當前位置:學者齋 >

範文 >書信函 >

輔導班合作協議書範本(通用11篇)

輔導班合作協議書範本(通用11篇)

隨著社會一步步向前發展,協議書使用的情況越來越多,簽訂協議書可以保護當事人的合法權益。那麼相關的協議書到底怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的輔導班合作協議書範本(通用11篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

輔導班合作協議書範本(通用11篇)

輔導班合作協議書1

合作專案:

共同投資人:

甲方:姓名__________性別__________身份證號_________________

乙方:姓名__________性別__________身份證號_________________

姓名__________性別__________身份證號_________________

第一條:合作宗旨:

誠信合作,共同發展,紮實經營,實現雙贏。

第二條:經營專案和範圍:

投資開辦中國小輔導班,包括假期預科班和晚間輔導班。對學生進行學習興趣以及良好習慣的培養,文化知識的專業輔導。

第三條:合作期限

合作期限為____年,自__________起,至___________止。合同期滿後,有共同投資人協商決定是否續約,共同投資人具有優先合作的權利。

第四條:合作方式

甲方提供房子,桌椅,黑板等硬體設施,乙方負責招生,教學等。

甲方需於20xx年6月25日前把房子準備好,同日乙方開始招生等工作。

第五條:收入分配

共同投資人對輔導班純收入按事先約定好的甲乙四六比分成。一期一結。

第六條:監督管理

甲乙雙方按協議規定做好自己的工作,有權相互監督,但有外人介入時,許經對方同意。

第七條:糾紛解決

外界糾紛發生時,共同投資人要精誠合作共同解決,投資人內部發生糾紛應本著友好的原則協商解決,協商無效有權以法律方式進行維權。

第八條:

合同自簽訂之日起生效。

第九條;

本合同有不完善的地方,經雙方協商後進行補充,補充後的內容同樣具有法律效力。

第十條:

本合同一式兩份,共同投資人各執一份,如有損壞或遺失應經共同投資人重新補籤,自行補充的不具有法律效力。

共同投資人簽字:

甲方:

乙方:

輔導班合作協議書2

甲方:

聯絡方式:

地址:

乙方:

聯絡方式:

地址:

為了保證孩子的安全、確保輔導教學的正常開展,使得我們今後更好地相互合作,根據《中華人民共和國合同法》有關規定,本著平等自願協商一致的原則,希望您認真閱讀協議內容,請配合共同做好以下工作:

一、甲方的權利義務

1、甲方要認真做好為學生培訓的工作。

2、甲方負責乙方子女的作業情況,並及時向乙方彙報其子女在上課期間的情況,並且按照學生的不同情況採取不同的方法,以滿足不同情況的學生對於知識點的理解。

3、甲方在學生上課期間負責學生的人身安全。

4、輔導班有固定的教學時間,上課時間:________________________。請您在規定的時間將孩子送到輔導班來。

5、孩子之間在遊戲、玩耍的過程中,難免有這樣那樣的爭執現象,矛盾,請家長不要因小摩擦影響大局,要相互包容,有特殊情況要儘快找老師反映,不要擅自找其他孩子或孩子家長解決。如因此造成惡果的,輔導班不承擔責任。由無故曠課而產生的安全等其它問題輔導班不承擔責任。

二、 乙方的權利義務

1、乙方要督促乙方子女,按時到校,不遲到不早退。如遇特殊情況,孩子無法來上課,請您及時給學生請假,無論是親自請假還是打電話請假,請務必告知老師,以免出現孩子無故曠課。

2、乙方要積極配合甲方工作,為達到學生進步共同努力。

3、甲方沒有值班班主任,所以不承擔上學前放學後看護孩子的責任(請家長自己特別注意路上孩子們的安全問題)望各位乙方諒解,更希望乙方保持對甲方的聯絡,以保證乙方子女的人身安全。

4、每天放學後,老師會佈置一些鞏固練習,家長要積極督促學生完成,並簽字。乙方子女若損壞學校內的物品,由乙方依價賠償。

三、合同期限

親愛的家長,在教育孩子的過程中,家長與老師要建立平等的關係,互相合作,互相信任,共同完成教育職責,共同擔負起孩子的安全責任。因此,請您務必配合我們做好以上工作,謝謝。

