《安徒生童話》讀後感（精選20篇）

細細品味一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的《安徒生童話》讀後感，希望對大家有所幫助。

《安徒生童話》讀後感 篇1

我曾經讀過一篇很著名的安徒生童話……

我貪婪地看了一篇又一篇，看著，看著，我彷彿闖進了一個神奇的世界。那兒有小如姆指的人，有會唱歌的夜鶯，還有能感覺到感情的豌豆公主……

我很快地被《賣火柴的小女孩》一文迷住了。故事說在一個寒冷的夜裡，一個小女孩穿著媽媽的鞋出來賣火柴，可沒想到，因為那雙鞋太大了，在她穿馬路時，被飛馳而來的馬車弄丟了一隻鞋，另一隻鞋她送給了一個可憐的小男孩，就在雪花飄飄寒冷的夜裡，女孩赤腳走在大街上賣火柴，天太冷了，沒有人來賣火柴，她沒能把火柴賣掉，怕爸爸罵她，她不敢回家……要知道那天是聖誕節啊，富家人正在吃著豐盛的聖誕大餐，那香味真是誘人，可惜那小女孩只能聞而吃不到，又冷又餓的她蜷縮在牆角下，點燃了第一根火柴，讓她感到了溫暖，就好像自己坐在火爐旁，不一會兒火柴滅了，火爐不見了，只看見雪花在飄，她點燃了第二根火柴，看見了一桌豐盛的聖誕大餐，當她剛要去吃時，火柴滅了，大餐沒了，肚子還是扁扁的，她點燃了第三根火柴，她見到了一個裝飾的很美的聖誕樹，但當她伸出雙手要想去抱樹時，火柴又滅了，樹也沒了，她點燃了第四根火柴，她看到了自己慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、聖誕樹一樣很快消失，她點燃了所有的火柴，通過火柴的光她見到了奶奶，奶奶把她摟在懷裡，帶著她去了一個沒有寒冷，沒有飢餓的世界……

看完這個故事我覺得那女孩的生活很悲慘，如果當時有人買她的火柴，如果她有一個慈善的爸爸，如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那麼她不會被奶奶帶走，看到了這賣火柴的小姑娘讓我想到了，前些日子在印尼發生的海嘯，讓很多兒童和小姑娘一樣的可憐，但那些在海嘯中失去了親人的孤兒和那小姑娘不同的是他們得到了世界各地的援助，還是要比女孩幸運，和他們比，我要比他們幸福幾千幾萬倍，我有關心我的老師，有疼愛我的爸爸媽媽，爺爺奶奶，我從不用擔心會飢餓會凍著，我應該好好珍惜現在美好的時光，珍愛身邊的親人，要善良真誠的對待每一個人，儘自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛在身邊發光，讓世界充滿愛。

《安徒生童話》讀後感 篇2

前幾天，我看完了一本書，這本書的名字是《安徒生童話》。

這本書的作者是丹麥的安徒生，書中有七十一個故事。安徒生寫的童話使看了這本書的讀者懂得了什麼是愛，什麼是恨;什麼是開心，什麼是痛苦。

我們從《黃金的寶貝》中懂得了什麼是團圓;從《皇帝的新裝》與《頑皮的孩子》中懂得了不能輕易相信任何人;從《小杜克》這個小故事中懂得了什麼是助人為樂，幫助他人後還會有怎樣的回報;從《牧豬人》中懂得了不要一生都沒有滿足的時候;從《賣火柴的小女孩》中知道了什麼是可憐;從《護符》中知道了什麼才是真正的幸福;從《天國的花園》中，我們知道了為什麼要遵守諾言。

在這本有趣的童話故事書中，我最喜歡的一篇是《冰雪王后》。

從前，有個魔鬼發明了一面鏡子，鏡子照了花兒，花兒就會枯萎，鏡子照了人，人就會變得很醜。有一天，那個魔鬼想，用鏡子照一下上帝會怎麼樣呢?結果，上帝把鏡子打破了，魔鬼見狀急忙逃跑了。鏡子的一塊碎片掉入了在人間與蓋爾塔玩耍的凱瑟琳的眼中，他很疼，蓋爾塔急壞了，不知如何是好。從那以後，凱瑟琳再也不與她玩了，而且還變得有些凶。冬天來了，一天，凱瑟琳正在玩雪橇的時候被冰雪女王帶走了。蓋爾塔得知後四處奔波尋找凱瑟琳，她歷盡千辛萬苦才找到了冰雪宮殿。她看到凱瑟琳在搭積木，但他好像不認識她了，她的淚水流到了他的胸上，突然，奇蹟發生了，凱瑟琳身上的魔法被淚水解除了，他們很高興，一同高興地走上了回鄉之路。

我之所以喜歡這篇故事，是因為蓋爾塔有一個助人為樂、捨己救人的精神，為一個朋友四處奔波，她這種精神很令我感動，所以我非常喜歡這個故事。

小故事中有大道理，《安徒生童話》這本書讓我們知道了許多許多。我覺得，這本經典的《安徒生童話》一定會讓大家百看不厭。

《安徒生童話》讀後感 篇3

這篇文章講：在鄉下住著一位紳士，他有三個兒子。大兒子和二兒子都很聰明，三兒子的學問比兩個哥哥差，被他們叫做笨漢漢斯。有一天公主要選丈夫，兄弟三個一起去參加，結果兩個聰明哥哥都落選，公主選了笨漢漢斯做丈夫。我細讀後發現了一個道理就是：別人認為的聰明人並不是一定就聰明，平常被人們認為是笨的人也不一定就笨；漢斯不但不笨，還能夠隨機應變很機智。因為：

