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工大自主招生自薦信

工大自主招生自薦信

在人們越來越重視自我提升的今天,大家逐漸認識到自薦信的重要性,寫自薦信的時候要注意內容的完整。在寫之前,可以先參考範文,以下是小編幫大家整理的工大自主招生自薦信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工大自主招生自薦信

工大自主招生自薦信1

尊敬的哈爾濱工業大學招生辦領導、老師們:

您好,我叫某某某,是遼寧省瀋陽市某某某高中高三理科班的一名學生,非常有緣也非常有幸由您審閱我的個人申請材料。感謝您耐心地閱讀我的自述報告,真心希望我的申請能得到您的理解與支援。

成為哈工大的學子一直是我的夢想。哈工大是享譽海內外的著名高等學府,是中國近代培養工業技術人才的搖籃,也是一所特色鮮明、實力雄厚,多學科、開放式、研究型的國家重點大學。“嚴格規格,功夫到家”的校訓,以“愛國,求是,團結,奮進”為核心的“哈工大精神”,深深地打上了“哈工大”烙印,折射出哈工大悠久的歷史,深厚的文化底蘊。此外,哈工大豐富的教學資源,良好的學術氛圍,濃陏的時代氣息,無不深深吸引著我。

我是一名樂觀向上、性格陽光、興趣廣泛、喜愛運動的大男孩,喜歡與人溝通和交流,特別喜愛籃球,曾獲校籃球技巧專案冠軍,還曾在校園聯歡會上主演小品等文藝節目。我還喜歡足球、游泳、滑雪、電腦遊戲和智慧機器人研究等,這些興趣和愛好使我更多地感受到了人生的快樂,也提升了我的自身素養。

在學習方面,從國小習成績一直領先的我,小升中時從近萬名考生中以較好成績考入遼寧省重點中學——東北育才學校英語特長班,會考時又在育才集團內部近1200名考生會考上直升公費生(共180人),考入令我心儀已久的全省名校——東北育才高中。但此後我的心態發生變化,認為自己學習上可以放鬆一下,等到高二、高三再努力也不遲。因而在高一的成績一度不理想。後來,在老師和家長的教育、啟發下,我認識到學習的重要性,只有學習才能提高我的能力和素質,只有學習我才能做一個對社會更有價值的人,只有學習才能實現我心中的夢想。學習是我成功的基石和進步的階梯,它將影響我一生的走向。從高二開始,我奮起直追,到高二期末比高一期末成績整整提高了180名。我堅信,只要我堅持不懈、全力以赴,我還會有更大的潛力和上升空間。

我個人的專業興趣在工科。我從小喜愛電動玩具、拆過機器人(玩具)、組裝過四驅小汽車(玩具車),為研究機器人,我還自學過計算機語言。我對工科類專業有著天然的興趣,主要集中在通訊工程、電子資訊工程、工業設計、土木工程、計算機和電氣工程等方面。我的`理想和興趣是設計和製造更加符合人類需要、更加人性化的工業產品,為社會服務,為人類造福。

我的學科特長是數學和物理。我認為自己這兩個學科基礎比較紮實,綜合能力較強,也具備一定的創新潛質。我對

理科更有感覺,也更有自信。在高中階段已有的期中、期末等重要考試中,我的數學、物理成績總體位於前列。特別高三上學期,我的數學和物理成績更有了非常大的進步,也更加增強了我在今後學習、個人發展等方面上的信心。

“大師鑄大學,大器方乃成”。哈工大擁有眾多的名師、教授、學者,是我夢寐以求的大學殿堂。無論能否有幸成為一名哈工大學子,我都將努力具備國際視野,砥礪前行,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,使自己成為有理想、有品格、有能力、有作為的一代新人。同時我相信,一個人的成功不僅在於能力,而且在於選擇。我選擇哈工大,也希望哈工大能選擇我。在此,懇請貴校領導和老師能接受我的申請。

此致

敬禮!

申請人:某某某

20xx年12月30日

工大自主招生自薦信2

尊敬的哈爾濱工業大學招生老師: 您好!

