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關於期會考試的反思最新

關於期會考試的反思最新

在不斷進步的時代,我們要有一流的課堂教學能力,反思自己,必須要讓自己抽身出來看事件或者場景,看一段歷程當中的自己。反思應該怎麼寫才好呢?以下是小編幫大家整理的關於期會考試的反思最新,希望對大家有所幫助。

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11月16日下午,五年級一班召開了自我接手本班級以來的第一次家長會,有五十多名家長參加了此次會議,此次家長會只有2名學生家長未到(一位家長幫助朋友處理車禍,另一位家長參加儒學大會),有的同學父母都來參加了,在2個多小時的時間裡沒有進出現象,沒有吸菸現象,沒有接打電話現象,沒有交頭接耳現象,每一位家長都能聚精會神的聽。聚精會神的看。這是我萬萬沒有想到的。這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視,同時也表明了家長朋友們對我校的信任,對我校工作的支援,對教育工作者的理解,確實令人鼓舞。

會議開始,首先我和家長一一進行了認識,緊接著英語老師和數學老師就學生的學習情況向家長作了彙報。我作為本班的班主任,主要從兩個方面來說。

一方面是和家長溝通如何配合學校管理好學生的問題,另一方面是介紹我接手班級以來孩子在學校各方面的情況。會議之前我做了大量的準備工作,針對家長們的疑問一一做了解答,比如有的家長不理解我接手這麼長時間為什麼不召開家長會,主要原因一個是我上學期參加的教學比賽比較多,這一學期時間緊,沒能抽出空來,再說家長會也不是說開就能開的,需要班主任付出大量的心血,因為面對這麼多的家長,班主任站在講臺上,要對自己說的話負責任,家長會要讓家長不虛此行,再一個就是學生不喜歡開家長會,在家長會上我讀了一篇我班學生蘇琰珺的作文,對學生來說,以往的家長會留給了他們陰影,學生一聽說要開家長會,感覺比世界末日還可怕。這還不是一個學生的感受,這個問題帶有普遍性。

所以在家長會上,我囑咐家長不管老師對你的孩子評價如何,家長會後都不能打孩子,要給孩子信心,要給孩子一個寬鬆的成長環境,再說學習是由內而外的,學生學習的好壞不是老師和家長打出來的,也不是高壓壓出來的,家長會上我還說了一個問題,不能只盯著學習,還要教會學生如何做人,家長要培養孩子與人和諧相處的能力。

另一個問題就是彙報學生一年來在學校的情況。我知道家長最為關注的是學習成績,在去年全市期末統考中,我們五年級語文、數學全是第一名,對學生參加的其他活動,我用課件一一進行了展示,力爭讓每位家長都能清楚瞭解孩子在學校的表現。把我們平常所做的`工作詳細的介紹給家長,讓家長對學校,對老師的工作有所瞭解,家長們對於我們介紹的情況都很認可。從家長們讚許的目光,友好的微笑,以及認真的傾聽中可以看出來,家長們確實有所觸動,他們對我們的工作是認同的,支援的。會後有的家長留下來就孩子的問題逐一向我們諮詢,我也一一向家長作了彙報和說明。

回顧這次家長會,也存在一些問題,第一:家長們需要從老師這裡瞭解更多的孩子在校表現,這是家長最為關注的,我們對孩子的觀察以及在校情況的總結應該更細更具體。第二:針對學生學習中的一些問題,家長們應該從老師這裡得到一些好的教育經驗。作為老師,我應該加強自己的業務能力,多讀書多看資料,更應從日常工作中總經經驗,為家長排憂解難。

總之,這是一次比較圓滿的家長會,希望藉助這次家長會的契機,讓我們的家校互動越來越積極,越來越好。

期會考試後順利召開了家長會,不知道這次和家長們的交流,是不是起到了預想的效果。是否已經和家長們達成了教育上的某些共識呢?

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經過了兩個月的學習,我們迎來了期會考試,說起這次考試,傷心啊!

先說語文吧,這次語文老師在考試前,跟我們複習了基礎部分,這次我作文得了43分,我的閱讀部分和綜合性學習只扣了幾分,主要在基礎的選擇題,我錯了兩題,如果我細心一點,把這6分得到,我就一百分了,以後還是要細心的判斷。

數學,我又犯了老毛病,後面的難題都對了,但是有一題,我看錯了字母,失去了兩分,還有一題,座標系畫錯了,失去了八分,嗨!

英語,這是最嚴重的.,考得好,可以拉很多分,考不好,平均分會下降很多分,所以,無論英語老師的換動,都不能阻止我對英語的興趣。加油吧!還在害怕英語的同學,站起來吧!

政史,政治,我的選擇題沒有錯,但是我的非選擇題錯的嚴重,我還是到了36分,歷史恰恰和政治相反,選擇題錯了2題,非選擇題對了很多。如果政史互補,我就無敵了。

總而言之:以後考試要注意細節。細節。細節,考試審題要細心。細心。細心!

標籤: 期會考試 反思
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