老师来我家作文13篇

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的老师来我家作文，希望能够帮助到大家。

老师来我家作文1

“叮铃铃，叮铃铃”电话铃响了，妈妈赶紧去接电话，原来是老师要来家访呢，我一听赶紧把桌上没用的东西统统地卷进垃圾桶，然后把床上的衣服扔进衣柜吧地上的东西有条有理地摆好。

“咚咚咚”老师来了，不知道咋地我愣在那，原来懂礼貌的我一下子不知所措了，都妈妈提醒着做拿拖鞋、泡茶......。接着我就傻傻地坐在沙发上，老师紧挨着我坐下，心里直打鼓：老师会不会把我在学校里的缺点抖出来？妈妈会不会把我的丑事揭出来？接着妈妈就迫不及待地问：彭老师，心怡在学校里表现如何？老师搭搭我的肩微笑着说：“很好，我发现心怡有个最大的优点——喜欢刨根问底，不懂的问题就会及时问老师，知道为止，不会让它日积月累”。老师又摸摸我的头说：“只是平时上课又是发言不是很积极”，那时，爸爸就瞪了我一眼，老师好像知道了爸爸的心思，赶紧微笑地说：“不要生气，今年她进步多了，再努力就是了，咦，心怡在家表现咋样啊？”“哦，在家呀很自觉偶尔有空时间会帮我们做点家务，就是做作业时有点磨磨蹭蹭”爸爸妈妈异口同声地回答。

其实，生活中的彭老师很和蔼，不像上课时那么严肃，在家访时她始终微笑着，双手都不时地摸摸我的头，拍拍我的肩，很亲切，像我们的父母。我想对她说：彭老师，我爱你！

老师来我家作文2

暑假里的一天中午，骄阳似火，炽烤着大地，田里的庄稼都被烤得无精打采地耷拉着脑袋，我担心田里的小鱼会被烤熟。我把窗户紧闭，电风扇调到最高档，还是无法把从门缝里挤进来的热气驱走。热得我心烦意乱。突然，妈妈在楼下大叫：“榀椋，待会儿老师要来家访了！”我听了惊得一蹦三尺高：“真的？”我既高兴又紧张，高兴的是我与老师分别这么多天，终于可以见面了；紧张的是面对老师的问题，我又该如何回答呢？

忽然，我看见自己的房间乱糟糟的，就赶紧动手收拾起来。把桌子上的书和笔统统都塞进抽屉里，又把玩具扔进衣柜，接着拿来抹布擦去桌上的脏物，最后把地扫干净。呼，“万事俱备，只欠东风”了。

于是，我就坐在家门口等老师的到来。我觉得时间过得特别慢，等了好久，还没见老师来。我正担心着“这么热的天，章老师会来吗？”忽然，从背后传来我那熟悉的脚步声，转身一看，正是章老师，我兴奋地大叫：“妈妈，老师来了！”我们把章老师迎进屋。老师一进门就抚摸着我的头问：“榀椋，暑假过得快乐吗？”我说：“还行。”老师又问：“暑假里，你有什么打算？”我被这突如其来的话题弄得手足无措，只是莫明其妙地摇了摇头。然后，老师就和爸爸攀谈起来了。我坐在一边，一直认真地听着。老师说我很聪明，学习态度好，但是有点粗心，不爱劳动。我一一记在心里，决心改正。接着，老师就怎样教育好孩子这个问题跟爸爸谈了好久。

老师要走了，我们全家把老师送到门口。老师忽然转过身又抚摸着我的头说：“榀椋，暑假里也要时刻注意安全，特别是游泳，没有家长陪着，千万不要到水边游玩哦。”我使劲地点点头。望着老师远去的背影，我的眼睛模糊了。恨不得自己马上变成一朵白云，为老师遮住那猛烈的太阳……

老师来我家作文3

今天下午放学前，肖先生微笑着走进来，亲切地对我说：“今天，我和孔先生要去你家。”为了看望我的家人，老师肯定会告诉我的父母，我喜欢在课堂上说话，喜欢玩小把戏。怎么办，怎么办？我很紧张。