我叫某某某,今年××歲,是來自××省××市××中學的一名高三學生。我出生在一個樸素(農民/工人/幹部/職工)的家庭,勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨,讓我養成了吃苦耐勞精神。在××中學三年的薰陶,讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度;同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的人生態度。 在××中學三年時光裡,我積極參加各種學科競賽,並獲得過多次獎項。其中:××××××(列舉有代表性的獲獎證書)。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神,並在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。

在學習上,我刻苦進取、兢兢業業,無論是高一高二月考、期會考、期末考,還是高三聯考,我的成績都能在年級名列前茅。(這裡列舉有代表性的考試名次和高中學業水平考試或會考的成績)在平時,我自學一些關於×××專業相關知識(表現大學某專業的興趣),並在實踐中鍛鍊自己。在班級工作上,我曾擔任過班級班長、學生會×××、××協會等職務,從中鍛鍊自己的組織管理能力。

我喜歡文學,(這裡闡述自己的個性特長興趣愛好)對文學的愛好讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。在全國××××××(列舉有代表性的`獲獎證書)。在浩瀚的文學海洋中,我讀懂了人生真諦。自嘲“職業是生病,寫作是業餘”的史-鐵生,他字裡行間透露出對生命和生活的思索給予我深深的感動,他的堅忍不拔精神使我在遭遇生活挫折與不幸時亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂-流記》,我沉醉於生命與自然的完美契合,讀《鋼鐵-是怎樣煉成的》,我動容於保爾·柯察金的鋼鐵般意志??

哈爾濱工業大學一直是我心目中嚮往的象牙塔。哈爾濱工業大學有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多傑出人才,(闡述自己所認識的哈爾濱工業大學歷史背景,以及自己嚮往的哈爾濱工業大學具體專業,發展方向)。我期望成為哈爾濱工業大學的一名學生,希望在哈爾濱工業大學深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為哈爾濱工業大學光榮歷史的見證人。我母校××中學許多學長學姐都不約而同的選擇哈爾濱工業大學為第一志願。我也非常渴望能在××年夏天拿到貴校的錄取通知書,我希望這次哈爾濱工業大學自主招生考試能夠改變我的人生軌跡,讓我投入到貴校的懷抱,我希望能被貴校錄取。

我的人生座右銘是——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”!不斷的刻苦進取造就我紮實的知識,求學路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品質,傳統生活的薰陶塑造我樸實的作風,青春的朝氣賦予我滿懷的信

心熱情。此時此刻,我手捧菲薄自薦之書,心懷自信誠摯之念,期待哈爾濱工業大學的老師能給我一個機會,我將會用行動證明自己。

我相信:今天我以哈爾濱工業大學為榮,明天哈爾濱工業大學將以我為傲!感謝哈爾濱工業大學老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信!

此致

敬禮!

工大自主招生自薦信3

尊敬的武漢大學招生辦教師:

您好!我叫xxx,今年17歲,是xx市xx中學高三x班的一名學生。一向以來,我成績優異,團結同學。從高一齊多次獲得“三好學生”“學習標兵”等稱號,這些榮譽是教師、學校對我自身努力的一種肯定。在這些榮譽的鼓勵下,我更加嚴格要求自我,謀求全面發展,提高學習及綜合本事,取得了更大的提高。

說到學習,我認為自我是一個很有自制力的人,我能夠將精力傾注於學習,一心一意,不被周圍環境所打擾。正是由於這一點,我總能堅持高效率的學習。我並不是一味的與其他同學拼時間,而是注重時間的充分利用,讓有限的時間得以延伸,實現最高的利用效率。學習的高效性幫忙我合理的.安排作息時間。在取得成績的穩固與提高的同時,維持良好的生物鐘。

當然,我所關注的不僅僅是學習,還有自身綜合本事的培養。從高一齊,我就一向擔任班裡的宣傳委員,每當各種節日來臨之際,我都會親自進行版面設計,然後再和繪畫寫字好的同學一齊辦板報。在所有人的共同努力下,我們班的板報每次在年級的綜合評比中總能得到好評。除此之外,我還是學校魔術社的一名社員。我積極參加社團活動,表現優秀,並多次在學校開展的“社團展示周”活動中代表社團在其他年級和班級表演。這些經歷不僅僅豐富了我的高中生活,同時也進一步提高了我的綜合本事。

在高一瞭解各個高校之初,武漢大學“自強弘毅求是拓新”的校訓便深深吸引了我。“自強”是中華民族的傳統美德,成就事業當以此為訓,“弘毅”和“求是”又是學習中所必須具有的堅毅剛強的品格和科學嚴謹的治學態度,而“拓新”則是當今時代發展所必需的動力來源。也許正是因為這樣的校訓,武漢大學作為一個歷史悠久的高等學府,並沒有止步於歷史的光環之下,而是緊跟時代的步伐,不斷拓新,發展成為長江沿岸上一顆璀璨的明珠。

在眾多的學習精英中,我時常會感到壓力。但我始終堅信,唯有踏踏實實、勤奮拼搏才能通向成功之路。當我決定做一件事時,就會用最認真的態度竭盡全力去辦好它,即使遭遇挫折與困難也決不放棄,直到目標達成。

這就是我,一個熱愛武大的女孩的自述。雖然前面的道路可能有很多坎坷,但我始終在向前走著,因為我明白,那裡有我的夢想,我的期望……

三年前,我懷著對武大的憧憬開始了高中三年的學習。我相信,我將憑藉著自我的努力帶著驕傲和自信踏入武漢大學的校門!

