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《學會感恩》讀後感範文(通用14篇)

《學會感恩》讀後感範文(通用14篇)

當賞讀完一本名著後,大家一定都收穫不少,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的《學會感恩》讀後感範文(通用14篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《學會感恩》讀後感範文(通用14篇)

  《學會感恩》讀後感1

我們一生當中需要感恩的人有很多,養育我們成人的父母,教我們成材的老師,幫助我們的朋友,關心我們的親人……這些曾經援於恩情我們的人都應該有所報答,所以,我們必須學會感恩,知道感恩是我們必須謙備的一種崇高品質。

有人說,每一位老師,都是一本深奧複雜的書,每一位老師都是一部悲壯、凝重的史詩,他們的頭髮,一半是為我們花白;他們的皺紋一半是為我們雕刻。

面對他們,我們只有歉意與尊敬,也必須感謝他們對我們的貢獻,只有答謝,才會抹淡心中對他們的內疚,才會讓心靈有所撫慰,所以我們得學會感恩。

母愛是一片陽光,即使在寒冷的冬天也能感受春天的溫暖;母愛是一泓清泉,即使心靈歲月的風塵蒙沙,也能讓你清澈、澄淨;母愛是一株樹,即使季節輪迴也固守家園,甘願撐起一片綠蔭。

這是天下母親都具有的特質。

母愛是人世間最無私、最偉大的愛!我們的母親,即使再苦、再累,為了我們,她一字不提,我們漸漸地長大了,她的頭髮也漸漸白了,母親為我們犧牲的不僅是時間,是她那寶貴的青春。

如果這時我們知道了感恩,知道了去報答、去孝順,也許她的心裡會有幾分欣慰,幾分感動,所以我們必須學會感恩。

在社會中幫助過我們的人有很多,當然他們也並不需要我們的回報,可是隻要我們懷著一顆感恩的心,社會會微笑,世界也會微笑。

這就是我讀了《學會感恩》的感想,這篇文章讓我懂得了感恩,也讓我學會了感恩,更我知道世上有兩種偉大的人。

  《學會感恩》讀後感2

最近,我讀了一本書叫做《學會感恩》,讓我深受啟發。

這本書是由一個個感人的小故事彙集而成的,每讀一個,都會讓我淚流滿面。

人有了感恩之情,生命就會得到滋潤,並時時刻刻閃爍著純潔的光芒。感恩父母的養育,這麼多年含辛茹苦地把自己養大;感謝大自然的恩賜,讓自己有一個良好的生活環境;感謝苦難逆境,讓我懂得“失敗是成功之母”;感謝自己的對手,讓自己充滿競爭感;正是他們的存在才讓我活得有意義、精彩。一個懂得感恩並懂得感恩圖報的人,才是天底下最富有的人。

世界上沒有愛,也就沒有天堂,世界到處都是冷冰冰的。所以,一切都是有愛開始的,只要人與人之間多一點愛,世界將會十分美好。一個在愛中長大的人,他最好的回報也是愛。當愛促使一個人去做它很難做到的事情是,這足以證明愛的力量。只要你真心對待每一個人,愛就並不難。而那個人必定會從心底感激你。

任何一個人都可以把自己不要的東西捐贈給別人,但難能可貴的是,收到東西的人懂得怎樣去感恩圖報,感謝別人,這才是最珍貴的。我覺得人與人之間的交往需要幾樣法寶,那分別就是寬容、理解、信任、感恩,而感恩又是重中之重。

每個人在生活中,多多少少都得過別人的幫助,接受過他人的恩惠,如果我們能懷著感恩之心面對生活,那麼即使在最困厄的環境裡,我們也能看到生命的綠洲,從而懷著更多的希望面對未來。

  《學會感恩》讀後感3

今天,我讀了一篇名為《學會感恩》的文章,讓我受益匪淺.

