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【实用】童年的作文600字四篇

【实用】童年的作文600字四篇

无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的童年的作文600字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】童年的作文600字四篇

童年的作文600字 篇1

一次偶然的机会,我翻出了一篇国小六年级时写的作文《“1+1”定律》,看后让我忍俊不禁,童年那一幕幕,像飘飞的雪花,纷纷扬扬地洒落在记忆的深处。

这件事发生在我上幼儿园的时候,那时候我才6岁。

当时我在上大班,有一天,老师给我们讲有关数学的`基础知识,比如:1+1等于几?1+2等于几……

老师刚开始讲课就说今天要学数学。之后老师拿来一些苹果,那苹果红彤彤的,还带着晶莹的水珠,看着就想一口吃掉,但老师却说:“这些苹果不是让你们吃的,是我们学习的道具。”“学习的道具?”我不禁想知道用苹果怎样学习。老师先拿出一个苹果,说:“这是几个苹果?”“一个。”我和小伙伴一起喊出来,老师又拿了一个苹果,说:“现在有几个苹果?”我们异口同声地答道:“两个。”老师接着说:“那么,这就是一个苹果加一个苹果等于两个苹果,也就是1+1=2。”“噢……”我们似懂非懂地点点头。

这时,我脑子里飞快地掠过一个念头,我大声叫老师:“老师,如果一只毛毛虫加一个苹果等于什么?”老师先愣了一下,然后就厉声批评我:“司高,上课注意听讲。”小朋友们看我这样问,也开始问:“老师,两个毛毛虫加一个苹果等于几?”“一个棒棒糖加我等于几?”……老师拿我们没有办法,只好说:“你们自己下去想一想吧!”

在放学的路上,我一直在想:“1+1到底等于几?一个毛毛虫加一个苹果等于毛毛虫把苹果吃掉,那么就只剩一个毛毛虫了,可老师为什么说1+1=2呢?”我百思不得其解。

现在,我再想起这件事就会捧腹大笑,但这又使我发现了“1+1”的定律。在生活中,1+1不一定等于2,如果展开想象的翅膀,一切皆有可能……

童年的作文600字 篇2

现在,想现在的青春,我是满满的。时间是满的,思想是满的,束缚也是满的;

想当年,想当年的童年,我是空空的。

时间是空的。童年的我,空闲的时间实在太多、太多了。平日放学回家,以蜗牛般的速度挺完作业,再以乌龟般的速度爬完晚饭,时间还不到六点。这时候,我总是会随着自己的心意,想玩会儿电脑就玩会儿电脑,想下会儿就下会儿棋;偶尔学学习、看看书,都觉得自己好伟大,恨不得对着镜子给自己伸个大拇指。假期里呀,那时间可就更多了,我顶多用上小半天的功夫就写完了作业,剩下的时间就是瞎玩呗。特别是午休时间,那叫一个惬意。开着空调倚着床头吃着雪糕听着音乐看着小说

现在回想起来,我真是又羡慕自己当时的安逸,又心疼自己当时白白流失的时间。

思想是空的。童年的我,思想是单一的、纯洁的。当时看着中国的日益强大,我只是纯粹的感到自豪,而不会像现在这样分析天下大势;当时读着《三国演义》,我只是纯粹的图个爽快,而不会像现在这样再辩证哪些属于史实、哪些属于虚构;当时眼观鸟巢的`庞大,我也只是一味的赞叹,而不像现在再观察它的构造、特点。总而言之,童年的我,因无忌而快乐,又因快乐而无忌!

现在回想起来,我真是又羡慕自己当时的快乐,又叹息自己当时思考问题不够全面的大脑。

束缚是空的。童年的我,就好似属于蓝天的鸟儿,想往哪飞就往哪飞,“风餐露宿”,“饱食风桑”!比如乎,想在闫朔哥家住一晚,痛快地玩玩电脑。电话一呼,OK!再如,想在琦琦哥家玩一天,和他尽情啃书。电话一呼,OK!接下来,就是疯狂电脑、疯狂啃书,高高兴兴的来,又高高兴兴地走,好不快活!