四、自本合同簽訂之日起,即______年______月______日起至______年______月______日 止協議期滿後,合同無效。

五、本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份,簽字之日起生效。

甲方(蓋章):

負責人(簽字):

簽訂日期:______年______月______日

監護人(簽字):

簽訂日期:______年______月______日

輔導班合作協議書3

甲方:

地址:

電話:

郵箱:

乙方:

地址:

電話:

郵箱:

為了使乙方學生________________得到切實有效的課外輔導,提高學習成績,甲乙雙方在平等自願的情況下,本著公平誠信的原則,就乙方委託甲方進行課外輔導事宜簽訂如下協議:

一、甲方服務內容及權利、義務

1、甲方根據學生的具體情況安排其對學生進行以面授形式為主的全程教學輔導。並結合學生的實際情況對授課老師進行鍼對性選擇。

2、暑期授課包括兩部分:前期主要是與乙方及學生進行溝通,瞭解學生的不足和薄弱環節。並補充學生在前學期內學習的不夠完善、清晰的部分進行分析講解。後期進行正常輔導,提前給學生預習下學期即將要上的課程。乙方可據此對老師提出教學意見和建議,對以後的授課方式和細節進行適當調整,並將相關資訊及時彙報給甲方備案。

3、各年級每門課程將隔日上課一次,一次兩個課時,老師輔導主要有以下幾種形式:

(1)指定學習內容,由學生自主學習。包括課前的預習、測試、以及課後複習。老師將給出預習和複習的思路和目標,並給以測試時間,在對測試進行評定後予以講解。

(2)面授:老師將根據學生預習的內容以及授課計劃,確定本次授課內容。

4、甲方根據學生學習情況和考試重點為學生提供配套試題,定期對學生進行適量的強化訓練和測驗;其輔導資料由乙方自己購買或由甲方代購。

二、乙方權利和義務

1、乙方向甲方提供學生真實有效的詳細資料,為甲方的後續服務提供依據。

2、授課前,乙方學生應按授課老師的要求,認真預習和複習,並將輔導作業交給老師檢查。因學生原因未完成預習、複習或作業,老師在面授時間安排學生完成,由此而導致教學計劃無法正常完成的,由乙方負完全責任,甲方不承擔任何責任。

3、如乙方認為額外需要增加課時的,可向甲方提出申請,所發生費用由乙方承擔。

4、乙方監督學生配合甲方的教學,按照甲方老師的安排認真完成測試和訓練的題目,執行甲方制定的學習計劃,乙方有權對學習計劃提出合理的修改建議。

三、協議期限

簽訂之日起至_________年_________月_________日暑期結束。

四、違約責任

協議簽訂後,在協議有效期內,雙方應本著友好協商的原則解決問題,任何一方不得擅自解除協議。如甲方不能繼續向乙方提供本協議所規定的服務內容,需支付________%的違約金,並按服務時間比例將餘款退還乙方;如乙方單方面要求解除協議,甲方不予退還任何費用。

五、培訓費用

乙方需要向甲方支付的輔導費用____________元人民幣(大寫____________元整),在雙方簽訂本協議當日由乙方一次付清。

六、其他

1、協議正本一式兩份,甲方執一份,乙方執一份;本協議簽訂後,雙方須共同遵守。

2、本協議由甲乙雙方協商簽訂,均可修改、變更;本協議未盡事宜,雙方友好協商解決。協商不成,提交_________________仲裁委員會仲裁。

3、乙方已通讀上述條款,甲方向乙方的要求作了相應說明,乙方對所有內容無異議。

甲方(簽章):

日期:_________年_________月_________日

乙方(簽章):

日期:_________年_________月_________日

輔導班合作協議書4

甲方:____________________________

乙方:____________________________

甲方學生利用暑假時間勤工儉學,甲乙方本著平等互利原則,現就租用______________學校教室簽署以下協議:

第一條:甲方將________間教室有償租用給乙方使用,租金:_________________

第二條:租賃期限:自20xx年7月1日至20xx年8月10日。

第三條:乙方不得拖欠甲方的租金,如果乙方自協議生效開始因故拖欠甲方租金達半個月未交清時,甲方可以收回教室,並按拖欠款總額每天2%的標準收取滯納金,並終止合同。

第四條:甲方權利、責任、義務:

1、甲方按照規定時間將教室租用給乙方。

2、甲方不能在乙方租用的時間裡佔用教室。

第五條:乙方權利、責任、義務

1、乙方應嚴格遵守甲方的要求使用教室。

2、乙方按照協議規定的時間內使用教室。

3、乙方在使用過程中應遵守《教室規則》。

4、乙方在教室內不得舉辦學校不允許的活動。

5、乙方對教室的裝置要愛護使用,因使用不當造成損壞時,均由乙方負責賠償。

第六條:甲、乙雙方必須嚴格遵守上述協議,不得藉故變更協議,如一方需要變更協議,應提前協商並作妥善處理。

第七條:本協議一式兩份,甲、乙雙方各執一份,雙方簽字或蓋章後生效,協議期滿,雙方帳目款項結清後自行無效,共同遵守。

第八條:協議未盡事宜由甲乙雙方協商解決。

甲方:_____________________

乙方:_____________________

簽字:_____________________

簽字:_____________________

_______年_______月_______日

_______年_______月_______日

電話:

電話:

輔導班合作協議書5

甲方(單位):

地址:

聯絡電話:

乙方(學生):

身份證號:

學校:

地址:

聯絡電話:

風險提示:基本資訊

基本資訊包括協議雙方的必要資料,如實習生姓名、證件號碼、單位名稱。為了避免爭議發生時,無法聯絡到當事人。實習協議上最好還要有實習生的聯絡地址,單位的法定代表人和聯絡地址。同時,實習生要注意與自己簽署實習協議的單位是否是合法設立的單位。

根據《中華人民共和國勞動合同法》,甲方與乙方在平等自願、協商一致基礎上,簽訂本協議,並共同遵守執行。

一、甲方根據工作需要,按照______________________公司短期工管理的相關規定,聘用並派遣乙方到甲方指定的公司工作,乙方自願接受甲方的聘用,並保證完成本崗位規定的工作任務,達到規定的質量標準。

二、協議期限:本協議期限自______年____月____日起至_______年____月___日止。

三、乙方的權利義務:

1、乙方應向甲方提供真實身份資訊,遵守國家法律法規,接受甲方派遣單位的領導,服從甲方和甲方派遣單位的管理和工作安排。

2、乙方須遵守甲方派遣單位的安全操作規範,做到吃苦耐勞並保質保量完成本職工作任務。

3、乙方享有按甲方規定的工資標準獲得勞動報酬,甲方支付乙方實習工資_______元/月。

4、乙方須在工作期限滿的前______日告知甲方。

風險提示:商業祕密

實習期間,實習生有可能知悉實習單位的商業祕密。而且,由於雙方並不存在較強的感情基礎和法律約束,實習單位的智慧財產權和商業祕密有被洩露甚至惡意的可能。

因此,需在協議中明確約定保密條款,防止此類情況的發生,避免損失。

5、乙方對甲方及其派遣單位的商業祕密和技術祕密負有保密義務。

6、乙方工作時間不滿十五天或者不領工資卡的,工資概不發放。

四、甲方的權利和義務:

1、甲方按工作性質為乙方提供必要的工作條件,保障乙方有安全健康的工作環境。

2、甲方可以根據實際工作需要,調換乙方工作崗位,乙方應當服務服從安排。

3、甲方根據乙方的工作表現,有權對乙方予以獎懲,並於每月____號前支付乙方上個月工資。

4、甲方享有國家法律規定的其它權利並承擔相應的義務。

五、協議的解除與終止:

風險提示:意外風險

實習協議中最最重要的,就是約定風險責任的承擔。實習生在工作中間,如果損壞了一些貴重物品該如何處理,如果過錯導致損失了重要的業務收入,該如何處理。

雖然通常情況下,實習生參與不了重要工作,不會造成這樣的損失。但是一旦發生,有所約定有利於解決問題。

1、乙方有下列情形之一的,甲方可以隨時通知乙方解除本協議:

(1)嚴重違反甲方或者甲方派遣單位勞動紀律、規章制度的;嚴重失職,營私舞弊,對甲方或者甲方派遣單位利益造成重大損失的;

(2)應聘時向甲方提供虛假資訊和資料的。

(3)被依法追究刑事責任的:

