五年級語文難忘的一課課堂練習

閱讀課文，填空：

我看到上面有孔子，有諸葛亮，有鄭成功，還有孫中山。看著看著，我的眼睛不覺溼潤了。這是多麼_____________________________________________，多麼

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【基礎達標】

一、讀拼音寫詞語。

lǎnɡdúlǐtánɡzhēnzhìtǒnɡzhì

shīrùnchónɡɡāokuānchǎnɡtínɡbó

二、組詞。

船效栽遍

航郊載篇

惑功崇勢

感攻祟摯

三、在下面的括號裡填上適當的詞語。

強烈的劇烈的熱烈的

濃重的濃厚的濃密的

四、寫反義詞。

熟識強烈簡單熱情

五、連線題。

晉福建孔子教育家

閩山西諸葛亮書法家

豫湖南祖沖之軍事家

湘河南王羲之數學家

六、按要求改寫句子。

1、還有什麼別的話比這句最簡單的話更能表達我此時全部感情呢?

改為陳述句：_________________________________________________________

2、老師在黑板上寫字。

擴寫：_______________________________________________________________

3、五位壯士英勇跳崖的'事蹟非常感人。

反問句：_____________________________________________________________

4、我被這感人的情景吸引住了。

改成“把”字句：_____________________________________________________

5、校園裡很靜。

改用誇張的寫法：_____________________________________________________

6、這位老師在讀國語。

擴寫：______________________________________________________________

7、在同學們遇到困難的時候，我們要幫助他。

改為否定句：________________________________________________________

改為疑問句：________________________________________________________

改為反問句：________________________________________________________

七、修改病句。

1、教學繼續進行，朗讀更加感人。2、我們正在觀看優美的漂亮的舞蹈。

3、我們要在青少年中進行愛國主義。

4、這是一艘最大的我國製造的遠洋貨輪。

【拓展運用】

用“多麼……多麼……”寫一句話：

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