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幼兒園校園環境整治方案(精選5篇)

幼兒園校園環境整治方案(精選5篇)

為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要預先制定方案,方案屬於計劃類文書的一種。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園校園環境整治方案(精選5篇),希望對大家有所幫助。

幼兒園校園環境整治方案(精選5篇)

幼兒園校園環境整治方案1

一、指導思想

以穩定壓倒一切為工作原則,以確保校園一方平安為工作目標。以勤、細、實為工作方法,努力為我校創造一個安寧的學習、工作、生活環境。

二、主要工作目標和措施

1、建立健全各項安全保衛規章制度,使學校的安全保衛工作有規可依、有章可循,做到目標明確,責任到人,不留死角。

2、建立治安值勤制度,加強落實學校安全保衛的值班制度。

3、協助派出所清理學校環境,確保學校環境治安狀況良好。

4、定期開展安全工作檢查,重點開展安全隱患排查工作,並及時整改。

5、請民警協助學校開展問題學生教育工作,對品行問題生通過法制教育、戒免談話等形式進行教育、挽救。

6、協同派出所開展外校學生和社會青年來校敲詐事件的專項整治。

三、整治工作

1、環境整治。重點清理校門外的非法飲食攤點和各類小商販。

2、建立健全規章制度。重點是師生人身安全、學校裝置安全、消防安全等方面的規章制度。

3、落實巡守人員崗位及職責。

4、治安隱患檢查和整改。重點是兩邊教學樓、宿舍樓的電源、開關等。消防設施擺放位置及完好狀況。總務室門窗防盜效能。對不安全隱患要及時整改。

5、找品行問題生談話。使他們能自覺醒悟,遵紀守法,改掉劣習。

6、法制教育。請法制副校長作法制講座,召開相關的主題班會、張掛法制、安全、消防等宣傳畫。出板報、牆報。

7、加強日常檢查總結。

8、協同鎮城監中隊採取有效措施,保證學校大門在學生出入高峰時的安全與暢通。

9、全面整頓校園的治安亂點,重點打擊專向學生和學校進行盜竊、搶劫等違法犯罪分子。

10、落實學校“門前三包”責任制,加強校內及出租房屋的管理,限制機動車輛出入校園。

11、請示上級交警部門給學校校門口兩側的馬路設立了交通安全標誌牌,儘可減少交通安全隱患。

幼兒園校園環境整治方案2

為貫徹落實鎮黨委、政政府關於開展城鄉環境綜合整治工作的決策部署,根據的通知》(20xx[XX]105號)要求,學校研究決定開展校園內和環境綜合整治工作。現提出如下實施意見。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟,以科學發展觀為指導,認真貫徹落實鎮黨政府決策,為紮實推進我鎮“工業強鎮、勞果畜富民”發展戰略,從人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手,按照城鄉環境“清潔化、秩序化、優美化、制度化”評價體系標準,緊密結合創森、創園、創文明城鎮,創省、市級衛生集鎮和衛生村等活動,大力開展學校內和環境綜合整治,突出學校環境衛生和容貌秩序兩個重點,加強組織領導,科學制定規劃,創新工作方法,注重宣傳教育,強化督促檢查,實行目標管理,加快營造清潔、整齊、優美的校園環境,著力提升學校教育教學質量,為推動我校又好又快發展、科學發展、又好又快發展,構建和諧xx學校而努力奮鬥。

二、整治重點

按照xx委辦發[XX]105號檔案要求,結合學校實際,將學校運動場、中國小教樓、綜合樓後、校門梯步、走道、教師院和曹嘴、王坪、毛坪確定為全校環境綜合整治的重點,其餘各班、各村校點同時開展工作。各整治重點要按“四化”體系達標的要求進行整治,其餘各班、各村校點要積極開展“四化”達標整治活動。

三、整治目標

全校環境基本達到環境綜合整治“清潔化、秩序化、優美化、制度化”要求,使學校環境和容貌秩序明顯改觀。

四、整治步驟

整治時間:XX年1月—XX年3月,分三個階段進行。

(一)展開階段(XX年1月至XX年2月)。

1、工作目標。抓好學校容貌治理、學校運動場、中國小教樓、綜合樓後、校門梯步、走道、教師院和曹嘴、王坪、毛坪整潔工程、各村校、各班衛生保潔等工作,力爭通過整治環境衛生、提高保潔水平普及衛生和文明常識等方面取得明顯成效。