2、乙方有下列情形之一的,甲方可以解除本協議:

(1)乙方患病或非因工負傷,一月內累計病休三天仍不能從事原工作也不能從事由甲方另行安排的工作。

(2)本協議訂立時所依據的客觀情況發生重大變化,致使本協議無法履行,經雙方協商不能就變更協議達成一致的。

3、乙方可提前_____日書面通知甲方解除本合同,但給甲方造成經濟損失的,應承擔賠償責任。

4、甲方有下列情形之一的,乙方可隨時解除本合同:

(1)以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手續強迫勞動的;

(2)未按本協議約定支付勞動報酬或提供勞動條件的。

(3)協議期滿,甲、乙雙方均可提出終止協議,並按甲方規定辦理離職手續。

六、違約責任:

由於一方違約,造成本協議無法履行時,違約方應支付對方違約金。若給對方造成損失,還應支付賠償金。

七、本協議如有未盡事宜,由雙方協商辦理。

八、本協議經雙方簽字、蓋章後生效。

九、不遵守工作制度,擅自離崗;在廠外發生的`一切違章事故,責任自負(甲方只負責協助處理)。

甲方(蓋章):

_______年_____月_____日

乙方(簽字):

_______年_____月_____日

輔導班合作協議書6

甲方:學生及其監護人 乙方:輔導班負責人

學生假期輔導期間,應當遵守輔導班的制度和紀律。根據相關法律規定學生應當根據自身的年齡、認知能力和法律行為能力,避免和消除相應的危害,對自己的行為承擔相應的責任。為了確保學生假期輔導期間的人身安全,明確責任界限,更有效的優化輔導班日程安排,根據教育部頒佈的《學生傷害事故處理辦法》和其他法律法規有關規定,結合輔導班辦班實際,特制定本安全責任書:

一、輔導班、教師、學生和家長實行安全責任制和安全責任追究制;輔導班負責人和工作人員對本輔導班上課期間的學生的安全負責。

二、作為學生法定第一監護人的家長應當保證學生上或是下學路途的安全,保證學生參加完輔導班教學課程後及時回家。反之發生的責任由家長和學生自行負擔輔導班不承擔責任。

三、輔導期間,相關輔導人員會定期提醒學生注意交通安全警示,經輔導人員告知後,學生之間因發生人身損害事件的,輔導班不承擔責任。

四、家長應保證學生在參加輔導班及其上下學途中立刻回家,不會與不認識的陌生人接觸;禁止參加輔導班及上下學回家的中途與他人遊玩而不立刻回家。因發生上述情形,學生髮生意外事故,一切責任由學生及其家長負責。

五、學生在參加輔導班及其上下學途中立刻回家,禁止參加輔導班及上下學回家的中途擅自到河、塘、溪和江河游泳、洗澡等可能發生危險的活動。因發生上述情形造成意外事故的,輔導班不承擔責任。

六、住校學生按時作息,反之與隨意外出者責任自負。

七、學生在參加輔導班及其上下學途中,嚴禁學生玩銳刃鈍器物或收藏管制刀具等,因發生上述情形造成意外事故輔導班不承擔責任。對於上述情形,輔導班安全管理人員可以根據法律規定直接移交相關部門處理。

八、學生在參加輔導班及其上下學途中,因不可抗拒力或意外遭受到侵害,輔導班不負任何責任。

九、在輔導班學習中故意尋釁滋事,與同學打架鬥毆一切責任由當事雙方負責。

十、本責任書一式兩份,自雙方簽字至學生輔導培訓課程結束日時終止。

學生及家長簽名: 負責人簽名:

年 月 日 年 月 日

輔導班合作協議書7

學生安全是學習的重要保障,為進一步抓好學生的安全工作,促進學生身心健康發展,更好的提高教學效果,聯峰暑假輔導班將同學生及家長簽訂安全責任書。我們希望與家長、學生一齊高度重視學生安全。

以下是有關學生安全的相關方面,如有違反,由學生承擔一切後果及責任。輔導班及教師不承擔任何責任。

一、 校內安全

1、輔導期間,學生不得無故曠課或請假。

2、學生本人有特殊病情,需請假治療,不得隱瞞病情。

3、學生不準打架鬥毆、追逐嬉鬧,不準翻越圍牆,不準隨意爬上滑梯上玩等。

4、學生不準攜帶、私藏管制刀具或其他可能對他人造成傷害的器械.

