高中政治生活與哲學知識框架

高中政治學習不能靠機械記憶，其中政治生活和哲學的知識記憶需要掌握一定的規律。下面是本站小編為大家整理的高中政治生活與哲學知識，希望對大家有用!

　　高中政治生活知識

我國的人民代表大會制度

1、我國憲法規定：“人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。”

2、人民代表大會的性質和職權?

(1)性質：人民代表大會是我國的權力機關。

(2)職權：“法定免督” 依法行使立法權、決定權、任免權和監督權。

3.全國人民代表大會

(1)性質：最高國家權力機關。

(2)職權：行使最高立法權、決定權、任免權、監督權。

(3)地位：在我國的國家機構中居於最高地位，其他國家機關由它產生，對它負責，受它監督。

(4)常設機關：全國人大常務委員會。

4、人大代表的權利和義務：

(1)權利：“表審詢案” 審議權、表決權、提案權和質詢權

(2)義務：協助憲法和法律的實施，與人民群眾保持密切聯絡，聽取和反映人民群眾的意見和要求，努力為人民服務，對人民負責，並接受人民監督。

5、區別“一府兩院”與人民代表大會

(1)人民代表大會是我國的權力機關，“一府兩院”是人民代表大會的執行機關，其中政府是行政機關，法院是審判機關，檢察院是我國的法律監督機關。

(2)人民代表大會是國家權力機關，國家行政機關、司法機關都由人民代表大會產生，對它負責，受它監督。

6、我國的根本政治制度(政體)及它的含義。

(1)我國的根本政治制度：人民代表大會制度。

(2)人民代表大會制度是按照民主集中制原則，由人民選舉代表組成人民代表大會作為國家權力機關，統一管理國家社會事物的政治制度。

　　高中政治哲學知識要點

一、唯物論(辯證唯物論)

1、世界的本原是物質(世界是客觀存在的物質世界)

【原理】物質是不依賴於人的意識、並能為人的意識所反映的客觀實在，整個世界是客觀存在的物質世界，世界的本質是物質的。

【方法論】要求我們看問題辦事情要一切從實際出發，反對從主觀出發，反對“上帝創世說”。

2、物質決定意識

【原理】辯證唯物主義認為，物質第一性，意識第二性，物質決定意識，意識是物質世界長期發展的產物，是客觀存在在人腦中的反映。

【方法論】堅持一切從實際出發，使主觀符合客觀，反對從主觀出發。

3、意識對物質有反作用

【原理】物質決定意識，意識對物質有能動反作用。正確的意識促進客觀事物的發展，錯誤的意識阻礙客觀事物的發展。

【方法論】重視意識的作用，樹立正確的思想意識，克服錯誤的思想意識。

4、物質和意識的辯證關係

【原理】物質決定意識，意識具有能動性。意識不僅能正確反映客觀事物且對物質有反作用，正確的意識促進客觀事物的發展，錯誤的意識則阻礙客觀事物的發展。

【方法論】正確處理主客觀關係，堅持一切從實際出發，使主觀符合客觀，充分發揮意識的能動作用。

5、客觀規律性和主觀能動性的辯證關係

【原理】世界是物質的，物質是運動的，物質世界的運動是有規律的，規律是客觀的。又是可以認識和利用的。尊重規律按規律辦事，離不開發揮主觀能動性;發揮主觀能動性，必須以尊重客觀規律為基礎。

【方法論】這就要求我們既要尊重規律，又要發揮主觀能動性，把尊重客觀規律和發揮主觀能動性結合起來。堅持解放思想，實事求是，做到主觀和客觀具體的歷史的統一。

　　高中哲學知識

辯證法(唯物辯證法)

1、事物是普遍聯絡

【原理】唯物辯證法認為：事物內部諸要素和事物之間的相互影響、相互制約的關係，叫做聯絡。整個世界是一個普遍聯絡的有機整體，世界上根本沒有不依賴於周圍其他事物而孤立存在的事物，事物的聯絡是普遍的、客觀的、多樣的。

【方法論】堅持用聯絡的'、全面的觀點看問題，對事物的聯絡進行具體分析，反對形而上學孤立地、片面地看問題。

2、整體和部分關係

【原理】唯物辯證法認為：一切事物都是由各個部分構成的有機聯絡的統一整體。全域性高於區域性、統帥區域性。整體離不開部分，部分離不開整體：整體與部分相互影響、相互制約。在一定的條件下，關鍵性的部分對整個事物的發展起決定性的作用。

【方法論】辦事情從整體著眼，尋求最優目標;搞好區域性使整體功能得到最大的發揮。

3、事物是發展變化

【原理】唯物辯證法認為：世界上沒有一成不變的事物，物質世界就是一個永恆變化發展著的世界。發展實質是新事物代替舊事物。

【方法論】堅持用發展的觀點看問題，反對形而上學靜止的觀點。(如何堅持用發展的觀點看問題?)

4、量變和質變辯證關係(事物發展的狀態原理)

【原理】唯物辯證法認為：世界上任何事物的變化，都是量變和質變的統一。量變是質變的前提和必要準備，質變是量變的必然結果。事物不斷地經過“量變——質變——新的量變——新的質變”兩種狀態的迴圈往復，由低階到高階，由簡單到複雜，永不停息地向前發展。