國小四年級語文課外知識競賽題

在學習、工作中，我們都可能會接觸到試題，藉助試題可以更好地考查參試者所掌握的知識和技能。什麼樣的試題才是好試題呢？下面是小編精心整理的國小四年級語文課外知識競賽題，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小四年級語文課外知識競賽題 篇1

一、填空。(10分)

1、“歲寒三友”是指( )、( )、( )

2、“文房四寶”是指( )、( )、( )、( )

3、“四大發明”是指( )、( )、( )、( )

4、《三國演義》中“桃園結義”是指以下三個人：( )、( )、( )

5、在我國古代被稱作“詩佛”的是王維，“詩仙”的是( )，“詩聖”的是( )。

6、《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢》裡的小故事，請分別寫出一個：《 》、《 》、《 》、《 》。

二、成語，歇後語大比拼(30分)

1、 在括號裡填上12生肖，組成12生肖歇後語。(10分)

( )出洞——東張西望 ( )王爺搬家——厲害

( )屁股——摸不得 ( )拿耗子——多管閒事 ( )拉車——連蹦帶跳 ( )吃辣椒——抓耳撓腮

亡( )補牢——為時已晚 洞裡的( )——不知長短

盲人騎瞎( )——亂闖 ( )八戒戴花——臭美

2、在下面( )裡填上人體某部分名稱，組成四字成語。(10分)

( )槍( )劍 袖( ) 旁 觀 孤 ( ) 難 鳴

屈( )可 數 ( ) 有 成 竹 得( )應( )

( )( )之 言 牽( )掛( ) 促( )談( )

一( )之 力

3、成語對對子(注意對仗要工整，意思要相對)。(5分)

例：粗茶淡飯(山珍海味)

① 流芳百世( )A、遺臭萬年 B、曾今滄海 C、千古絕唱 D、天經地義

② 指鹿為馬( )A、千鈞一髮 B、點石成金 C、一諾千金 D、一字千金

③ 精雕細刻( )A、粗製濫造 B、藏汙納垢 C、天昏地暗 D、絕處逢春

④ 雪中送炭( )A、扶危濟困 B、落井下石 C、錦上添花 D、絕處逢春

⑤ 伶牙利齒( )A、能言善辯 B、能說會道 C、巧舌如簧 D、笨嘴拙舌

4、寫出下列歷史故事成語裡的主要人物。(5分)

負荊請罪( ) 紙上談兵( ) 背水一戰( )

一字千金( ) 破釜成舟( )

三、選擇題(20分)

1、下面故事出自《格林童話》的有( )，出自《安徒生童話》的有( )。

A、《皇帝的新裝》 B、《阿凡提》 C、《白雪公主》 D、《牛郎織女》

2、《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人是( )，“醉打蔣門神”的人是( )。

A、林沖 B、武松 C、魯智深 D、李逵

3、下面作家不屬於“唐宋八大家”的有( )。

A、王安石 B、蘇轍 C、王維 D、曾鞏

4、三十年河東，三十年河西中的“河”最初指的是哪條河?( )

A、黃河 B、長江 C、淮河 D、鴨綠江

5、“冬天到了，春天還會遠嗎”是誰說的? ( )

A、席勒 B、雪萊 C、歌德 D、徐志摩

6、柳永詞雲，“今宵酒醒何處?楊柳岸，曉風殘月”，多麼迷離傷感。請問，人們常提到的“楊柳”是指： ( )

A、一種樹木的名稱 B、兩種不同的樹木的名稱 C、與樹木無關

7、李清照的《如夢令》裡的“綠肥紅瘦”是描寫什麼季節的景象? ( )

A、晚春 B、盛夏 C、初秋 D、寒冬

8、在“精衛填海”的故事裡,"精衛”是 ( )

A、一個人 B、一隻鳥 C、一隻猴子 D、一條龍

9、“臥薪嚐膽”說的是： ( )

A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾踐

10、“完璧歸趙”這個故事發生在( )

A、春秋戰國B、秦漢時期C、三國時期D、唐宋時期

四、古詩文運用(10分)你能將這些詩句活用到各種語境中嗎?