此致

敬禮!

  xx省xx中學xxx

  xxx年xx月xx日

工大自主招生自薦信4

尊敬的華南理工大學招辦老師:

您好!我叫XX,是一名來自河南省省級示範性高中XX的一名高三理科生。感謝您能在百忙之中審閱我自主招生申請材料。

華南理工大學是全國首屈一指以理工見長的高校,能在貴校學習一直是我的夢想,這裡有著深厚的文化底蘊、濃厚的學習氛圍、豐富的教學資源、先進的時代氣息,我誠摯得希望在這裡放飛理想的翅膀,進一步發展深造,鍛鍊自我、完善自我。

我擅長理綜。自國中起就對理科有著濃厚的興趣。我的理綜成績一直名列前茅優異的成績進入省級示範性高中學習,高中三年綜合成績基本穩定在年級前五名。上高一時,參加學校辯論賽並榮獲二等獎,高二時,我因成績優異,表現突出,榮獲學校一等獎學金。高三時,我參加(什麼級別的)化學競賽並榮獲一等獎。此外,20xx年,我參加洛陽市高中化學競賽並獲得一等獎的好成績,同年,參加河南省高中化學競賽,獲得省級二等獎。(什麼時間)獲得全國中學生學科奧林匹克競賽物理省賽區二等獎。這些獎項雖不突出,但都印證我一步步的成長。

在這麼多年的學習生涯中,我並沒有把所有的時間和精力都用在書本上、分數上。我利用課餘時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,拓展了自己的知識面,而且培養了自己多方面的技能。我很喜歡亂世時代的歷史,被一個個血性的英雄、一場場漂亮的戰役折服。我還對文學很感興趣,常常讀一些好的作品和名著以及國學。而韓寒是我最喜歡的作家之一。桀驁卻隨和,自信堅韌,敏銳的洞察力和直言都讓我深深喜歡他和他的作品。我喜歡老子的道家思想,如水不爭。我個性外向,有很強的團隊協作能力和調控能力,能很好的幫助解決學習和生活中遇到的問題。比如在分配值日時,我能將小組成員合理分配好,充分發揮每個人的長處,在最快的時間裡完成值日。我是一個隨和樂觀的人,但偏執,不會迷信權威在我認為我佔理時不會迷信權威,敢於反駁質疑。而謙遜紳士是我最大的亮點,這也是我最滿意的一點。同時信守諾言也是我的優點,言必行,行必果是我的準則。但我也有缺點,我的脾氣倔強,認定的事就非要做。粗心大意,經常忘事,但十分重要的`日期事件不會忘。因為外向,我話很多,有時會違反自習課紀律。所以我能到貴校繼續深造,以彌補我的不足。

我十分珍惜這次向貴校推銷自己的機會,殷切希望貴校能夠發現並接納我成為貴校的一名學生。在貴校不但可以學習到頂尖的專業技術,還可以找到與我志同道合的夥伴,組建最優秀的合作團隊。因為為人真誠,無心機,我立志成為科學家。我將以飽滿的熱情、激昂的態度、必勝的信念去面對科學探索之旅上的一個又一個難關,在科學領域上印下自己的腳印。我相信,我能!我知道貴校一向注重人才的培養和先進技術的研究,若我有幸能在貴校學習,我堅信我會擁有許多機遇和發展空間。我相信在貴校深厚的文化底蘊和良好的學術氛圍中,一定可以助我更上一個臺階!

再次感謝您的瀏覽。

此致

敬禮

自薦人:xxx

工大自主招生自薦信5

尊敬的武漢理工大學自主招生領導:

您好!

適逢武漢理工大學自主招生,謹向您呈上我的自薦信,感謝您能在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。

我是XX高中XX。我生性溫和,但在溫和的外表下,隱藏著一顆熾熱而蓬勃的心,一顆懷有凌雲壯志的心。

我一直相信,“定志而勉之,天下無不可成之事。”憑藉著十幾年如一日的努力,我的學習成績一直名列前茅,會考以優異的成績考入湖北省示範重點高中——黃石二中。到了高中,我並沒有驕傲,而是更加努力的學習,成績與思想也有了進一步的飛躍。“非學無以廣才,非靜無以成學”,在求學的道路上,我能夠靜心鑽研,孜孜不倦,砥礪思想,三省吾身。守住一顆寧靜的心,我便可以不斷超越,不斷向自我挑戰。

