2016年學雷鋒活動主題教案

雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積澱,是一種隨著時代進步而不斷髮展的與時俱進的精神。每年的3月5日都是學雷鋒紀念日，本站小編為大家整理以下的學雷鋒活動紀念日教案，希望對大家有所幫助!

　　一、活動目的

1、通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。學習雷鋒的格言。

2、尋找介紹生活中的"雷鋒"，使學生知道雷鋒精神已在班集體中、在學校中、在社會上生根發芽，開花結果。號召更多的小朋友向雷鋒學習。

　　二、活動準備

1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事蹟。

2、觀察生活中的小雷鋒。

　　三、活動過程

1、指名背誦《雷鋒的足跡》，集體背誦。

從中你找到了哪些雷鋒的足跡?

2、從課外你還找到哪些雷鋒的足跡?

請小朋友上來講講雷鋒的故事。

3、從這些故事中，你覺得雷鋒是一個怎樣的人?

你想對雷鋒說些什麼?

4、雷鋒已經離開我們很久了，但我們都知道雷鋒，並處處向雷鋒叔叔學習，在我們的生活湧現了許多新雷鋒、小雷鋒，你發現了嗎?

找找生活中的小雷鋒，並說說他們的事蹟。評評我班的小雷鋒。

5、我們找到了那麼多的小雷鋒，你想對他們說些什麼?

那你以後有什麼打算?

　　四、活動總結

　　【紀念日的意義】

雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積澱，是一種隨著時代進步而不斷髮展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神，那種幹一行愛一行，立足崗位艱苦奮鬥的螺絲釘精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，捨己為人，助人為樂，我為人人，人人為我的精神，是在構建和諧社會中必須大力發揚倡導的.。

中國社科院不久前釋出的一項針對7城市居民的調查資料顯示，中國社會總體信任程度的平均得分已不滿60分，超七成人不敢相信陌生人。“學雷鋒日”，我們在提倡雷鋒精神的同時，發現“幫忙”在現實中也因為信任問題遭遇了不少尷尬。你認為是什麼原因讓人與人之間變得冷漠?在當下我們該如何繼續發揚雷鋒精神?

中國青年報社會調查中心通過題客調查網和民意中國網，對10364人進行的一項題為“你覺得陌生人間的信任度降低了嗎?”的調查顯示，82.6%的受訪者認同“超七成人不敢相信陌生人”這一說法。69.2%的受訪者表示，“欺騙造假，使社會整體誠信度降低”是信任缺失的主要原因。67.2%的受訪者表示，在當下增加陌生人之間的互信、提倡學雷鋒更有現實意義。

受訪者中，90後佔12.0%，80後佔51.3%，70後佔25.4%。