5、學生不準接觸電線、閘刀等可能導致安全事故的區域。

二、 校外安全

1、 學生不準擅自外出游泳或在河邊玩耍。

2、 學生不準隨意採摘果子。

3、 學生往返輔導班必須注意安全、遵守交通規則。

4、 學生不準打架鬥毆、玩火。

5、 休息日學生外出需注意個人安全。

6、 學生不準爬樹,不準到危險處玩。

三、 幾點說明

1、 本安全責任書所列情形之外,如因個人因素造成安全事故的,均由其本人承擔責任或後果;

2、 學生在輔導期間破壞輔導場地公共設施,需承擔全部責任;

3、 本安全協議書有效期為學生輔導期間,即2013年7月9號至8月24號

4、 本協議書由輔導班老師和學生各持一份;

5、 本安全協議書自簽訂之日起生效。

學生簽名:

學生家長簽名:

輔導班負責人簽名:

簽訂日期:20 年 月 日

輔導班合作協議書8

輔導班學生安全協議書

為了確保學生在中心期間的人身安全,嚴格責任制度,健全中心教育、家庭教育、社會教育一體化網路,根據教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規規定,結合我中心實際,特簽訂本安全協議書。

甲方:輔導班(以下簡稱甲方) 乙方:學生監護人(以下簡稱乙方)

一、甲方的權利義務

第一條:甲方要認真做好為學生輔導的工作。

第二條:甲方負責乙方子女的作業及課外輔導,並及時向乙方彙報其子女在上課期間的情況, 並且按照學生的不同情況採取不同的方法,以滿足不同學生對於知識點的理解。

第三條:甲方在學生上課期間負責學生的人身安全。

二、乙方的權利義務

第一條:乙方要敦促乙方子女,按時到校,不遲到不早退。

第二條:乙方要積極配合甲方工作,為達到學生進步共同努力。

第三條:本甲方沒有值班班主任,所以不承擔下課後看護孩子的責任,望各位乙方諒解,更希望乙方保持對甲方的聯絡,以保證乙方子女的人身安全。

三、違約責任

1、中心必須加強校舍等裝置設施的檢查,及時清除隱患。若隱患不能及時清除的,必須加以封閉並增設警示標誌,且對學生進行安全教育,若未消除隱患又無警示標誌,又未對學生進行安全教育,造成學生傷害的,由中心承擔賠償責任。

2、教職員工擅離工作崗位或雖在工作崗位但未認真履行職責,或違反工作要求和操作規程造成事故的,由擅自離崗或違反規程,失責的工作人員負責.。

3、學生的監護人是學生的父母或依法確定的監護人,其監護關係不因學生的入學而轉移給中心,中心與學生只是教育管理關係,監護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育,學生在中心期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。

4、學生造成他人人身或財產損害的,由其監護人承擔賠償責任,學生在中心期間發生損害賠償糾紛,按本協議第3條處理。

5、學生在中心生活、學習期間,因第三人的原因造成身體受到傷害,一般由第三人承擔賠償責任;如能夠證明中心有過錯的,按中心過錯的大小確定學校應承擔的賠償責任;如給他人造成損害的,一般由學生承擔賠償責任。構成犯罪的,移交司法機關處理。

6、符合下列條件即可確定中心無過錯:

(1)損害事件的發生與中心的設施無關,或者雖與中心的設施有關,但中心的設施並無缺陷;

(2)中心或教師履行了應盡的教育管理職責,損害事件仍不可避免地必然發生。

7、學生放學後應立即離開中心回家,非中心或教師的原因學生在校內滯留、嬉戲玩耍,造成傷害的,中心不承擔賠償責任。

8、嚴禁教職員工侮辱、毆打、體罰和變相體罰學生,如因此造成後果的由教職員工本人負責或由教職員工和中心共同負責,中心還可根據情節對教職員工進行紀律處分,但教職員工履行職責,進行正常的批評教育,出現意外後果的,中心不負責任。