“夜無明月花獨舞,腹有詩書氣自華。”生活除了外表的`浮躁與喧囂,還有一種內在的寧靜與充實。閒暇之餘,覽書成“癖”的我便手捧書香,慵讀幾頁,或坐或躺,可圈可點,犒賞乾渴的靈魂。看書,於我是一種心靈的慰藉與洗禮,彷彿那“摶扶遙而上者九萬里,絕雲氣,負青天”的大鵬,逍遙自在……在書的世界裡,我可以橫槊賦詩,可以憑欄遠眺,可以馳騁沙場……

“求知在武大,成才在珞珈”是無數學子的夢想。從當初的自強學堂到如今的教育部直屬重點綜合性大學,她以“自強、弘毅、求是、拓新”的精神,向我們譜寫了精彩的百年華章。環繞東湖水,坐擁珞珈山,可謂是風景如畫,再加上厚重的人文底蘊,各類英才雲集於此,她不愧是“中國最美麗的大學”。仍清楚地記得,那年正值櫻花盛開時節,我來到了武大。我的眼前是花的海洋,清風徐來,櫻花紛飛,宛如仙境……從那以後,我便覺得我對武大有難以割捨的情愫,歷久不渝。

武漢理工大學是我夢寐以求的大學殿堂,尤其是資訊管理學院、經濟與管理學院、法學院、政治與公共管理學院、教育科學學院等社會科學專業。在中學階段,我就經常參與社會公益活動,開展調查研究。那時的我早就下定決心一定要成長為一名對社會有用的人。我曾無數次地憧憬,與同學們一起快樂地學習生活,聆聽教授們睿智而幽默的語言,開展豐富多彩的社會實踐活動……每每想到此,笑意就隨著嘴的輪廓盪漾開去,一瞬間滿臉都是笑了。

懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。

工大自主招生自薦信6

尊敬的華東理工大學招生處老師:

您好!

我是***,現就讀於***。感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。

華東理工大學,以怒蹄奔騰的駿馬為標誌物,希望學子們能“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任賓士”,博大高遠的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成為華東理工大學的一名學生。

由於在數學上表現出了優秀的能力,我5歲時上了國小。200*年時,我們全家來到北京,並開始了我在***學校長達8年的學習。這8年來,**見證著我點點滴滴的進步。來到北京前我對英語一無所知,可我的母校是一個國際化的學校,於是我的英語讓老師和父母十分著急。後來在父母老師的幫助之下,我一直努力提高自己的英語水平,現在英語已經成為我的優勢之一。小升中的時候,我的成績還不是很好,在我國中三年的不懈努力之下,最終以會考523分(當時的市重點線)的成績進入了我校高中部實驗班。在高一時我的成績在班裡、年級的前列,參加了海淀區數學、物理、化學競賽,並在第20屆全國數學“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之後,我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的週考、區統考)中都保持著班級第一、年級第一的成績,而且整個高中年級的各科會考成績都是A。我認為只要對學習有著嚴肅認真的態度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學習能力,從而保持了一個穩定的、向上的狀態,我會將這種狀態在我以後的學習、生活中繼續保持下去。

我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師,給我一定的`自由發展空間,並著重培養我的領悟能力、學習能力和動手能力,讓我學會自立。於是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時,都自己想辦法獨立解決,從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由於父母對我潛移默化的影響,我做事十分認真,習慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態度和意志讓我在學習、工作中有著出色的表現。

正如校訓“面向世界,自強不息”所展示的,我的母校***學校,既秉承了傳統教育的嚴謹、求實,也發揚了寄宿學校的軍事化管理,更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環境中,我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在**8年的學習生涯中,我更加成熟穩重,做事心思縝密、謀劃周到,成為一個學習優秀、善於處理各方面事務、全面發展的人。

我的大學夢,只是我眾多夢想中的一個,但是它卻又站在我人生重要的十字路口,註定要對我未來的生活起舉足輕重的作用。假如人生是由一層層磚石一 步步搭建上去的階梯,那麼處在這個時代,大學這一塊磚石很大程度上決定了一個人的人生軌跡。我選擇華東理工大學是經過了慎重的考慮,我相信華東理工大學是一所能夠將我帶上人生理想高峰的大學。同樣的,我也相信當華東理工大學選擇了我,假以時日它將為我而自豪。大學並非我人生的終極目標,它將是一個新的起點。伴隨著我的大學夢,我將以大學為原點,畫一個很大的圓,將我的人生畫得闊大飽滿,讓我的人生與更多的人結緣,為更多的人服務。為此,我常默默地對自己說:努力吧,踏著父輩的足跡,前進!