一、漢斯的兩個哥哥並不算聰明。“一個能夠背下整本的拉丁詞典和本城三年的報紙”的哥哥，當他見到公主時“什麼都忘了”，除了說“這裡面熱得要命！”這一句之外，“他一句話也說不出來”，這說明他平時的所謂“聰明”是靠死記硬背的，並不是真的聰明；另一個“知道行會規章和行會首領應該知道的一切事情，而且，他還會繡束馬的腰帶”的哥哥，當他見到公主後也只能說“這裡太熱了！”，公主回答說“因為我們今天烤小公雞！”時，他卻沒有反應過來，也只是說“什——麼”，這就說明這個人的“聰明”是靠簡單記憶的，也不能說他就是真聰明。這兩個人都有一個共同點就是：只能依靠簡單的死記硬背而掌握到非常有限的一兩項知識，缺乏臨場隨機應變的機智。

二、笨漢漢斯不笨。漢斯在去見公主的路上撿了一隻死烏鴉、一隻木鞋和裝了一口袋髒土，這說明漢斯做事是有所準備的，他父親不給他馬騎，就騎自己的公羊，說明他能夠隨機應變。他見到公主後更加體現出他的隨機應變能力：

漢斯說:“這裡真是熱死人！”公主說:“是的，我正在烤一隻小公雞!”漢斯馬上接過話說：“太好了！把我的烏鴉也烤一下吧！”當公主答應並提出“可是我這裡沒有罐子，也沒有鍋，拿什麼烤呢？”的問題時，他馬上說：“我有！”並拿出木鞋；公主再說：“可是去哪裡找醬油？”漢斯立即從衣服裡掏出髒土說：“我這裡有很多！”逗得公主說：“你真有趣！我要選你做丈夫！”當公主當心他們兩個人的對話被書記官和行會首領記錄並登到報紙上而出醜時，漢斯把一大把髒土潑在了行會首領的臉上，更加贏得了公主的讚賞。

於是，漢斯娶了公主，當上了國王。

另外，這個故事還告訴了我們一個道理，就是成功是要靠自己去爭取的。當漢斯要去參加競選公主丈夫時，別人並不看好他，他找父親要一匹馬騎時遭到了拒絕，但是他沒有放棄，而是騎上了自己的公羊就去實現他的夢想。

安徒生的童話寫地太有意思了，我今後一定要多讀他的作品。

《安徒生童話》讀後感 篇4

我是一名二年級的國小生，在學校讀書氛圍的薰陶下，我漸漸愛上了閱讀，尤其喜歡讀課外書。其中一本《安徒生童話》是我最感興趣的童話書。我覺得安徒生堪稱是一個偉大的“人類靈魂的工程師”。

其中《醜小鴨》的故事深深打動了我。醜小鴨，一生下來就又大又醜，而它的兄妹們都很漂亮、可愛極了，只有他跟兄弟姐妹長得不一樣。它的兄妹們都不喜歡它。總是嘲笑它，啄打它，都叫它“醜小鴨”。雖然醜小鴨處處小心，處處謙讓，可還是被它的兄妹們嫌棄、欺負。最後，它只能傷心地離開了自己的家，開始了流浪的生活。途中它遇到了大獵狗，大獵狗吐著長長的紅舌頭，嚇壞醜小鴨了，不料，大獵狗因為嫌它太醜了，就轉身跑開了。寒冷的冬天來了，醜小鴨的日子更難過了，河裡的水凍結了，它和冰塊緊緊連在一起，動彈不得，它昏了過去，受盡了折磨。終於熬到了春天，醜小鴨靠著自己的不懈努力，歷經千辛萬苦，終於成功飛上了藍天，成為了一隻美麗的、與眾不同的天鵝！所有的天鵝都向它表示敬意！

讀完《醜小鴨》這篇故事，我不由得想到自己，爸爸媽媽給我創造一切好的條件讓我讀書，而我在學習中，思想總是拋錨，無法專心致志。我也有個夢想，就是當個小小的發明家，但總是玩心很大，沒有付出努力，而醜小鴨孤立無援、無依無靠、不畏路上一切的艱難險阻，始終堅定不移的朝著自己的目標前進，就是醜小鴨這種無畏向前的精神深深地觸動了我。從今以後，在生活中無論遇到什麼困難和挫折，都不會放棄，我會不畏困難，勇往直前，好好學習，嚴格要求自己，早日實現我的夢想。我堅信通過自己的努力，我一定會像醜小鴨一樣實現夢想，變成美麗的天鵝，飛向屬於我的廣闊的藍天。

《安徒生童話》讀後感 篇5

賣火柴的小女孩這本書是描寫一個在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩等了很久卻一根火柴也賣不出去。因為大家都回家團圓了，所以街上沒有人要買火柴。但是她又不敢回家因為怕回去會捱打。

終於，小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣，雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖。火柴很快就熄了。她一根接著一根的擦亮。她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮時卻看見了奶奶。

她希望奶奶一直陪著她，急忙把手裡的火柴全都擦亮了。最後奶奶溫柔的抱著小女孩飛到一個沒有寒冷、飢餓的地方―天堂。這個故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人，我們應該珍惜自己擁有的並幫助別人。