①、莫愁前路無知己，天下誰人不識君。 ②、山外青山樓外樓

③、孤帆遠影碧空盡， ④、山色空濛雨亦奇。

⑤、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺 ⑥、 萬紫千紅總是春

⑦、天門中斷楚江開，

1、當送別朋友時，你會想起古詩句： 。(2分)

2、我國有一些風格獨特的名山大川、風景名勝，總能讓我們聯想到許多與之相關的詩詞佳句：提到淡汝濃抹的西湖，我就想到“水光瀲灩晴方 方好， ”、“________________________________________，西湖歌舞幾時休。”(2分)

3、看到浩浩蕩東流的長江，我的腦海裡會浮現“_____________________________，碧水東流至此回”、“________________________，唯見長江天際流”。(2分)

4、同是描寫春天的，不同的詩人有著不同的見解。賀知章說“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，而南宋詩人朱熹則認為“等閒識得東風面，_______________ ”(2分)

5、古人寫詩常常“借月抒情”如“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”你還知道哪些“借月抒情”的'詩句?寫出一句： (2分)

五、課外閱讀語段：(30分)

輕輕的一聲叮嚀

出差在外，在一農家借宿一夜，放亮時又踏上一段新路。一陣積水響，老大娘追出來，拿著一把她女兒的小花傘：“帶上……”看她那慈祥的目光，(霎、剎)時，我像是聽見了母親的叮嚀。

路上果然下了大雨，許多人在樹下店旁躲雨，我撐開那把傘，照舊走著，一種說不清卻感人至深的溫暖和情感洋溢在我的周圍。

途中的一天晚上□我在招待所翻書□讀到一篇□母性□的文章：

我 和太太在馬來西亞檳榔嶼參加一個遊覽團體。嚮導帶我們到橡膠園參觀割膠。一個男童爬上一棵椰樹，正打算用彎刀割下一個椰子，他母親便在附近房子裡叫嚷。

我告訴太太：“她說‘孩子，小心啊，別把手指割掉’。”

嚮導驚訝地問：“原來你懂馬來話。”

我答：“我不懂。不過我瞭解母親的叮嚀。”

出差回單位後，我把自己傘下的感受和這則故事說給一位長輩聽，他的眼睛似乎有些溼潤，他說他的母親早(已、以)過世，但母親那句□好好工作，注意身體□的囑咐，一句最平常不過的話，卻伴隨他走過了風風雨雨四十年，成了母親最珍貴的(遣、遺)產。

1、將文中括號裡不正確的字劃去。(2分)

2、從文中找出下列詞語的近義詞。(2分)

叮嚀--------( ) 溫馨---------- ( )

3、把文中空缺的標點補上。(4分)

①途中的一天晚上□我在招待所翻書□讀到一篇□母性□的文章。

②母親那句□好好工作□注意身體□的囑咐□一句最平常不過的話，卻伴隨他走過了風風雨雨四十年。

4、文中分別寫了一些人物的叮嚀或囑咐，把這些人物的叮嚀或囑咐用“------------ ”畫出來。(2分)

5、文中的“我”指的是同一個人嗎?兩個“我”分別是誰?(3分)

6、“我“聽不懂馬來話，為什麼知道男童母親說的話?(2分)

古詩閱讀

小 池 曉出淨慈寺送林子方

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。 　畢竟西湖六月中，風光不與四時同;

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

1、這兩首古詩的作者是同一個詩人，他是( ) (2分)

2.《小池》與《曉出淨慈寺送林子方》都描寫的都是( )(2分)

3、《小池》與《曉出淨慈寺送林子方》寫到了不同生長期的荷花，它們各有什麼特點，請作簡要概括：_______________________________________________________________(3分)

4.這兩詩你更喜歡哪一首?請說一說喜歡的理由。(4分)

____________________________________________________________________

5、在古詩裡，還有許多描寫花的詩句，請你寫出兩句。(4分)

國小四年級語文課外知識競賽題 篇2

一 、填空

1、鬆、竹、梅

2、筆、墨、紙、硯

3、造紙術、指南針、火藥、活字印刷術

4、劉備、關羽、張飛

5、李白、杜甫

6、略

二、成語，歇後語大比拼

1、老鼠 、龍、老虎、狗、兔子、猴子、羊、蛇、馬、豬、

2、脣舌、手、掌、指、胸、心手、肺腑、腸肚、膝心、臂

3、遺臭萬年、點石成金、粗製濫造、錦上添花、笨嘴拙舌

4、廉頗、趙括、呂不韋、項羽、韓信

三、選擇題

1、C A2、C B3、C4、D5、B6、B7、A8、B9、D10、A

四、

1、莫愁前路無知己，天下誰人不識君。、勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

2、山色空濛雨亦奇。

山外青山樓外樓

3、天門中斷楚江開，

4、孤帆遠影碧空盡，

萬紫千紅總是春

5、舉頭望明月,低頭思故鄉

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺

五、

1、正確：霎、已、遺、清

2、( 叮嚀 )—( 叮囑 ) ( 溫暖 )—( 溫馨 )