工大自主招生自薦信7

尊敬的哈工大自主招生領導:

您好!我是遼寧省×××高階中學高三學生***。我希望通過貴校的自主招生來實現我在哈工大學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信,以下是我的自我介紹。

三年的高中生活就要結束了,哈工大悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多傑出人才。我將選擇貴校為第一志願,非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的哈工大學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

在多年的學習過程中,從國小習成績一直領先的我,憑藉自己的努力考入理想的高中——×××市×××高階中學,經過三年的錘鍊,我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過校園聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在多方面取得進步。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的`每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留餘香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我非常認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。

我是理科生,養成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是其他方面,我都努力達到事半功倍的的效果。充分發揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識,經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領先,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。曾獲得×××市三好學生的榮譽。

哈工大是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進步哈工大,我將明確努力方向,能在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的哈工大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛鍊我的能力,把自己磨礪成一個哈工大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

“好風憑藉力,送我上青雲。”期待在不久的將來成為哈工大的學生,而哈工大則是我人生大學階段最有意義的好風!隨信附上個人簡歷。懇請貴校領導接受我的申請,實現我的理想。

工大自主招生自薦信8

尊敬的清華大學招生辦教師:

自從來到這個美麗的人世間,我就沒有停止過追尋夢想的腳步。###(我生命開始的地方)的古蹟中有我對古老禮貌的沉思,###河畔(我的第二個故鄉)有我兒時的身影,###(我生命中匆匆經過的一站)豪邁的魂魄中有我無限的景仰。我跟著父母遊歷了大半個中國,上過兩所幼兒園、兩所國小、兩所國中。此刻,身處##中學,有人問我是不是還得換一所高中,我堅定地回答:“不會!我在那裡,離清華很近。清華,將是我人生的下一站”。

我是這樣一個人:

一個將本事發揮到極致的人。

我從小就是一個文藝積極分子。還記得幼兒園畢業晚會上我擔當主持人,小小的我居然鎮定自若地完成了任務。國小時在藝校學習舞蹈,我大概是偌大的舞蹈教室裡唯一超胖的孩子,但我也是跳得最投入、得到教師稱讚最多的一個。國中時參加演講比賽,我是唯一盛裝出席的參賽者。在高中,我與同學們自編自導自演英語劇,聚光燈下,我們投入百分之百的情感,讓臺下觀眾感受到震撼,演出獲得學校一等獎,我也所以榮獲了最佳主角。我相信我會抓住機會,把任何事情能做到最好。

一個喜歡挑戰善於積極的人。

跳遠一向是我體育的弱項,成績一向在那個離及格線很遠的地方徘徊。可是我一向堅持鍛鍊身體,我相信我的身體素質提高了,跳遠成績也會隨著改善。經過很長時間的努力,我最終達標了。記得當年小小的我從笨豬跳跳臺上縱身一躍,讓我經歷了恐懼和刺激。我喜歡旅遊,喜歡運動,我很感激忙碌生活中點滴的小刺激,它讓我更加欣然地理解挑戰,使我變得更加勇敢和堅強。我明白:人生會應對許多挑戰,僅有親自嘗試,才能品味生活的真諦。

一個熱愛生活富有愛心的`人。

我以往和父母一齊資助過期望工程的孩子,使得他們完成了義務教育甚至中等教育。我學會了用積極的心態看待事物。生活委員這個職責重大的職務,磨練了我的意志,培養了我的領導才能和協作精神,也讓我體會到了為他人服務的歡樂。

週末閒暇,我喜歡帶上相機,去捕捉在我周圍發生著的一切。我喜歡微笑著和不相識的人說“你好”“多謝”。我會騎上我那輛嘎吱嘎吱伴奏的小破自行車去到清華大學學校裡遊玩。在高中兩年多的時間裡,我踏遍了清華學校的每一個角落。

我將這樣度過我的大學:

我很享受此刻緊張有序的高中生活,也很嚮往未來大學的日子。憑藉我紮實的數學功底、我對國際政治經濟形勢的關注、我良好的外語感覺,我將首先選擇##專業。大學裡,我會努力學習自我的專業知識,與導師和同學們積極探討。我會繼續拜讀我一向鍾愛的文學作品,來豐富自我的文學修養。我會積極參加大學的文藝社團活動,我能夠擔任爵士鼓手,擔任策劃和出演主角。大學四年裡,我會堅持做一名義工,幫忙那些家庭困難的孩子上學。我將投入更多的精力來關注農村教育發展,將盡我所能帶動更多人來關注整個社會的教育問題。

此刻,我是作為xx中學“文科自薦第一人”的身份(我前面的同學都是經過學校推薦),向清華大學毛遂自薦。我堅信:清華大學需要我這樣有勇氣、有自信、有本事的人。今日,我以清華為目標,明天,清華因我而自豪。

我正在向著我的夢想拼搏著。

我在路上,前面必是我夢想的驛站。

工大自主招生自薦信9

尊敬的華東理工大學招生處老師:

您好!

