關,也許有許多艱難險阻在挫傷著你們,可只要你們握緊手中的蘋果就一定能夠到達沙海的彼岸!最後,祝願所有的同學們都能找到自己信念的蘋果,並握緊它,走出去!

在國旗下講話演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是五年級一班的魏欣雨。今天我演講的題目是——感恩老師。

老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻。是老師給了我們知識,教給我們做人的道理。

學習中我遇到困難,是您耐心給我解惑釋疑;生活中遇到挫折,是您鼓勵我奮發向上。課堂上我不敢大膽發言,是您了我勇氣和自信,讓我學會與同學交流。

我感謝您的辛勤培育,感恩您的諄諄教誨,然而,再多讚美的.語言,華麗的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,並不需要我們做什麼驚天動地的大事。他表現在生活中的點點滴滴:課堂上,精彩的回答,專注的聽課,認真的書寫,積極的思考,一份滿意的答卷,這都是感恩老師。在五年級上學期,我們剛剛換了新的班主任,彼此有些陌生。而看到我們自信的舉起手時,老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。

在課下,迎面遇到老師,一個的微笑,一聲問好,老師是多麼幸福呀!這就是感恩。我們學好文化,強身健體,長大後報效祖國。這也是感恩。

感恩是一種美德,所以,我們要學會感恩,懂得感恩。

同學們,讓我們用行動感恩老師吧! 感恩就在我們身邊。

我的演講完畢,謝謝大家!

在國旗下講話演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學:

下課鈴聲響起了,同學們都匆匆的跑到操場上去玩耍,班裡就只剩下我一個人。

我絞盡腦汁的在解決這題數學題,可是怎樣也做不出來,碰巧,我們的數學教師,從我們班走廊經過,看見班裡就剩下我一個人,她不妨走了進來,問我怎樣不跟其他的同學一齊去室外走走,我低著頭說,我做不出這道數學題,教師聽了,很樂意的說,我能夠幫忙你。

我聽了急忙的說,教師多謝您能幫忙我,可是,我想自我做出這道題,教師說,能夠啊,可是你想做出這道題就必須要理解這道題的意思,慢慢的,教師很最新的幫我理解這道題的意思,我一向很笨拙,聽不懂,但教師也沒有罵我一句話,她只是一向反反覆覆的講解給我聽,因為她明白我理解本事很差,所以她一向反覆的.講解給我聽,我慢慢的,也聽懂了很多道理。

教師說,你理解了題目意思,此刻就要開始做這道題了,我很認真的看著題目,最終,我算出這道題的答案,可是,是錯誤的,教師面帶笑容跟我說,你這道題答案錯了,但你的格式是正確的,只要你硬著頭皮去完成這件事,教師相信你,必須會成功的,我聽了教師這句話,立刻對自我充滿了百倍的信心,這一次比上一次還要認真,還要仔細,最終,我算出這道題的答案了,教師在一旁也為我高興。

教師,說得對,只要你硬著頭皮去完成這件事,就必須會成功。沒想到我如此的堅強,能硬著頭皮闖過去。

在國旗下講話演講稿 篇6

尊敬的老師,各位同學:

在聊天中我們常聽到這樣的話:平平淡淡是最真,而且還認為只要"與世無爭,恬淡一生",便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的"無為"思想發揚光大之勢。同學們,這不是生活,這是一種逃避。主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。我們不融入社會就會被社會淘汰,而不是無憂無慮地生存。

生活得的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因為在當代的`中國,大學生既被社會過高的期待,也過高的期待著社會,只因為我們不能正確的估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的藉口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為,但是不知道從何做起因隨波逐流留下了只是平淡的回憶。

我的確平凡的很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,註定就這麼平淡過?不是的!更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。並不是每個人生下來就能唱能跳的,他們也是通過努力和毅力達到的。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以,我們不要太在乎現狀,用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。

謝謝大家!

