知了作文600字3篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的知了作文600字3篇，希望能够帮助到大家。

知了作文600字 篇1

"首先嘛，你先跳起来一下能撑多少秒？"知了却若无其事的说："五秒左右吧。这关于飞行有什么用？"大雁笑逐颜开的说："这是飞行的第一步呢！要考验你身体的协调力，你的体力，和你翅膀的速度。"知了漫不经心地跳了几下，"居然有12秒！"大雁老师非常的惊奇，心里想：知了竟然比我的天赋还高，要是认真学习的话，一定也是个飞行高手。大雁老师十分看重知了学生，又说："好了，在协调力、体力、翅膀的速度我给你优。现在考的'是你身体是否能与空气相摩擦，是否可以顺着空气飞翔！"知了说：你先扶者我吧。要是我不小心失手了那你可担当不起！"大雁老师为了知了学生的安全，也只好飞在下面扶着知了。知了觉得自己有大雁老师扶着自己，没什么危险，便"织--织"地唱起歌来。大雁老师飞到半空中，一个大转身，吓得知了差点半过气来。大雁在空中扑闪着翅膀，说："这是第三步了。你的翅膀很灵巧，速度也很快，如果这次你不努力，就只有死路一条。"说完便飞走了。

知了极力挣扎，用尽全力，扑闪翅膀。"快要掉到地上了，呜--呜。"知了伤心地说。就在那一瞬间，知了飞起来了。

一米，两米，三米--"我会飞了，year！"知了非常兴奋，飞得越来越高，治疗又"吱--吱"地唱起歌来。

知了作文600字 篇2

“抓知了喽，抓知了喽！”我开心地叫着。拿着妈妈给我做好的工具——一根长长的竹竿上绑着一个塑料袋，向树林出发。一路上，我谨记妈妈的方法：看到知了轻轻走过去，用塑料袋口对准知了，知了一飞就会飞进袋子里，知了就算抓住了。

我来到小树林边上，听到知了在树上大声地叫唤着：“知了，知了，热死了，热死了。”听这声音，妈妈说这是噪音，我却认为这是向我表示友好的召唤，知了跟我捉迷藏呢？我听到了知了的叫声，就知道知了肯定在树上，于是望眼欲穿地盯着树干和树枝。

“太好了，我看到一只知了了。”我边自言自语边用塑料袋口对准知了，可还没等我靠近知了，知了就“扑啦”一声飞走了，接着，又有几只知了飞走了，好可惜呀！第一次抓知了以失败告终。我不放弃，继续前行，可不知怎么的，知了就是不飞入我的袋子，我只好空手而归。

午睡醒来的外公看到我没抓住知了就说：“要抓知了呀，到晚上我帮你抓。”

“真的吗？外公万岁。”我围着外公转了一圈，高声叫道。于是我期盼着夜晚的来临。

到了晚上，外公拿着一个大手电筒带着我出发了。我们来到一颗大树下，只见外公把手电筒打开，让光亮照着大地，然后拉着我蹲在边上。突然，一只知了“吱”地一声飞向了亮光，我直扑过去，没等知了反应过来就抓住了它。接着，又是一只飞来，两只飞来……不一会儿，好多的知了前赴后继地扑向亮光，好似飞蛾扑火。我抓知了就像捡小石头那样简单，太过瘾了。

当我满载而归时，我在想：抓知了也有学问，看来大自然真的是太神奇了！

知了作文600字 篇3

夏天到了，一阵阵暖风吹来，使我们告别了繁华似锦的春天，走进了草木葱郁的夏天。

一阵阵暖风中还带着一丝丝荷花的清香，也带着一首首大自然的歌声"知了，知了。"

知了的叫声吵醒了正在睡午觉的我。我对妈妈说："要不我们去捉只知了来！"妈妈爽快地答应了。

我们来到公园的一棵葱郁的大树下。在我们努力的寻找下，终于发现了一只知了。我像一只小猴子似的爬上树，看准了，把手悄悄地伸过去，可惜碰着了一片绿叶，惊动了这只知了，知了"知"地叫了一声，飞走了。不行，再来一次，我又发现了一只，它正悠闲地"坐"在树枝上，"知了，知了……"地唱着歌。我眼疾手快地伸出手去，想一把抓住它。不过还是没有知了灵敏，就在我刚要抓住它的时候，知了突然飞走了。

两次失败，我有点气馁，想放弃捉知了的念头了。这时站在一旁一直看我捉知了的妈妈看出了我的灰心，妈妈一边鼓励我，一边问我，知道为什么你两次都没能捉住知了吗？我挠挠头又摇摇头，想不出所以然来。妈妈笑笑："‘傻儿子’，你方法不对呀。"于是，妈妈向我传送了捕知了的秘诀。"哦，原来如此！"听了妈妈的话，我恍然大悟。

首先，我赶紧从附近找来一根长长的竹竿，然后把一个结实的袋子套在竹竿的顶端，准备好了工具，我信心满满地又捕起知了来。发现了一只知了，我把杆子悄悄地靠近它，心想，这下看你还往哪跑，这样想着，我看准时机，把袋子一罩下去，嘿嘿，知了就被我扣进了袋子。知了像只没头苍蝇一样，在袋子里乱飞呢。耶，成功了，成功了！我高兴地跳了起来。妈妈看着我那兴奋劲也笑了。

走在回家的路上，我内心无比地喜悦。我不仅捉住了知了，也知道了捉知了的方法，更是明白了一个道理：凡事都要讲究方法。只有方法对了，才能做好

每一件事。