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歷史學考研暑期複習有哪些參考書

歷史學考研暑期複習有哪些參考書

歷史學考研暑期複習打響,由於大綱並沒有指定考試參考書目,所以考生在複習時一定要儘量選擇一套與考試聯絡緊密的參考書。小編為大家精心準備了歷史學考研暑期複習參考書,歡迎大家前來閱讀。

歷史學考研暑期複習有哪些參考書

  歷史學考研暑期複習重點推薦的參考書

2018歷史學考研參考書最好選擇一些大家在平時學習過程中經常用的,而且被史學界大多數學者認可的教材。這樣的歷史教材多出自史學大家或同一個高校教師組成的團隊之手,幾經修訂,錯誤極少,觀點統一,有助於考生對知識的掌握和理解。

重點推薦的14本參考書單如下:

中國史:

《中國古代史》 朱紹候 福建人民出版社

《中國近代史》 李侃等著 中華書局

《中華人民共和國國史》 何沁主編 高等教育出版社

《中國現代史》 王檜林主編 高等教育出版社

《中國史綱要》 翦伯贊 人民出版社

世界史:

《世界史》(六卷本) 吳於廑、齊世榮主編 高等教育出版社

《世界古代中世紀史》 朱寰主編 北京大學出版社

《世界中古史》 孔祥明主編 北京師範大學出版社

拓展書目:

《中國歷史文選》 周予同 上海古籍出版社

《簡明中國歷史文獻》 張傳璽 北京大學出版社

《史學概論》 龐卓恆 高等教育出版社

《中國歷史地理學》 藍勇 高等教育出版社

《中國史學史》 白壽彝 北京師範大學出版社

《西方史學史》 郭小凌 北京師範大學出版社

在使用參考書的時候,由於每一個版本的歷史參考書,它都有一個自己的脈絡體系,所以大家在構建整體知識脈略的時候一定要注意融會貫通。

  歷史學專業基礎學習和複習教輔推薦

至於再談到歷史學基礎的準備,如我上面真題的感受一樣。那些教材說白了就是給你墊底子的。如果你是大三就開始看專業課,那麼爭取大三第一學期看兩遍大概就差不多。大三下學期可以開始看長孫博的名詞解釋,如他在他那本書裡面的序言所說的那樣,無論是名詞解釋、分析題還是後面的論述題,都是考名詞解釋。這話還是有道理的,今天終於感受到了這種說法的意義了。如果你不想看那十一本教材,那麼就看山東人民出版社出版的那麼歷史學基礎,或則高等教育出版社出版的那本大綱解析也差不多。同學買了那本,我看了一下,感覺兩本書差不多,都是讓你瞭解個大概的知識框架體系的。

再談談方法的選擇,我看書的弊端是喜歡光看,不喜歡動筆,這種習慣是不科學的,也是不值得提倡的,因為當你坐到考場,真正動筆開始答題的時候,才會知道這三個小時來組織看似少卻每道題都需要許多文字編輯的考題時,你是如此的力不從心,如此無助。看書的時候還是多動動筆,多辛辛苦,就算知道某個名詞解釋是講什麼,也可以在草稿紙上把它的大概意思寫寫,尤其那些關鍵時間、地點、人物這類名詞,加深印象,培養你記憶的思維習慣。

再說說這個複習是否應該以教材為主,還是以其他輔導書為主的問題。我個人感覺,如果你但是從應試這個方面來看的話,以輔導書為主就差不多了。準備前期可以多看看教材,能看多少就看多少。暑假後期的時候就沒必要看教材太多了,把重點放到長孫博的名詞解釋、山大本這些輔導書上面了,重點看看長孫博的名詞解釋,山大本或則北師大考場實戰演練裡面的論述題和簡答題,可以便看邊寫你認為是重點的名詞解釋和簡答題。

專業課的輔導書

我覺得北師大出版的`《歷史學基礎實戰演練》和《考前衝刺模擬試卷》比較不錯,後者的考題在前者裡面有很多相同的地方。重點可以看看他那個分析和答案組織。山東人民出版社的《歷史學基礎》和長孫博那本《歷史學名詞解釋》可以買來看看,尤其長孫博的那本名詞解釋,練習練習名詞解釋怎麼答和組織,對於答論述題比較有幫助,至於山大本配套的那本《題型練習與全真模擬》個人覺得一般。吉大的《歷史學專業統考基礎過關2000題》可以看看,我用的是二零壹壹年版本,也就是二零壹壹年考研學生送給我的,看了兩遍感覺很好,尤其部分選擇題它有分析,比其他的輔導書有天壤之別。

