人教版八年級上冊地理書知識

國中的學生在學習過七年級的地理知識後，再次學習八年級的地理知識時，都不會再感到陌生了，但是我們依舊要認真學習，因為八年級的地理內容比較多。下面是本站小編為大家整理的八年級地理重要的知識，希望對大家有用!

　　八年級上冊地理必背知識

中國的自然資源

一、自然資源總量豐富、人均不足(4月22日 世界地球日)

1、自然資源：在自然界中，對人類有利用價值的土地、陽光、礦產、森林、水和水能等。

2、分類：

可再生資源——可以在較短時間內更新、再生，或能夠迴圈使用，如土地、森林、水和水能等。

非可再生資源——用一些就少一些，如礦產資源。

3、特點：總量大，種類多，但人均不足，相對短缺。

二、土地資源(6月25日 世界土地日)

1、利用型別：耕地、林地、草地為農業用地，建設用地為非農業用地。

2、各類土地構成比例不合理：耕地、林地少，難以利用的土地多，後備土地資源不足。

3、我國土地資源的特點：

⑴優勢：總量豐富、型別齊全，為我國因地制宜全面發展農林牧副漁生產提供了有利條件;

⑵劣勢：人均佔有量少、比例結構不合理、分佈不均、各種土地資源破壞嚴重。

4、分佈地區

⑴耕地和林地主要分佈在氣候溼潤的東部季風區。這裡土地利用程度高，其中耕地主要分佈在東部平原和低緩的丘陵地區;林地主要分佈在東北、西南、東南的山地。

⑵草地主要分佈在年平均降水量不足400毫米的西部內陸地區。這裡難利用土地多，土地資源的利用程度低，牧業在該地區的農業生產中佔主要地位。

⑶北方旱地與南方水田的差異：北方地多水少，以旱地為主;南方水多地少，以水田為主。

5、存在的問題：水土流失、土地荒漠化、亂佔耕地等。

6、基本國策：十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實保護耕地。

三、水資源(3月22日 世界水日;3月22-28日 中國水周)

1、水是寶貴的.資源

⑴地球上的水97﹪是海洋水，淡水資源絕大部分為兩極和高山的冰川，其餘大部分是深層地下水。目前，人類利用的淡水資源，主要是江河湖泊水和淺層地下水，僅佔全球淡水資源的0.3﹪。

⑵水危機的原因：用水量增加、水汙染、水浪費。

2、水資源時空分佈不均

⑴時間分配不均：夏秋季多、冬春季少且年際變化大。合理利用每一滴水：由於我國水資源地區分佈不平均，為了合理利用水資源，有必要興建水庫、跨流域調水等工程(如：引黃濟青、南水北調)。

⑵空間分佈不均：南多北少，東多西少。特別是華北和西北地區缺水最為嚴重，我國水、土資源的配合不合理，進一步加劇了北方的缺水狀況。

⑶措施：①解決季節分配不均——興修水庫。②解決空間分佈不均——跨流域調水。如引灤入津、引黃濟青、南水北調等。③節約用水，防治水汙染。

⑷南水北調工程的三條計劃線路：①東線方案：在江蘇揚州市把長江水抽進京杭運河，用閘控制，逐級提升，過黃河後，自北自流，沿途供水，直達天津市。②中線方案：首先從丹江口水庫引水到華北平原，第二步在三峽巨型水庫建成後，利用高峽出平湖，築渠輸水自流進漢江。③西線方案：計劃提高金沙江、雅礱江、大渡河的水位，再開鑿一些巨大的隧洞，把長江水引入黃河上游，補充西北的水源。

3、我國水資源的特點：⑴水資源短缺;⑵時空分佈不均。

　　八年級地理基礎知識

眾多的人口

知識點一：世界上人口最多的國家

【我國人口的突出特點】人口基數大，人口增長快。

【我國人口增長過快的原因】

新中國成立以來，經濟文化迅速發展，醫療衛生條件逐步改善，生活水平不斷提高，我國人口的平均壽命延長，嬰兒的死亡率降低，從而使人口的死亡率大幅度下降，而在20世紀70年代實行計劃生育以前，人口出生率長期保持在新中國成立前的水平，因此形成了較高的人口自然增長率和龐大的人口總量。

【人口政策的內容和要求】控制人口數量，提高人口素質;晚婚、晚育、少生、優生;

【我國人口問題和解決措施】

我國的人口形勢非常嚴峻，人口增長過多、過快，導致人口問題過多，如消耗大量的能源和資源、破壞汙染環境、住房交通擁擠、就業機會減少等，給社會經濟發展和資源環境帶來巨大的壓力。

為了使人口數量的增長同社會經濟發展相適應，與資源環境條件相協調，我國政府把實行計劃生育作為一項基本國策。

二、我國人口的分佈

【我國人口密度】135人/平方千米，是世界平均人口密度的3倍多。

【我國人口分佈】人口分佈不均勻，東多西少。東部地區人口密度大，西部人口密度小。

【人口分佈界線】黑龍江省黑河——雲南省騰衝。

【我國前六個面積大省】

新疆內蒙和西藏;青海四川黑龍江;(內蒙與西藏串位，是為了押運)

【我國前十個人口大省】豫魯川粵蘇、冀湘皖鄂桂;

小;⑥城鎮化水平發展較快;

1、為什麼我國人口分佈東南多、西北少?

