七年級課堂追蹤答案

七年級課堂練習題追蹤文章的問題及答案就在下面，各位同學，請看：

　　七年級課堂追蹤答案

追蹤

黃誠專

村村通公路大會戰開始了。飽受無公路之苦的麻村村民們聽說要修公路，男女老少都樂瘋了。可到開工的時候，卻遭遇不少阻力。

於是，鄉長給江濤委於重任，派他到麻村代理村黨支部書記一段時間，限其十天內做通村民的思想工作。任務就是命令，為儘快開展工作，江濤立即進村，頭天晚上就召集大夥開會，讓大家發表意見，暢所欲言。

一村民說：“路過哪裡都好，就是不能過我的地裡，挖我的牆根。”

另一村民說：“我的地也不給過，如果非要過，造成的損失必須給我補償。”

有的說：“我不要補償，也不讓路過我的地。”

江濤打斷大家道：“修路是為了讓大家早日脫貧致富。不是有一句話說‘要致富，先修路’嗎？修路的經費由上面出，但沒有經濟損失補償這一項，真的要補償，我看只能籌款讓各家各戶分擔。”那些沒動到他們的地，但被籌款的村民明確表態：“我們為什麼要給他們錢？有也不給，休想從我們身上拔根毛。”

會開得很晚，村民似乎個個都是一根筋，榆木腦袋，不開竅，沒得出什麼結果就散會了。

第二天晚上，江濤又召集村民開會，這回村民不再買江濤的賬，愣是一個也沒來，連續幾晚都是這樣，江濤不得不向鄉長彙報，鄉長說：“不管使什麼招，給你一週期限。”期限臨近，江濤只好決定這回得來硬的。

又到開工的日子，一村民糾集一幫親戚到路過他的地靜坐，開勾機的師傅不敢作業，江濤忍無可忍，一聲令下：開機。於是，勾機、鏟機一齊開動，靜坐的戶主旋即閃開，溜得比兔子還快。隨後，罵聲不絕，罵江濤不近人情，做事太絕。

修路進展順利，但江濤的日子從此不得安寧，天天有人來罵他，說他絕情，說他不是人。一年後，路在艱難中終於完工，江濤也就結束了代理麻村黨支部書記的使命，被召回鄉里的工作崗位。

但每天還是有人找到江濤家，說：“我那塊地一點收成也沒有了，不給補償就不走人。”既然到了鄉里，江濤就讓他們去找鄉長、書記，可他們只認一條死理：“是哪個給我造成損失，我就找誰。”有的村民甚至江濤走到哪裡他就跟到哪裡，弄得江濤無法正常工作。有的還揚言要整死江濤。有好心人提醒江濤，讓他處處小心。上級考慮到江濤的安全問題，把他調到外鄉去了，但還是有些野蠻的村民追蹤而去。

幾年後，被村民追蹤的勢頭才有所淡化。江濤以為再也沒有人來打擾了。可是，臨近春節的一天，來了一輛班車，從車裡下來了一幫人，後面還有一輛皮卡車裝滿貨物，江濤一看就知道是麻村人，以為他們一定又找自己算賬來了，心裡一陣緊張，正要躲開，已經來不及了，村民們齊刷刷地把江濤圍了起來。其中一村民說：“別躲了，我們不是來找你麻煩的，是專程來謝你的，當年都怪我們目光短淺，一切都是我們不對，我們知道錯啦。如果不通公路，我們就買不起車，我們還得過從前的苦日子。車上的東西是我們全村人的一點心意，請你收下。”

看到村民的變化，江濤終於鬆了一口氣：“我曾經說過，總有一天你們會感謝我的，不知你們還記得不。這一天遲早要來的，但我想不到會來得這麼快。”說得在場的村民都不好意思地樂了。

江濤說：“鄉親們的心意我領了，這些東西你們拿回去吧!”正說著，村民已七手八腳把東西全給卸了下來，為首的正是當年鬧得最凶的`號稱“三大金剛”的二麻、狗蛋和四渣子。（取材於2012年1月29日《甘肅日報》）

1． 小說標題“追蹤”的含義是什麼？

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2． 作者寫修路前村民的表現及兩次會議有何作用？

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3． 小說主人公江濤是一個怎樣的形象？請簡要分析。

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答案：1．題目“追蹤”的含意有：一是江濤到哪裡就追到哪裡要賠償；二是追蹤江濤表感謝；三是“追蹤”了享受修路之利的村民變化。（答對二層即可）

2．以村民聽到修路的欣喜和不願為修路付出代價的表現形成對比，為下文派江濤到此工作打下伏筆；詳寫村民在兩次會議上的表現，造成懸念，使江濤強硬拆遷有峰迴路轉的效果，同時使江濤的形象更豐滿。（意思對即可）

3．江濤是一個農村基層幹部，他工作作風雷厲風行；有智慧，講求工作方法；服從大局，聽從組織安排；任勞任怨。（意對即可）