在國旗下講話演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我很榮幸能夠參加“三好學生”的競選。“三好學生”是一個非常光榮的稱號,但它是來之不易的,需要我們為之付出。“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”這更說明了成功需要努力與付出。

我是個活潑開朗的女孩,很陽光,很快樂。平時的我大大咧咧的,不喜歡去計較太多東西,可是一但我較真起來,“可不得了”,我想做的事就一定要做到最好,不然絕不“罷休”。

大大咧咧的我,不去計較太多東西,因此結識了許多好朋友。在學校我與同學友好相處,平時與同學在一起嬉鬧聊天,校園生活很是快樂。在朋友有難時,我也會“為朋友兩肋插刀”,和她一起分擔憂愁。

較真的我,格外認真,特別是在學習上。在學習方面我一絲不苟,課前進行預習,上課認真聽講、積極舉手發言,課後認真完成作業,並且整理複習。“一份耕耘,一份收穫。”在我不懈的努力下,我的成績在班裡屬於中上水平,期末成績都能在前十。一道五年級都是“三好學生”,還在五年級時榮獲“全免生”的.稱號。

課餘時間,我的興趣愛好廣泛:看書、騎車、跳舞···最近我新學會了衍紙,衍紙就是利用工具把紙條捲成各種各樣的形狀,還能做出立體的呢。很有趣,現在我深深地愛上了衍紙!

“沒有最好,只有更好。”今後我會更加努力的。希望大家相信我,支援我,為我投上神聖的一票!

謝謝大家!

在國旗下講話演講稿 篇8

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

當六月的微風再次吹起校園的樹蔭,伴隨著成長的喜悅和收穫的快樂,我們就要告別母校了。帶著揮之不去的'記憶和牽掛,走出紅星國小的校門,放下新的理想和希望。在此,我謹代表所有六年級的畢業生,向領導、老師、國小全體同學告別,向辛勤耕耘了我們六年的老師們表示誠摯的敬意!

時光飛逝,轉眼已經六年了。六年前,我們帶著理想和希望走進——這片多情的熱土,開始了人生中最美好最難忘的旅程。六年的旅程,是一條光榮而荊棘的路。帶著夢想和期待,我們一路走來。在這兩千個日日夜夜裡,我們經歷了歡笑和淚水,我們面對了成功和失敗。這時,站在希望的門前,回頭一看,一路的荊棘變成了盛開的玫瑰。

離別如期而至,卻感覺如此匆忙。以前的同學即將分道揚鑣,以前的日子已經一去不復返,但是在這片熱土上,我們收穫了很多:知識,自信,理想。“做自己”的座右銘已經深入我們的內心,每一段溫暖的回憶都讓我們刻骨銘心。六年積累成今天的成就,會給我們的國小生活帶來圓滿的結局,陪伴我們走上未來的征途。

同學們,在畢業的時刻,讓我們莊嚴宣誓:今天,我們以自己是—;明天,—將為我們——祖國的棟樑感到驕傲!

謝謝大家!

在國旗下講話演講稿 篇9

同學們,老師們:

大家好!

每當五星紅旗隨太陽一同升起,耳邊又響起雄壯昂揚的《義勇軍進行曲》,總會令我感動,每次我感動就會憶起我們人民革命的艱苦歷程,想起舉世聞名的兩萬五千里長徵。

二萬五千里長徵,一次改變中國命運的征程已在人們的評說中過去了大半個世紀。長征是人類戰爭史上的奇蹟,它特有的魅力就像是一部最完美的神話,突破時代和國界,在世界上廣為傳揚。

回首風雨來時路,漫漫征程,說不完的艱難困苦,道不盡的嚴峻險阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的'茫茫草地、峽谷急流、有烏江天險、有彎彎赤水、有大渡激流……加之蔣介石百萬大軍的圍追堵截、糧食的嚴重短缺,每一條都足以讓人恐懼、絕望。可長征中的人,卻利用自己的兩隻腳,長驅直至兩萬餘里,縱橫十一個省。他們血戰湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越大雪山,……二萬五千里長徵路,二萬五千裡血與汗的洗禮。

青年興則國興,青年強則國強。我們要接過長征精神的光輝旗幟,適應時代發展的要求,銳意進取,自強不息,真正把愛國之志變成報國之行,同學們!讓我們重踏長征路,弘揚長征精神,努力拼搏,去追尋金色的理想,追尋明媚的春光,追尋火紅的太陽!

謝謝大家!

在國旗下講話演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學:

人生就是一條路,我們每個人都是這路上的行人。我們不停的跋涉,跋涉,為的是夢想的生活,為的是欣賞沿途的風景。在跋涉的途中,我們肯定會欣賞到這樣或那樣的風景。有的像一抹悠悠的飄然而過的白雲,有的像一片翠綠的茵茵如毯的草地,有的.像一潭澄明的冰涼清澈的湖水,有的像一縷輕柔的沁人心脾的花香。而你,是我人生道路上最亮麗,最美妙,也最難忘的一道風景。