2、具體工作。

(1)本部整潔工程。一是清理中國小教樓、綜合樓後、教師院周圍、公廁垃圾和雜物,落實責任人進行日常和清掃。二是規範相關區域管理,清理亂貼亂畫。三是整治校院垃圾亂丟亂放、誰地吐壇現象,規範垃圾堆放和打掃。四是下大力整治向窗外亂果皮紙屑、雜物等。

(2)校園清潔行動。一是結合鎮城鎮衛生建設要求,突出抓好“四清”(即清垃圾、清汙水、清雜物、清汙泥)中的“清垃圾、清雜物”工作,重點清理教學樓後的紙屑、汙泥,清理衛生死角;廣泛開展“三掃兩檢兩設定”建設,即:早上掃、中午掃、下午放學掃,課間檢、發現垃圾檢,設定校園垃圾箱和教室垃圾藍。

(3)衛生和文明常識普及行動。全校師生共參與,作為班級、校點學月目標考核,同考、同獎、同懲。

一是廣泛開展愛國衛生運動的宣傳教育,充分利用各種宣傳手段、集會、宣傳櫥窗、宣傳欄等,宣傳愛國衛生、愛護環境等常識。

二是開展科學知識、衛生知識和健康知識教育,引導師生提高環境衛生意識,摒棄亂丟垃圾、隨地吐痰等不良行為,培養學生良好的生活習俗和衛生習慣,自學搞好個人及周圍的清潔衛生。

三是重視未成年人衛生文明教育,建設衛生文明家庭和校園。四是開展“文明出行,平安回家”教育活動,教育學生在校內外遵守學生《守則》和《規範》、行走要遵守交通規則,愛護好公私財物。

(二)深化階段(XX年3月至XX年12月)。

1、工作目標。集中開展集校容校貌的整治和校園美化等專項治理工作,基本達到《四化體系》標準。加強精神文明建設,提升學生文明素質,實現校園環境優美、學生行為良好,風貌協調,校園美化、校容整潔、師生文明的新氣象。

2、具體工作。

(1)校容校貌整治工程。一是進一步完善學校衛生基礎設施。二是搞好校園內和環境治理,鞏固整治學校衛生死角的成果。三是規範騎車上學學生管理,有序停放自行車。四是加強學生亂丟紙屑管理,確保校園整潔。五是建立完善學校衛生保潔巡邏隊,保證學校衛生保潔落實到位。

(2)校園美化工程。一是結合綠色學校建設相關要求,重點抓好校園綠化工作。突出抓好花臺、花園的栽培和管理。二是開展校園建築風貌特色美化,並進行配套的道路硬化工作。三是開展校園環境整治工作,搞好校園綠化美化,著重治理亂丟亂扔、亂寫亂畫現象。

(3)師生素質提升工程。一是廣泛開展養成良好公共行為的系列教育和實踐活動,營造個人講衛生、人人蔘與環境整治的氛圍,在全校師生中形成“講衛生、懂禮儀、有修養”的良好風尚,提高師生的健康素質和生活質量。二是加強“愛護公共設施”教育和相關常識的宣傳普及,引導學生自覺愛護和科學利用公共設施。抵制和糾正不文明行為。三是廣泛開展“衛生文學生”、“衛生文明班級”的建立活動,切實把學校環境綜合整治工作融入全校性精神文明建立活動中。四是開展輿論監督,對違背衛生文明、錯誤言行和醜陋現象進行批評和引導。

(三)提高階段(XX年1月至XX年3月)。

1、工作目標。結合整治工程實踐,重點抓好完善設施、鞏固並建立健全工作機制和長效管理機制,形成學校容校貌整潔、校園環境改善、學校管理有序、師生素質提高的良好局面。

2、具體工作。

(1)開展“完善提高、健全機制”活動。

一是要結合整治工程實踐,對照既定的整治標準進行完善、補充,在日常保潔、經費保障和資金投入、問責、督查指導、全員參與、輿論監督等方面探索形成健全有效的工作機制和長效管理機制。