放学后，我不想耽搁一秒钟。我像离弦之箭一样跑回来，把老师来访的事告诉了母亲。然后我开始和妈妈一起收拾我的家。我平时扔掉的所有玩具都放回原处，我扔掉的所有课外书籍都整齐地放回书架上。做完后，我开始写作业，一边写一边看着窗外。

老师在这里。当我看到老师的时候，我立刻喊道。赶紧跑去开门，欢迎老师进来。

老师坐下后，我偷偷地看着肖老师的眼睛，想知道老师会说什么。正在给老师泡茶的母亲笑着出来坐下。我立即分别给萧和孔庆东拿来了两杯水。

老师开始和我妈妈说话。我一句话也没说就听了她的话。我的心脏无法倒下。这时，妈妈问：“陈林初喜欢在家和我们顶嘴，在学校也是这样吗？”

肖小姐说：“那不是真的.。他在学校对我们非常有礼貌。”听到这句话，我脸红了，让我的心悬了下来。这时，孔先生接着说：“他喜欢在课堂上做些小把戏。他可以用手里的东西来上课，但他仍然很聪明。只要他认真听讲，避免傲慢和鲁莽，他的成绩就会很好。肖先生接着补充道：“我们都非常喜欢他。“家庭访问结束了。老师的话在我耳边响了很久，这使我无法平静下来。它给了我信心和动力。我会扬长避短，努力学习，不辜负老师的期望。

老师来我家作文4

暑期补习已有半个月了，在这丰富多彩的的半个月的补习生活里，我学到了很多的知识。也懂得了许多做人的道理，单元测试过后，老师决定去同学家与家长沟通，以便更有利于我们的成长。

老师首先来我家，我听了很高兴也把这个好消息告诉了妈妈。可是连续两天没有等到老师的来访，说是因为没有找到家，我很失望。

又是一天的放学后，我正在与小伙伴打乒乓球，老师师奇迹般地找到了我，我感觉老师像是从天而降，老师来到我家，妈妈请老师坐在沙发上，我赶忙把倒好的茶递给老师喝，电脑迷——爸爸也放下手中的电脑出来与老师热情的打招呼。我真切的感受到爸爸妈妈对我学习情况的关注和对老师的尊敬。

爸爸妈妈与老师亲热地交谈着，我在一边洗耳恭听，老师亲切地说：“你这次考试的成绩还不错，但不是最好的成绩，你刚进班时进步很大，可后来几天上课时与同桌讲小话影响了你的学习。”老师说的实实在在，一点也没有夸张，我真是愧对老师的悉心教导和父母的殷切希望，我下定决以后一定认真学习，遵守课堂秩序，争取在下一轮的考试中取得更优异的成绩。

“你其实有很大的潜力，只要坚持不懈的努力，改掉一些小毛病，一定会更上一层楼。”老师真诚的望着我说。

妈妈摸着我的头说：“我知道你是在朝着我们希望的方向在努力，我对你有信心…………”

望着美丽的身影消失在夜幕中，我豁然开朗，我看到了自己的缺点，也明白了自己应该朝什么方面发展，老师和父母的话回荡在我的耳边，也铭刻在我的心里，它将时刻提醒我朝着理想的目标更上一层楼。

老师来我家作文5

放学后，我迈着沉重的脚步走在回家的路上。天色渐渐的灰暗了，远处的一座座高山像一只只大妖怪，好像随时会向我扑来，要吃掉我……泪水在我眼里打转，两旁的路灯显得格外刺眼。从上一年级开始，我的成绩总是在班上排最后几名。我觉得，自己想路边的无人理会的小草，孤独寂寞地长着。

“佳佳。”忽然听到背后有人叫我。我转过头，发现谢老师站在后面，她微笑着，长发被也风吹得飘了起来，非常美丽。谢老师走过来，亲切的对我说：“怎么了？佳佳。走上你家去。”谢老师说着，我却愣在一旁，等我反应过来，谢老师已经拉着我走了。谢老师为什么要到我家？我在学校做错什么事了？我想着不禁颤抖了一下。可看谢老师的那微笑，又不像。