安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家。父母非常寵愛他。他的幼年就在聽童話故事中成長。14歲時?，他為了想當演員，不顧父母反對前往哥本哈根。劇院雖然沒接受他，不過劇院附屬音樂學院的校長願意指導他。後來安徒生進入劇院。但是很快就被開除了。他把劇本送到劇院但遭到退稿，一氣之下當了作家。30歲時，安徒生開始出版小說。50歲時，又改出版童話故事。

在安徒生70歲時不幸因為生病而去世了。我非常喜歡安徒生的作品，也很喜歡幫安徒生畫圖的插畫家幾米的繪畫風格，特別是幾米的賣火柴的小女孩。

一看到那幅畫，我就瞧見一隻大黑貓在下著大雪的夜晚觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫上面畫了一個賣火柴的女孩，她冷得發抖，後面還有一隻趴在地上不怕冷並保護著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭，其中還有一根已經熄滅了耶!這幅畫讓我覺得賣火柴的女孩很可憐，並且非常同情她的遭遇。

我覺得賣火柴的女孩這個故事非常感人。雖然內容很多都是不可能發生的事情。寫作實在是一件非常有趣的事情，你可以天馬行空的想寫什麼就寫什麼。希望我也能像安徒生一樣寫出這麼多受歡迎的故事。

《安徒生童話》讀後感 篇6

“美和善的東西是永遠不會被遺忘的，它在傳說和歌謠中將獲得永恆的生命。”

——題記

《安徒生童話》講述了一個又一個精彩美妙的故事，那些故事都各有各的特點，就好似一片五彩繽紛的花海，隨便挑一朵花，就能賞心悅目，再聞一下就能淪陷其中。我翻開它，讀了一篇《皇帝的新衣》後，不禁被逗得開懷大笑。

這個故事裡的皇帝，是一個對美麗好看的衣服十分痴迷的人。他讓兩個騙子給自己做最豪華的禮服，兩個騙子對外宣稱，只有不稱職的人或愚蠢的人看不見這件衣服，兩個騙子裝模作樣地忙碌著，皇帝派兩位最誠實的大臣去檢視，但卻看不到那豪華的禮服，為了不讓別人知道，就謊稱自己看到美麗的花紋，但是過幾日皇帝來取衣服時，也什麼都看不到，但還是穿著那件看不見的衣服走在了大街上，讓光著身子的皇帝丟盡了顏面。

這位皇帝如果不去一味地相信別人，也不是隻想著自己的服裝美麗與否，而是想著多花點心思在關心百姓的生活上，也就不會被騙子耍得團團轉，不會有光著身子游街的笑柄。這個故事告訴我們不可以有過度的虛榮心，要堅定自己的信念，同時要學會多動腦筋。

看完這本書，彷彿自己遊玩了童話世界，“喜、怒、哀、樂”各種情感和美好都一幕幕的印在我的腦海裡。我從中學會，做任何事都不要依賴別，找到適合自己的位置，是金子總會發光……

童話是疑慮迷茫時啟迪我的一位智者；童話是失意時鼓勵我重新振作的一位導師；童話也是一位讓我在傷心時開懷大笑的知音。童話是一首溫柔的歌，是在懵懂的生活裡最純粹的真善美，是充滿溫情的童年中的善意與美好。

《安徒生童話》讀後感 篇7

讀書是開啟我們這一代想象之門的鑰匙，恰好讀書是我的最愛。在各種童話故事中，我最喜歡《安徒生童話》，這本書是由19世紀丹麥著名童話作家安徒生寫的，他用一生為孩子打造了一個神奇瑰麗的童話王國，在這個王國裡，每一篇童話都讓我受益匪淺。

《醜小鴨》是一篇看似普通卻又包含著深刻意義的童話。說的是一隻羽毛灰灰的，樣子醜醜的小鴨子，在鴨群中受盡了排擠和嘲笑，最後連鴨媽媽也不理它了，它只好流浪在外，途中被一位老奶奶收留，老奶奶剛開始以為它會下蛋，後來發現它絲毫沒有作用，還經常被其它動物嘲笑，醜小鴨傷心極了，不得不再次離開。它來到河邊，看見天鵝們高高飛翔的優美身姿，羨慕極了。不知不覺的就進入冬季，整個冬天，醜小鴨在數不清的苦難中度過。到了春天，清澈的河水倒映著它的影子，突然它發現自己竟然也是一隻美麗活潑可愛的天鵝，它感到從未有過的幸福。我想醜小鴨的意志是堅強的，它不服命運的安排，頑強地與命運作鬥爭，歷盡千辛萬苦，終於過上了幸福的生活。

《賣火柴的小女孩》中的小女孩十分可憐，她從小就沒有媽媽，與爸爸相依為命，因家境貧寒，爸爸就讓她去賣火柴來維持生活，如果沒有賣掉火柴，爸爸就會打她，還不給飯吃。外面實在太冷，小女孩幾乎要凍僵了，為了暖和一點，她擦亮一根火柴，幻想著溫暖的火爐出現在眼前，那微弱的亮光給了她無限的溫暖；她又擦亮一根火柴，彷彿看到一桌豐盛的晚餐擺在眼前；為了使亮光不滅，她又擦亮一把火柴，眼前呈現出精美的聖誕樹，奶奶把她摟在懷裡，帶著她去一個沒有寒冷，沒有飢餓的世界……看完這個故事，我覺得那女孩的生活很悲慘，如果當時有人買他她的火柴，如果她有一個慈祥的爸爸，如果她能遇到好心人……那麼她就不會被奶奶帶走。看了這個故事讓我想起汶川地震讓許多兒童失去親人，但他們得到了世界各地的援助，比小女孩幸運多了。和他們相比，我要比他們幸福幾千幾萬倍，我有關心我的老師，疼愛我的父母，從不擔心會飢餓，會凍著。