9、日常上課期間,學生未到中心或私自離開中心,中心應及時通知學生的監護人,學生因此造成社會危害或出現意外事故的,中心不承擔責任。

10、學生應嚴格遵守交通規則,出現交通事故的,由肇事交通規則,出現交通事故的,由肇事方負責。

11、中心嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳刃鈍器物,因此發生賠償糾紛,一般由肇事者承擔責任;如果肇事方或受害方能證明中心、教師明知有上述危險情形而不制止的,中心或教師承擔部分責任。

12、學生在中心活動中發生安全事故或受到意外傷害,在學生投保的情況下中心有責任積極配合家長向保險公司申請索賠。

四、合同期限

自本合同簽訂之日起,合同期限為__________,即_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。協議期滿後,合同無效。

五、未盡事宜,雙方另行協商。

本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份,簽字之日起生效。

甲方負責人簽字(蓋章):乙方(學生監護人)簽字:

輔導班合作協議書9

甲方:

乙方:學生家長或監護人 (簽字)

為了豐富學生暑假生活,確保學生在暑假音樂輔導班學習期間的安全,強化家校合作,明確安全責任,根據中華人民共和國教育部頒佈的《學生傷害事故處理辦法》和其他法律法規有關規定,結合本輔導班實際,經甲乙雙方就委託輔導事宜協商一致,簽訂如下安全協議,共同遵守,認真履行。

一、為滿足學生及家長要求,甲方在暑假期間免費義務開辦音樂輔導班。本輔導班授課地址在浚縣 學校院內。因條件有限,甲方不負責本輔導班學員的食宿和接送工作。

二、乙方屬於自願要求參加本輔導班。乙方對於學生參加本輔導班期間的安全,應積極負責、主動負責,切實履行好監護人職責。

三、甲方承擔本輔導班授課時間學生在校期間的安全常識提醒和安全管理責任。

四、本輔導班授課期間,乙方履行學生上、下學接送及課時安排以外的安全監護責任,保證學生按時到校,按時離校,不遲到,不早退,不曠課。並承擔在學生上、下學接送及課時安排以外所發生的各類安全事故責任。如家長因故不能親自接送的,須以書面委託書形式委託他人,由被委託人代為行使乙方的安全職責。學校及本輔導班工作人員不承擔一切連帶責任。 五、本輔導班授課期間,學員實行請銷假制度。對於學員確需請假的,應由其家長或監護人親自到校,提前向本輔導班負責老師遞交書面請假條,並及時銷假。否則,乙方承擔全部安全責任和其他責任。

六、在本輔導班安排規定的授課時間內,未經本輔導班負責老師書面簽字批准,學生在校期間不準擅自採取任何方式到校院外進行活動;放學後要立即回家;未經本輔導班負責老師批准,不得無故滯留學校。否則,乙方承擔全部安全責任。(本輔導班負責老師:----- 電話:135xxxx6625)

七、學員在本輔導班學習期間,如故意尋釁滋事,打架鬥毆,或不自覺遵守各類安全規定,或隨意違反安全常識的,由此而產生的一切後果和安全責任,均由當事人自負,乙方則承擔連帶經濟責任。

八、本輔導班每星期一、二、三、四、五為授課時間;每星期六、日為休息時間;學員上學、放學及接送時間為:上午7:00到校,11:30離校;下午15:00到校,18:30離校。

九、本協議有效期限為:自_____年___月___日起至_____年___月___日止。協議期滿後,自動失效。

十、本協議未盡事宜,由甲乙雙方另行協商,並以書面形式確定。

十一、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,自簽訂之日起生效。

甲方:xxxxxxxxxx學校(蓋章) 20xx年 月 日

乙方:學生家長或監護人 (簽字)

學生簽名:

20xx年 月 日

乙方聯絡方式:

輔導班合作協議書10

姓名:年級:編號:

甲 方(培訓方):

甲方地址 :

乙方(受培訓方): 學生姓名:___________ 性別:_______

學校:_____________現就讀年級:____

乙方監 護 人: 姓名 :手機:___________

乙方家庭地址: 乙方聯絡方式: 宅電:

手機:________________ _______________

乙方最近學習狀況:

第一條 費用及相關內容

1.(1) 經過甲方的諮詢和測試,甲方為乙方提供一對__輔導服務,結合乙方情況,商定輔導總課時為(_小時,每週_小時),其中

(),如有輔導老師變動,按實際費用摺合課時,乙方嚴格按照甲方輔導要求學習。

(2)甲方對乙方的輔導日期為:()周,即從 ____年_____月_____日至____年_____月_____日,乙方應向甲方交納的總費用為人民幣¥__________元(大寫_________________整)。

