幼兒園崩塌應急預案範文（通用5篇）

在平時的學習、工作或生活中，有時會出現一些意料之外的事件或事故，為了減小事故造成的危害，就常常需要事先準備應急預案。那麼優秀的應急預案是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園崩塌應急預案範文（通用5篇），希望對大家有所幫助。

幼兒園崩塌應急預案1

主要是指地震、颱風、工程材料質量問題造成的建築物倒塌，在發生這類事故時，為了使生命、財產損失降到最低，特制定本方案。

一、應急領導小組

組長：校長副組長：副校長組員：各科科長校醫。

二、現場處置機構

資訊聯絡組：辦公室

醫療救護組：教務科、學生科、校醫

警戒維護組：校園管理組成員

後勤器材組：教務科、辦公室

現場搶救組：其它科室及在校教職工

三、各部門職能

(一)領導小組：釋出應急救援命令、訊號、組織指揮現場救援、保衛、警戒行動；及時向上級彙報突發事故情況，做好現場安全疏導和人員緊急疏散工作，配合上級和其它職能機關開展救援行動。

(二)現場處置機構

1、資訊聯絡組：及時把事故發展情況向領導小組彙報，保持資訊暢通，做好與有關部門單位的聯絡工作。

2、醫療救護組：承擔現場人員的搶救和向臨近醫院疏散救治工作。

3、警戒維護組：主動配合做好現場保護、危險區人員撤離，維護現場秩序、勸說圍觀群眾離開現場，保障救護通道暢通；

4、後勤器材組：提供搶救用具、車輛等。

5、現場搶救組：其它科室及在校教職工按照應急領導小組的指揮進行現場搶救。

四、建築物倒塌後應急措施

1、事發現場的教師、學生第一時間內報領導小組。在場教職工為現場指揮員，現場指揮疏散、搶救工作。

2、迅速撥打“110”“119”“120”等報警電話求助。

3、領導小組及相關處置機構第一時間內趕往事故現場，組織救援工作，切斷危險源，預防和制止破壞擴大。

4、以救人為第一任務，迅速現場基本施救，先將重傷人員送往臨近醫院。

5、保護現場，組織學生疏散，維護秩序，保障救護通道。

6、阻止學生參加有危險的事故救援活動。

7、各班主任、老師要做好學生安撫教育工作，確保學生安全撤離。

8、用高音喇叭進行現場指揮疏散。學生按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進行疏散，疏散地點一般以學校籃球嘗操場為集結點，若遇緊急情況，直接疏散出校門。

9、通知傷亡人員家屬；做好善後工作。

10、及時向有關部門彙報。彙報內容：

①事故發生時間、地點；

②簡要經過、傷亡人數；

③發生原因的初步判斷；

④已採取措施和控制情況；

⑤彙報人姓名。

幼兒園崩塌應急預案2

一、 領導小組：

組 長：劉輝

成 員：馬國江 李士紅 郭英芬 劉娜

二、火災或建築物倒塌應對措施。

1、事故現場的教師一邊指揮學生進行緊急集結疏散，一邊以最快的速度將發生事故資訊報告學區。

2、各相關人員馬上按工作職責到現場指揮全校師生進行緊急疏散，具體如下：

（1）利用校園音響系統，馬上發出緊急集合訊號。

（2）用音響裝置進行現場指揮疏散。

（3）各班主任、上課教師及所有在校教師立即指揮班級學生按學校規定的撤離疏散地點和順序進行疏散。

（4）疏散地點一般以學校操場為集結點，若遇緊急情況，則直接疏散出教學區到校處集結。

3、如發生火災，嚴格禁止學生參與救火，全體教師切實要從對學生生命高度負責的態度，及時將學生帶至遠離火處。教師要利用一切救火裝置（如滅火器），儘可能將初始火災撲滅，並在第一時間報警。當火災不能控制或發生重大險情，以人的生命為第一位，及時撤離火場。