這兩則故事告訴我們：無論做什麼事都要堅持不懈；做人要堅強，不能被困難嚇到，要勇敢面對現實。

童話是孩子的天堂，《安徒生童話》是我們的最愛，曲折的故事情節蘊含著深刻的道理，我讀了《安徒生童話》深有感觸，我們應該好好珍惜現在美好的時光，關愛身邊的親人，真誠對待每一個人，不管遇到什麼困難，不能輕易放棄，要堅持不懈，直到克服困難為止。

《安徒生童話》讀後感 篇8

這本書裡有皇帝的新裝、海的女兒、賣火柴的小女孩醜小鴨野天鵝…… 一個一個故事都講了一個一個道理，這先故事都立足於現實生活。書中的主人公小人魚、醜小鴨、賣火柴的小女孩等等，她們都是很善良的。

小美人魚出生在茫茫的大海里，它為了王子，捨己為人，用自己百靈鳥般的歌喉換了一雙細又美的腿，可最後王子以為救他的人是那公主，娶她為妻。小人魚本來可以不失去生命。由於她的善良，最後失卻了自己珍貴的生命得到了一個靈魂。

賣火柴的小女孩，是一個非常可憐的女孩。她沒有媽媽，在那天寒地凍的日子只穿了一件破襯衫，一雙大拖鞋，她爸爸讓她去賣火柴。她又冷又餓又不敢回家，因為如果賣不掉一根火柴就會被父親罵。她只好在那寒冷的夜晚幻想著火爐和美食，最終小女孩凍死在街頭。

皇帝的新裝，明明沒有穿衣服，可大家都說這是一件世界上做漂亮的衣服。這個故事真好笑，笑那個皇帝的愚蠢，笑那兩個騙子的狡猾，也笑大家看到真相卻不敢說出來。那個小孩因為沒想很多就實話實說。一個很簡單的事情，因為要面子把事實弄的顛倒黑白。

野天鵝的故事裡，講的是一位美麗的公主和11位英俊的王子，被可惡的王后陷害，11位王子變成了天鵝。後來公主懇求仙女在夢裡告訴她解救哥哥們的辦法，仙女被她的真情打動，讓她用蕁麻遍好11件長袖披甲，披在天鵝身上魔法就消失，但在這期間不能說話，只要說一個字哥哥們的心臟就會被鋒利的匕首刺穿。公主為了救她哥哥，受盡煎熬。由於她不能開口說話被別人誤會是女巫，國王判她火刑。到刑場上還不停的編織最後一件衣服，直到完工才開口說話。因為她的堅持救了她哥哥。這個告訴我們堅持就是勝利的道理。

醜小鴨因為它出生的時候長得特別難看，鴨媽媽看它那麼醜又不像是自己的孩子，而它的哥哥姐姐又嘲笑它。它迫於無奈，終於離開了家，遭受種種挫折最後它變成了一隻漂亮的白天鵝。

這個故事告訴我們，每個人都有優點和缺點，面對缺點時不要自卑。因為有時候外表長的漂亮並不是真正的漂亮。有一次我和媽媽去散步，看到一位漂亮的阿姨，把吃完的西瓜皮往路上一扔。正好過來一輛電瓶車，車輪從西瓜皮上滑過，差點滑倒。我在邊上看了嚇出一身冷汗。這位阿姨雖然長得漂亮，但她的心一點也不美。

看了這本書，它讓我們明白什麼是善良，勤勞，勇敢，堅強，樸實，健康。讓我們向著安徒生的美好希望走去吧！

《安徒生童話》讀後感 篇9

假期裡我讀了《安徒生童話》這本書後，使我受到很大的教益。

在丹麥首都哥本哈根人海口處的海面上，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因為它是丹麥的一個象徵。但它既不代表丹麥的開國元勳，也不代表丹麥某一個王朝的傑出英雄，而只是一個普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什麼呢?誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條魚尾，原來她是人魚一一“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話裡的主人公。

“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍色的海底世界自由自在地度過三百年，結束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類長好幾倍，但她卻是一個低階生物，沒有人類所特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個靈魂，進人生命的較高階的境界，她放棄了無憂無慮的生活，忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿後所帶來的巨大痛苦，而熱戀一個人間的王子，希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個王子最後同一個人間女子結了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續過她那無憂無慮的歲月，就得在那王子結婚的早上，用尖刀刺進他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。這時她的雙腿就可以恢復成魚尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒有這樣做，卻自己投進海里，化為泡沫。

這真是一個美麗而憂傷的故事，每每讀它，我都要為人魚姑娘而感動。

還有《野天鵝》中的艾麗莎和《拇指姑娘》中的拇指姑娘等都具有優良的品質：勤勞，勇敢，堅強的毅力，犧牲的精神，克服困難的決心。我相信，具有這些品質的人，一定能走向光明，創造出美好的生活。醜小鴨變成白天鵝不就是個例子嗎?