你是我生命中最美的風景,美如陽光般燦爛。無論何時何地,你在我心中始終都是那樣的美麗,一種樸實的美麗,一種讓人深感幸福的美麗。當我走在你風景如畫的長廊裡,呼吸著一種甜蜜清新的空氣,你就宛如一束帶露的鮮花,在我心的庭院裡灑落一地溫馨,讓我看到了天空裡飄著的七色彩霞,閃耀著的是那種靈動的美。

我在你的長廊裡漫行,你是一幅柔美的畫卷,象一幅樸實深沉的水墨山水,常常讓我感動於那樣一種淳樸深沉的美麗。你是我心中最美的那一道風景,是用筆尖也難以流淌的那種美,如同冬日裡那束溫暖的陽光,又像夏日裡那縷清涼的微風。你在我心中像是一本內涵豐富的書,我一向在用心的讀,把最精彩的章珍藏在心底。我很幸運生命中有一個你,因為有你,我的人生變得更加美麗與幸福。我明白在人生的路上會有很多的風景,而你,永遠是我心中最美的那一道風景。

在國旗下講話演講稿 篇11

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!今日我演講的題目是“讀書的快樂”。

高爾基曾說過:“書籍是人類提高的階梯。”莎士比亞做過比喻:“書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”從古至今,許多名士都談論過“讀書”這個話題,儘管他們已經遠去,可他們一篇篇精美的文章,一首首動人的詩詞,一句句警示的忠言,卻流傳至今,引領人們去找尋讀書給他們帶來的快樂。

讀書之樂,在於足不出戶,就能把大好河山盡收眼底。一書在手,彷彿那些萬水千山都觸手可及。在那裡,有浩瀚無垠的茫茫宇宙,有氣勢磅礴的巍巍高山,有奔騰不息的滔滔江水,有舉世矚目的名勝古蹟。不僅僅如此,各種世界風情也讓我眼花繚亂。名揚中外的埃及金字塔,綿延不斷的東非尼羅河,還有號稱“地球之肺”的亞馬遜雨林……書中奇幻的.自然風光,讓我流連忘返,帶給我了從未有過的震撼。

讀書之樂,在於陶冶情操,懂尊卑,明事理。書籍讓我在一個個普通的文字中領略到了人生的真諦,為我指明瞭前進的道路,讓我明辨是非,走向成熟。更讓我從一個個偉人的字句中感悟到了崇高的境界;從一個個科學家的探索中獲得求知的力量;從一個個英雄的故事中體會到他們可歌可泣的精神

同學們,讓我們從今日開始,珍惜時間,與書為友,與友為伴,好讀書,讀好書讓書籍伴我們同行,見證我們成長中的快樂!

我的演講完畢,多謝大家。

在國旗下講話演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每個人都有自己最美好的理想,工程師、教師、醫生、警察……每一個理想都是那樣有意義,每一個人為了實現自己的理想都是那樣執著,努力不懈,把自己最美好的理想變為現實。

童年的我似乎多麼天真,多麼幼稚。我相過當一名警察,替人民剷除壞人;我相過當一名醫生救死扶傷;我相過當一名教師,培育出一代代祖國的棟樑;我甚至想過當一名和平大使,讓人們生活在和諧、幸福的日子裡,沒有戰爭,沒有痛苦的呻吟,只有歡樂的笑聲。但是,我現在的夢想卻是當一名普普通通的翻譯。

從小時候開始學英語時,我就喜歡上了這個課程。從最簡單的單詞和問候語到現在學的.大部分外語,我都能靈活運用,好像是上天特地賜給我出眾的語言功能一樣,讓我註定要當一名翻譯。那時候我並不知道有翻譯這個工作,也不確定長大以後到底要做什麼。只是出奇的愛外語,愛說話,愛古怪的發音方式。直到年齡增大時,才知世界上有一種工作叫翻譯,他可以去很多地方,瞭解各種語言。使不同國家的人能清楚地知道對方的想法,為世界各國的人們作溝通橋樑!

為此,我付出了不少時間與精力。在外語課上積極發言,每天在家練習口語。在週末也要去課外外語班。雖然每天這樣忙碌,但是我是開心與幸福的,因為我是在為自己的夢想與美好的未來努力奮鬥,完全值得的!

“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我相信,在我的努力之下,夢想會離我越來越近,最終變成現實。

在國旗下講話演講稿 篇13

親愛的同學們:

一年一度的兒童節又到了!這是一個充滿幸福和鮮花的節日,首先,祝福大家有一個快樂的兒童節,更希望你們永遠擁有這黃金般的童年歲月。

孩子們,你們就像栽種在溫室裡的一株可愛的小樹苗,在父母和老師的關愛呵護中一點點地長大。教你誠實和正直,是為了你長得更加筆直挺拔;教你知識與膽略,是為了讓你更加枝繁茁壯,去領略、經受人生的追求和風雨。有時候真的很羨慕你們的無憂無慮,童心似水,羨慕你舒適良好的學習環境,羨慕你的'思維活躍,年少輕狂……你們的快樂曾經很多次的感染著我,要知道,我的世界因有你而精彩!