不知不觉中到我家了。谢老师和我一起跨进门槛，妈妈见谢老师来了，连忙起茶倒水，我也拿水果给谢老师吃。老师坐下来，她摸了摸我那耷拉着的脑袋，温和地对我说：“其实，成绩好坏与聪明无关，要认真听讲，努力学习，对自己充满信心最要紧。”说着又转过头对妈妈说，“还要有正确的教育方法，要给孩子们关爱……”“那……”妈妈支支吾吾说不出话来。“我们家长要多鼓励孩子，不管成绩怎么样，而不是……”“我……”妈妈做在沙发上久久说不出话来。

谢老师要走了，我送老师到门口，厚着脸皮问：“老……师，你……喜欢我们这些差生吗？”“喜欢。我不会因为你们少考几分而对你们的爱少些的。对每位同学老师都是一样的。”

皎洁的月光撒在大地上，也撒在我的身上，我望着老师渐渐离去的背影开心地笑了。

老师来我家作文6

一学期的成果正在开花，但不知道的鲜花还是野花。终于，揭晓的时刻来临了，老师要来家访了！早晨，我呼吸着清新的空气在村庄四周晨跑。得知消息，老师让我们去一位同学家。我冒着蒙蒙细雨，往回家的路上跑着。眼看一位同学等急了，我便大声呼唤他的名字，随后，他带着我，在雨中辛苦地找着老师，我们几次询问，可依然失败。但我们没有放弃，最终“皇天不负有心人”，找到了老师。老师停下脚布，歇于我家--------这只是悲剧的开头。

悲剧的过程--------我同几位朋友胆战心惊地站在那里，不由得哆嗦着，嘴里还念着：“这下完蛋了，糟糕了！”不料，厄运先落在了我身上，我第一个被逮到了。还没等到老师开口，妈妈就接了一句：“科学怎么考这么差，其他几门课也都还一般，英语也落后了。”边说边指手画脚的。我心里有那么一丝埋怨：为什么妈妈不想想我的优点，总记着我的缺点。接着，老师有语重心长地对我说：“你科学考的和中下生一样，但不要灰心，下学期继续努力。便拿出两本书递给我。我拿着书翻了翻，貌似还挺好看，还没等我翻完，妈妈又说我周末做完作业就没看书。老师又拉着我说：“其实老师也看出来了，你写完作业没看书，很多人选你当学习之星，其实还有一位同学她每天默默学习，不受别人打搅。”我听了，虽有些伤感，但我还挺高兴，因为我不想当学习之星，我觉得我还不够资格，既然老师能明白那位同学的辛苦和勤奋，就好了！接着，就是拍照片了，作为家访纪录。

我已躲过了一劫，现在该轮到我的朋友们了，老师居然只告诉他们成绩，其他什么话都没说，真是出乎我的意料，他们用奇怪的眼神看着我还对我诡异地笑了下，我用一个鬼脸的形式回了他们。最后，老师又要起身了，她们准备去别的同学家了。

在老师走的那一刻，我仿佛看到天边那道绚烂的彩虹。寒风吹来，代表着春天的降临，新的一年，我告诉自己要忘记过去，重新努力！

老师来我家作文7

今天下午放学前，肖老师笑着走了进来，亲切地对我说：“今天我和孔老师要去你家家访”啊？要去我家家访，老师一定会告诉爸爸妈妈我上课爱讲话，喜欢做小动作……怎么办，怎么办？我紧张了起来。

放学后，我一秒也不想耽误，像离弦的箭一样飞快地跑了回去，告诉妈妈老师要来家访的事，然后便开始和妈妈收拾起家里来，平时乱放的玩具都被我放回了原位，乱扔的课外书都整齐的放回了书架。整理完毕后，我就开始写作业，一边写作业，一边朝窗户外望去，