讀完這本耐人尋味的童話故事，我開始明白世界上沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人，“不經一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來是波浪式的，人們要能夠趁著高潮一往無前，一定會達到光輝的頂點!

《安徒生童話》讀後感 篇10

《安徒生童話》是我最喜歡的一本書，它的作者是[丹麥]漢斯·克里斯蒂安·安徒生，他寫的安徒生童話這本書裡一共有55個故事，但我最喜歡的是《海的女兒》，這個是具有沉重性的愛情故事。

這個故事講了，一位海底公主愛上了一位人間的王子，這位王子，貌美、善良、溫柔、和藹，但是她要贏得這位王子，必須獲得“人”的一件重要東西：靈魂。想要獲得這樣東西的條件是，她必須贏得王子的愛。她為了這個目的，作出了最大的犧牲：她讓巫婆把它的魚尾巴變成“人”腿，作為報酬巫婆得割去她的舌頭——讓她變成了啞巴。雖然王子喜歡她，但她卻無法表達她對王子的愛情，並說出自己的心裡話。王子最後誤認為他在海上遇難時救過他的那位女子是——鄰近王國裡的公主。事實上救他的是這位海公主。

可是她沒有講話的功能，也就無法說明真相，王子與那位女子結婚之夜，就是她獲得“靈魂”的希望破滅的時刻，她的最後一條出路是恢復她的原形，回返海底，度過她作為公主可以愉快地活三百年的歲月——她雖然是一個低階生物，但壽命比人長，條件是她必須在新嫁娘身邊睡熟的王子的胸膛上刺一刀，讓他的鮮血濺到她的腳上，使她的腿恢復魚尾的原形。但當她看到王子在新娘旁睡得那麼幸福時，她自己毅然地投入海里，化為一串串晶瑩透亮的泡沫了。

這個事故讓我知道了：“人”作為一個高階動物的標誌是有一個“靈魂”，而海公主所追求的就是進入“人”的領域成為高階動物，因而願意犧牲一切來獲得這個“靈魂”。

《安徒生童話》讀後感 篇11

好看的故事書像夜空中的星星，大海里的貝殼，而我最喜歡的是《安徒生童話》，這是丹麥作家安徒生創造的一個奇妙的童話王國。其中《賣火柴的小女孩》給我留下了難以磨滅的印象。

《賣火柴的小女孩》一看到這篇故事我就很驚奇很悲傷。故事裡一個披著金髮打成卷的美麗女孩卻光著腳丫獨自走在到處充滿新年氣息的大年夜街上賣火柴。一無所獲的她飢寒交迫，經過強烈的思想鬥爭，大膽地擦亮了手裡的火柴，明亮的火焰瞬間沒收了她內心的黑暗，寒冷、飢餓。她從奇異的火光中看到了美麗的幻景，溫暖了她的心靈。然而這都太短暫。但即使生命結束了她的嘴角依然帶著微笑。

我深深感受到了小女孩的悽美，正如安徒生所說——擁有生命是幸福的，只要你擁有健美的心靈，什麼樣的厄運也不能奪走你的幸福。也陷入了深深的沉思，差不多的年紀裡我們的生活是幸福的，無憂無慮的，個個都是父母手心裡的寶，可以不斷的選擇自己想要的一切。每一次的成長過程中經歷的酸甜苦辣都有父母的精心陪伴。在寬敞明亮的教室裡接受老師的諄諄教導。然而很多人卻享福不覺，挑三揀四，鋪張浪費，叛逆。殊不知賣火柴的小女孩活著都是一種期望，一些假象都能得到滿足和幸福。我們應該珍惜現在的和平生活，擁有的一切，奮發圖強，做一個經得起千錘百煉，懂得感恩的好孩子。

《安徒生童話》裡有很多故事如《海的女兒》，《醜小鴨》都已經安裝在我心靈深處的聖殿裡，它像一塊大磁鐵一樣深深吸引著我，讓我在妙不可言的故事中感悟生活的真諦和人生哲理。

《安徒生童話》讀後感 篇12

對於寫作文，算是習慣了，木木然地瀏覽書目，心裡盤算著隨便找本寫一通大道理應付得了，眼簾中卻映入《安徒生童話》的字樣，心裡有個什麼東西突然被揪了一下。“童話，安徒生童話……”心裡默默唸到。我不明白，自己為什麼會如此執著於寫安徒生童話，或許因為這些童話是童年的象徵吧，又或許它在記憶裡塵封太久了吧。也許安徒生童話太幼稚，可人生不就是一部部童話嗎？

就像《賣火柴的小女孩》，漫漫的寒冷黑夜，小女孩獨自一人守候著一籃火柴，沒有人可憐沒有人同情，大家都只是過路人。但她心中仍有自己的美好幻想，聖誕樹、暖爐、滿桌的飯和愛自己的奶奶，她划著手中的火柴……生活並不是每一處都充滿陽光與溫暖，寒冷的黑夜也會常常光顧，這時我們需要的或許只是手中的這一根火柴，不忘記懷揣夢想用它照亮希望。

