2023國小六年級上冊語文寒假作業答案
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每當寒暑假的時候,老師都會給學生布置一些作業,以鞏固本學期所學的知識,下面是小編給大家整理的關於2023國小六年級上冊語文寒假作業答案,歡迎閱讀!
國小六年級上冊語文寒假作業答案 1
第一天:
一、荷花 杏花 桃花 桃花 紅杏 菊花 桃花 梅
二、捨近求遠 化悲為喜 揚長闢短 弄巧成拙 棄舊圖新 優勝劣汰 承上啟下 善始善終 去粗取精
三、1)頭如獅子一樣威武,身軀像牛一樣肥壯。2)春聯後面有(P8)
第二天:
一、早晨 樹葉 天才 退步 孩子 秋天
二、春和千樹茂,雨潤百花香。 爆竹聲聲春訊早,桃符處處歲時新。 歲歲年豐添美滿,家家幸福慶團圓
桃紅柳綠春色美,鶯歌燕舞氣象新。 祖國山河處處壯麗,神州大地欣欣向榮。
三、一年四季春常在,萬紫千紅永花開。 五湖四海皆春色,萬水千山盡得輝。
一、第一個連sing 第二個連hobby 第三個連cinema subway newspaper hospital
二、hobby newspaper hospital cinema singer subway
第三天:
一、出生入死 死灰復燃 燃眉之急 急功近利 利慾薰心 心直口快 快人快語 語重心長 長篇大論 論功行賞 賞心悅目 目不暇接
二、1 8 10 7 2 11 5 4 3 6 9 12
三、1)介紹了椰菜、菜心、茄子、四季豆、羊角豆、臭豆、包菜、番茄、蓮藕。
2)青菜像朵盛開的花,穿一身青色的衣裳,整天笑眯眯,就好像大人們中彩了一樣。
一、i:cleaner a:after c:urn u:morning 3:soon
二、c c c c
第四天:
一、上海 長春 貴陽 海口 西寧 天水 開封 濟南 西安 天津(豎列)
二、巒 嶽 丘 崮(橫排)
三、1)最初認為貓膽怯,後來知道貓是等待它疲憊鬆懈,用“敵人出擊我退回,敵人退回我又出擊”這個計謀。
2)貓避到桌上,大鼠也上去,貓就跳下來。這樣上下來往,不下百次。等老鼠疲憊了,就用貓爪抓住了大鼠頭頂的毛,用嘴咬住大鼠的頭頸,最終大鼠慘敗。
× × × √ √
第五天:
一、車水馬龍 人山人海 琳琅滿目 門庭若市
二、錯在月亮中間不會有星星
三、1)寫到了煙霞、碧水、雁、落輝殘照、古樹景色
2)蕭蕭冷樹古城邊,晚照殘輝落嶺前。遙雁一色秋色暮,迢迢碧水映霞煙。發現倒讀、順讀都朗朗上口,很妙!
一、× √ √ √ × √ ×
二、選2 選1 選1 1 2 1 1 2
第六天:
一、(P27有答案)
二、 如果是十張多米諾骨牌,弄倒一張,全倒。十減一等於零。
三、1)畫騎馬登山畫 母親指點作品 畫騎馬下山圖 論騎馬之術 喻處世之道
2)當成功時不要驕傲,要更加謙虛;當失敗時不要氣餒,要充滿自信。
一、D F E H A C B G
第七天:
一、靈便 靈敏 靈巧 靈活 精明 精細 精美 精巧 精密
二、2 4 1 3 6 5
三、B D
一、C C B C C
二、C C C D C B
第八天:
一、把“的人”去掉 “盛開”和“完全開放”2選1去掉 “大概”去掉
二、荒廢時間等於荒廢生命。 拋棄時間的人,時間也拋棄他。 浪費了一生就等於夭折。
三、鵬程萬里 任重道遠 秀外慧中 大智若愚 滄海一粟 甘之如飴(豎列)
四、他在孩子的瞳孔裡,
他在陽光的懷抱裡,
淺淺的,沁著春的氣息。
暖暖的,滲著春的氣息。
一、B A B B B A寒假新時空六年級上冊~語文、英語 答案2
第九天:
一、寒門 佛門 邪門 竅門 熱門 冷門 閉門 登門 班門 權門 山門
二、(1)不識抬舉 (2)見異思遷 (3)飲水思源 (4)本性難移 (5)自作自受
三、1)A 2)不需要。有些事情不要看得太複雜,鬍子這麼長,這麼多年不也安穩地睡下來了嗎?不要考慮套多。
一、√1 √2 √2 1 1 1 1