文章寫了作者的一位朋友主張每個人要學會感恩,懂得回報。每個人都成為好朋友,友好相處,使人與人之間的關係向好的方向去發展,人間就會充滿了和諧的氣氛。

“羔羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”。作為自然界萬物之靈長的人,更應該有情有義,知恩圖報。我們國家歷來就是一個講道德、重情義的禮儀之邦,幾千年來流傳的知恩感恩的佳話不勝列舉。

文中的“學會感恩,應該是對待他人的一種積極態度”。給我留下了深刻的印象。所謂的積極態度,本質上就是對他人給予自己的方便或幫助,作出迴應,作出回報。

父愛如山,母愛如水,父母應是我們第一個想到感恩的人。父母給了我們生命,給了兒女毫無功利的摯愛,兒女用一生回報都不為過。

我曾看過一篇小短文,是這樣寫的:“一位國小二年級的學生做一道數學連線題時,把一塊磚頭與25克相連,並在題後寫了一句話:我爸爸是一名搬運工,每天靠搬磚賺錢,如果每塊磚只有25克重,那爸爸就不用難麼辛苦了。老師在閱讀時寫下了四個字:愛心無價”。這名國小生對父母的體恤之心難得可貴。父母辛辛苦苦把我們養大,不知付出了多少,不要知恩不報,那你將會成為義個遭人唾棄的小人。

所以,感恩父母,感恩所有對你有幫助的人。

  《學會感恩》讀後感4

在四川司法雜誌上,看到蓬安監獄的曹利紅的《學會感恩》,看了一遍又一遍,總感覺寫得很不錯,就把這篇文章收藏了起來。我不知道怎麼解釋感恩,但我理解感恩,知道感恩。

作者說:“感恩是對別人所給予幫助的良知迴應,對生活所賜予的一切的感激之情。它是一種崇高的精神境界,積極樂觀的生活態度,是美好人性的外在體現。它常常與真誠,寬容,善良,友愛,樂觀如影隨形,與虛偽,苛刻,冷漠,凶惡,悲觀水火不相容。”本人對此,深有同感。一個人,如果沒有良知是不會知道感恩的,沒有真誠的人,不懂寬容的人和不知道善良和友愛的人也是不會感恩的人。知道感恩的人,一般來說也是積極樂觀的。

要學會感恩,就必須學會用感恩的心去感知生活中的一切,才能感知到生活中的真善美,才會體會到生活中的幸福和溫暖。面對生活中的風和日麗,或者狂風暴雨,才不會動不動就抱怨。

學會感恩,善待自己,善待他人,就是善待生活。要用樂觀的心態面對生活中遇到的一切,要勇於面對對現實,才不會動不動就悲觀失望。要把恥辱和挫折當成前進的動力,感謝折磨你的人,才會更能經受住風雨。

把一切不順心的是都變成動力,看著是考驗,你就會覺得該感謝你嫉恨的人,其實他給了我們力量,給了我們機會,只是我們不知道罷了。相信自己,相信“陽關總在風雨後”。

  《學會感恩》讀後感5

今天早晨,QTV—6播出了《學會感恩》節目,著名的于丹教授教我們如何感恩。

于丹教授給我們講了一個故事,也是媽媽給我講過很多次的故事:有一個小男孩,他經常到一棵大樹下乘涼、遊戲,慢慢地小男孩長大了,有一次小男孩又到那棵樹下,對大樹說:“我需要錢”大樹說:“你把我的果子摘下來賣錢吧”,於是小男孩實現了自己的願望。後來,小男孩變成了青年,他對大樹說:“我需要房子”大樹說:“你把我的樹枝砍下來,可以建房子”,於是男孩得到自己住的地方。又過了許多年,青年來到樹下,說:“我需要一條船離開這裡”,大樹就無私的把自己的樹幹給了青年。過了很久,青年變成了白髮蒼蒼的老人,他回到樹的身邊,哪裡也不想去了,大樹仍然高興的用自己的樹樁讓他休息。

今天我從這個故事中終於明白了,這棵大樹原來就是我們每個人的爸爸媽媽,為我們無私奉獻,不求回報,我們應該學會感恩,不能只知道從父母那裡索取。我覺得現在我們已經不小了,應該為父母也做一些力所能及的事情,我決定每天幫媽媽做一些家務,給媽媽減輕一些負擔,少為我操心,要學會當爸爸媽媽的好助手,不做危險的事,不讓他們為我們擔心。另外再也不向爸爸媽媽提一些過分的要求,因為父母掙錢不容易,我們還要好好學習,因為這樣可以增添他們的快樂,也能在將來有出息,更好的報答他們的恩情。

  《學會感恩》讀後感6

詩經雲:“投我以木桃,報之以瓊瑤。”每個人的人生中都有需要感恩的人,我們感恩含辛茹苦哺育我們成長的父母,皺紋慢慢地爬上他們的眼角。感恩嘔心瀝血傳道授業的師長,日夜操勞,白霜漂染了他們的兩鬢。感恩一起嬉戲玩耍的同學,我們共同描畫童年的繽紛。我們還應該感恩大自然:太陽給了我們光明和溫暖,大地給了我們五穀雜糧,細雨給了我們花兒的芬芳,綠葉給了我們清涼的色彩,春有百花秋有月,夏有涼蔭冬有雪,我們應該感謝四季,它給了我們生活的變幻之美。