又像《醜小鴨》，出生在養鴨場裡的白天鵝，因為外表醜陋與其他小雞不同而處處受排擠，但他心懷夢想，經歷坎坷與寒冬，終於蛻變長大。人生充滿了攀比與不公，我們或許覺得自己不如別人，或許自卑至使我們覺得自己就像一隻醜小鴨，與周圍的人與世界是那麼格格不入，但是我們不應就此拋棄自己的夢想自暴自棄，而是懷著信念堅持拼搏，相信總有一天我們也會蛻變成美麗的白天鵝。因為，是金子總會發光。同時，我們更不應該為了自己的一點點出眾而沾沾自喜，去排擠嘲笑別人，因為我們永遠不會知道，在醜小鴨平凡的外表下，有怎樣一顆熾熱的心。

還有《皇帝的新裝》，皇帝為滿足虛榮而僱來騙子，騙子又利用人們的虛偽與自欺欺人獲得暴利，對於一件根本不存在的衣服，人們卻對它讚不絕口，最後一聲孩子天真的話語道破騙局。生活無時無刻不在改變著我們，我們也在成長之路上漸漸的丟失了自己，變的.像童話裡的人們一樣。希望我們不要再將自己丟失，回頭慢慢找回那個誠實的自己。

安徒生的童話是給孩子們講的，而不同年齡段的人卻能從中獲得更多不同的人生感悟。也許這才是安徒生童話能夠經久不衰的最重要的原因。從表面上來看，他是給孩子寫童話。而實際上，他是在寫回憶，寫幸福，寫人生。

童話固然曲折美好，但人生不也是如此，我們總在坎坷中開始，在拼搏中向前，在美好中結尾。總要拍拍童話上的塵土，時不時翻翻回憶，這樣無論何時，無論何地，只要偶然與之相遇，便能哼出兒時的旋律。

《安徒生童話》讀後感 篇13

親子閱讀使家長和孩子多了交流的機會，構建了溝通的橋樑，不僅是孩子成長的過程，也是家長自己完善的途徑。

在這個暑假裡，我和孩子共同閱讀了《安徒生童話》，《魯濱遜漂流記》，《湯姆.索亞歷險記》，《愛的教育》，《假如給我三天光明》等。通過每天的親子共讀，我發現了孩子的閱讀習慣有了明顯的轉變，由主動變為自覺，由自覺變為自發，只要一有時間就會拿起書本，津津有味地看起書來。

現在，兒子上國小三年級了，比較喜歡讀書，更喜歡反反覆覆地看《安徒生童話》，童話是開啟孩子想象之門的鑰匙，是我們從故事中教育孩子，引導孩子。在童話故事中，《安徒生童話》是其中最閃耀的星星，它有著孩子都愛看的童話，曲折的故事情節，蘊含著深刻的道理。安徒生是19世紀丹麥著名的童話作家，他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。

每天晚飯過後，是逸澄最享受的時光，任由他遨翔在書中的海洋裡，我們一起看《安徒生童話》，他看完之後告訴我，他喜歡《醜小鴨》的故事，這個故事告訴我們一個道理，一個人身處逆境時，不能消沉，不能自卑，要永於奮鬥，才有可能改變自己的處境。

我們的身邊也有不少這樣的例子，有的同學相貌不突出，平時也不太愛說話，沉默寡言，是平平常常的一個人。但他們從來沒有放棄對自己的要求，努力學習，不恥下問，成績始終名列前茅，受到了所有老師的稱讚。

我告訴孩子，其實像醜小鴨的孩子是很多的，只要你們敢於磨練自己，勤奮學習，長大以後一定都會成為一隻只美麗的“白天鵝”。

《安徒生童話》讀後感 篇14

讀了《安徒生童話》這本書，我深深地被丹麥作家安徒生那詩一般的語言，和那或是悽美動人，或是歡快明朗，或是蘊含哲理的故事所吸引，不禁感慨萬千。

就拿其中的一篇《賣火柴的小女孩》來說吧。賣火柴的小女孩生活在19世紀那黑暗的年代，因為窮，她只有一雙媽媽的大拖鞋；，因為窗，她在大年夜吃不到香噴噴的，肚子裡塞滿了梅子和蘋查的烤鵝；因為窮，她感受不到銅火爐的溫暖；因為窗，她沒有一棵掛滿彩色畫片的聖誕樹。小女孩的一生是多麼可悲啊！沒有溫飽，沒有疼愛，甚至沒有快樂！

對於小女孩所經歷的苦難，我表示同情與無奈。小女孩實在是太可憐了！作為一個孩子，她沒有本該屬於自己的快樂童年，陪伴她的，就只有她只能是那無盡的黑暗與痛苦。對於小女孩來說，只有天堂才是解脫她痛苦的地方，可天堂真的存在嗎？不，不存在，那只是人們美好的幻想，所以小女孩真正死後，也不能過上幸福的生活，也許，小女孩只是做了個很長很長的“美夢”，自己在這個美好的“夢”中活得很開心、很自由，再也沒有了貧窮的束縛。和小女孩比起來，我幸運多了。我出生在嶄新的21世紀，不僅吃飽穿暖，還可以接受良好的教育。在家裡，我得直就是個“小皇帝”，爸爸寵著我，媽媽慣著我，要風得風，要雨得雨，做什麼都可以。這都是因為爸爸媽媽愛我，我是他們的女兒，不疼我疼誰？想到這兒，我更加替小女孩感到心酸了，疼她的奶奶去世了，爸爸被貧窮急錯了頭腦只知道打罵她，她多可憐啊！孤苦伶仃的，要是換作我，我肯定不愛三七二十一的逃到其他地方去，可是在當時的社會制度下，她能逃到哪裡呢？唯有死亡。相比之下，難道我們不應該珍惜今天的美好生活嗎？

