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國小學生檢討書彙總六篇

國小學生檢討書彙總六篇

在有過錯的情況下,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我悔過,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的國小學生檢討書6篇,希望對大家有所幫助。

國小學生檢討書彙總六篇

國小學生檢討書 篇1

尊敬的老師和同學們:

大家好!

我懷著懊悔的心給大家寫下這份檢討書,以表示我對這次行為的深刻認識,同時表達我再也不犯的決心。

我對這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不聽講,我不應該違背上課的紀律。我們作為學生就應該聽從老師的話,而我這次沒有重視到老師講的話,我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤。

不過人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口。我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過,我感到真的很是慚愧。

希望老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過之心,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證:今後一定不會再犯這種低階錯誤。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話,就要聽從老師所要管的一定是為了我們學生好,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習,好讓老師可以放心、可以信任.

這次的事件我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師和同學們再給我知錯就改的機會,也希望同學們也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤。這次的教訓真的很大。

我在上課的時候有走神的行為,是一種對老師工作不尊敬的表現。我這種行為還在學校同學間造成了壞的影響。同學之間本應該互相學習、互相促進、紀律良好,而我這種表現給同學們帶了一個壞頭,作為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候絕不走神,而我卻在上課的時候走神了,辜負了老師平時對我的教育之恩。老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候不認真。我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我,說明老師是非常的關心我、愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會再有類似的事情發生。望老師和同學們給我改過自新的機會。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我以後一定會認真遵守紀律,做個好學生,不再讓大家失望。請原諒我,我通過思想鬥爭,已經認識到自己的錯誤。懇請大家批評我,進一步幫助我。我決心在以後的日子裡一定好好學習.

我錯了,請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

國小學生檢討書 篇2

您好!

很抱歉,老師,我居然發生了這樣的事情。父母送我來學校就是讓我來學習的,我居然曠課了,我對不起深愛著我的父母,也對不起教導起我孜孜不倦的您。我愧對你們,在事情發生之後,我自己也進行了思考,究竟是什麼讓我做出了那麼荒謬絕倫的事。後來發現是我那顆對於外面花花世界,躁動不安的心。我沒能壓制住它,讓它主導了我的思維,而不是我的理想思維主導它。這對於我來說絕對不是一個好的訊息,這會讓我變得衝動,不再理智思考,從而做出一些錯誤的決定。昨天的情況我會引以為戒,但昨天的事情我也是事出有因的。

事情是這樣的,在昨天的中午時分我的表哥找到我說,中午有時間嗎,帶我出去玩。我的第一反應是下午要上課,如果不耽誤上課的話就和他去。他說不耽誤,一會就回來,我一個年幼的孩童就這樣聽信了他的謊言。他騎上電瓶車帶著我左拐右拐來到了一個偏僻的小巷子裡,我問他來這裡幹嘛,他說你跟著我就知道了。我跟著他來到了一個小門前,表哥剛剛把門推開一個小縫,我就聽到裡面的一陣叫喊聲,等到門完全推開我才看清楚了裡面的樣貌。裡面放著幾張桌子,上面擺放著電腦,大概二三十臺的樣子,我才明白這居然是一個黑網咖。我有點想回學校了,因為我一直謹記著家長和老師的話,這種地方魚龍混雜什麼人都有,所以我有些害怕,但表哥一直拖著不讓我走。就這樣他拖著我玩了一下午的遊戲,我承認一開始是他逼迫著我玩的,但到了後面就是我自己玩入迷了,導致忘記了時間。沒有及時的趕回來,我願意承擔任何懲罰,但希望老師能夠不要告訴我的父母,如果他們知道的話一定會很傷心的,我不想讓他們不開心,因為他們不開心了,就會讓我也不開心。而且他們很希望我期末考個好成績,要是這個時候知道了這個事情,他們一定很失望,也會讓他們的面子丟完的。

因此希望老師不要告訴我的父母,我願意做出保證再也不會犯任何的錯誤了,安安穩穩的學完國小最後的一年,為以後即將到來的國中學習生活打好基礎。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小學生檢討書 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

但是俗話說得好:取長補短阿!