幼兒園崩塌應急預案3

一、適用範圍

本預案適用於本校及周邊發生地震暨可能造成師生人員傷亡和學校財產損失的校舍倒塌事故。

校舍倒塌事故是指學校因火災、地震、洪水、暴風雨、雷擊等外力作用，引起的校舍區域性垮塌、整體倒塌或坍塌的事故。

二、處置原則

1.“以人為本”的原一則，做到“生命第一，學生優先”，最大限度地保障師生生命安全。

2．“預防為主，常抓不懈”的原則，做到早預防、早發現、早報告、早處置。

3．“親臨一線，靠前指揮”的.原則，每一位學校領導、各組組長在事故發生時，都要親臨一線，靠前指揮。

三、組織機構與職責

組 長：王忠元

職責：全面負責發生地震暨校舍倒塌事故的應急救援指揮工作

副組長：劉玉萍(教導主任) 、吳軍(學校安全負責人)

預案

職責：經常對校舍及周邊進行觀察，發現問題及時處理；負責事故現場緊急救援；搜尋受傷人賞擴保護轉移貴重物品，做好事故現場警戒，設定警戒標誌，收集有關重要物證；搶修供電、供水設施。

成員：各班主任

職責：迅速組織師生緊急疏散，確保學生安全轉移有序，清查學生人數，做好學生思想穩定工作。

四、等級劃分：

一般事故：房屋發生區域性開裂、傾斜現象，有倒塌危險。 重大事故：地震發生或房屋已經開始壓塌或者區域性已經倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。

五、應急流程：

一般事故發生時，及時廣播通知全校處於應急狀態，終止上課，啟動應急預案。班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散，立即報告上級主管部門，並隨時關注事故的變化，避免擴大。

流程：警報——疏散——報告——總結

地震及重大事故發生時， 應立即疏散學生（在堂教師為第一責任人），班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報訊號，認真做好事故後期處理。

流程：報警——疏散——報告——搶救

六、其他事宜：

1、 地震或倒塌事故發生時間如果是下班時間，在校教師和門衛應及時報告校領導，及時組織搶救和事故處理，流程不變。

2、學生在校期間發生地震或房屋倒塌事故，應把疏散學生放在首位。

3、事故發生後，組長負責向上級和相關部門報告，副組長和組員負責組織人員疏散及救助。

4、人員疏散：

學生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）； 教師應在最後離開危險區域；

臨時聚集地點為校內大操場空曠安全地方，指揮小組指定教師進行人員清查和紀律監督。

5、協助疏散：

確保教室門口的.暢通；操場學生應臨時組班，不回本班教室；各班負責人疏散學生後應及時清點人數，報告領導小組，排查遺漏學生。值班人員應及時開啟校門。

6、傷病救助：

發生事故後，傷病人員及時送往醫院進行搶救，由副組長總負責。不提倡在警報解除前進入倒塌現場進行搶救，而應在專業搶救人員的指揮下進行。事故發生後，指揮小組及時通知學生家長到校，特別是受困或者受傷學生家長，妥善處理後期事項。

7、聯絡電話：

報警電話：110

火警電話：119

救護中心：120

幼兒園崩塌應急預案4

一、防範措施：

1、加強校舍安全檢查，發現隱患及時整改。

2、加強應急逃生演練，提高師生逃生能力，降低傷亡率。

二、處置措施

1、發現校舍倒塌，第一知情人立即報告學校校長，預案組織機構人員立即趕赴現場搶救受傷人員。

2、疏散圍觀學生，各班主任立即集合各班學生點名清人，發現有缺席學生要逐一將缺席學生的去向瞭解核實清楚。

3、學校立即報告當地政府、教育行政主管部門。

4、有傷亡人員，要立即撥打“120”請求救助。將受傷人員送到區醫院進行救治、並隨即通知受傷人員的父母。

5、學校後勤人員要保證搶救傷者的費用到位、死者善後處理的費用到位。

6、保護好現場，為堪測現場、確定事故原因提供依據。

7、安撫學生情緒，解除學生的恐怖心理，維護好學校正常的教育教學秩序。

8、做好傷亡學生父母及親友的接待工作和解釋工作。

幼兒園崩塌應急預案5

為確保在破壞性地震臨時預報釋出或破壞性地震發生時，校園能夠快速、有序、高效地實施應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失，依據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》，結合校園實際，制定本預案。