我是,現就讀於XXX高中。感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。

華東理工大學,以怒蹄奔騰的駿馬為標誌物,希望學子們能“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任賓士”,博大高遠的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成為華東理工大學的一名學生。

由於在數學上表現出了優秀的能力,我5歲時上了國小。這8年來,**見證著我點點滴滴的進步。來到北京前我對英語一無所知,可我的母校是一個國際化的學校,於是我的英語讓老師和父母十分著急。後來在父母老師的幫助之下,我一直努力提高自己的英語水平,現在英語已經成為我的優勢之一。小升中的時候,我的成績還不是很好,在我國中三年的不懈努力之下,最終以會考523分(當時的市重點線)的成績進入了我校高中部實驗班。在高一時我的成績在班裡、年級的前列,參加了海淀區數學、物理、化學競賽,並在第20屆全國數學“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之後,我在所有考試(包括月考、期中期末考、

高三的週考、區統考)中都保持著班級第一、年級第一的成績,而且整個高中年級的各科會考成績都是A。我認為只要對學習有著嚴肅認真的態度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學習能力,從而保持了一個穩定的、向上的狀態,我會將這種狀態在我以後的學習、生活中繼續保持下去。(自薦信免費修改,請加群:84050910)

我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師,給我一定的自由發展空間,並著重培養我的領悟能力、學習能力和動手能力,讓我學會自立。於是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時,都自己想辦法獨立解決,從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由於父母對我潛移默化的影響,我做事十分認真,習慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態度和意志讓我在學習、工作中有著出色的表現。

正如校訓“面向世界,自強不息”所展示的,我的母校*學校,既秉承了傳統教育的嚴謹、求實,也發揚了寄宿學校的軍事化管理,更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環境中,我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在**8年的學習生涯中,我更加成熟穩重,做事心思縝密、謀劃周到,成為一個學習優秀、善於處理各方面事務、全面發展的人。

我認為我是一個開朗自信大方的`女生。從小我就是班幹部,做事認真自立有主見,並有著很強的組織能力和領導能力。進入高中後,我很榮幸地擔任年級值周長一職,並一直擔任到現在。在我的領導下,值周生們認真檢查各班衛生、監督同學們遵守校規校紀。年級的衛生、紀律在我們的共同努力下,得到了學校的高度讚揚。高二上學期期會考試後我又接任了班長一職,我積極配合老師工作,將本班管理的井井有序,在多次活動中都有著不錯表現,在紀律方面,我們班更

是年級中的佼佼者,獲得多次學校“優秀班集體”的榮譽,我也因此獲得學校和海淀區“優秀班幹部”、“三好學生”的稱號。我還多次代表發言,出色的組織並主持了幾場重大活動,積極參加了各種社會實踐活動和義工活動(累計約120小時)。在這些過程中,我鍛鍊了自己,提高了自己多方面的能力,而且學會了如何高效學習和高效工作,使自己更加全面發展。

我喜歡計算機程式設計和創新制作。在國中時我曾程式設計製作密碼鎖、搶答器、倒計時器等作品,並有幸發表過一篇相關文章。由於多次參加機器人、微控制器程式設計和作品比賽並獲得優異成績,我在會考時獲得了科技特長加分。進入高中後,我又在資訊科技課上學會了Java語言,而且在通用技術課上帶領小組成員用廢舊紙張製作了一個50cm*50cm*32cm的世博會中國館模型。

如果能夠進入華東理工大學,能夠領會“騰天潛淵,吐納川海、遼闊原野,一任賓士”的胸懷,我將非常榮幸。我申報的是*專業,我一定會認真學習各種課程,努力成為從事人力資源管理、企業規劃與設計、廣告和營銷策劃、投資和理財諮詢、心理諮詢與治療以及心理學教學和科研等工作的高素質複合型專門人才。並會爭取成為學生會的一員、嘗試在假期打工,豐富自己的經驗,全面發展自己。

懇請貴校招生處老師能夠接受我的申請,我一定不會辜負您的所望!

此致

敬禮!

工大自主招生自薦信10

尊敬的老師:

您好!我是**,是黑龍江省大慶市**的高三學生。此刻,我的心中滿是興奮、忐忑、喜悅與擔心。此時的我就像一隻羽翼漸豐的雛鷹。欲振翅高飛,去追尋心中積澱已久、自由的夢想。

回想十七年經歷的點點滴滴,雖然平實無華,卻都是我人生最寶貴的財富,我要感謝十幾年來我的父母、老師。是他們的精心培養和教育讓我從一個懵懂無知的孩子成長為健康、自信、陽光向上的男子漢。從我身邊經過的每一位老師,廣博的知識,細心的呵護、培養,助我向人生目標不斷前行。國小畢業前,通過自己不斷的努力,寫了一部萬字的科幻小說《拯救危機》。一次小小的成功激發了我每天追尋、實現目標的潛能。探知廣闊的未知世界就是我夢想的動力。有時間時經常閱讀各類報刊、書籍,瞭解國內、國際時事,就某些事情與身邊的人進行探討。

