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五年級上冊語文《白鰭豚》同步練習

五年級上冊語文《白鰭豚》同步練習

一、看拼音,寫詞語。

五年級上冊語文《白鰭豚》同步練習

qítúnbǔqiánqiānzhì

白(鰭)(豚)(哺)乳(潛)行變(遷)本(質)

二、辨字組詞。

劈(劈開)析(分析)肺(肺部)卵(卵生)

闢(開闢)析(析斷)市(市場)柳(柳樹)

三、仿寫句子

例句:白鰭豚雖然生活在水中,卻不是魚,而是哺乳動物,是一種小型的鯨。

仿句:不是……而是……他不是學生而是老師

四、選擇正確的讀青。

鰭(qíjí)哺(pǔbǔ)潛(qiánquán)卵(luǎnnuǎn)

五、指出下列各旬運用的'說明方法。

1.魚類有鰓,可以在水中呼吸。白鰭豚沒有鰓,有肺,靠一個朝天的鼻孔在水面呼吸。(作比較)

2.在冬季,脂肪層厚達五六釐米,佔體重的三分之一以上。(列數字)

六、以“白鰭豚的自述”為題寫一篇關於白鰭豚自我介紹的短文。

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