讓我們一起走進《安徒生童話》吧，遨遊那美麗的童話世界，一起感受那人世間的至純、至善、至美吧！

《安徒生童話》讀後感 篇15

暑假裡，我讀了許多的課外書，其中我對《安徒生童話》最感興趣，因為它讓我明白了人世的善與惡。

這本書中我覺得《白雪皇后》一文最好看，因為這篇童話上有善良的格達爾，我很喜歡她，她身上還有一股永不放棄的勇氣。

除了這篇童話，我還喜歡這本書裡的其他幾篇：

《母親的故事》裡，母親是文中的重要人物，她很偉大，為了她的孩子不停地流眼淚；為了孩子，她用自己的血肉溫暖荊棘；為了孩子，把眼睛給了湖神；為了她的孩子，和死神談條件……我讀出了一位母親對她的孩子無私的愛和付出。

親情令人感動，《海的女兒》的情感更是讓人動容。小美人魚很善良，救了王子。為了能與王子一起生活，她付出了很多，甚至最後變成了泡沫。雖然最後很替她惋惜，但是她善良純潔的心靈深深地打動了我。

《白雪與紅玫》中的姐妹倆更是樂於助人的榜樣，她們盡心竭力去幫助大熊實在讓人感動。

最後，我想說《踩麵包的姑娘》，主要是寫有一個姑娘她怕自己新買的鞋子給弄髒，就把一塊麵包丟在沼澤上，踩著麵包走。當她第二隻腳剛抬起來的時候，就沉到沼澤女人那去了。讀了這個故事，我覺得小女孩是個不愛惜糧食的人。

讀了這麼多童話，我覺得好人多，他們很令我感動，他們身上的善良讓我感到人世間的美好，我要向他們學習，做個樂於助人、品德高尚的人。同時對於那些不好的行為，我絕不會去做。在善與惡中學會辨別是非，嚴格要求自己，這是童話帶給我的收穫。

《安徒生童話》讀後感 篇16

今天我讀了《安徒生童話》這本書，這本書內容很豐富，每一篇文章都包含著一個深刻的道理。我尤其喜歡書裡面的《烏鴉和狐狸》的故事。

這個故事主要講的是：一天，一隻烏鴉嘴裡叼了一塊肉在樹上休息，這時一隻和、狐狸看見了，嘴饞的它就想出千方百計的方法去騙那塊肉，終於狐狸想出了一個好辦法，狐狸對烏鴉說："烏鴉小姐，聽說您的嗓音唱的歌是聽的，非常美妙!"

這時烏鴉聽了非常驕傲得意，接著狐狸又說："既然您的歌喉這麼動人，那就給我長一首吧!"烏鴉更得意了，就開口準備唱歌，"呷呷"哈哈，一剎那那塊肉就掉了下去，狐狸就很快的把那肉搶走了!

我讀了這個故事，覺得我們千萬別像烏鴉那樣，聽信別人的花言巧語，讓自己上當!

《安徒生童話》讀後感 篇17

安徒生童話的《醜小鴨》，我非常喜歡這個故事，我每天都要讀完它，讀完了我獲得了很感動的滋味，醜小鴨，很堅強的走進自己的人生道路，我明白努力不放棄就是成功。

醜小鴨，生下來很醜，很難看，他不像別的小鴨子，可愛漂亮活潑他們每個小鴨子都嘲笑他，都說他長得醜，排擠它，小鴨子們在玩的時候，理都不理一下醜小鴨，醜小鴨只好離開家鄉去外流浪，這四個季節它每一次都要度過，他一天一天的，他終於長大了，他去湖邊一看，他終於變成了一隻美麗漂亮的白天鵝！從此它過上了屬於自己的幸福，現在他已經不是以前的醜小鴨了，已經是自己想象不到的白天鵝了，我希望醜小鴨從此過上快樂的生活，現在我知道只要遇到了困難只要堅持成功的道路一定在前方，我也希望別的小朋友遇到困難不要放棄，要學會克服它，不要動不動就去哭了，我們的堅強是讓我們走向成功之路，只要堅持也就像醜小鴨變成一隻漂亮美麗的白天鵝，就像我們一樣小的時候很醜但長大了卻很美麗漂亮的成年人，醜小鴨長大在湖邊的時候別的白天鵝都說那隻白天鵝比他們還要美麗漂亮，他從此變成了一隻高貴的白天鵝，再也沒有別的動物瞧不起他，想要走進自己的人生道路，就要努力不放棄，就能成功，我和你們一樣，也要走向自己的路。

《安徒生童話》讀後感 篇18

今天我看了《安徒生童話》這本書，書裡有許多好看的故事，其中有一篇名叫《皇帝的新裝》，給我留下了深刻的印象。

有一個皇帝很愛美，每過一小時就換一件衣服，他的名聲遠近聞名。有一天皇宮裡慕名而來了兩個騙子，他們對皇帝說：“我們是世界上最好的裁縫，一定能為你做一件全世界最美麗的衣服!”皇帝欣然同意了。每天兩個騙子都在假裝縫衣服，還說愚蠢的人是看不見衣服的樣子。於是，所有被皇帝派去監工的人都不敢告訴皇帝真相，連皇帝自己也不願承認其實看不見這件衣服。在皇帝舉行遊行大典的那天，他穿著“空氣”衣服在大街上行走，人們議論紛紛。最後還是一個孩子說：“啊!皇帝沒穿衣服在大街上行走。”大臣們才明白上了當。當皇帝回過神的時候，兩個騙子已經逃走了。