二是在總結前段時間得失的基礎上,按照學校環境綜合整治的要求,依法制定班約班規,並引導學生自覺遵守,提高衛生文明和學生道德修養,鞏固、發展學校環境綜合整治成果。

(2)開展典型教育示範活動。總結學校環境綜合整治的先進經驗,評比表彰環境綜合整治先進單位和個人,樹立一批衛生文明、道德高尚的先進個人和集體,全面提升學校師生的衛生素質和道德修養。

五、工作要求

(一)加強領導,建立機制。

為組織開展好全校環境綜合整治,學校成立xx鎮學校環境綜合整治領導組,由學校支部書記、學校校長任組長,副校長馮衛東、伍賢貴任副組長,支部副書記餘兆金,工會主席張祖德,中層幹部尚文傑、唐國富、王乾春、高澤林、龍維彬、胡彬、徐祖良和村完小負責人為成員,負責領導全校環境綜合整治工作。領導組下設辦公室,由後勤主任徐祖良兼任辦公室主任,承擔日常工作。領導組要對整治範圍、內容、標準、時間安排等作出詳細計劃,落實整治措施和目標,科學籌劃、精心組織,有序推進,務求實效。

(二)落實資金。

學校根據整治工作需要,落實資金,建立經費保障機制,加大對學校環境整治和改造的投入;根據有關規定和工作需要,完善各班衛生工作制度和衛生設施。

(三)深入宣傳,全員參與。

各村完小、各班、各部門要制定宣傳工作方案,加大宣傳力度,擴大宣傳覆蓋面,形成全校廣泛關注學校環境綜合整治的濃厚輿論氛圍。採取多種形式,宣傳學校環境綜合整治的重要意義、具體措施和重要作用,教育引導師生轉變生活習俗,提高環境意識,恪守公民道德;採取多種形式開展相關知識、常識的普及教育,讓全校師生深入瞭解、積極支援、主動參與整治工作,自覺愛護整治成果,堅決制止、糾正有損學校環境的不文明行為;要結合開展愛國衛生運動和精神文明建設等主題活動,動員全校師生共同建設清潔、優美的城鄉環境,更好地為提高學習質量報務,為學校發展服務。

(四)強化督導,嚴格問責。

學校環境綜合整治領導組及其辦公室要加強督促,分析進展,解決問題,推進工作。要將整治工作納入效能建設工作,加強對重點區域的督促和指導,採取多種方式查詢問題,督促整改,總結經驗。各部門要密切配合、齊抓共管,要解剖典型,分類指導。將學校環境綜合整治工作納入年度目標管理,實行目標責任制和責任追究制,對完成目標和認真履行職責的,要進行表彰和獎勵;對未完成目標的,要按有關規定追究責任,確保整治工作在我校取得優異成績

幼兒園校園環境整治方案3

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發展觀,按照六大校園建立要求和國家衛生城市建立標準,緊緊圍繞“清潔家園”的主題,充分調動廣大師生員工的自覺性、參與性和積極性,大力開展校園環境衛生整治,進一步優化育人環境,逐步建立和完善衛生長效管理機制,促進我區校園環境衛生工作邁上新的臺階,加快推進國家衛生城市建立工作。

二、工作目標

通過在全區中國小、幼兒園開展“環境衛生整治月”活動,認真落實“創衛”辦在大排查中交辦的問題,採取多形式、多角度的健康知識教育傳播活動,使師生員工健康教育知曉率達到100%。全面開展校園內外環境除四害工作,確保四害密度達到考核標準。進一步增強全區師生的環保意識和衛生意識,廣泛發動廣大師生員工參與國家衛生城市建立活動,優化學校周圍環境,改變校園衛生狀況,鞏固建立工作成果,加快建立工作步伐,推動國家衛生城市建立工作再上一個新臺階。

三、工作內容

(一)強化組織領導,提高思想認識。各中國小、幼兒園要提高思想認識,充分認識到學校開展“環境衛生整治月”活動的重要意義,按照實施方案的要求,加強領導,建立組織機構,做到學校主要領導親自抓,從思想、組織、財力、物力等方面對建立活動給予有力的支援和保障,確保取得實效。