2.交費方式:現金□支票□ 匯款□ 刷卡□其它□

(1)乙方在簽定協議時已交全額輔導費用 圓整。

(2)乙方在簽訂本協議時已交定金¥________;剩餘部分¥_________於________年____月___日前付清

第二條 甲方責任和義務

1.雙方簽訂本協議後,甲方即為乙方建立文字檔案。檔案含學生情況登記表、委託輔導協議、諮詢記錄、及在本協議簽訂之日起至本協議解除前輔導過程中所產生的輔導方案、教案、授課計劃和其它必要存檔內容。

2.甲方委派教育諮詢師與乙方及乙方監護人溝通,全方面瞭解乙方學習情況、學校表現、過往輔導經歷及親子關係等真實情況,並作詳細記錄,存入乙方檔案。

3. 根據對乙方的測試和諮詢,甲方制定一個切實可行的輔導方案和擇師標準,並告知乙方監護人。

4. 乙方向甲方按照規定交清費用,甲方根據乙方的實際情況、及相關分析,為其選派合適的授課教師,選派時間為3—7天,如乙方、乙方監護人對授課老師的輔導不滿意,甲方接到乙方通知後須及時更換。

5. 甲方為乙方安排一名學習管理師,專門負責監管授課教師授課質量,虛心接受家長的建議,及時妥善處理。

6. 甲方須綜合乙方以上所存在的問題和實際情況,適時優化調整授課計劃、師資安排和輔導內容。

7. 甲方最大程度保證授課老師的穩定性,為保證授課計劃順利完成,有權更換授課教師並提前通知乙方。

第三條乙方(乙方監護人)責任和義務

1.乙方及乙方監護人應到甲方規定地點報名,進行諮詢和測試時,乙方和監護人必須到場。

2、諮詢時,乙方及其監護人須提供甲方所需要的一切真實建檔資訊,以供甲方確定對乙方的輔導方案和授課計劃。乙方及其監護人所提供的資訊如有虛假,甲方在不退款的情況下無條件解除本協議。

3、乙方及乙方監護人應對授課老師的輔導質量如實評價。如對教師的授課質量有疑義,須在第一次授課後兩日內通知甲方調換老師申請;如授課兩日內,甲方未接到乙方書面通知,則視為對該授課老師滿意。

4、乙方須接受甲方安排的學習內容和進度,如需變換須及時通知甲方,甲方認同後方可進行。

5。乙方監護人須及時反映乙方在學習過程中出現的新問題,以利於甲方進行個性化輔導。

6.乙方因自身特殊原因需要暫停或推遲授課時間計劃的,需提前48小時填寫停(調)課申請表,通知甲方得到書面認可。

7.乙方不得私下與甲方授課老師達成任何異於本協議規定的輔導計劃,不得向甲方授課老師垂詢任何薪資數額情況,及打聽老師所屬學校,否則在不退款的情況下無條件解除協議。

第四條違約責任

1、學生檔案作為本協議的一個重要組成部分,由甲方保管。

2、在協議執行期間,乙方如對甲方服務不滿或有其他特殊原因不能履行協議,可申請解除協議,乙方有一次課的試聽機會,試聽不滿意,扣除實際發生的課時費,其餘全部退還;如乙方在三次(含)課後提出退費,甲方除扣除乙方實際已發生的課時費用外另扣300元綜合管理費(包括報名建檔費、檔案管理費、選派教員費、輔導方案制定費等),將剩餘部分全部退還乙方,不收取其他違約金。

3、若由於乙方私下與甲方授課老師達成任何異於本協議規定的輔導計劃、及乙方向甲方授課老師垂詢任何薪資數額行為或打聽老師所屬學校,導致影響教學計劃的;以上行為導致後果由乙方自負,甲方無條件解除協議,並有權要求乙方支付4小時課時費用賠償損失。