二、5 1 2 3 4
三、actress this evening left big policewoman
第十天:
一、因火成煙夕夕多 蠶為天下蟲 是土方成堤
二、(1)一言不發 (2)沒安好心 (3)摸不得 (4)長不了
三、1)畫浪線的句子是:讀書一定要用腦想,用心記。
一、√ × √ × √ √ √ ×
二、4 3 1 2 5
第十一天:
一、春季:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。 夏季:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
秋季:空山新雨後,天氣晚來秋。 冬季:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
二、神態:神采奕奕、專心致志、垂頭喪氣、耀武揚威 品質:視死如歸、奮不顧身、謙虛謹慎、捨己為人 景物:懸崖峭壁、千山一碧、微波盪漾、滿園春色
三、1)讚頌阿基米德熱愛科學的精神。
一、C A B B B
二、× √ √ √ √ √
第十二天:
一、(P57有答案)
二、標點::“ ,!” 母親為了讓“我”不淋雨,湊足買傘的錢,連夜工作很勞累。
一、1)Yes,it is. 2)Marias home. 3)No,they didnt. 4)They can watch TV at home.
二、B A A B B B
第十三天:
一、② ① ① ②
二、(1)樹林是綠色的銀行 (2)樹林是人類的樂園 (3)樹林是生命的搖籃 (4)樹林是綠色的療養院 (5)樹林是大自然的美容師
三、(P63有答案)
四、1)佳木斯的第一場雪我不能把它忘懷。 2)比喻句:雪紛紛揚揚地下著...像霧一樣輕 雪停了...被一層銀霧籠罩住了。 踩上去發出...美妙的音樂 他們像剛出籠的小鳥,快活極了。
一、B D C A C B A D
二、come grow need make keep water opens
第十四天:
一、倉 蒼 蒼 艙 滄 史 始 使 駛 始
二、 只有...才能 雖然...但是 不但...而且
三、1)中心句是第一句,特點是前後呼應。 2)白鷺釣魚圖 白鷺休息圖 白鷺低飛圖
一、(1)E (2)F (3)A (4)B (5)C (6)D
二、1)Yes,they like. 2)No,he doesnt know. 3)Yes,he know. 4)Zip.
第十五天:
一、七夕節(農曆七月初七 拜月乞針線) 端午節(農曆五月初五 吃粽子賽龍舟) 重陽節(農曆九月初九 登高插茱萸) 元宵節(農曆正月十五 看燈吃湯圓) 中秋節(農曆八月十五 賞月吃月餅)
二、上聯:hǎi shǔi cháo zhāo zhāo cháo zhāo cháo zhāoluò
下聯:fú yún zhǎng cháng cháng zhǎng zhǎng cháng xiāo
三、辯論 裁決 到了 當作
四、1、使文章更加生動、形象 2、薰陶自己,瞭解歷史 3、增加中國的氣派、中國民族風格 4、加以應用
一、B C A B
二、B A A B
國小六年級上冊語文寒假作業答案 2
p1-4
1、shú 第二聲 rǔ 第三聲 zhì第四聲
2、① ② ② ② ③
3、全國 擅長 下棋 教導 引,拉 一起
課文記敘了兩個人跟弈秋學下圍棋,一人專心致志,一人三心二意,結果第二個人不如第一個人學得好。這個故事告訴我們學習應該專心致志,不能三心二意的道理。 是因為他的智力不如前一個嗎?說:不是這樣的。
原因 熱水 判斷 誰
一個小孩認為太陽剛出來是離人遠,而正午時離人近。
誰說你的知識淵博呢?
孔子不能決也 觀察 善於觀察,善於思考 ,說話有理有據 謙虛、謹慎、實事求是
①知之為知之,不知為不知,是知也。
②有朋自遠方來,不亦樂乎?