(二)強化宣教活動,營造良好氛圍。9月初,各中國小、幼兒園要充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、橫幅、校園廣播、校園網路等宣傳載體,採用晨會、班隊會、家長信等形式,緊緊圍繞“環境衛生整治月”建立國家衛生城市的主題,廣泛開展宣傳教育活動,積極營造濃厚的建立工作氛圍。

(三)強化集中整治,美化校園環境。這次環境集中整治要緊緊圍繞清除校園衛生死角、整治校園衛生環境、修補校園道路,疏通和清理下水道、清除學校廁所化糞池、開展室內外滅蠅為主的除四害工作、綠化校園工作等,同時,要加強學校飲食衛生管理工作,加強對學校食堂衛生監督管理,加強校內小店專項整治活動,加強學校飲用水供應管理,確保學生喝上放心水。

(四)強化制度建設,建立長效機制。各中國小、幼兒園要在集中整治的基礎上抓好制度建設,建立快捷反應機制,進一步完善校園環境衛生管理長效機制,要建立和完善環境衛生宣傳制度、衛生保潔監督制度,確保整治工作取得實效。

四、步驟安排

本次學校環境衛生整治月計劃分三個階段:

1、宣傳發動階段(9月1日-9月5日):學校制定符合本校實際的環境衛生整治計劃,積極部署開展整治工作。

2、集中整治階段(9月6日一9月24日):學校按照實施方案,廣泛開展集中整治活動。

3、檢查督促階段(9月25日-9月30日):為加強和督促學校做好環境衛生整治月活動的相關工作,確保環境衛生整治月活動取得實效,教體育局將成立活動督查組,分組對學校進行督查,發現問題及時要求整改。各中國小、幼兒園必須於9月25日前將學校環

幼兒園校園環境整治方案4

進一步貫徹教育局有關檔案精神,以《縣教育局學校安全和校園環境專項整治工作實施方案》為依據,進一步加強校園安全及環境的綜合治理工作。為了推進我校建立“平安校園”、打造優質教育活動,特制訂本建立工作實施方案:

一、指導思想

堅持以“建立平安校園、打造優質教育”為主題,突出學校安全及校園環境專項整治工作的重要性和緊迫性,增強全校師生的安全意識,健全各項制度,確保學校工作順利進行;正確處理好推進教育事業快速發展和維護學校穩定工作的相互聯絡,齊心協力,營造安全、文明、祥和的.教育教學環境。

二、工作目標

建立公安、教育、工商、衛生、文化聯合管理機制,完善管理制度,落實責任,強化措施,加強校園環境整治,確保校園無安全事故、無糾紛案件、無上訪事件、無環境問題,以達師生平安、秩序井然,有力地促進我校教育教學工作順利進行。

三、具體工作與措施

(一)加強領導,落實職責

為切實加強對建立平安校園工作的領導,學校成立安全工作領導小組,由校長張傳眀任組長,法制副校長肖三,副校長蔡俊成任為副組長,其他中層領導及相關人員為成員,小組具體負責對本項工作的組織領導、責任落實及工作實施;成立學校安全工作監督小組,由組長張傳明擔任,副組長蔡俊成擔任,成員有譚毅梅容朱華張鵬組成,小組具體負責對學校的安全工作的開展與程序進行檢查與監督。

(二)、落實責任,強化監督

為了加強學校對安全工作的管理指導、督促,按照省市縣的會議要求,明確校長為學校安全工作第一責任人,主管副校長為直接責任人,班主任為各班第一責任人,任課教師為該節課的第一責任人;學校分別與教職工簽訂安全工作責任狀,與家長和學生簽訂交通安全騎車協議書,並加大督查力度;學校出租房屋的食堂要嚴把食品入貨渠道,與供貨商簽定食品衛生安全協議。同時,本著“誰主管、誰負責”的原則,嚴格執行責任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故,要從嚴追究責任人的責任,確保建立工作落實到位。

(三)、完善制度,有章可循

結合學校實際和建立平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,使得相關的各項工作有章可循,並在實際工作中依法辦事、依章辦事,狠抓落實。

(四)、根據實際,明確重點

根據局檔案精神,學校要在以下幾個方面作為建立平安校園的工作重點:

1、交通安全、食品安全、消防安全、人身安全等教育;

2、加強未年人的思想道德建設及法制教育,切實提高師生的遵紀守法觀念;

3、開展網路安全教育,提高學生抵制網路文化中的腐朽、消極內容的能力;

4、加強對校舍和教學設施的安全檢查,對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所(如:多媒體教室、檔案室、微機室、語音室、樂器室、實驗室等)要做重點檢查,對消防設施進行定期維護,及時排除不安全隱患,嚴防傷人事件的發生,確保學生的生命安全;

5、加強對食堂的飲食衛生監管工作;

6、加強校園環境的綜合治理工作;

7、加強學校心理健康教育,建立寬鬆、民主、和諧的心理環境;

8、做好貧困學生的幫困結對助學,加強助學金的發放工作,消除社會不穩定因素。

(五)、廣泛宣傳,增強意識

整治校園環境,建立平安校園是當前確保師生的生命財產安全的重大舉措。因此,要充分利用校會、晨會班隊會及各類有關學科,以講座、板報、宣傳欄、校園電視臺及網路資訊的形式廣泛宣傳有關的法律常識及安全保護措施,加強學校安全工作的實效性,引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感,強化法制安全意識。

(六)、加強教育,提高能力

加強學校的思想政治教育、日常行為規範教育、師生的安全防護知識和衛生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習,注重自我保護能力的培養,不斷提高全校師生的安全防範能力。

(七)、不拘形式,開展活動

為促使全校師生人人重視、人人蔘與建立工作,學校擬在全校開展以下幾項活動:

1、開展“安全與衛生知識”專題講座;

2、開展“安全在我身邊”徵文競賽;

3。組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動;

4、建立活動與優秀班集體評比活動緊密結合,促進建立工作的全面展開。

(八)、排查隱患,確保安全

為確保師生安全,按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全隱患要進行全面深入地排查:

1、戶外體育設施

2、用電設施;

3、交通方面;

4、師生飲水、食品衛生;

5、學生課外活動;

6、環境衛生;

7、教育不當造成的隱患;

8、後進生(特別是有不良行為的);

9、校園環境。對以上隱患排查情況均要安排專人負責督促整頓,確保各項安全防患於未然。

(九)、協調關係,加強治理

學校將盡全力協調與各有關職能部門及學校街道、社群的關係,爭取他們多方面的支援;聯合公安、工商、防疫、綜合執法局等執法部門嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事,依法治理環境。同時,注重協調與家長之間的聯絡,取得家長的支援和理解,消除誤會、增進了解、密切關係,教育學生遠離網咖、遊戲廳等嚴禁未年人進入的場所,遠離不潔的小攤、小販,努力使學校的教育教學工作得以正常進行。

總之,我們將舉全校師生之力,齊心協力、齊抓共管,為建立和諧平安校園而不懈努力。

幼兒園校園環境整治方案5

為美化校園環境,提升校園品位,貫徹落實廣宗縣教育局《開展中國小校及環境衛生綜合整治百日攻堅活動實施方案》工作部署,自6月份起利用100天的時間,在我校區範圍內,開展校園及環境衛生綜合整治百日攻堅活動,特制定如下方案:

一、指導思想

落實立德樹人根本任務,貫徹落實廣宗縣教育局《開展中國小校及環境衛生綜合整治百日攻堅活動實施方案》精神,切實加強對校園環境衛生工作的全方位、全過程治理,美化育人環境,提高文明程度,著力打造美麗校園。

二、行動範圍

重點對學校及的環境衛生進行整治,達到乾淨整潔效果。

三、工作任務

1、徹底清潔校園衛生。各學校、幼兒園要組織師生對校園內道路、牆壁、教室、操場、食堂、宿舍、辦公室等區域衛生進行徹底掃除,不留盲區、不留死角。室外環境衛生要做到路面、活動場地平整,各類戶外設施表面乾淨整潔,建築物無蛛網和塵埃,校園宣傳版面乾淨無破損無掉色,綠化帶、花園無雜草汙物,室外電線、網線等線路規整、美觀、安全。室內環境要做到教師辦公室內窗明几淨,教室內宣傳標語、黑板報及時更換,學生宿舍各類物品擺放有致,學校食堂乾淨衛生,衛生間無異味。同時,要主動與所在鄉鎮、村委會及規劃城管、環保、交通、衛生、水務、市場監管等部門溝通協調,徹底清理臨近學校的街道、衚衕的汙染死角和垃圾堆放點,做到校門前和圍牆無亂倒垃圾、亂停車輛、亂貼標語、流動攤點等破壞學校環境衛生的現象。