我們應該感恩身邊的陌生人:清潔工給我們整潔的大道,醫生為我們的健康成長保駕護航,交警給予人們行走安全的保障。詩人海子在《面朝大海,春暖花開》裡也這樣說:“陌生人,我也要為你祝福,祝你有情人終成眷屬,祝你有一個美好的前程。”

《學會感恩》一文中有這樣一句話:感恩不是娓娓動聽的謊言,而是實實在在的行動。這句話是對於感恩最正確的詮釋,我們應該為殘疾人帶路、給予重病的人以安慰、給沒有信心的人加油打氣,是一個眼神,一個微笑,一個手勢。作為學生,我們最大的感恩就是刻苦學習、將來成為對社會有用的人

世界,因為感恩變得溫馨,如果我們沒有感恩,世界將是一片荒原;家庭,因為感恩變得和諧,如果家人沒有感恩,家裡將會充滿隔閡;人生,因為感恩變得美好,如果人生沒有感恩,那我們只會在人性的孤島踽踽而行,步履維艱。

  《學會感恩》讀後感7

朋友,你感謝過你的家人嗎?你把你對他們的感激都說出來了嗎?

最近我讀了一篇名為《學會感恩》的文章,讓我深受感動。裡面主要講述了兩則小故事。一則講述了一位為家人長年操勞的母親在又一次的年夜飯上,卻端上了一盆稻草,她說:“我為你們做了這麼多飯,你們卻從沒稱讚過一次,更沒有感激過一次,那還不如吃稻草呢!”另一則講述了兩位小姐妹為了找她們兒時的恩人,不畏艱難,整整找了20年。看到她們20年後感謝恩人的場面,在場的人沒有一位不流淚的。

生活中有許許多多幫助過我們的人,我們也應該去報答他們。如果覺得無能為力,哪怕對他們說一聲“謝謝!”現在有些孩子覺得父母給予自己的愛是理所當然的,而記不起父母的生日,和父母爭吵也不算什麼大事。俗話說得好:“有恩不報非君子。”讓我們學會感恩吧!學會感恩,感謝父母賜於我們生命;學會感恩,感謝大地哺育了生靈;學會感恩,感謝明月照亮了夜空……我們一定要把感恩之意表達出來,誰都渴望聽到一點兒感謝的回聲。

記得在一個炎熱的午後,一位頭髮花白的老人正專心致志地縫著一隻布鞋,汗水浸溼了她的襯衫,鼻樑上的老花鏡還不停地往下滑著,她就是我的奶奶。她手裡正在縫的布鞋則是為我準備的。當我看到這幕感人的情景時,不禁鼻子發酸,流下了眼淚。後來等奶奶回屋做飯時,我連忙取出那副老花鏡跑上樓,再拿出我精心準備的那些帶子,細心地將帶子繞在眼鏡腿上……為這事,奶奶還經常在人前誇我懂事。

“感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。”讓我們學會感恩,懂得回報他人,讓世界變得更加美好。

  《學會感恩》讀後感8

今天,我讀了一篇文章,名字叫做《學會感恩》。

故事講的是一個女孩在跟她的媽媽吵架後,一氣之下離開了家。她在外面呆了一天後,女孩感到到十分餓,當她走到一個麵攤前時,發現自己竟連一個硬幣都沒有。

這是店主看見她後,關心地問她:孩子,餓了吧!來,我請你吃麵!店主妒攀來了一碗熱氣騰騰的牛肉麵。

女孩吃著吃著就留下了眼淚,她對店主說:“婆婆,我們素不相識,可你還願意給我面吃,你比我的媽媽好多了。”

店主聽後說:“孩子,我只不過給你煮了一碗麵吃,而你的媽媽卻給你做了十多年的飯啊……”

讀到這裡,我的淚水禁不住奪眶而出,我和文中的小女孩又何嘗不像啊,為了一點小事就和媽媽賭氣,發性格,可是媽媽從來不和我計較,總是一如既往地關切我,珍愛我……。我學會了感恩,為父母,為了親人,更為了那贊助過我們的人。

