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有關國小班級工作計劃模板彙總六篇

有關國小班級工作計劃模板彙總六篇

時間是箭,去來迅疾,我們又將迎來新一輪的努力,先做一份工作計劃,開個好頭吧。好的工作計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的國小班級工作計劃6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關國小班級工作計劃模板彙總六篇
國小班級工作計劃 篇1

一、班級概況

本班有學生 64人,其中男生 34人,女生 30人,學生結構較小,有利於管理。但學生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應校園生活和學習,還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。

二、指導思想

以學生髮展為本、愉快的兒童德育為格局,以創新精神和實踐能力為重點,結合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,展示藝蕾國小生新形象,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍,為建立優秀班級而努力!

三、工作思路

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1.訓練國小生上各門學科的課堂紀律,保證學生儘快做到自覺遵章守紀。

2.訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

3.利用活動課時間帶學生學習做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。

4.建立正常的衛生值日製度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事幹,事事有人管,培養學生良好的勞動習慣。

5.培養團結協作的優秀小幹部群體,(每月至少進行一次隊幹部培訓),發揮隊幹部的榜樣作用。民主推選班隊幹部,部分班幹部實行輪換制,使每一位學生都有鍛鍊和表現的機會。

(二)對學生進行思想品德教育。

1.利用晨會課對學生進行《國小生守則》、《國小生日常行為規範》的教育,學生以此為範,導之於行。

2.利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統教育。

3.結合生活情境,適時對學生進行品德教育。

(三)教育學生努力學習。

1.密切與各科任課老師聯絡,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知慾,提高學生的學習興趣。

2.加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

(四)關心學生身心健康。

1.對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

2.教育學生加強體育鍛鍊,增強體質。進入冬季後,由班主任每天帶學生課間跑步,鍛鍊身體的同時也磨鍊了學生的意志。

3.教育學生養成良好的生活習慣。要尤其關心住宿學生的生活,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,給住宿生家的溫暖。

4.在班級之中努力營造寬鬆和諧的心理氛圍,教育學生形成健康的心理狀態,密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

(五)加強與家長的合作

1.建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2.通過走訪和家長聯絡冊的形式密切與家長的聯絡。暫擬定期會考試前後完成對18位學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支援,努力使家校教育形成合力。

四,具體安排

九月份

1.培養學生良好的學習習慣。

2.帶領學生學習《國小生行為規範》。

3.慶祝教師節,教學生對每位任課教師說一句祝福的話。

4.評選“守紀之星”

十月份

1.對學生進行愛國主義教育,認識我們的國旗國徽。

2.鞏固學生的學習習慣。

3.培養班幹部隊伍。

4.評選“愛國之星”。

十一月份

1.培養學生的自理能力。

2.訓練學生的衛生習慣。

3.評選“自理之星”。

十二月份

1.入隊前教育,幫助學生初步掌握隊的知識。

2.聘請高年級小輔導員,訓練學生入隊儀式。

3.訓練學生與小夥伴相處的技巧,能主動幫助同學。

4.評選“友愛之星”。

一月份

1.帶領學生堅持長跑鍛鍊,培養學生持之以恆的毅力。

2.引導學生形成正確的學習態度,掌握正確的學習方法。

3.開展講故事比賽,培養學生的閱讀興趣。

4.評選“學習之星”。

國小班級工作計劃 篇2

隨著春天的來到,新的一個學期又在緊張、忙碌中開始了,四年級是國小生由國小中段向高段過渡的階段,這個期間是他們繼續養成良好行為習慣的重要階段,根據《國小生守則》的 要求及學校對學生《日常行為規範的要求》去管理班級。這些良好的行為習慣能伴隨他們度過國小生活,並使他們終身受益。

一、班級概況:

班級現有人數 46 人。目前為止,班級秩序比較穩定,絕大多數同學能按照學校及班級規定,嚴格要求自己。家校配合融洽,有較好的班風、學風。學生集體榮譽感強。 個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導、關心。

二、班級奮鬥目標:

本學期加強對學生的日常管理,使每一位老師能順利上好每一節課。在國小階段,能使每一位同學都發揮特長,找到自信心,積極向上,努力成為班級中優秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。

三、具體管理措施:

1、思想品德方面

制訂本班的評比標準, 依據本班的每週評比標準,要求學生養成良好的行為習慣,尊老愛幼,見到師長主動問好,同學遇到困難能伸手幫助,使用文明語言,不說髒話,撿到東西要主動交給老師或值周生,待人要誠實,舉止要大方,學會和別人合作,從小養成誠信、誠實的良好品質。