“老师来了”。当看到老师的时候我立刻叫了出来。急忙跑去开门，把老师迎了进来。

老师坐下后，我偷偷看了看肖老师的眼神，心想老师会说什么呢？正在给老师泡茶的妈妈笑着走出来也坐了下来，我立刻把两杯水分别端到肖老师和孔老师面前。

老师开始和我妈妈谈话了，我一声不吭的在旁边听着，悬着的心怎么也落不下来。这时，妈妈问：“陈临初在家里喜欢和我们顶嘴，在学校也这样吗？”

肖老师说：“那可没有，他在学校对我们彬彬有礼。”听到这句话，我脸红了，悬着的心也放了下来，这时，孔老师接着说：“他上课时喜欢做小动作，手里有点东西就可以玩一节课，但还是很聪明的，只要认真听讲，戒骄戒躁，成绩一定会很优秀的。肖老师紧接着还补充了一句：“我们都很喜欢他。”

家访结束了，老师们的话久久在我耳边响着，让我无法平静下来。它给了我自信和动力，我会扬长避短，好好努力，不辜负老师对我的期望。

老师来我家作文8

咚、咚、咚！”“谁呀？”我边问边打开门，是张老师！只见张老师满面笑容地站在门口。我见了，立即把张老师迎进客厅，还给她泡了一杯茶。我坐到张老师身旁，开始问张老师来的目的。

“张老师，你这次来我家作客，我很高兴，但不知您是不是有事要找我帮忙，或者关于学校里的事告诉我？”我带着疑问的语气问道。张老师听了，认真地说道：“我这次来，确实是为学校里的事而来的。今天上午，校长打电话到我家，告诉我市里领导要办‘国小生智力竞赛’活动，每学校选5名学生参加，要我选一选。我听了，便想了想，突然想到了你，便决定到你家来商量这件事。”

“原来是这样，张老师您既然都说了让我去比赛，我怎么会推辞呢？那我一定会好好准备，不会让我们学校丢脸的。”我高兴极了，心想：这么好的机会我怎么会放过呢？何况张老师亲自请我了，我当然参加了。我一定要努力，不能让张老师失望，给学校丢面子。

“好！我相信你，你一定要加油，给学校争荣誉。比赛时间是：下周六上午9：00比赛。你在家准备吧，我走了，再见。”

“张老师你还是吃了饭再走吧。”

“不用了，谢谢你，我马上还要到别的同学家去呢，再见。”

“张老师再见。”

我把张老师送出门后，便跑回书房准备起来……

“不用了，谢谢你，我马上还要到别的同学家去呢，再见。”

“张老师再见。”

我把张老师送出门后，便跑回书房准备起来……

老师来我家作文9

我盼着星星与我入梦；盼着月亮与我唱歌；盼着外星人乘着飞船与我玩耍，却从没盼过老师来我家……

期末考试结束了，老师便宣布明天要去同学们家家访。

早晨，天空下起了蒙蒙细雨，天气够冷的。但是，我早早地起来收拾房间了，因为今天班主任老师就要来我家家访了，不好好收拾一番怎么行呢。

收拾完毕，我就心情忐忑地在门口等待着老师的到来。门口每过去一辆车，我的心就“怦”地跳动一下，仿佛心里揣着一只小野兔。突然一个穿着雨衣骑着摩托车的熟悉身影出现在我的视线里。没错，是老师。我三步并做两步小跑着进屋去泡茶，准备招呼老师。“请问有人在吗？”老师清脆而又响亮的声音在我耳旁响起。爸爸立刻迎上前去打招呼，我大步流星地从屋里跑出来，看见老师的手被冻得发红，不停地颤抖，还不时地摸着鼻子，好像鼻涕就要流出来了。我看着这一切，瞬间一股暖流涌上心头，泪花在眼眶里打转。我连忙向老师问好，老师露出了和蔼可亲的笑容。虽然老师面带笑容，但我的心跳还是越来越快，我紧张地抓住衣角，在心里默默祈祷：老师啊！您可千万不要向我爸爸打小报告呀！进屋以后，老师和爸爸愉快地交流着，而我则在旁边认真倾听。听着听着，我明白原来老师来我家是为了和我爸探讨，如何帮助我培养学习兴趣。因此，我高悬着的心终于放下了。