  《學會感恩》讀後感9

今天下午第二節課,我們學校的法制副校長郝文香給我們上了一堂生動的教育課《學會感恩》,聽了以後,我非常感動。

當郝校長講到四川省一位母親在地震時,身子跪著的樣子,把他的孩子藏在身子下面。搶救人員發現他的時候,她母親已經死了,但還是跪著的姿勢,在下面的孩子睡得很香。我流淚了,當我聽到一架飛機從天上掉了下來,在那瞬間,一位母親把孩子舉得高高的,飛機掉下來,其他人都遇難了,只有那個孩子沒死,我傷心地哭了,恨不得和消防隊的叔叔一起去搶救。

每當在我上學的時候,媽媽總是嘮叨讓我在路上小心,過馬路左右看;老師總是把字、詞的意思寫在黑板上,然後再囉囉嗦嗦地講解幾遍,真煩!現在,我明白了這是老師和母親的愛。

聽過這一次報告,我懂得了:我們要感恩父母和老師的。

  《學會感恩》讀後感10

我讀《學會感恩》這本書,讓我懂得了滴水之恩湧泉報的道理。讓我感受到人間的酸、甜、苦、辣,凶惡與善良,快樂與悲傷。

我們在這個世界裡處處享受著恩賜,親人的關心、師長的教誨、愛人的關愛、同事的協助、老闆的重視、顧客的恩澤。就連挫折和失敗都是我們自己創造的。

當我們懷有一顆感恩的心時,就會懷有一顆和平的種子。感恩不是簡單的回覆,還是人自立、自尊和追求陽光的最高精神境界。

讀完之後,我終於完全懂得了,滴水之恩湧泉報的道理。我們要感恩別人,是因為別人給了我幫助。在我困難的時候幫助我們。所以我們要感謝別人。當我們幫助別人的時候,我們不應該要求回報。讀了《學會感恩》之後我懂得了生命的真諦。我們要感悟生活的智慧,收穫別樣的人生。

讓我們永遠揣懷一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧,這會讓我們收穫更多。

  《學會感恩》讀後感11

“誰言寸草心,報得三春輝”,“滴水之恩,以湧泉相報”我非常有幸地讀到了《學會感恩》這篇百讀不厭的文章,因為它讓我懂得了什麼是感恩。

每一個人都要學會感恩,只有懂得感恩的人,才會得到感恩的回報,如果是那些不懂得感恩的人,往往會受到應有的懲罰。

我讀了這篇文章後,覺得非常的慚愧。平時,沒有為爸爸媽媽做些什麼可以稱上感恩的事。每當他們工作完後,不知是送一杯熱茶,還

是一次感恩的事。在家裡總是對爸爸媽媽呼呼喊喊的,好像當他們是我的手下,以為自己是家裡的小皇帝,想要什麼就有什麼。一看到爸爸媽媽生病了,不懂得拿一碗熱水,甚至也不懂得說上一句感恩的話。只有收穫,不想付出。我看了《學會感恩》這篇文章後才知道感恩是對父母來說是多麼的重要,以後,我要學會感恩,因為他們給予了我無限的愛。

我還要感恩水源,如果沒有它,人們就會失去寶貴的生命。所以,我要做一個懂得感恩的一個人。

  《學會感恩》讀後感12

學校給每位老師贈書一本《學會感恩》,讀後感悟尤深。聯絡實際,一感環境恩,二感人文恩,三感創業恩……

感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風順,我們要勇敢去面對,我們成功了,於是,感恩的理由找到了許多。感恩使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉,獲得溫暖,激發我們挑戰困難的勇氣,最終獲取前進的動力。感恩不純粹是一種心靈安慰,也不是對現實的.逃避。感恩是一種歌唱的方式,它來自對生活的美與希望。

古往今來,多少仁人志土格守著“恩義”二字,留下了千古美談。就說三國時的諸葛亮,因受到劉備“三顧茅廬”的知遇之恩,而後將自己的一生貢獻給蜀漢,所謂“鞠躬盡瘁,死而後已”。這份情義是何其令人敬仰,這顆感恩之心是何其令人感動啊!