世界是屬於你們的,但世界最終還是屬於你們當中健康、自強、陽光和智慧的人。

珍惜時間,把握現在,人生如流水,逝去的昨天將永不再來!人生充滿了選擇,若想取勝,就必須從基礎抓起,拼搏一時,享用一生!

親愛的孩子們,今天的陽光,今天的藍天,今天的鮮花,都是在為你們祝福……

因為有了你們,山才有了生命,水才有了靈性。

你們像一隻鳥,在純潔的天空中飛翔;

你們像一艘船,在淨水中揚帆,

因為有了你們,陽光才如此明媚,雲兒才如此的絢麗。

願我們的愛滿足於你們點滴的心意,

願你們無邪的眸子裡永遠溢滿幸福!

願你們蘋果般的臉上永遠寫滿健康!

願你們在這裡張開翅膀,展翅高飛。

最後,祝願你努力學習,健康成長,並擁有一個充滿愉悅與想象的兒童節。六一快樂!

在國旗下講話演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好。

我今天演講的題目是:我的青春我的夢。我們每個人都有最美好的青春,但是否想過我們的夢想?就讓青春舞臺帶我們進入青春夢想!

夏磊是一個熱愛跳舞、唱歌的大男孩,但他的父親讓他練習射箭,無論你是80後的中流砥柱還是90後的新新人類,這都是我們必須經過的坎坷,父母的不理解,但夏磊從未放棄,夏磊可能有天分,但如果我們不堅持,他能實現夢想嗎?夏磊完全沒有接受過任何專業的訓練,但卻跳得非常好,為什麼?因為夏磊認為自己跳舞在享受,而丁笑認為自己跳舞在受罪,我們每個人都有夢想,但如果不是先就是白日做夢,青春是美好的,夢想是神奇的,我們每個人都擁有了青春,但夢想實現了嗎?如果沒有請繼續努力,如果已經實現那麼恭喜你沒有浪費青春,我相信夏磊會為你高興和開心,我也是一樣,80後的'青春已經悄悄跑掉,我們應該抓住青春的尾巴,這是一個電視劇,但這是勵志的電視劇,對有夢想還沒有實現的朋友,是一種鼓勵,對沒有夢想的朋友,是一種提示。

我們不應該有夢想嗎?不要等到失去才珍惜,世上沒有任何後悔藥吃,只要堅持你一定會實現自己的夢想,就怕你自己都放棄了,我們還能說什麼?加油!加油!加油!讓我們把最後的時間交給青春夢想!

我的演講到此結束,謝謝大家。

在國旗下講話演講稿 篇15

同學們:

早上好。

著名詩人魯藜說過:“把自己看作是泥土吧,老是把自己看作珍珠,就時時有被埋沒的痛苦。”看輕自己也是積極的人生觀,這是一個成功人士應具有的姿態。

假如你因一點成績就驕傲不已,總以仰望的姿態看待人生的.話,那你只能看到一望無際、永遠也望不到邊的天空。你看不見未來,看不見希望,什麼也看不到。相反,你如果能常用俯瞰的姿勢看待人生的話,你會看到身上的不足,用正確、客觀的評價看待自己,這樣我們才能更快、更好地找到自己的缺陷,加以完善。

看清自己不代表懦弱,這是謙虛的人生態度。如果你驕傲自大,目中無人,朋友自然都會疏遠你。倘若能從正確的角度看待自己,那也自然能贏取更多人的信任。

華盛頓年輕時去拜訪一位前輩,進門時他一頭撞在了門框上。前輩反而很高興,笑著說:“今天你又學到了一點,做人不要總是抬著頭,要學會低下頭正視自己,這樣才能減少碰壁。”

這句名言正在時時提醒我:不要驕傲自大。它告訴我:驕傲是毒藥,只會讓人軟弱無力,倒在前進的路上;驕傲是萬丈深淵,讓你一不小心跌下深谷再也無法爬上來;驕傲是洶湧的浪濤,它會將你自大的船隻打翻。這也同樣是我喜歡這句名言的原因。

看輕自己是福,驕傲自大是禍。奮鬥路上,送君一句:“人生路上笑著走,切莫帶著驕傲走。”

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