關於教師節的倡議書三篇

在發展不斷提速的社會中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。那麼一般倡議書是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的教師節的倡議書3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師節的倡議書 篇1

親愛的家長朋友們：

你們好！

新的學期，我們辰龍幼兒園又迎來了更多可愛的孩子們。在這豐收的季節裡，丹桂飄香，碩果累累，我們又迎來了第28個教師節。

在這特別的日子裡，我們想對您說：

為了讓教師節過的更加真實和純粹，我們辰龍幼兒園的全體教師向每位家長鄭重發出倡議：

1、我們倡議家長不要讓孩子購買鮮花送給老師，因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個低碳環保的教師節。

2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈！我們期待您對老師們的工作、幼兒園的管理一如既往的支援和配合，這就是我們收到的最好的禮物！

謝謝您的配合！

鼓樓區辰龍幼兒園

20xx年9月7日

教師節的倡議書 篇2

廣大教師們：

在教育改革發展取得巨大成就的新形勢下，在二期課改推進的今天，我們迎來了新世紀的第20個教師節。21世紀是知識改變命運的時代。國運興衰，繫於教育；三尺講臺，關係未來。迎接新的挑戰，實施科教興國戰略，全面建設小康社會，歷史賦予教育戰線和廣大教師神聖的使命。在這一時刻，我們更加強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。在此，我們幼教五總支團支部謹向所有教師發出倡議：以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者。

“學高為師，德高為範”。作為新時代的人民教師，要模範地履行教師的職業道德規範，要有熱愛教育，獻身教育的職業理想；要有熱愛學生，誨人不倦的道德情感；要有關心集體，團結協作的道德準則；要有嚴於律己，為人師表的道德形象。教師的形象是學生的榜樣。我們要做理想遠大，品德高尚，廉潔從教、勇挑重擔的榜樣；要做一個愛崗敬業，任勞任怨，知難而進，樂觀向上的榜樣；要做堅韌不拔，自強不息，腳踏實地，埋頭苦幹的榜樣。讓我們共同以德修身、以德治教、以德育人，做到“四主動”即：主動學習，爭做學習型、專家型教師；主動加強師德修養，爭做公民道德的模範；主動規範行為，爭做遵紀守法的標兵；主動服務學生、服務社會，爭做群眾滿意、家長放心的教師表率。

新世紀教育的巨集偉藍圖正在展現。教育是崇高的.事業，需要我們去獻身；教育是科學，需要我們去探究；教育是藝術，需要我們去創新；教育是系統工程，需要我們齊心協力。親愛的教師們，“一寸赤心惟報國”。讓我們振奮精神，發憤圖強，施展我們的抱負和才華，傾盡我們的智慧和力量，去譜寫21世紀中國教育改革與發展的新篇章，以無愧於我們所處的這樣一個偉大的時代！

虹口區幼教總支團支部

20xx年教師節

教師節的倡議書 篇3

親愛的教師、家長、同學們：

白雲奉獻給藍天，於是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻給大樹，於是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。

九月金秋，教師是這個季節的主題，空氣中瀰漫著感念師恩的情愫。在教師節來臨之際，讓我們共同祝福望一小的全體老師教師節快樂！

同學們，當我們什麼事都不懂時，我們步入了幼兒園，國小，來到了指明我們去向的地方。在這裡，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學會了我們原來不懂的東西，明白了學習的目的，掌握了學習的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠大的志向。

同學們，面對老師教導之恩，在這特殊的節日裡，我們是不是應該表達我們的感激之情呢？不只是今天，在平時的學生生活中，一句問候、一份心意、一次進步都是給老師最好的禮物。

同學們，讓我們攜起手來，用我們的行動來感謝老師的辛勤付出。並真誠的說一句：“老師，您辛苦。”祝您們教師節快樂！

長沙市嶽麓區望月湖第一國小全體師生

20xx年9月10日