校長對我們也有知遇之恩。他工作時精益求精,微察個體,他以他獨特的人格魅力,感染我們去努力工作,不是為他,是為自己工作,為自己的明天而工作。很多老師就是被他這種人格魅力打動,而調起了主觀能動性,使工作做得更好,更出色。

我只是在教學一線的一名普通教師,能夠如此奮力的工作,這種主觀能動性的調動,全因在古小的團隊使我學會了感恩。

古人云:“恩義重如山,情意深如海”。我們每一個人都生活在現實複雜的人際關係網中,學會感恩,猶如用放大鏡去看他人優點,滴水之恩,當湧泉相報。這樣我們的道路才會越走越寬廣。讓我們在感恩的陽光下沐浴成長,帶著感恩的心去生活,去工作,去發奮圖強!

  《學會感恩》讀後感13

正月期間,無意中從侄子的書桌中看到了一本《學會感恩》的書,趁著放假有空,仔仔細細看了一遍。《學會感恩》是由楊芮如編著,告訴大家:胸懷感恩的心才會懂得愛自己、愛別人,也才能長久地感受到來自他人的愛,享受快樂,享受幸福的人生。

恰巧遇到自己今年是我入職華軟的第10個年頭,人生有幾個10年?因此有很多感想,本來這感想想留到3月剛好10週年那時才寫,但3月卻是最繁忙的開學時期,因此提前了。

認識華軟、入職華軟,那是一個非常恰巧的事。那時剛認識老婆不久,總想留在廣州或珠三角工作,因此,過了20xx年的春節,我就積極上來廣州找工作。我這樣的專業,除了考公務員,就是教書,恰巧那年,我們的專業很難在廣州或珠三角地區立足,就連廣州本地的生源也遲遲未收到教育局考試的通知,而我成績不算拔尖,且是外地生源,因此只有將就業的方向放在民辦中學。還記得,當時跑到天河五山那邊的一個民辦中學投了簡歷,然後回到廣工五山校區的高四復讀的難兄難弟的鄭佼同學蹭吃蹭網。

在鄭佼同學宿舍上網時,我很幸運地瞭解到華軟一個系——軟體工程系正在招輔導員。儘管是大專院校,但因為專業對口,且自己再差,也是個本科生,因此抱著試探的心理,計劃去投簡歷。巧妙的是,此時,與我當班長期間比較多聯絡的大學班主任楊老師來電,問我工作找成怎樣,當時我跟她說我想投華軟輔導員。誰知她立刻說,我們學院有個退休的老教授-胡主任返聘在那工作,說她幫我牽手橋搭線,讓他幫忙!

更巧的是,這個老教授,我是認識的。他是我們系的主任——胡主任,但從來不上過我們的課,只是在我畢業實習時,因專業老師不夠,且我們實習地點比較分散,因此,他擔任了我實習指導老師。

我實習時,要上一些專業課,且實習指導老師要聽,然後給實習成績。那次,胡主任聽我的課,因我上課標新立異,最終給他老人家批得一無是處,但我很誠懇地接受老人家的批評,且過後還親自送他到兩公里以外的車站坐車回廣州。

也許,正是這次的誠懇,深深地打動了老人家。當楊老師打電話給他時,他第一時間記起我,並答應盡最大的能力幫我,還讓我送做好的簡歷到他家,讓他親自送到華軟人事處,並極力推薦我。

在面試前幾天,我終於接到華軟人事處的面試通知。那學期,為了盡心盡力找工作,不再搞兼職,家裡也供應不上,很窮,連坐車的車費都沒有。只好在面試前一晚到國中同學——土欽痴吃痴睡,那晚實在沒辦法,只能不好意思跟他借幾十塊,作第二天坐車到華軟的車費。

到了華軟,找到了胡主任。他首先跟我說之前找輔導員的那個系要求應聘的人需是計算機專業,因此我不符合。推薦我到另一部門-教務處,還說教務處很辛苦,但處長人很好,讓我去嘗試一下。

見到麥處,她的笑容讓我第一印象感到她是個很和藹可親的一個人。她原是廣大科研處的處長,後來退休後返聘到華軟教務處。還記得當時我面試的地方是在C101旁邊的一個小課室,還記得當時麥處問起我大學期間擔任學院學監一職的情況。

在胡主任的幫忙下,在麥處的賞識下,我最終進了華軟,進了教務處,開始了我的工作。儘管期間,教務處進進出出很多同事,基本每個同事都換了崗位,唯有我,在這個部門,這個崗位,一堅持,就是10年,從未變動過。

入職華軟,可以說是一個碰巧,也可以說是一種緣份。這過程中,有命運的安排,更有我的努力,有楊老師的牽橋搭線,有胡主任的大力幫忙,有麥處的賞識。因此,我感恩,我珍惜,我用我的努力回報幫過我的人,回報接納我的華軟。