我利用業餘時間進行了薩克斯學習,並獲得了中國音樂家協會薩克斯三級和音樂素養一級證書。感受到教室裡氣氛沉悶壓抑的時,在課間帶頭唱起歡快的流行歌曲,調節了教室裡的氣氛,緩解了同學們的疲勞,提高了同學們的學習效率。

我多次參與“藍天工程”捐款活動,為貧困兒童獻愛心,為汶川地震災區捐款捐物。利用業餘時間組織同學參與社群服務為老年活動室打掃衛生,為社會盡自己一份微薄之力。

在多年的學習過程中,我總結出“主動學習”、“自主學習”才是學懂學會知識的關鍵所在,憑藉踏實、嚴謹、創新的學習態度。在學習之路上收穫頗豐。國小二年級時,獲得由教育部考試中心和劍橋大學考試委員會聯合簽發的一級15盾全滿證書。08年參加“全國少年兒童科學體驗活動”獲得黑龍江省賽區國中組物理學科二等獎。上課時我專注老師所講的每一個細小問題,課下與老師探究更深層次的難題。當同學碰到不會的題問我時,我會站在學生的角度,用最易理解的方式給他們熱情講解,授人玫瑰手有餘香,在幫助同學的過程中,也使自己對知識有了更深入的`理解。最近一次語文月考命題作文是“以民生”為話題進行的,寫作過程中我把魏老師講解的寫作書信式文體和對話文體,有機的融合在一起,以創新的文體形式完成了這篇作文,魏老師將我的作文作為範文給同學們進行了講解。

在電視中看到天宮一號發射成功,我的內心為祖國的日益強大而自豪。知道了哈工大與航天科技集團合作研製的CCD光學成像敏感器,為兩個空間飛行器實現交會對接精確導航,是載人航天二期交會對接專案研製專案唯一的高校,為哈工大培養出世界頂尖傑出人才而感動。如果有幸進入哈工大學習,我將秉承“規格嚴格,功夫到家”的校訓,遵循課程學習與專案學習相結合、理論學習與社會實踐相結合、課內學習與課外學習相結合,努力提高自身

能力與素質,成為具有實踐能力強、團隊協作精神的創新型人才,與哈工大的導師們共同探索未知的學術領域,與哈工大一起與時代脈搏共振,與祖國發展同行。

假如這次沒能進入哈工大,我也絕不氣餒,雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,永不放棄的堅韌信念,會為我開啟另一扇通往探索之路的門,助我跨越人生坎坷,騰飛起航。

敬祝

工作順利

學生:**

工大自主招生自薦信11

尊敬的武漢理工大學招生老師:

您好!

我叫某某某,今年××歲,是來自××省××市××中學的一名高三學生。我出生在一個樸素(農民/工人/幹部/職工)的家庭,勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨,讓我養成了吃苦耐勞精神。在××中學三年的薰陶,讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度;同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的人生態度。

在××中學三年時光裡,我積極參加各種學科競賽,並獲得過多次獎項。其中:××××××(列舉有代表性的獲獎證書)。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神,並在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。

在學習上,我刻苦進取、兢兢業業,無論是高一高二月考、期會考、期末考,還是高三聯考,我的成績都能在年級名列前茅。(這裡列舉有代表性的考試名次和高中學業水平考試或會考的成績)在平時,我自學一些關於×××專業相關知識(表現大學某專業的興趣),並在實踐中鍛鍊自己。在班級工作上,我曾擔任過班級班長、學生會×××、××協會等職務,從中鍛鍊自己的組織管理能力。

我喜歡文學,(這裡闡述自己的個性特長興趣愛好)對文學的愛好讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。在全國××××××(列舉有代表性的'獲獎證書)。在浩瀚的文學海洋中,我讀懂了人生真諦。自嘲“職業是生病,寫作是業餘”的史-鐵生,他字裡行間透露出對生命和生活的思索給予我深深的感動,他的堅忍不拔精神使我在遭遇生活挫折與不幸時亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂-流記》,我沉醉於生命與自然的完美契合,讀《鋼鐵-是怎樣煉成的》,我動容於保爾·柯察金的鋼鐵般意志??

