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關於父母給女兒的推薦信

關於父母給女兒的推薦信

女兒的推薦信篇一:家長推薦信

關於父母給女兒的推薦信

尊敬的老師:

您好!

我是劉宇強的家長,劉宇強已經渡過了他人生開始邁步的第3個學期了。通過老師的辛勤教導和無私的培育,孩子從一個不認識多少字的幼兒變成了現在認識幾百字的小兒童。學習成績雖不太理想,但也能感覺到進步不小。在這裡,我要感謝您和其它代課的老師們!謝謝您們!

由於種種原因,劉宇強的萌芽年代是在他的爺爺奶奶家渡過的。隔代親,是我們當代社會教育孩子最大的障礙。劉宇強好動、坐不住,這是我和他媽媽難以攻克的難題。由於他的這些性格、毛病,導致學習成績雖有進步,但不太理想。

由於他的好動、好奇心,現在他可是個“名人”了。親朋好友圈裡、單位裡、從前的幼兒園裡、現在的學校裡,好多人都認識劉宇強了。很愁人吶!

不過,劉宇強雖然有很多還沒有改掉的壞毛病,但他有很多讓我和家人欣慰的優點:

1、 聰明、記憶力強

只要他上心、認真的時候,無論是課文、生字、口決、古詩,他都能牢記於心。幾個月內你臨時抽查,他都會背誦如流。

2、好奇心強

只有對一個事物產生好奇,你才能真正弄懂它、明白它。從小到大,他都愛看廣告、戲曲、蒙語節目。雖然看不懂,但不讓人打擾。因為裡面有他未知世界裡需要求知的東西。

3、觀察力強

無論是家裡的飾物、擺放位置還是穿著衣物,只要有一點小小的變化,劉宇強都能馬上發現。甚至是家長身上小小的鑰匙鏈有了變化,他同樣也能發覺。

4、敢於大膽研究

劉宇強的玩具,從小到大,沒有一件是完整的,基本上都讓他玩上一段時間後悄悄“解體”了。只要家裡有的工具,他都能用上。問他原因,他說“看看這個玩具裡面有什麼好東西”、“為什麼它能跑能轉能唱能跳”。雖然有時候感到很無語,但從來不限制他的這種頑皮和自由。從我做技術的角度認為,敢於研究,才能創新。

5、責任心強、懂得關心

平時看劉宇強屬於大大咧咧的那種孩子,不管不顧的。但親身經歷了他的很多次關心才明白,劉宇強是個粗中有細的孩子,他的關心的舉動,讓我們做父母的很受感動;每次和小朋友玩,雖然總是為了

玩具,吵吵鬧鬧,但每次玩完都是把其它鄰居小朋友送回家他才回來。他說“我帶他們出來的,我得送他們回家,要不他們的爸爸媽媽會著急的”。

6、重感情

劉宇強3歲以前都是在他爺爺奶奶家渡過的,周圍有很多他兒時的小朋友。雖然離開那兩年了,但他總是不忘他的那些小玩伴。總吵著要見他們、和他們玩。孩子的一句話,讓我深受感動:“他們是我最好最好的朋友,我得去找他們,要不他們會忘了我的”。一個7周多的孩子對純潔友情的執著程度如此高,我們做家長的成年人呢?又有什麼感想呢?

這只是我們為人父母、做家長的最真實的感覺。我們做家長的一定會全力配合老師,通過我們的不懈努力及學校的優質教育,把劉宇強的.缺點一樣一樣地改掉。讓他有更多的優點來展現給社會!讓他有足夠的資本與自信,去奉獻給社會!

家長:XX XXX

女兒的推薦信篇二:家長推薦信

家長推薦信

尊敬的北京大學領導:

你們好!

我叫XX,是 XX市二中XX同學的父親。今天,我懷著無比激動和緊張的心情寫下這封推薦信,希望我們的兒子XX能夠順利獲得2013年北京大學自主招生的名額。 北京大學歷史悠久,文化底蘊深厚,是中國近代第一所國立綜合性大學,也是公認的中國的最高學府,更是亞洲和世界最重要的大學之一。許多年前,我們夫妻二人也曾經對北大充滿了嚮往,然而韶華不再,我們也已步入中年。隨著兒子的漸漸長大,北大夢再一次回現於我們的腦海,竟還和當初時那般的炙熱。