在一次我很尷尬的日子裡,我犯下了一個“滔天大罪”,媽媽經常說過我洗完澡衣服不能放在有水的盆子裡,可是那天不知道我是不是神經了,竟然洗完澡把衣服放在有水的盆子裡了,我也不以為然,以為我這樣做是對的,總之我還是有點不祥的預感。等媽媽沖涼時,這種不祥的預感終於“實現”了。“邱霖,你怎麼可以這樣不聽話,你怎麼可以這樣把媽媽的話當做耳旁風,你自己的衣服你自己洗。”我一聽,完了,我又把衣服放在有水的盆子裡了,我還死不認帳,發倒和媽媽吵了起來,我一聲一聲大,媽媽生氣極了,說:“從此一後,你想幹啥幹啥,我不管你了。”我想:不管就不管,我還懶得理你呢!過了幾天,我才發現,媽媽不管我,我什麼事都做不好,而且媽媽不管我,好像生活中少了點樂趣,好像畫筆中少了一款顏色。看到媽媽一天一天不理,我就好像少了母愛。有一天,我意識到自己的錯誤,我就在晚上寫了一封信給媽媽:媽媽,對不起,當時我是因為要為自己狡辯所以惹你生氣了,但是您不理我,我的心裡有很多的不愉快,您不理我,我就好像少了一份母愛,母愛是偉大的,不是任何人可以取代的。一個有母愛的孩子,身邊是閃耀著神聖的光芒,但是一個沒有母愛的孩子,身邊的'光芒是閃不起來的,媽媽,請原諒我的激動,請原諒我對你的“痛恨”。媽媽看了後,原諒了我,現在我的心裡是比蜂蜜還要甜。

我們要珍惜媽媽的一片苦心,檢討書不是每一次犯錯誤都能派上用場的,俗話說:事不過三,超過三次,就連玉皇大帝也難以原諒你。

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

國小學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

遵守學校的規矩,維持好學校裡面的氛圍和學習環境,用我們的努力營造出一個良好的學習場所,更是應該在學校的時候注意的人身安全,保護自己和別人的健康和安全,不讓自己做出任何有可能傷害到自己和別人的事情和機會,在公共場合更加的應該注意自己的言行舉止,在什麼樣的地方做什麼事情,什麼樣的事情是應該在怎麼樣的場合和場地做的,我們應該都有能力去辨別自己,所以在教室的走廊上面是不應該打的,如果自己想要打籃球的話就應該要去籃球場,不能在教室打,不能因為自己一時的貪玩而到其他同學的學習。我也已經意識到了自己的,在自己的錯誤的發生之後也對自己做出了一個檢討,現在,在自己認真且深刻的反省之後,想要向您做出檢討。

在教室的走廊上面打籃球會有很大的影響,不僅是在走廊上面打球會導致地面上的灰塵都被球的上下拋動而帶飛起來,影響到教室的空氣,導致教室會有一種灰塵撲撲的感覺,影響同學們的健康的學習,如果因為自己的失誤,沒有將球控制好,也會有可能會砸到班上的其他的同學,因為教師走廊的也不夠寬闊,所以很多的時候,在教室打籃球也會影響到所有的同學,發生很多不可抗的意外,更是在教室打籃球也會造成很大的聲響,影響班上的同學的學習,而因為自己的粗心大意,也可能導致造成很嚴重的後果,所以自己自己這次的做法也是非常的錯誤的,所幸的是自己的錯誤被您及時的制止,否則自己都不知道會發生什麼樣的事情,也不知道自己將要在什麼時候才能意識到自己的錯誤,打籃球是一個好的運動,熱愛運動也是一件很好的事情,但是這也需要我們能夠找準時機,在一個對的時候,一個正確的場合來做這件事,就是一件會有利於我們身心健康的運動,如果沒有能夠合理正確的去做,那麼這件事情就是錯誤的。

我也已經認識到自己的錯誤了,我也決定在以後一定會認真的審視自己的所作所為,不會再因為自己的貪玩影響到班級,更會在班級裡,在學校裡面,在學習當中,通過自己的努力和付出為班級的良好的學習環境貢獻出自己的一份力量,下一次,要是自己想要打籃球了,也會在在課餘的時間去籃球場打。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

國小學生檢討書 篇5

尊敬的老師

您好!