入職華軟,那時工作要求很嚴格,一進來,處長就給我一些冊子,讓我儘快地瞭解學分制,學習學院的規章制度;入職華軟,那時工資很低,實習期間500塊,一直拿到7月,轉正後也才1600;入職華軟,那時工作很艱苦,早上9點上到12點,中午一個小時吃飯,無休息。還記得,還在學生時期難以適應的我,當時中午實在太困的時候,去廁所蹲個幾分鐘,渡過打瞌睡艱苦時刻。

華軟10年,我付出了很多,但我也學會了很多,成長了很多。

在華軟,我深深體會到鄒小姐的先進管理理念和方式,處處體會到華軟一派派創新的氣象;深深體會到數學博士後出身徐院長嚴格起來又很有邏輯思維的管理思維;深深體會到麥處那種發自內心時時、處處將我們當作他的同事的平易近人的長者風度;深深體會到麥處時時為我們承受委屈,卻從未對我們發過脾氣的領導風範;深深體會到教務處同事間日常工作中所表現出來的團結和友誼。

在華軟,我學會了做任何事,首先想到的不是人情,而是規章制度,且要嚴格遵守;學會了做任何事要符合邏輯思維,要有章可循;學會了要與老師和諧相處,要愛護學生。

華軟10年,我很上進,處處力求工作改進與創新,但我也很平凡。儘管跟我一起入職甚至比我遲入職工作在學生崗位的同事不是升為書記就是處長,儘管一身掛著有名無實的機關黨支部書記以及處裡內部承認的行政科科長的"職位",但我始終堅持我的原則——不要因為利益,失去自我。因此,我不拍馬屁,不昧著良心說假話,始終做一個求真、求實的我。期間有過成功與喜悅,也有過失落與悲傷。

華軟10年,且是一畢業就在華軟工作的10年。我感恩!我珍惜!我努力!未來,我將繼續努力,繼續奮鬥!

  《學會感恩》讀後感14

前幾天,媽媽給我買了一本叫《學會感恩》。整本書共用了十個大標題來完成,首先是“感恩父母給我生命”,無論我們出身貴賤貧富,都要對父母感恩,從在媽媽的肚子裡開始,父母就付出了很多,接著出生、跚跚學步、囈囈學語、長大、上學、……父母為我們操碎了心,也在不知不覺中慢慢變老,他們驚喜於我們的每一個細小變化,這就親情,教我們如何不去感恩!

接下來的幾個標題是“感恩妻兒給我溫馨”、“感恩老師給我智慧”、“感恩朋友給我友誼”、“感恩公司讓我在工作中成功”、“感恩領導的知遇之恩”、“感恩合作伙伴給我幫助”、“感恩對手讓我在競爭中成長”、“感恩大自然養育我生命”、“感恩祖國給我愛的天空”。看完標題就讓我覺得原來人活在世上有那麼我需要感謝的人、感謝的物、感謝的事;感恩是社會和諧的粘合劑,和諧社會需要感恩。作為一個學生,首先要感恩教導我們的老師,但這並不是一句空話,它應更多體現在日常生活細節之中。如上課認真聽講、不遲到、不早退、考試考出好成績就是對老師的最大尊重;如不隨地亂扔紙屑雜物、不講髒話、隨手關門等行為習慣,也是對老師教導的認可;放學了,在離別前向辛勤的老師真誠道一聲“老師再見!”表達對恩師的感謝。

談到感恩,我們並不一定要做出一場轟轟烈烈的壯舉證明自己的赤膽忠心,作為青少年,我們有能力將感恩滲透到生活小事中。暑期馬上就要來臨,在父母下班後送上一杯自制冰鎮西瓜汁,滋潤父母的心田,表達一下對父母的關心。其實父母對我們的要求並不高,只是幫他們倒杯水、錘錘揹他們就滿足了。以後我要多幫助媽媽做我力所能及的事情,報答媽媽對我的那片濃濃的愛!

感恩像一抹溫暖的微笑,我從“烏鴉反哺”“羊羔跪乳”中觀摩到了它;感恩像一杯美酒,我從“滴水之恩,當湧泉相報”中品味到了它;感恩是一種境界。讓我們從現在做起,感謝朝霞,感謝友愛,感謝微風,感謝陽光,感謝身邊一切愛我們的人,使這個世界變得更加溫暖而和諧!

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