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國小的第二學期體育教學計劃

國小的第二學期體育教學計劃

送走冬日的嚴寒,我們又開始了新的學習生活。接下來小編為大家推薦的是國小的第二學期體育教學計劃,歡迎閱讀。

國小的第二學期體育教學計劃

  國小的第二學期體育教學計劃一

一、指導思想:

學校體育以“健康第一”為指導思想,讓每一個學生都受益為教學重點,認真貫徹素質教育。確立學校體育工作的地位,落實學校體育工作中有關方針、政策。加大教學改革,實施分組教學,使全組教師參與到教改中去。積極開展科研工作,確立課題。開展豐富多彩的體育活動,確立學校體育特色。

二、主要工作目標:

1、認真制訂學校體育工作計劃和學期體育教學進度計劃,課時計劃等。

2、按照體育與健康課程標準,認真備好課,上好每一堂體育課,備好教案,保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。

3、轉變傳統觀念,改變現有的體育教學模式。按照要求,在培養學生興趣,促進身心健康,提高團隊協作能力等的同時,提出目標,選擇好教材,把教師的主導和學生的興趣結合起來,在學生主動參與,自我設計,生動活潑的同時,對學生進行技術、技能的指導。

4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。

5、認真上好兩操兩課活動,做到保質保量,確保學生身心健康成長。

6、在體育教學中,以學生為主體,以培養創新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。

7、按國家實行的《學生體質健康標準》進行測試。

8、進行廣播操的教學、抓好體育達標。

9、認真執行教研組計劃,做好資料積累,開展教科研資訊,積極參與撰寫教科研論文及認真實施市級課題。

10、積極開展課外活動,加大課外活動、廣播操、眼保健操的管理, 開展豐富多彩的體育活動,豐富學生的活動內容,確保提高場地、器材的利用率。認真貫徹《體育安全管理條例》,確保學生的安全,避免傷害事故的發生。

11、籌備並舉行校田徑運動會。

12、抓好校運動隊及後備隊員的訓練工作。

13、一年級教學主要進行廣播操教學、體能恢復與提高的練習和學生對體育課的興趣與愛好的培養,使學生對學習體育基本技術和技能產生濃厚的興趣,讓每一個學生都能產生主動去學習體育的願望和動機,為進一步進行分組教學打好基礎。

二年級主要進行分組教學,讓學生全面進行籃球、排球、足球、田徑、體操、體操等專案基本技術和技能的學習,使學生進一步瞭解體育各運動專案,激發學生的學習興趣和學習動機達到學生主動去學習運動技術和技能的目標,切實讓每一個學生都受益,基本能掌握一至二個運動專案,為學生進行終身體育鍛煉打下堅實的基礎。具體安排見教學進度表。

  國小的第二學期體育教學計劃二

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的'辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、工作任務及要求

1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值週期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的瞭解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育教學工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長髮育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

三、教學措施

1、積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規範化要求。

3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

4、以據學生的特點,要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學後等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛鍊身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。

5、要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每週一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,儘量多開展學生感興趣,鍛鍊有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

7、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

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