老师临走时，真诚地对我说：“你有一个聪明的头脑，只要肯努力，学习一定会更上一层楼的！”

望着老师美丽的身影在雨中消失，我豁然开朗，看到了自己的缺点，也明白了自己应该朝什么方向继续努力。老师的话始终在我耳边回荡，深深铭刻在我心中，时刻提醒我朝着自己的目标努力奋斗。

老师来我家作文10

“叮铃铃”一阵急促的电话铃声把我从题海中拉了出来。我十分好奇：这时候会是谁打来的呢？通话结束后妈妈急冲冲地奔过来上七不接下气的说：“待会儿老师要来家访！”我听了惊得一蹦三尺高：“真的？！”妈妈叫道：“别做作业了，赶紧把你房间整理好，瞧这里乱得像什么！”一听这话，我赶紧动手。

我把铅笔统统都塞进抽屉里；又把毛绒玩具扔进衣橱；接着拿出抹布擦去桌上的脏物；最后，我叠了叠被子。呼，“万事具备只欠东风”了。

“老师到了吗？”妈妈告诉我，老师还没来。嘘......我长长嘘了口气，还好！过一会儿，趴在窗口的爸爸叫到：“老师到了”我一听急忙整理了一下衣着，站在门口准备迎接老师。妈妈则下楼接老师。

“咔擦”妈妈打开了门。噢天哪，老师来了！“老师好!”我拿出拖鞋给老师。之后我又沏了一杯浓茶给老师。随后我们一同坐下聊了起来。老师说：“你的缺点就在不够主动。你看，大扫除时你就不主动。别的同学都在执行他们的劳动岗位你却坐在位子上不动，老师叫你，你才去的。以后做什么事情都要主动些。”“恩。”我回答。“其实你的作文在班里也不错，”老师又说，“继续加油…时间不早了，我该走了。”“老师留下吃饭吧。”妈妈急忙说。“不了，我还得到别的同学家去呢。”老师真辛苦。“老师再见！”“再见！”

望着老师远去的身影我思忖着：老师那么辛苦地付出，又不求回报，我们应该努力学习，改正缺点，以最优异的成绩回报老师。

老师来我家作文11

风轻轻地吹起，吹起了飘零的记忆。在记忆中，我想起了老师家访时的一幕幕。

春暖花开

三月的阳光温柔地照片大地，河水开始消融，柳条儿将舒未舒，早归的鸟儿唱起歌来。语文老师就像春的使者来我家报“春”。她微笑地和母亲交谈着：“你家孩子很认真，这次语文考试考得还可以……”语文老师的声音就像春风那样轻、那样柔，打开了母亲紧锁的眉头，也吹走了我心中的不安。在这春暖花开的季节里，语文老师的家访为之添上了一抹绿色。

夏日炎炎

七月的阳光是火辣辣的，河水紧张而又兴奋地流动着，树叶儿打起了卷，鸟儿躲在树下乘凉。数学老师顶着烈日迈着稳健的步伐来到了我家，这时候的数学老师少了几分严肃，多了几分和蔼。只听他说道：“只要她一直都这么努力，最后一定能考出一个好成绩！……数学老师的话就像黑暗过后迎来的曙光，给了我勇气和力量。哦，一份耕耘，一份收获。

秋风习习

十月的阳光是孤寂的，河水缓缓地流动着，枯黄的树叶儿在空中轻飞曼舞，鸟儿动身去那遥远的地方。这时班主任来到了我家。他的声音有些低沉：“最近她的状态不是很好，您得注意注意。”母亲微微地皱着眉头说：“这孩子大概想太多了。”“是啊，您得告诉您女儿她一定行的。”班主任说。母亲点点头，若有所思的样子。后来，我在这落叶的季节里一点点努力着。