一、組織機構

應急工作小組

（1）預警資訊組

職責：收集整理各類地震資訊資料。瞭解震情及發展趨勢；隨時掌握應急處置工作進展情況，分析研究，編寫震情通報，為領導決策提供依據，上情下達，下情上報。

（2）救災搶險組

職責：負責事故現場的警戒，疏散人員、車輛，維護現場秩序，阻止無關人員進入危險區，配合醫療、公安、消防部門施救，地震發生時，協助尋找和營救傷病員，撥打120，對傷者進行搶救，並迅速採取有效措施，盡力減少傷亡和損失。

（3）宣傳組

職責：充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

（4）後勤保障組

職責：負責車輛調動，人員調集，工具、裝置物資的供應。及時檢查監測學校飲用水源、食品衛生，控制疫情和傳染病的流行。

（5）治安保衛組

職責：負責學校治安管理；組織力量打擊在特殊情況下的不法行為；負責救災物資的保衛和學校重要部門和重點部位的保衛等工作。

二、安全預防措施

1、建立地震災害突發事件預警系統，專人負責日常資訊的收集，關注地震情報預警預報措施，做到提前預防，及時發現，及時報告，正確應對，以期將損失降低到最小程度。

2、嚴格執行值班、報告制度。強化值班制度，公佈值班電話，白天，夜間值班電話應設專人責任看守，24小時有人值班，領導小組成員的行動電話應保持隨時開機，保證通訊暢通。指定專人負責日常資訊的收集，做到提前預防，及時發現，及時報告，正確應付，以期將損失降低到最小程度。

3、建立突發事件應急搶險隊伍及物資儲備庫。由多方組成的搶修隊伍，隨時待命，準備處理突發事件。各校、園按有關規定配備一定數量的搶險物資及器材，儲備搶險救災物資，醫務室應配備必要的急救藥品。

5、加強安全檢查。每年對地震災害突發事件預防工作進行專項佈置，對本單位的'建築物，高大樹木，排水設施，供電，廣播線路等進行自查，針對出現的問題落實具體措施，確保預防工作的正常進行。

三、應急處置措施

現場應急處置執行下列一般程式：

（一）臨震處置措施

1、接到上級地震、臨震預（警）報後，領導小組立即進入臨戰狀態，依法釋出有關訊息和警報，全面組織各項抗震工作。各相關機構隨時準備執行防震減災任務。

2、組織有關人員對所屬建築進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對重要裝置、場所的防護，保證防震減災順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。

5、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

6、按預案落實各項物資準備。

（二）震後處置措施

1、一旦發生突發地震災害事件應立即啟動本校的應急預案，並及時上報區教育局安全穩定管理辦公室，根據教育局突發事件應急處置工作領導小組的意見組織搶險救災工作。

2、校園應急領導小組在上級統一指揮下，參照下列程式進行處置。

（1）、迅速發出緊急警報（連續的急促鈴聲、哨聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建築物內的所有人員撤離。

（2）、迅速關閉、切斷輸電、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震後滋生其他災害。

（3）、全校教職工應將保護學生生命安全作為抗震救災的首要任務。迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作（不提倡學生參加危及自身安全的救災活動），及時將受傷人員轉移並送至附近救護站搶救。

（4）、加強對重要裝置、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護校園安全穩定。

4、迅速瞭解和掌握本校園受災情況，及時彙總上報。

四、注意事項

1、應急狀態解除由各校園突發自然災害事件處理工作領導小組組長宣佈。

2、各校園應及時調查災情損失情況，傷亡人員情況，並形成書面材料上報區教育局。

3、配合有關部門進行震後災情的調查處理，做好災後的各項善後撫工作，努力維護各校園和社會的穩定。

4、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。