2、學習、紀律、衛生方面

根據學生在各個方面的表現,設定了班級每週評比內容,分為:完成作業、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環境衛生、佩戴紅領巾、兩操及軍訓的表現,每一項都有專門的小幹部負責,每天利用放學前的幾分鐘進行小結,週五進行總結。學期末三好學生的評比主要以此為依據,對於平時為班級做好事、作業書寫認真、上課發言積極、考試成績優秀、家長簽字表現好的,隨時發紅花鼓勵,學期末的各項評比主要依據紅花的多少,因此,平時就要鼓勵學生多得紅花。

3、培養小幹部,讓他們有自我管理的意識和能力。

4、安全教育

面對安全意識淡薄的國小生,要經常去說、去強調,危險的地方不去,危險的東西不玩,危險的動作不做,放學按時回家,讓學生有安全觀,並能相互提醒,養成良好的習慣。

5、以家校本為紐帶,家校及時聯絡,及早發現並解決問題。

總之,學生的事無小事,班主任應該做到嘴勤、手勤、腿勤,要儘可能地為學生著想,讓每一個學生都有積極向上的意識,把自己融入到集體中,形成一個健康、團結向上、凝聚力強的班級體。

國小班級工作計劃 篇3

一、情況分析

本班現有學生75人,不少學生學習習慣較差,基礎也不好,兩極分化明顯,成績不好的學生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學習上的關心不夠,在新學期中希望同學不斷努力,作為隊輔導員,我會給予他們的關心,依據學校德育實施計劃,加強隊員行為規範教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風,爭取不斷前進。

二、指導思想

依據學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以“課內滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規範:“愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智並舉,探究發展,學會生存.學會做人”。加強培養隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面紮實推進素質教育。

三、具體工作內容、措施

(一)德育以學生“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。

1、規範升旗儀式,發揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產黨領導的教育。

2、開展以“自主與責任” 教育,以隊員發展為本,培養隊員認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任” 教育。

3、結合“三八”婦女節、勞動節、端午節、兒童節等,不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,團結友愛的`傳統教育,並在隊員中評選積極分子,宣傳先進事蹟。

4、以隊員“學會給予,學會關心”的指導思想,制訂主題隊會內容。作為隊主任加強指導。

5、以“五愛教育”為基本內容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養隊員願意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續開展一幫一結對子活動,樹立良好的隊風與學風。

(二)繼續加強行為規範教育

以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向,以培養隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規範養成為抓手,以校園文化建設為載體。

(1)各隊應根據本隊特點,有目標、有措施,創設自己的特色隊,。

根據我隊以往的表現以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。

(2)由於我隊以前的行為規範較差,在行為規範教育中前五週重點抓文明休息、、文明交往,並同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。

(3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。

(4)愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂塗、亂穿、亂刻、亂畫。

(5)培養良好的衛生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。

(6)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會,培養集體主義觀念。

(7)眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每週的健康教育。

(8)六星評比活動本學期照常進行

國小班級工作計劃 篇4

一、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看,本班總體比較棒——班風積極健康向上,學生思維活躍,班幹部的工作能力有很大提高,大部分學生學習積極,逐漸養成良好的學習習慣和行為習慣,但是仍不排除少數自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,狠抓學生的成績,努力提高教學質量,順利迎接國小畢業升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己幹力所能及的事,並做好組織引導工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優中差的關係,限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

二、思想教育工作

畢業班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業班學生教育的各個環節,認真研究社會環境變化對學生成長的影響,努力優化育人環境,科學規劃各階段教育的具體內容,實施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實效性。

1、抓好養成教育。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恆。在教育中及時發現,掌握學生思想的新變化。通過個別談心、同學幫助,班隊活動等形式,讓學生明白自己所面臨的形勢,增強學生學習的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優異的成績回報老師的辛勤培養和父母的養育之恩。

2、開展好心理健康教育實驗,教師要洞察學生心靈,關心愛護學生;要有心理容量,克服心理偏見,寬容學生過錯,

3、強化家教工作。家教工作是培養教育學生全面發展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業階段。我爭取多進行家訪工作,瞭解學生家長、家庭情況,增進與家長的溝通,及時反映學生在校表現,轉達學校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次,向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現狀,通過溝通,協同努力教育學生。

三、本學期總體目標:

1、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4、與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關係。