三人行必有我師焉 己所不欲,勿施於人
4、小練筆
《學弈》這篇課文,讓我感觸最深。文章通過讓弈秋教兩個人下棋,告訴我們在同樣條件下不同的態度會得到不同的結果,所以我們學習必須專心致志,決不可三心二意。就如我們班的同學,為什麼同樣坐在教室裡,同樣的老師,成績會有差異?其實不是智力的差別,而是專心與勤奮程度不同的原因。
p5-8
1、cen ling wan
shan huai jin(第三聲)
2、挪移 蒸融 遊絲 赤 ____
3、凝然 匆匆 確乎 遮挽
4 、潺潺 縷縷 閃閃
綠油油 亮晶晶 金燦燦
明明白白 乾乾淨淨 清清楚楚
5、(1)在作者反覆的追問中,可以感受到他後悔、無奈、痛苦、茫然的心情。
太陽落了,有再升的時候;海水退了,有再漲的時候;月亮缺了,有再圓的時候。
(2)跨過 飛去 溜走
在括號裡填上合適的詞語。這些詞語寫出了時間飛逝的特點。
“嘆息”是嘆氣的意思,作者嘆息是因為作者覺得時間過得飛快,在已逝的時光中沒有作為,所以作者要嘆息。
6、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
光陰似箭,日月如梭。
黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。
自己收集:
盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。
最珍貴的是今天,最容易失去的也是今天。
少壯不努力,老大徒傷悲。
莫等閒,白了少年頭,空悲切。
p9-11
1、殃 央 秧
萎 委 萎
緞 段 鍛
番 翻
2、枯萎 插秧 鍛鍊 一番 勃勃生機 狂風暴雨
3、莫名其妙 無緣無故 語重心長 依賴
4 、挺拔的樹 獨立自主的心 善良的人
百年的基業 幼小的樹苗 巨大的能量
5、(1)讀畫線的句子,注意其中加點的詞語。對於樹來說,“不確定”指的是老天下雨算不準;對於人來說,“不確定”指的是生活變幻無常,會有突如其來的災難或不幸。樹要學會在“不確定”中汲水生長;而人則要在“不確定”中經得起生活的磨練、考驗,學會生存的本領。這是一種借物喻人的寫法。
生活中的“不確定”有考試成績下降了,生病了,和朋友發生矛盾了,媽媽下崗了,這些“不確定”我們必須勇敢堅強地去面對,迎難而上,不退縮,不被困難嚇到,經得起生活的磨練,學會生存和發展的本領。
(2)優雅自在 勃勃生機
在括號裡填上合適的詞語。從所填的詞中,我們可以看出種樹人的育樹方法是成功的,桃花心木已經有了旺盛的生命力了。
因為桃花心木已經學會適應環境,能自己尋找水源,可以茁壯成長了。
6、拓展閱讀
只有失去了,才知道道珍惜;只有渴望時,才顯得珍貴。就拿十元錢來說吧,相信每個人都有,這十元錢在人們平時是那麼不足為奇,再平凡不過了,但是如果這十元錢在餓得奄奄一息的乞丐眼中,就比任何東西都珍貴,因為這十元錢可以救他的一條命,所以任何東西只要是你需要的,就是珍貴的。
p12-16
1、挪移 蒸融 枯萎 基業
幸而 鍛鍊 轉化 考驗
狂風暴雨 勃勃生機
2、專心致志 無憂無慮 座無虛席
語重心長 養尊處優 驚心動魄
3、人非生而知之者,孰能無惑?
一鼓作氣,再而衰,三而竭。
甘瓜苦蒂,天下物無全美。
種樹者必培其根,種德者必養其心。
操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。
4、交流平臺
《桃花心木》給我留下的印象最深刻,因為這篇課文使我明白了生活變化無常,會有突如其來的災難或不幸。樹木想茁壯生長必須要學會在無規律中找水源,人要想成長成才也必須經得起生活的考驗,在艱難的生活環境中自立自強,克服依賴性,學會生存。
5、飄撒 憂傷 釋懷
文中作者的心情經歷了從憂傷到輕鬆、高興的變化。心情發生變化是因為他後來看到了日記和照片,想到了其實“我”一直都擁有我所向往的那種美,珍藏使美麗永恆。
句中的“理”指的是大自然的萬物都處在不斷迴圈中。而我做不到龔自珍那般豁達是因為我捨不得這些美好的東西,就這樣輕易逝去,想用手挽留住那份美好,把它保留下來。
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