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【實用】社群活動作文三篇

【實用】社群活動作文三篇

在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的社群活動作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】社群活動作文三篇

社群活動作文 篇1

今天我和弟弟要去參加社群活動,內容是看書。我們的地點是香榭花園。我和弟弟早早地來到指定地點。看見沒人,就先討論遊戲了。大約到了10點班,才看見有人來了。

我們在付老師的指揮下,整齊地排好了隊伍。就依次走進了圖書館。我想到,我們寒假不是要看書嗎?那我就先在這裡看1本。接著我問弟弟有什麼想法。他說:“我沒有什麼想法,就看看書,時間到了就回家打電腦。”我說:“弟弟你怎麼這麼笨啊!”接著我就把我的想法告訴了弟弟。弟弟說:“這不錯啊!既能省錢,有能完成社群活動和看一本書,真是一舉三得呀!”“好了,別想了,快抓緊時間,你能在一個小時之內,看完一本書嗎?”弟弟說:“是啊!”說完就幹。

時間過得飛快,一小時一下子就過去了。我也看完了一本書,,可弟弟卻只看完半本,所以奸計沒有得逞,而我卻得逞了。社群活動也結束了。

在回家的路上,我和弟弟分享著讀書的快樂,我相信,只有書才能讓人聰明,更有智慧!

社群活動作文 篇2

爸爸媽媽都是教師,一個是達旗一中的教師,一個是達旗第四幼兒園教師,他們都喜歡教育事業。再加上他們又非常重視對我的教育,所以,他們今年就在東源新村4號樓開辦了兒童活動中心。

兒童活動中心主要是讓兒童在體驗中學習,比如可以看經典兒童電影,可以打乒乓球,可以借閱兒童圖書,可以利用各種學習機學習,還可以用漢王電紙書閱讀文章等等。社群的兒童們都很喜歡這裡,我也很喜歡大家到這裡來。爸爸媽媽把掙來的工資都投入到這裡,而且還給兒童們進行免費學習指導和網路資料查詢等。

我也是兒童中心的工作人員,爸爸媽媽忙的時候,我也可以幫忙,我的臥室被爸爸改名為資源室和編輯室,為兒童中心建設電子學習資源和體驗資源。我的哥哥也被爸爸媽媽任命為兒童中心的特約記者和部落格管理員,當然,我也是社群兒童活動中心校訊通部落格圈的管理員。

從3月份到現在,兒童中心已經有100多位小朋友體驗了,有很多家長還要和爸爸打乒乓球,好多小朋友要挑戰我乒乓球,我非常願意。

我希望兒童活動中心能夠給我帶來更多的朋友,也希望爸爸媽媽能夠快樂!

社群活動作文 篇3

今天是讓人興奮又值得反思的一天。

上午,我們紅領巾成長小記者在麥當勞集合、簡單就餐後,以媒體的名義參與了廣州少年宮社群少年宮授牌儀式——暨奧運冠軍社群行活動。此儀式將慶賀了十座社群少年宮的成立,併為其授牌,並且兩位奧運冠軍陳小敏(舉重)、餘錦豪(羽毛球)將出席。

首先是文藝表演。先是交響樂表演“龍騰虎躍”,節奏感極強,氣勢磅礴;接著是電子琴“醒獅之舞,悅耳動聽;最後是二胡齊奏“戰馬奔騰”,歡快靈動。這是一場聽覺盛宴,讓我們大飽耳福。

接下來主持人介紹嘉賓,我第一次真實地看到了二位冠軍。陳小敏身穿運動服,精神十足,十分親切。餘錦豪也只是簡單地短袖衫,長褲,平易近人。

儀式如此進行著:致辭,為兩位冠軍頒獎,為家長代表頒發親自志願服務隊隊旗,小朋友和冠軍一起跳健身操。

終於到了今天的重頭戲——與冠軍互動環節。我拿出精心準備的提問,哪知二位冠軍早已被圍的水洩不通,大多是簽名的。次序很混亂,有的`拼命地往前擠,有的被擠到後面去,有的拿到了簽名想走走不了,有的因太擠了無奈放棄了簽名的機會。連簽名都這樣困難,何況採訪呢?無功而返太可惜了,我便也順著人流,擠簽名了。無論如何討到兩個簽名。

集合返回時,我瞭解到有同學採訪到了,並讓冠軍簽名留言。他究竟是怎麼做到的?突然我猛然醒悟,剛開始表演的十幾分鍾,所有人都在前面拍照,兩位冠軍身邊人很少,正是採訪的最好時機啊!等到互動時間,可不就人擠人、人碰人了。看來把握時機很重要。

相信下次採訪我會做得更好。

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