四、具體措施

1、適當調整班幹部組織,每半個月舉行一次班幹部會議並做好記錄。鼓勵班幹部積極主動並創造性地處理班內事務,培養工作能力。

2、每一個月換一次座位。

3、適當調整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事幹,事事有人幹”並制定行之有效的班級衛生檢查制度

4、作好班級美化佈置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報,做到每月一換。

5、出操做到靜、齊。

6、加強安全教育。圍繞這一主題進行消防、交通安全教育的同時,還要根據學生在校、在校外、在家庭這三個不同的場所,要對學生宣傳安全常識、防範措施,嚴防事故發生。

學風建設:

1、加強與各任課老師的聯絡,抓好各門學科的聯絡工作。

2、做好“學困生”轉化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

4、加強自主作業時的自主管理。

具體安排

二、三月

1、班級幹部競聘選舉

2、三八婦女節對學生進行尊老教育

3、新學期新打算主題班會

4、對學生進行常規教育

5、開展爭創文明班級動員、計劃系列活動

6、電話家訪

7、朗讀競賽

8、記憶訓練

9、班幹部培訓

四月

1、對學生進行愛國主義教育

2、手抄報競賽。

3、班級優秀日記選評

4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會

5、學生座談會

6、班級幹部考核評比

7、演講

8、詞語積累(成語)

9、古詩積累競賽

五月

1、勞動競賽,歡慶國際勞動節。

2、開展我為班級做貢獻主題活動

3、開展“我要起飛”主題班會

4、開展班級作業評比活動

5、考前家訪活動

六月

1、組織做好演講、故事比賽準備工作

2、總結學生結對子活動

3、期末複習動員會

4、學生生座談會

5、告別母校活動——為母校獻禮

國小班級工作計劃 篇5

為進一步貫徹學校工作精神,切實搞好班級衛生工作,培養學生良好的衛生習慣,確保學生身心的健康發展,根據我班實際情況,現制定衛生計劃如下:

1、召開班會,師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛生管理制度》等。

2、通過多種形式開展衛生知識宣傳。打掃易,保持難,這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作,必須從源頭著手,即提高學生的思想認識,養成愛衛生的良好習慣,這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣,充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地,開展衛生教育,號召廣大學生自覺遵守衛生制度,自覺養成衛生習慣,人人爭做文明學生。

3、實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。

劃分衛生包乾區,責任落實到人,值日生分為四個組,每個人幹什麼都分的清清楚楚,教室衛生,掃地、拖地四個人,擦窗臺一個人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛生區是男廁所和垃圾車所在的部分校園,面積較大,教育學生不怕髒、不怕累,值日生廁所5人,地面3人,分工合作,每天及時打掃,隨時撿拾。每天早上,7點30到校,7點45幹完回教室;每天中午1點30到校,1點45幹完回教室,幹完後組長檢查效果,每天記錄,班會時間進行總結,獎優罰劣,形成良好風氣。

制定“人人蔘與保潔”衛生責任區,每週一大掃,保持校園環境潔美觀,教室衛生責任落實到人,要求做到整潔美觀教室窗明几淨。

繼續做好班級綠化美化,學生認養綠色植物,美化教室環境。

衛生檢查辦法:實行衛生班長負責制,每天記錄各組值日情況,是不是按時完成,乾的是不是乾淨,班會時間進行評比,進行督促,形成組組爭優秀的風氣。課間及時到位打掃,保持較室內和衛生區的潔淨。教育學生不亂丟亂扔,主動撿起每一片紙,形成人人講衛生的良好局面。每週一在班會上公佈衛生檢查情況。

4、綠化校園,美化環境。要教育學生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風景建築設施。

6、要培養良好的道德品質,建立正確的世界觀,還要注意營養,加強體格鍛鍊,保證青少年的身心健康。

7、開展衛生保健活動,衛生知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教,開展衛生知識專題講座。

8、做好晨檢和午檢工作,協助衛生防疫部門做好學生的防病工作。

國小班級工作計劃 篇6

安全工作關係到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重於泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期的安全工作,仍以提高全體學生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發生為目標。為切實搞好這一工作,特制訂本計劃,以要求我班同學認真照做。

一、指導思想

認真貫徹縣局和學校關於加強安全工作的有關檔案,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使學生有一個安全文明的學習環境。

二、安全教育內容安排:

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每週進行集中教育。

2、防溺水教育:要進行防溺水的教育,開展以溺水後自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

3、防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

4、防食物中毒的教育:以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

5、防病、防體育運動傷害的教育:重視同學們身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,儘量避免運動傷害事故的發生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班裡的防電設施,落實專人負責;班裡應經常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防範措施教育。

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