答：①自然條件：東部耕地多，氣候溫暖溼潤，雨熱條件好，生產的糧食多，能夠養活的人口多，人口密度大;西部多沙漠、草原山地，氣候乾燥，耕地少，能夠養活的人口少，人口密度小。

②社會經濟：東部工商業、交通運輸業發達，城鎮多，城鎮人口集中。西部工商業，交通運輸業落後，城鎮少，城鎮人口也少。

③開發歷史：東部開發較早，西部開發較晚。

受自然條件、社會經濟和開發歷史的綜合影響，我國人口在分佈上呈現出東南多、西北

　　七年級地理知識重點

地球與地圖

一、地球的形狀和大小

1、地球是個球體

證據例舉：站得高看得遠(登高望遠);海上看帆船;月食現象;北極星高度的變化;麥哲倫環球航行;衛星照片

2、地球大小：平均半徑：6371千米(劉三起義);赤道周長(約4萬千米);地球表面積：5.1億平方千米(陸地1.49佔29%，海洋3.61佔71%)

二、地球儀

緯線(緯度)經線(經度)

形狀圓半圓，兩條相對應經線組成一個圓

長度 1. 赤道最長，極點最短為0，度數越大，緯線越短;

2. 同緯度的緯線等長等長約為2萬千米

指示方向東西方向(橫向)南北方向(縱向)

0度線赤道本初子午線(通過英國倫敦格林尼治天文臺原址)

度數範圍 0～90(南北緯) 0～180(東西經)

度數分佈規律北緯(N)：向北越來越大

南緯(S)：向南越來越大

判定：緯度向北越大的是北緯N，

向南變大的是南緯S 東經(E)：向東越來越大

西經(W)：向西越來越大

判定：經度往東變大的是東經E，向西變大的是西經W

特殊線赤道、南北迴歸線、南北極圈本初子午線、西經20度經線、東經160度線、180度經線

劃分界線赤道以北為北半球N

赤道以南為南半球S

0——30度為低緯度

30-60度為中緯度

60-90度為高緯度

迴歸線和極圈是五帶的分界線西經20度以東，東經160度以西為東半球，西經20度以西，東經160度以東為西半球(大大為西，小小為東——經度大於160的都在西半球，小於20的都在東半球，其餘東經E在東半球，西經W在西半球)

1、經緯網：準確描述一個地點的地理位置，例如北京：北緯40度，東經116度

注意：除南北極點外，任何其他地點位置的描述都由一經一緯組成，且要註明東西經南北緯(0度緯線、經線、180度經線不需要代號)

2、地球運動

地球自轉地球公轉[/td]

方向自西向東

北極上空看：逆時針方向

南極上空看：順時針方向自西向東(俯視逆時針方向)

週期一天(約24小時)一年(約365天)

旋轉特點繞地軸不停地自轉地軸始終傾斜66.5度繞太陽不停地公轉。

引起現象晝夜交替(週期24小時)

判斷晨昏的辦法：面對晝半球，西晨東昏

時間差異(東邊比西邊早)季節變化(正午太陽高度和白晝時間長短不同)春：3、4、5月;夏：6、7、8月;秋：9、10、11月;冬：12、1、2月

南半球與北半球季節相反

五帶劃分：各地一年中獲得太陽熱量不同，自北向南為北寒帶、北溫帶、熱帶、南溫帶、南寒帶。

四、地圖

(1)地圖三要素：比例尺、方向和圖例

1、比例尺：比例尺是個分式，分母越大，比例尺越小

同樣大小的地圖，比例尺越大，能表示的範圍越小，表示的內容越具體(詳細)

讀比例尺技巧：記住：1千米=10萬釐米=100000釐米(1後面5個0)

2、方向：地圖上判定方向有3種依據：指向標、經緯網、上北下南左西右東

3、圖例和註記

圖例=符號文字=文字和數字

(2)地形圖

1、等高線地形圖：用等高線(海拔相等的線)表示地表高低起伏的地圖;

山體不同形態等高線是不一樣的：

山體形態山頂山脊山谷鞍部陡崖

文字描述閉合曲線的中心(點)等高線向山腳突出(線)等高線向山頂突出(線)兩個山頂之間(點)等高線重合的地方(線)

提示：這裡山脊和山谷都是上山的路線，山脊一般通向山頂，是登山路線，也是分水嶺;山谷一般通向鞍部，是翻山路線，是匯水區域，通常是小溪源頭和河流源地。

2、分層設色地形圖(一目瞭然看地形)

不同地形等高線的特徵看圖，文字表述如下：

地形型別平原山地高原丘陵盆地[/td]

海拔一般低與200米超過500米超過500米低於500米不一定