浙江大學出版社的《歷史學基礎考試輔導與模擬試題》這本書還是可以,對於後期拉線式的複習比較有幫助,儘管今天的考試讓我大出意外,但是平心而論,我覺得後期用來加強記憶,瞭解大概的知識點很有幫助。後面所附錄的真題解析還是可以,可以和大綱解析裡面的真題分析結合起來複習。

至於新羅和仝晰綱他們編著的《歷年真題解析》可以看看,不過裡面的每個板塊的考點雖然很詳細,但是所涉及的範圍不是很大,就那麼一些學校的統考前的真題。網上有很多資訊資源可以去下載,比如歷史學論壇板塊、鯽魚網裡面的專業課板塊裡面的歷史學板塊、新浪愛問資料分享網等等都有很多資源可以下載,對於你們所想要了解的方面有很多不錯的資料。

千言萬語匯成兩句話贈與大家:“選擇考研,就要堅持堅持再堅持;選擇考研,就要努力努力再努力”。今年趕上了出難題的一年,明年肯定就會簡單一些,所以,二零壹三年以及以後考研的學子們,希望你們能夠用心學習,認真備考,學會較為科學的複習方法。

以上我所說的方法僅僅是我一個人的所感所得,不一定適用於每個人,所以僅僅提供參考的作用。同時,同學們還要注意把握命題老師的出題傾向,就算是不能百分之百把握,但也應該有些逆向思維的意識。比如此次,無論政治還是專業課都是有明顯的反押題傾向,對於打破考生的慣性思維是致命的一擊。讓我們這一屆的考生受寵若驚,死得光榮。考試已經結束了,也不想再過多贅述了,如果成績出來有幸能夠進入複試,再把其中的複習模式詳細闡釋出來分享給大家,因為以前曾經承諾過要回饋論壇帶給我的幫助,我覺得論壇裡面不僅認識一些志同道合的研友,也學會了很多學習方面的經驗

  考研歷史學中國古代史大綱

一、中國古代史考查目標

2017年曆史學考試大綱裡中國古代史共分為八大部分:分別是:一.史前時代;二.夏商西周;三.春秋戰國;四.秦漢;五.魏晉南北朝;六.隋唐五代;七.宋、遼、西夏、金、元;八.明清(鴉片戰爭前)。

通過精心研究07-16年曆史考研真題,我們可以發現,近幾年中國古代史的分數基本上維持在總分的三分之一左右,是考試重心所在。本科目共考查4種題型:選擇題、名詞解釋、史料分析題、論述題。2007-2010年第四大題題型為簡答題,2011年第四大題題型變為論述題。在題型上,2007-2010年都沒有大的變化,2011年曆史學考試大綱將簡答題改為論述題,要求有了一定提高,考生除了需要掌握相關史實,在答題時還要邏輯清楚、文字流暢、內容也要更加充實。

二、中國古代史考點解析

第一部分 史前時代

(1)對於舊石器、新時期時代的分期大家要知道,同時,具有重大史學價值的遺址發現,如北京人遺址、仰韶、紅山、良渚、龍山等文化遺存的地域和主要特點,也是本章出題的重點。

(2)古史傳說:傳說中的人物及事蹟,主要通過選擇題進行考查。

第二部分 夏商西周

(1)夏、商、西周三族的起源與發展,夏、商、西周朝代更替的背景、過程,這部分大家瞭解一下;

(2)三個朝代國家制度要有一個瞭解,尤其是西周建立的一系列制度,像政治方面的分封制、宗法制以及一系列的禮制;經濟方面的井田制等;

(3)夏商西周時期的文化及其遺存,像甲骨文、金文、二里頭文化、殷墟要有一個瞭解。

(4)西周後期的社會矛盾及其滅亡的過程要有一個瞭解。

第三部分 春秋戰國

(1)春秋戰國經濟發展的具體表現,例如賦稅制度的變化;

(2)春秋五霸和戰國七雄有哪些國家和主要人物,他們的形成過程要了解一下;

(3)春秋戰國時代的改革與變法是比較重要的,每一次變法的人物、時間、內容、意義要掌握;

