五年級上冊語文《白鰭豚》同步練習
- 校園
- 關注:2.4W次
一、看拼音,寫詞語。
qítúnbǔqiánqiānzhì
白(鰭)(豚)(哺)乳(潛)行變(遷)本(質)
二、辨字組詞。
劈(劈開)析(分析)肺(肺部)卵(卵生)
闢(開闢)析(析斷)市(市場)柳(柳樹)
三、仿寫句子。
例句:白鰭豚雖然生活在水中,卻不是魚,而是哺乳動物,是一種小型的鯨。
仿句:不是……而是……他不是學生而是老師。
四、選擇正確的讀青。
鰭(qíjí)哺(pǔbǔ)潛(qiánquán)卵(luǎnnuǎn)
五、指出下列各旬運用的'說明方法。
1.魚類有鰓,可以在水中呼吸。白鰭豚沒有鰓,有肺,靠一個朝天的鼻孔在水面呼吸。(作比較)
2.在冬季,脂肪層厚達五六釐米,佔體重的三分之一以上。(列數字)
六、以“白鰭豚的自述”為題寫一篇關於白鰭豚自我介紹的短文。
- 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuezhezhai.com/zh-tw/fw/xiaoyuan/3x51mp.html