冬装素裹

十二月的阳风是可贵的，河水停止了流动，寒风呼呼地刮着。当每个人都呆在家里取暖时，一个熟悉的身影却缓缓地朝我家移动。是英语老师！母亲慌忙地将英语老师接入屋中。英语老师笑了笑说：“瞧你这女儿粗心的，作业本都落我这了。”我和母亲互相望了一下，呵呵……我不好意思地从英语老师的手中接过作业本，只见上面写着：“冬天来了，春天还会远吗！”。

老师来我家，装点了春天的色彩，点燃了夏天的激情，抹去了秋天的感伤，温暖了冬天的寒冷……

老师来我家作文12

“咚咚咚！”“谁呀？”我边问边打开门。只见张老师满面笑容地站在门口。

我看着张老师，心里不由得地一惊：老师来我家干嘛？我最近学习成绩也不差啊！老师是来告状的吗？是来当着妈妈的面批评我吗？“妈！张老师来 啦！”我一边礼貌地请张老师进来，一边招呼妈妈。老妈放下活，来到客厅：“张老师！您……您有什么事吗？”说着，拿着茶壶给张老师倒茶。张老师从容地接过 茶杯，我心里却像打了个晴天霹雳：完了，这次老妈肯定要跟张老师长时间交谈了！老师喝了一口茶：“没啥，我只是想问一问，陈希最近的学习情况。不知陈希有 没有和你说，她这次数学考试考了98分。”“嗯，她说了，”妈妈听到这事，似乎笑了，“她就跟中了大奖似的，高兴地又蹦又跳。”“不知你有没有给她做别的 作业？”“做了，自从那次考试考了85分以后，我就给她做了。”刚才，我还在旁边站着呢，可现在，我恨不得地上有一条缝让我钻进去。因为，我最讨厌地就是 这个话题了。原来如此，”张老师似乎没注意到我的尴尬，“难怪她的数学成绩有很大的提高。从85分到95分，从95分到98分，进步很大啊！”这下， 我、妈妈、张老师都笑了。我笑，因为我得到了老师的夸奖；妈妈笑，因为她为我感到自豪；张老师笑，是因为他的学生进步很大。“好，我只想了解一下，没别的 事。那么，我走了，再见。”再见。”我和我妈妈笑着目送张老师离开。

这次家访，完全可以用“完美无缺”来形容概括。同时，我尝到了被老师夸奖的滋味。我一定会继续努力做到更好。

老师来我家作文13

寒假我和妈妈去了武汉不在家，一直到开学前夕才回来，一回来就听别人说语文老师来我家家访好几趟了。刚听到这个消息时，我感到胆战心惊，因为这是上国小以来，老师第一次来我家，心里暗暗地想：老师会不会来告状呀。妈妈当时还开玩笑地说：“老师又不是怪兽，不会吃人，怎么会害怕呢？”我才放松了点。

今天晚上我和妈妈正在院外吃晚饭，突然听到前门有人喊：“李超，你在吃饭呀。”等我望后一看，啊！是语文刘老师来我家家访了，当时我紧张极了，双脚一直在颤抖。 我磨磨蹭蹭地站起来，脸红到了耳根。不知该如何是好时，妈妈笑着站起来给老师让坐。我坐在板凳上，像个犯错的小孩子一样一直低着头，闷闷地吃着饭，心里忐忑不安，就像有一块大石头马上要掉落砸到我似的。老师和蔼地说：“李超妈妈， 李超在学校里表现不错，虽然他年龄小但在学习上比较自觉，这是我最欣赏的地方。”我妈妈谦虚地说：“哪里哪里，这是他本来就要做到的嘛！”老师和妈妈还谈了我在学习上的其它优点和不足之处，以及个人能力中的欠缺，妈妈也说了我在暑假的表现，她们像唠家常一样谈着话。我默默地听着她们的谈话，紧张的心越来越平静，我的双脚顿时放松了，脚趾头不再交错的了挤来挤去了，不再有过多的忧虑了。我也慢慢的进入了状态，话也渐渐地多了起来。在临走时刘老师希望我能扬长避短，改正缺点，保持优点。

通过这次家访，让我觉得老师很和蔼可亲，很平易近人，我跟老师的心贴得更近了，我决定一定要做好老师的小帮手，帮老师更多的忙！