幼兒園家長會家長髮言

大家好!

首先，我衷心感謝大家如期參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長，說明對孩子的教育是很重視的。 你們的到來是對我們工作最有力的支援。謝謝!用專家的話說：因為幼兒教育不單是幼兒園教育，幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個孩子發展的好與壞，並不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園，而是這所幼兒園的教育環境、教學方法、內容及家長的教育方法對孩子的成長進步均起著同等重要的作用和影響。我國教育大力倡導素質教育，特別是在學前教育階段實施素質教育，作為我們幼兒園的老師，更會以耐心、仔細、認真的態度，儘自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多，學得好，為了適應時代的需要，我們這學期對課程進行重組和綜合，既體現課程的多元化和可選擇性，也體現了課程體系的科學性。因此，這學期我們計劃：

1、改善幼兒園的硬體設施本學期幼兒園的桌椅已由原來的木製更換成塑料桌椅;各班教室配置消毒櫃、毛巾架、毛巾、桌面玩具、紫外線消毒燈，做了牆群、擺臺，創設了區角，更換了校車(新的中巴校車正在辦理入戶上牌手續，六月份將投入使用);室外添置了三組大型玩具 ;廚房及樓上的衛生間也做了較大改動;暑假我們還計劃添置空調、更換電視機。

2、師資方面為了提高我園的保教質量，近期我們一方面加強園內教師的培養培訓，另一方面又從社會招聘了10名專業幼兒教師，新教師經過一段時間的培訓學習後將於5月23日正式來園上班。

3、教學方面本學期我們選用了兩套市教委規定的必學教材：一套是現在學習的華東師範大學出版的幼兒園教材，另一套是安徽少兒教育出版社出版的.幼兒園教材(這套教材計劃暑假學習)。另外還有國小一年級的語文數學課本，也將在暑假安排大班、學前班幼兒學習，以便做好幼小銜接，為孩子打下紮實的基矗所以，本學期起我園將取消寒暑假，照常上課。同時還創造性地學習一些新的、必要的音樂、美術、舞蹈知識，而快速閱讀和珠心速算的學習能為幼兒的終生學習和發展奠定良好的興趣基礎，它們的教學活動理念和教育實踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學期 在全園加插開展快速閱讀的教學活動以及在中大班進行的珠心速算的教學 。

首先，閱讀，是人一生中最重要、最需要的一種學習方式，閱讀，能集中孩子的注意力，提高孩子的記憶力，激發想象，拓寬視野，萌發情感。尤為重要的是，增加孩子的詞彙量，提高孩子語言學習能力，可以使孩子逐漸領悟語句結構和詞意神韻，從而為今後廣泛閱讀打下基矗幼兒期更是學習閱讀的關鍵期;所以要培養他們形成良好的閱讀習慣，形成自主閱讀的能力。開學初，老師要把握好《綱要》中提出的"利用圖書，繪畫和其他多種方式引發的幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣，幼兒培養前閱讀和前書寫技能"的精神，瞭解早期閱讀不等同於讀書寫字。然後要積極研討教材，運用指辨 、以字配圖 、以圖配字 、字配實物 、實物配字 、動作配字 、朗讀(集體或親子共讀)等方法讓孩子在遊戲中快速的識記字寶寶。讓閱讀走進孩子們的生活，把學習化為孩子內心的渴望。

其次，多元智慧理論認為，珠心算是從幾個方面訓練孩子，促進兒童全身心協調發展的。是運用雙手撥珠方式，增加左手使用次數，訓練左、右手協調配合能力;利用圖片文字、遊戲方式記憶規則，讓孩子在不知不覺中掌握規則; 堅持心算後進，適當練習、無心插柳的心態，不刻意追求心算結果; 努力體現趣味性和實效性相結合;學習珠心算的孩子，計算能力顯著增強，增強了空間記憶能力，通過數譯珠，使孩子的視覺空間智慧明顯提高;注意力得到明顯的改善。孩子通過聽(看)、撥、說，鍛鍊了"各器官"的協調能力，也提高了注意力; 領悟力進一步加強。在教學上我們會要求教師運用多元培育手段，通過師生互動式、遊戲式教學，體現"先有趣、後有效"的原則。同時還要注重引導孩子表現，強調賞識教育和縱向比較教育，使孩子不斷感受進步、成功，進一步完善了自信心及持之以恆的心態。