(4)春秋戰國的思想、文化是比較重要的。這個時代的百家爭鳴,九流十家的思想、著作等細節知識要紮實掌握,這是本章重要的知識點,很容易被考查到。

第四部分 秦漢

(1)掌握秦朝統一專制集權國家的建立及為鞏固國家統一所採取的一系列措施,瞭解我國第一個中央集權王朝的歷史意義。

(2)西漢建立與文景之治:西漢初年主張黃老之學,推行休養生息的政策要有一個瞭解;文景之治是重點知識,要識記整個背景、內容、意義。

(3)漢武帝時期的統治是非常重要的,需要掌握漢武帝時期政治、經濟、文化、軍事的一系列改革和重大事件。

(4)西漢的統治危機要了解;王莽改制的背景、內容、意義及其失敗的原因都要掌握。

(5)劉秀統治時期的政策要識記;東漢後期的外戚與宦官之爭以及黨錮之禍也要掌握。

(6)秦漢時期的農民起義可能出選擇題。

(7)秦漢時期的思想、文化和科技進步可能出選擇題,這些都是基礎知識,要掌握紮實。

(8)漢代的賦役制度以及農業、手工業、商業發展的表現。

(9)掌握陳勝、吳廣起義以及黃巾起義的原因、過程以及影響。

(10)理解秦漢時期與周邊少數民族的關係。

第五部分 魏晉南北朝

(1)掌握官渡之戰、赤壁之戰、夷陵之戰等重要戰役及戰役後的政局變化及影響。

(2)瞭解魏蜀吳的政治、經濟、文化等方面的史實。

(3)要了解曹操其人以及他的用人思想。

(4)瞭解諸葛亮以及對他做出客觀評價。

(5)瞭解西晉的建立以及統一全國和最終衰亡的過程。

(6)掌握十六國北朝的政治形勢與民族關係、北魏孝文帝改革與北方民族融合等內容。

(7)掌握東晉南朝士族的興衰;寒人的興起以及六朝時期江南經濟的發展。

(8)瞭解魏晉南北朝時期的思想、文化和科技等領域的內容。

第六部分 隋唐五代

(1)瞭解隋朝的賦役制度(含大索貌閱與輸籍定樣);隋唐均田制與府兵制(含租庸調製、手實與計賬)以及三省六部制等內容。

(2)貞觀之治的時間、內容、影響要識記。

(3)武則天和唐玄宗的統治政策要掌握,要對武則天做出客觀的評價。

(4)安史之亂的背景、內容、影響要全部掌握,而且答題的時候要做到全面,最好是根據不同的教材來整理答案。

(5)藩鎮割據也是重點,要著重掌握。

(6)兩稅法是唐朝時期實行的一項重要的措施,它的背景、內容、意義要反覆記憶,非常重要。

(7)隋唐時期的民族關係與中外經濟文化交流也是重要內容,這裡的民族關係比較複雜,最好整理成表格的形式,這樣看起來比較清楚也容易識記。

(8)五代十國的政治與經濟可以大概瞭解一下,不是重點內容,可能以選擇、名詞解釋的形式來出題。

(9)掌握後周世宗改革的內容和意義,並能做出評價。

第七部分 宋、遼、西夏、金、元

(1)北宋加強中央集權的背景、內容、評價是重點內容;

(2)宋代科舉制的發展也是一個重要的知識點;

(3)北宋晚期黨爭及宋與遼、金、元的和戰;

(4)慶曆新政和王安石變法是重點內容,要加強掌握;

(5)元朝鞏固大一統國家的貢獻以及推行的一系列制度;

(6)宋元時期的經濟、文化、科技方面的內容;

(7)宋元時期的社會矛盾和主要的農民起義要了解一下,有可能會出名詞解釋和選擇題。

(8)宋元時期,封建經濟發展,為對外經濟文化交流提供了經濟基礎,北宋結束了五代十國的分裂局面以及元的統一,都為對外經濟文化交流創造了政治條件。這些都是宋元時期的對外經濟文化交流發展的重要原因。

第八部分 明、清(鴉片戰爭前)

(1)明太祖的重典政治以及加強中央集權的措施是重點,所有加強中央集權的措施都要掌握,要做到全面,詳細。

(2)明清的國家制度結合起來進行復習。包括政治制度、經濟制度、軍事制度等都需要考生掌握清楚。

(3)張居正改革的背景、內容、意義要熟記,這也是考試的重點,是論述題和材料分析題的出題點。

(4)對於晚明政治重點掌握東林黨議與復社。

(5)明末農民戰爭可能出現選擇題和名詞解釋,戰爭的領導者以及幾次重要的戰役要了解。

(6)清軍入關與清初的社會矛盾的主要情況。

(7)清代疆域的奠定與多民族國家的統一、康乾盛世及其社會問題要重點了解。

(8)明清時期的經濟發展狀況、表現內容比較多、而且零散,要注意掌握。

(9)鄭和下西洋、傳教士來華與西學東漸等涉及對外交流的內容也要重點掌握。

(10)明清學術思潮的演變(含心學、明末三大家及清乾嘉學派等)、明清的文化特點、代表人物及著作、思想也是較為重要的內容。


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