一直以來,我的英語成績就不是非常好,前一段時間我努力了一陣子,每天在清晨朗讀英語文章,這才讓那幾次英語測試有了一個好點的成績。原本我以為這次期末考試英語成績應該還不錯,沒想到自己卻在這次最重要的考試中敗下陣來,這讓我非常的傷心,我也很不甘心。但仔細想想,可能是自己在平時的學習中,遺漏了一些東西,把一些知識點沒有弄清楚,所以才會導致不及格這樣慘烈的狀況。在此我為自己這次失敗做一次深刻的檢討反思。

前段時間我是真的非常重視英語的,幾乎一有空我就會看一看英語書。在我們國小,英語這門科目也是非常重要的,因此英語老師對我們的要求更加嚴格。前幾次單元測試中我取得了不錯的成績,英語老師還給予了我一定的獎勵,獎勵了我一個筆記本,一隻圓珠筆。當我拿到獎品的那一刻,我的心裡是歡騰的。而此次卻在期末考試裡沒有及格,不僅辜負了英語老師對我的期待,也讓自己臉上無光,更是拉低了自己的整體成績。當我看到英語成績好的同學大聲朗讀課文流暢而標準時,我的內心是羨慕的,也是非常的嚮往的。所以在英語這門科目上,我們下定決心,把它趕上去,不再出現這樣不及格的情況。

成績下來之後,拿到了自己的試卷,我仔細的將試卷檢查了好幾遍。一仔細檢查我就發現了自己粗心的毛病。首先單詞寫錯了很多,就算那種最簡單的單詞也寫錯了,而單詞一寫錯,分就被扣掉了,英語成績自然而然就下降了。英語單詞寫不對也暴露了我平時學習的粗心,在英語學習中,我們不僅要看得懂,敢說出口,能自己造句。還要多記單詞,只有多多記單詞,我們才能寫出更好的句子,我們也才會在英語成績上取得一次突破。

其次,我還發現了自己一個最大的缺點,就是對學習方法的掌握不是很正確。面臨期末考考試,我是有一點慌張的,各個科目要複習的太多了,也有很多的東西都需要我們去記,我們去聯絡。所以我就在英語這門科目上花的時間相對而言少一些。這才讓我這次英語成績不及格。上次有了進步老師鼓勵了我,這次我就又摔下去了,做人不能驕傲,要穩重,踏踏實實的學好每一點知識。所以以後的學習中,我會注意這些點,不會再犯第二次,希望老師可以再相信我一回,讓我證明給您看!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小學生檢討書 篇6

尊敬的班主任:

您好!

對於我上課開小差沒有認真聽課的事,我在這裡向您道歉,向父母道歉,也向我自己道歉。對老師對父母道歉是因為我辜負了你們的期待和付出,對自己道歉,是因為我上課不認真聽講,就會後面學習跟不上考試考不好的後果,是對自己的不負責,我後面肯定會後悔。等到了將來,會考或者大學聯考甚至工作的時候,我沒有好的選擇,一定會埋怨當時(也就是現在)的我為什麼會不好好聽課,不好好學習,導致現在這個樣子啊,一個好的學校一個好的工作都沒有選,只能讓別人來選我。

現在我在這裡向您進行檢討,同時也是在提醒我自己,希望能夠讓自己知道自己是錯在哪裡,是有哪些地方有不好的,這樣可以更好地改正這些缺點:

首先,我上課開小差不好好聽課,勢必會導致自己對學習會有弄不懂的地方,這樣自己課後就會有許多的疑問,就要花費休息的時間去弄懂這些問題,或者乾脆就是不懂就不懂吧懶得管了。這樣我就會在學習上面越來越差,考試考不好,回家還要捱罵,自己也會懊悔,但是已經沒有後悔藥可以吃了。

其次,這就是對老師您的不尊重,老師在課堂上面張開嗓子在上面賣力地教,我卻在下面完全不顧老師的教誨,違反者班規,這既是典型的不尊重老師。我這麼做是辜負老師辛苦,是對自身價值的損失。別人知道了,會覺得你連交給您你道理的老師都不尊重,我怎麼敢相信你會遵守規矩呢?這樣的話,就是對自身信譽的受損。

再就是,影響了整個班集體的素質,人是群居動物,別人評價一個人也不是單獨個體的評價,而是會群體性的評價,比如小孩子犯了錯別人會說這個人肯定是家庭沒教好,家教不行。這今天這樣做,就是讓班上的同學替我背鍋,老師看到我這樣不聽課不尊重課堂,就會覺得我們這個班級都是不用功讀書的,都是隻想著玩啊,學習一點都不努力。

最後,我就是希望能夠通過這份檢討來向老師您道歉,同時反省我自己我究竟這麼做是對不對,也在告訴我自己我這一個錯誤究竟是隱含著多少的缺點,這樣來督促我改正這些缺點。

現在我已經找到了自己的問題,後面的學習生活中,我一定會努力改掉這些缺點。避免這種事情的重複發生。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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