4、如因自然災害等不可抗力或政府政策變化等外部因素導致本協議無法繼履行,雙方均不承擔責任。

第五條 附則

1、本協議一式兩份,雙方各執一份,自簽訂之日起生效。

2、本協議無新增條款,任何口頭承諾均無效。本協議解釋權歸甲方所有。

3、對本協議的未盡事宜,經雙方協商,

在此備註:

甲方代表簽字: 乙方監護人簽字:

_________ 年 _____ 月 ____ 日

輔導班合作協議書11

甲方:學生及其監護人

乙方:啟航課業輔導班負責人

學生在啟航課業輔導班學習期間,應當遵守啟航課業輔導班的制度和紀律。根據相關法律規定學生應當根據自身的年齡、認知能力和法律行為能力,避免和消除相應的危害,對自己的行為承擔相應的責任。為了確保學生在啟航課業輔導班學習期間的人身安全,明確責任界限,更有效的優化輔導班日程安排,根據教育部頒佈的《學生傷害事故處理辦法》和其它法律法規有關規定,結合輔導班辦班實際,特制定本安全責任書:

一、學生在輔導班學習時段內,安全責任由輔導班負責。輔導班負責人和工作人員對在本輔導班上課期間的學生的安全負責,老師應加強安全管理,杜絕出現打架等不安全行為。

具體時段為:(為其30天)

早上 8:30—11:30

下午 2:30—5:30

二、學生在非輔導班學習時段的安全責任由監護人(家長)負責。如發生一切意外,本輔導班不承擔任何責任。

三、學生如帶病參加學習輔導,必須有監護人(家長)陪同。學生上課時間段如發生突發狀況,如疾病等,輔導班要立即與學生家長取得聯絡,由家長解決。有突發性病史,特異體質,異常心理狀況或特殊心理疾病者,學習班不接收以上型別學生,學習期間出現任何問題,我們不予負責。

四、學生不得亂拉電線開關,所有電器由老師控制。不得在樓道內或教室內為追逐打鬧,否則一切後果自負。

五、學生在輔導班學習期間應服從老師安排,未經允許不得擅自離班。如有特殊情況,離班時學生需同家長取得聯絡,並得到允許後方可離開。如果未經允許而擅自離開者,後果責任自負。如有意外,由學生本人或監護人(家長)承擔全部責任。

六、對拒不服從安全管理強行外出或有危及其他學生安全行為的學生,輔導班將勸其退班,而學費不再退還。

七、學生每天應該準時到輔導班,不得擅自曠課,如有特殊情況需由家長向輔導班老師請假。

八、作為學生法定第一監護人家長應當保證學生上學或是下學路途的安全,保證學生參加完本輔導班教學課程後及時回家;尤其是低年級學生和家遠的學生放學後應由家長接送,確保每一個學生安全到家,反之發生意外的責任由家長和學生自行承擔,本輔導班不承擔責任。

九、本輔導班對提前到校和推遲離校的學生不負任何安全責任。

十、輔導期間,相關輔導人員會定期提醒學生注意交通安全警示,經輔導班人員告知後,學生之間因發生人身損害事件的,本輔導班不承擔責任。學生在參加本輔導班學習及上下學途中,因不可抗拒力或意外遭受到侵害,本輔導班不負任何責任。

十一、家長應保證學生在上下學途中立刻回家,不會與不認識的陌生人交往;不得私自去網咖;不得在上下學回家的中途遊玩而不立刻回家;因發生上述情形造成意外事故本輔導班不承擔任何責任。

十二、學生在參加輔導班及其上下學途中,嚴禁學生玩銳刀鈍器物或收藏管制刀具等,因發生上述情形造成意外事故本輔導班不承擔任何責任。根據上述情形,啟航課業輔導班安全管理人員可以根據法律規定直接移交相關部門處理。

十三、在本輔導班的學習中故意尋釁滋事,與同學打架鬥毆一切責任由當事雙方負責。

十四、學生要愛護公物,如有毀壞公物照價賠償。

本協議一式兩份,自雙方簽字至學生輔導培訓課程結束日時終止。簽字後生效, 由輔導班及學生家長各執一份。

家長閱讀過此檔案並同意文中內容請簽字,如有疑問請與老師聯絡。

甲方: 學生及其監護人(家長): 乙方:(啟航課業輔導班負責人)

年 月 日 年 月 日

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuezhezhai.com/zh-tw/fw/shuxinhan/d4ggl4.html