都說父母最瞭解自家的孩子,然而提筆寫來,竟不知從哪開始。XX自小就夢想北大,夢想著有一天能成為“北大人”,能在陳獨秀、李大釗鍾愛的圖書館坐坐,能在徐志摩、茅盾寫作的教室靜思,能在李政道、楊振寧常住的實驗室做個試驗。正是因為有“北大夢”,XX學習起來動力十足。面對高中繁重的課業負擔和大學聯考壓力,XX總是滿懷激情,制定出詳細且有合理的自我目標。一個目標的實現代表著下一段征程的開始,在高中三年的校園生活中,XX不斷的激勵自己,不斷地進步,不斷地追求,終於換來今天有機會參加北大的

自主招生。

XX從小懂事,學習上從沒讓我們費心。我們夫妻是工作在銀行一線的普通員工,由於工作繁忙,每天並沒有多少時間照顧孩子,更不說輔導孩子學習。他不僅沒有自我放鬆,反而激發了孩子自主學習的主觀能動性。每天放學,XX都會主動完成老師的作業,複習一天中老師講過的內容,預習下一天的知識點。這一點,我們感動特別欣慰,多年來,孩子不僅養成了良好的學習習慣,更養成了探究未知、主動學習的好品質。由於XX勤思好學,在XX市二中第十三屆校園科技節“斜拉橋搭建”比賽和XX市市舉辦的“雞蛋撞地球”結構設計大賽中均獲得一等獎的好成績。

作為一個父親,我深知學習成績並不能成為衡量一個孩子是否優秀的唯一標準,只有德智體美勞全面發展才能成為社會的有用之才。因此,從小我們就注重從多方面培養孩子的興趣愛好,注重孩子綜合素質的提高。XX是一個社會責任感很強的孩子,平日裡,XX經常參與社群義工等活動,做志願者、幫助孤寡老人、關注留守兒童,這些活動都能見到XX的身影。特別是,在得知我們單位今年組織“某主題”社會公益活動中,XX主動跟我說,要捐出自己平時攢的500元零花錢,用來幫助貧困國小生。我們為有這樣一個內心善良、正直的孩子感到驕傲!

在學校,XX擔任學生幹部,組織過很多活動,有較高

的組織領導能力,小到組織班會、家長會,大到主編校刊、組織全校田徑運動會,負責中學生業餘黨校,XX都能組織良好,得到了老師和同學的肯定。課餘時間,孩子愛好廣泛,特別是書法、寫作。由於興趣使然,加上天資聰穎,悟性高,孩子的書法目前已達到全國社會藝術水平考級書法專業十級(優秀),其作品更是獲得過很多獎項,例如第十八屆、二十一屆《雙龍杯》全國少兒書畫大賽書法類鑽石杯獎,2010年“中華情”全國書畫攝影徵文大賽書法類金獎,數不勝數。

短短的推薦信不足以表達我們夫妻對孩子加入貴校的殷切希望,也許孩子目前不是最好,但我相信,一個正直、善良、有探知慾、勤學好問的孩子潛力將是巨大的,希望各位領導給孩子一個平臺,讓他實現個服務社會的夢想,真正成為一個對社會有用、能夠推動社會進步的有思想、有道德、有知識、有技能、有成果的高階人才!

女兒的推薦信篇三:優秀家長推薦信

侯雨萱媽媽是我推薦的班級的優秀家長,其原因有以下幾點:當孩子剛入園時,家長經常和我做了很好的溝通,她說了孩子孩子的飲食嗜好、性格、健康情況。讓我們能夠更加細心的去照顧好她的幼兒。侯雨萱小朋友在家裡非常頑皮,有時候還有打人的習慣。因此,她的媽媽就和我們進行了溝通,還總是問我們怎麼才能改掉這樣的習慣,非常關心自己女兒的發展。侯雨萱媽媽每天關心孩子幼兒園發生的事,瞭解學校教了哪些學習的內容,回家對幼兒進行鞏固練習。每次都參加學校的家長會和幼兒園的開放日活動,注意發現孩子在幼兒園有哪些與家裡不同的地方.這位家長非常明白我們做的工作很累,基本上是能解決的問題都是自己解決。還主動跑來問我們要不要影印東西。學校裡面有哪些要幫忙的,因此我們也十分感激。這樣很細心的又很理解我們的工作,我們做的辛苦也是值得的,即使都是細微的小事,但能看出她很積極的配合我們的工作,也很有責任的培養自己的女兒。

歡歡班

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