通過這篇故事，我看到了皇帝和大臣們虛偽和自欺欺人的醜行。我覺得無論欺騙別人還是欺騙自己都是一種非常不好的行為，我們要相信自己的眼睛，做個誠實的人。

《安徒生童話》讀後感 篇19

“書到用時方恨少”、“少壯不努力，老大徒傷悲”。一到假期，媽媽總是會拿著這些藉口給我收羅一大摞書，我也樂在其中。丹麥童話大師安徒生的《安徒生童話》一書深深吸引了我。

書中有很多妙趣橫生的童話故事，每一篇都蘊含著生活的哲理。《海的女兒》讓我看到了一位美麗善良的小人魚公主。《無處不在的好運氣》讓我明白生活中總有不如意，只要我們擁有樂觀的心態，總會有好運氣降臨的。《皇帝的新裝》給我們展現了一個人的虛榮與無知有多可怕。《有區別》讓我感悟到人人生而平等，內在美最是可貴。而《醜小鴨》是我最喜歡的一篇。

主人公醜小鴨出生的時候就很醜，渾身灰灰的絨毛，體型碩大，在鴨群中是一個被譏笑、排擠的鴨子，連鴨媽媽也不喜歡這個孩子。周圍的小動物們也都嘲笑、欺負它，可憐的醜小鴨只好離開鴨群，一個人面臨著重重磨難。漫長的冬日，它仍舊孤零零一個四處遊蕩，找不到一個溫暖的避風港，它差點被凍死在湖裡。時間慢慢流逝，轉眼春天來了，醜小鴨被眼前的天鵝所驚豔，它不自覺地跟著天鵝們一起鳴叫，在草叢中刻苦的練習飛行。突然，醜小鴨聽到了別人對它的讚美，“瞧，那隻天鵝真美！”它在湖面的倒影中看見一隻美麗的天鵝。“那真是我嗎？”醜小鴨驚訝的問道。它終於變成了一隻美麗的白天鵝。

醜小鴨在逆境中成長為白天鵝的無所畏懼的精神，深深震撼了我。這讓我聯想到學習中馬虎粗心的自己，每次語文試卷發下來，總能見到我“缺胳膊掉腿”的字，為此我可沒少挨訓。我無數次決心改掉這個馬虎的壞毛病，可都半途而廢。現在，醜小鴨便是我的楷模，學習醜小鴨的精神，面對困難無所畏懼，堅持到底就是我的座右銘。相信，這一次我一定會改掉壞習慣。

我們每個人都跟醜小鴨一樣，是一隻普普通通的小鴨子，生活中不可能一帆風順，只要我們肯努力，終有一天會成為展翅高飛的白天鵝！

正所謂“玉不琢，不成器，人不學，不知義”，書籍猶如在時代的海洋中行駛的遊輪，把人類最珍貴的“貨物”運送給一代又一代人。同學們，請珍惜學習的機會，做一個與閱讀一起成長，藉著“書香”之翼展翅翱翔的少先隊員吧！

《安徒生童話》讀後感 篇20

書可以使人變的聰慧，書可以陶製情操，書是人類進步的階梯；在書的世界裡演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄託著前輩們對下一代的殷切希望。

我最近在看《安徒生童話》，而這部書的作者丹麥先生一生寫過很多與《安徒生童話》類似的童話故事，如《海的女兒》《小錫兵》《冰雪女王》等等，都是我喜歡看的書。我喜歡丹麥先生，更喜歡他的書。

比如說丹麥先生的《賣火柴的小女孩》，講的是一個小女孩在一個寒冷的冬天，因為一盒火柴都沒有賣出去，最後被凍死在街頭的悲慘故事。讀了這個故事，讓我深有感觸。

與小女孩相比，我不得不承認，我是幸福的。小女孩幻想的燒鵝，聖誕樹和親人，我現在全部都擁有。從出生到現在，父母，學校為我們鋪設了成長的道路。我快快樂樂，健健康康的在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還有什麼理由再抱怨這個，抱怨那個呢。其實我根本沒有品嚐過生活中的苦澀，也重來沒有體會過父母親的辛酸，只是覺得自己是幸福的。然而處在幸福中的我我根本沒有意識到，能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關愛和社會的關注，是一種莫大的幸福。比起那些山區的孩子們，沒有衣服、鞋穿，沒有書包、每天還要走很遠的山路去上學。我們的待遇好多了，所以希望同齡的我們好好讀書，將來報效祖國。

安徒生的童話不同於格林童話，它的結局不一定是美好的，但是一定程度上反應了一個時代，一個階段的社會最真實的一面，同時也表現出人性向往美好的一面。我想安徒生是希望通過童話來告訴我們生活是有很多醜陋面，但是也不能抹殺它光輝的一面。就像潘多拉的盒子裡存在著很多災難，但是也存在著希望。

我就是那個愛讀書的小女孩——趙靜怡。我會堅持讀書，加油！