3、， ， 《 》：

4、老大娘，同事的母親，馬來西亞的母親，我的母親，我的女友

5、三至七自然段中的“我”與文中其它地方出現的“我”不是同一個人。

分別是：作者和那篇母性文章中的“我"

6、略

六、古詩

1、《小池.》是含苞待放的荷花《曉》是已經盛開的荷花。

3、詩中帶“花”即可。

國小四年級語文課外知識競賽題 篇3

1．判斷下面說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（4分）

① “潘”和“龐”這兩個字的讀音是一樣的。 （ ）

② “瀑”和“爆”的音節相同；“遨”和“襖”的音序相同。 （ ）

③ “欄”和“難”的聲母相同；“暈”和“擁”的韻母不相同。 （ ）

④ 讀“我想買五兩好米酒”這句話時，各字的語調都是第三聲。 （ ）

2．學校有“張、王、李、孫、白、黃”六位老師，把他們的“姓”按照音序排列，排在最前面的應該是 老師，排在最後面的應該是 老師。（3分）

3．請將下面的字各添上一筆，使它變成另外一個字。（10分）

田（ ） 止（ ） 日（ ） 刀（ ） 烏（ ）

哀（ ） 己（ ） 白（ ） 斤（ ） 萬（ ）

4．下面四組成語中錯別字最多的一組是（ ）。（3分）

A.胸有成竹 連棉不斷 月缺花殘 走頭無路

B.功無不克 筋疲力盡 安居樂業 堅持不懈

C.居高臨下 無窮無盡 同心協力 興高采烈

D.穿流不息 目不瑕接 濤濤不絕 垂頭傷氣

5．下面畫“ ”的字意思相同的一組是（ ）。（3分）

A.醫學家 作曲家 他們家 專家

B.父親 親眼 親自 親人

C.記載 刊載 登載 載入

D.花費 花朵 昏花 花白

6．字頭咬字尾的詞語接龍遊戲很有趣，你能像例子那樣再接寫兩條嗎？（8分）

例：記憶猶（新）—（新）陳代（謝）—（謝）天謝（地）—（地）久天長

①拍案叫（ ）—（ ）無僅（ ）—（ ）口難（ ）—（ ）過其實

②實心實（ ）—（ ）氣風（ ）—（ ）憤圖（ ）—（ ）人所難

7．同音字填空。（在括號裡填上能表達歇後語意思的字）（4分）

①小蔥拌豆腐――一青（ ）二白

②八月的核桃――擠滿了仁（ ）

③老太婆打哈欠――一望無牙（ ）

④鹹菜燒豆腐――有鹽（ ）在先

二、積累運用（共40分）

8．某公司用五個讀音相同的字作為公司的公約，激勵全體員工努力塑造良好的公司形象。請寫出空餘的三個字。（3分）

環境整潔突出一個“ 淨 ”字；秩序安定突出一個“ ”字； 文明禮貌突出一個“ ”字；力爭上游突出一個“ ”字；強身健體突出一個“ 勁 ”字。

9．根據句意給劃線詞語選擇解釋（在括號裡填上序號）。（7分）

甲：問題：

A.要求回答或解釋的題目；

B.關鍵、重要之處；

C. 事故或意外；

D. 需要研究討論並加以解決的矛盾。

①這次考試一共有五個問題。

②重要的問題在於學習。

③這種藥治療感冒很解決問題。

④那輛車又出問題了。

乙：新鮮：A.清新； B.沒有變質； C.少見，罕見。

①菜場上供應新鮮魚肉。（ ）

②清晨，公園裡的空氣真新鮮。（ ）

③農民乘飛機旅遊是件新鮮事兒。（ ）

10．下列詩句寫的各是哪個季節？在括號裡填出。（4分）

①月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。 （ ）

②千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。 （ ）

③碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。 （ ）

④接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 （ ）