现在回想起来,我真是又羡慕自己当时的潇洒,又痛恨自己当时心思的涣散。

我的童年,有得有失,有乐有悲,有美好有遗憾。这样,才是一个完整的童年。

空空的童年,使我活的更快乐;满满的青春,使我活的更精彩。

我留恋童年,又向往青春。

童年的作文600字 篇3

童年,如流水,一去不还。童年,如羽毛,越飘越远。童年,有许许多多的发现,而我却发现了一件奇怪的事:鱼会嚼石头!

我家以前,有一个鱼缸,里面养着一条很大的鱼。那条鱼长约50厘米,宽约15厘米左右。全身银色,所以我叫它“银龙”。一次,我偶然发现,它潜在下面将石头咬起,在嘴来历嚼来嚼去,我惊呆了,以为它要吃下去,只见它又吐了出来。啊!

原来动物是那么奇妙!

但是我却搞不懂是怎么一回事,就带着疑问去查书。可书上并没有关于银龙的知识,是不是我眼花,看错了?对!

一定是!

在晚上的时候,我又去看银龙。看了许久,终于看到银龙游在石头的地方,我睁大了眼睛,心里像十七个吊桶——七上八下,生怕银龙会把石头吞进喉咙,死掉。只见它又将石头送进嘴里。我偏不信,又擦擦眼睛,银龙果然嚼了几下,又吐了出来。我真是丈二和尚——摸不着头脑。

我觉得很奇怪,鱼又不是鸡,为什么鱼会嚼石头?所以,我就买了一本动物的《十万个为什么》,埋头攻读。可是“皇天不负有心人”这句话根本不灵。我绞尽脑汁想:是不是银龙闲得没事干,用石头来消磨时间。是它想将细菌带走,还是像老鼠一样,牙齿没磨就很痒呢?我费劲心思,想啊想,脑子里的问号越来月多,满脑假设。嘿!

查查电脑不就知道了吗?我可真是聪明一世,糊涂一时啊。我立刻上网搜索。啊!

原来是银龙的牙齿太软了,如果不嚼东西,牙齿的锋利度就会减退。所以,银龙没隔一段时间,都会去嚼嚼比较硬的东西!

真是太好了,我终于通过自己的`努力知道答案了!

在这个过程中,我懂得了发现不重于结果,最重要的是你发现的过程,方法。你付出了多少努力,你就会有多少的收获。只有这样,你才是成功者!

童年的作文600字 篇4

游子诉衷肠,故乡的溪儿仍在淌。

——题记

我的童年,在澄澈的小溪里扬起清凌凌的水花,在乡居袅袅的炊烟里变化着形状。离家不远的一条小溪,总在梦境深处轻轻呼唤。

赤着光溜溜的小脚,沿溪畔跑着,邻家的小黄狗慵懒地蜷在溪洞边,热得苦哈哈地吐着粉嫩的舌,在聒噪的蝉鸣下闭起了眼。

虽没有“长安一片月”,但“万户捣衣声”还是要的。溪边,女人家们穿着薄薄的一件花衣衫,手上的棒槌一下一下地敲击着被水泡得“胀肚”的衣裳,四下里闷闷的“砰砰”响,伴着拉家常的声响显得犹为和谐好听。

下了阶梯,翻进石洞,一片阴凉,坐在别有洞天的石洞下,脚底圆润的鹅卵石一点儿也不硌脚,冰冰凉凉的水花柔柔地搔着脚丫子,“咯吱咯吱”得真痒。石洞外的阳光融进了清澈的水波里,金亮亮得乱人眼线,随着白花花的沫子漂远了。

在石洞下的石滩上,拣几块扁扁的石子儿,拉开架势,邻居家的哥哥像惹红了眼的小公鸡,斗志昂扬,弓着脖子朝远处奋力一甩,那块石子儿在水面上轻轻跃了几下,随着清脆的一声响,小石子儿便沉入了水底不再现,那朵微小的.水花也悄悄融进了悦耳的溪鸣中。有时为了能拣几块好石子儿,磕破了皮也不怕的。

柔柔的溪水声里,响起了卖豆腐脑的吆喝声,捏着外婆给我的一点儿散钱,嬉笑着买上一碗,倚在溪洞边舀下几口雪白雪白的豆腐脑,淡淡的甜味伴着叮叮咚咚的溪鸣滑进了我的心窝窝里。

轻柔的春风里,又悄悄捎来几声溪水的呼唤,我又开始怀念起自己的孩时和那永不消逝的溪水声来。

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