武漢理工大學一直是我心目中嚮往的象牙塔。武漢理工大學有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多傑出人才,(闡述自己所認識的武漢理工大學歷史背景,以及自己嚮往的武漢理工大學具體專業,發展方向)。我期望成為武漢理工大學的一名學生,希望在武漢理工大學深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為武漢理工大學光榮歷史的見證人。我母校××中學許多學長學姐都不約而同的選擇武漢理工大學為第一志願。我也非常渴望能在××年夏天拿到貴校的錄取通知書,我希望這次武漢理工大學自主招生考試能夠改變我的人生軌跡,讓我投入到貴校的懷抱,我希望能被貴校錄取。

我的人生座右銘是——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”!不斷的刻苦進取造就我紮實的知識,求學路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品質,傳統生活的薰陶塑造我樸實的作風,青春的朝氣賦予我滿懷的信

心熱情。此時此刻,我手捧菲薄自薦之書,心懷自信誠摯之念,期待武漢理工大學的老師能給我一個機會,我將會用行動證明自己。

我相信:今天我以武漢理工大學為榮,明天武漢理工大學將以我為傲!感謝武漢理工大學老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信!

此致

敬禮!

××中學 ×××

  20xx年2月12日

工大自主招生自薦信12

尊敬的華東理工大學領導:

您好!

感謝您在百忙之中抽出時間來審閱我的自薦材料。

我是高三學生。期待著能夠通過自薦並參加貴校的自主招生考試,幫助我更加堅定地實現在貴校深造的夢想。一直以來,我對華東理工大學情有獨鍾。

第一,她是一座學風紮實、人才輩出的優秀大學。她不僅地處人文薈萃、海納百川的國際大都市上海,直屬於教育部的全國重點大學,不僅是“985優勢學科創新平臺”和國家“211工程”重點建設高校,也不僅是建有研究生院的全國56所學校之一;最主要的是她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出了許多傑出人才。

第二,我是一名德智體全面發展、學習成績一直很優秀的中學生。20xx年我憑藉自己的努力考入的高中,三年的歷練,使我已經從一個簡單幼稚的女孩成長為意志堅強、成熟內斂、熱愛生活、追求上進、適應力強、德智體全面發展的優秀中學生。由於父母工作的原因,從我上國小開始就不停的轉學,從國小到高中共有三次轉學經歷,就讀的學校有六所,我有比別人多三倍的同學和老師,雖然如此,我的學習成績一直很優秀。喜歡積極主動地學習,那種輕鬆沒有壓力的學習環境,更容易達到事半功倍的效果,我盡情地玩、全身心地學。勇於面對困難,一直鍛鍊自己用更少的時間學會別人在標準的`學習時間內才能獲取的知識,高質高量是我的學習目標,科學有序是我的學習方法,因此在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多。

我的性格既內向又開朗,天文地理、國內國際形勢、音樂書法都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡我國傳統的毛筆書法,經過近六年的苦練,我掌握了楷書、隸書和行書的書寫技能,取得了中國藝術科技研究所藝術考級中心等級十級證書。經過我自己的努力和老師的辛勤教育,德智體得到全面的發展,連續兩年均被評為“三好學生”。

我熱愛祖國、熱愛共產黨,積極參加學校組織的黨課學習,併成為本屆所有參加者成績合格者,成為了光榮的入黨積極分子。我熱愛生活,與人為善,始終對未來充滿信心和希望。我喜歡學校,喜歡老師、喜歡同學,我在班上有很好的同學緣,不是由於我班幹部或課代表的身份,更來自我單純、安靜、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多遍的數學題,我會積極地和同學們探討適合個人的學習方法,會在學習之餘和同學一起去圖書館遨遊於知識的海洋裡,一起陶醉在美妙的旋律中。

第三,成為華東理工大學的學生是我們全家共同的心願。我的父母都是八十年代的大學生,父母均是學化工專業的,當時的華東化工學院就是他們的夢想,由於各種原因當年他們沒有夢想成真,現在他們的女兒我就要上大學了,全家不約而同的選擇貴校作為第一志願,因此我非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,完成我女承母業的願望,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

我的父母均是學石油化工的,從事的也是煉油化工廠的設計工作。父母邊工作邊帶我,我從小就跟著父母在單位加班,父母的同事叔叔和阿姨們是我的“玩伴”,耳薰目染,我知道了一些關於石油、化工方面的知識,也深深地愛上了它們,立志也要學這一行、幹這一行,因此,華東理工大學成了我夢寐以求的大學殿堂。若我有幸實現我的願望,我的專業努力方向是化學工程與工藝、油氣儲運工程和金屬材料工程。為成為我國石油、化工、材料等產業的新生力量,在“人才輩出”的華理我會努力學習,鍛鍊各方面能力,把自己培養成一個綜合素質優秀的人才,為我國石油、化工、材料等產業貢獻一份力量。

懇請貴校領導能夠接受我的申請,助我實現夢想。謝謝!

祝華東理工大學的明天更加輝煌!

XXX

20xx年XX月XX日

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