2、美化綠化校園環境。各校要堅持實用、經濟、美觀和因地制宜的原則,充分利用學校內原有地形、植被、建築等自然、人文條件,統籌規劃校園美化、綠化工作,使校園風貌與學校發展理念相吻合,與校園管理品位相匹配,與師生學習、工作生活相適宜,與校園文化相融合,積極打造學校環境特色,努力實現“一校一景觀、一校一特色”。要做好校園的綠化工作,及時栽植樹木花草,不斷提高校園綠化面積。要加強對綠化成果的管理、養護工作,落實工作責任制,運用科學、藝術手法修剪花草、樹木,提高植物觀賞效果,實現樹綠、花鮮、美觀、舒心。

3、提升師生文明行為意識。各校要加強對師生文明行為的養成教育。要加強師德師風教育,引導教師做文明行為的表率,在校園內不吸菸,注重儀表,舉止得體。要著力培育中國小生文明禮儀,做到校內、校外文明行為統一,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂塗亂畫,自行車擺放有位有序,食堂用餐有序排隊,不亂倒、不浪費食物,衣著整潔,勤於洗漱,養成良好衛生習慣。

四、行動過程

整治行動共分四個階段。

(一)動員和宣傳籌備階段(20xx年6月29日至7月4日)。各校要制定校園及環境衛生綜合整治百日攻堅行動方案,召開專題會議全面動員部署。

(二))集中綜合整治階段(20xx年7月5日至7月30日)。各學校配合鄉鎮村,利用暑期對校園內外衛生環境進行逐村逐校大整治,將所清理的垃圾集中清運到縣鎮埋場,特別對廁所要進行徹底清理。

(三)檢查驗收階段(20xx年7月31日至8月15日)。此階段,縣教育局配合縣兩辦督查室、縣美麗辦,對照任務清單,逐校開展督查考核工作,形成工作總結。對完成標準高、動作快的給予獎勵;對完成標準低、敷衍應付的,視情節給予不同處理。

(四)機制建設階段(20xx年8月16日至9月10日)。9月1日開學前,所有國小、幼兒園及環境要達到衛生部門要求的標準,並形成長效管理機制。

五、工作要求

1、提高認識,加強組織領導。各學校要充分認識開展校園及環境衛生整治的重要性和必要性,調動廣大師生的積極性,積極參與整治工作。要成立工作機構,召開專題會議,制定整治方案,明確工作職責,分解工作任務,摸清學校及衛生環境死角,建立整治臺賬。各學校及衛生環境整治臺賬要列明學校名稱、衛生死角地點和整治任務完成責任人、完成時限,並於7月1日前報送電子版到法制股郵箱。

2、強化督查,確保活動實效。縣教育局將把學校環境衛生整治情況納入對學校的常規檢查,組織專班,不打招呼隨機對學校環境衛生整治開展情況進行實時跟蹤,督查反饋,進行督查和暗訪,並在全系統通報整體進展情況,確保整治活動高標準完成。

3、注重養成,建立長效機制。各學校要通過宣傳櫥窗、校園廣播、發放宣傳資料、懸掛橫幅標語、召開主題班會、國旗下的講話等方式切實加強師生的環境衛生教育,增強師生的文明意識,培養良好文明習慣,積極開展志願者活動。要進一步完善健全學校衛生清潔制度、衛生管理制度、分包責任制度、後勤保障制度、考核評比制度等系列制度,使學校環境衛生整治逐步步入規範化、制度化的軌道,形成維護校園衛生整潔的長效機制。

4、廣泛宣傳,營造濃厚氛圍。全縣鄉村環境衛生綜合整治期間,教育系統幹部職工要主動回鄉投入到衛生整治中,形成全員參與的濃厚氛圍。

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