高中物理必备知识点
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一、静力学:
1.几个力平衡,则一个力是与其它力合力平衡的力。
2.两个力的合力:F 大+F小F合F大-F小。
三个大小相等的共面共点力平衡,力之间的夹角为1200。
3.力的合成和分解是一种等效代换,分力与合力都不是真实的力,求合力和分力是处理力学问题时的一种方法、手段。
4.三力共点且平衡,则F3F1F2(拉密定理)。 sin1sin2sin3
5.物体沿斜面匀速下滑,则tan。
6.两个一起运动的物体“刚好脱离”时:
貌合神离,弹力为零。此时速度、加速度相等,此后不等。
7.轻绳不可伸长,其两端拉力大小相等,线上各点张力大小相等。因其形变被忽略,其拉力可以发生突变,“没有记忆力”。
8.轻弹簧两端弹力大小相等,弹簧的弹力不能发生突变。
9.轻杆能承受纵向拉力、压力,还能承受横向力。力可以发生突变,“没有记忆力”。
10、轻杆一端连绞链,另一端受合力方向:沿杆方向。
二、运动学:
1.在描述运动时,在纯运动学问题中,可以任意选取参照物;
在处理动力学问题时,只能以地为参照物。
2.匀变速直线运动:用平均速度思考匀变速直线运动问题,总是带来方便:
VtV1V2S1S2 22T2
3.匀变速直线运动:
时间等分时,SnSn1aT , 2
22 位移中点的即时速度V1V2, VSVt S
2222
纸带点痕求速度、加速度:
VS1S2 ,at
22TS2S1,aSnS1 2Tn1T2
4.匀变速直线运动,v0 = 0时:
时间等分点:各时刻速度比:1:2:3:4:5
各时刻总位移比:1:4:9:16:25
各段时间内位移比:1:3:5:7:9
位移等分点:各时刻速度比:1∶∶∶……
到达各分点时间比1∶∶∶……
通过各段时间比1∶1∶()∶……
5.自由落体: (g取10m/s2)
n秒末速度(m/s): 10,20,30,40,50
n秒末下落高度(m):5、20、45、80、125
第n秒内下落高度(m):5、15、25、35、45
2v0 6.上抛运动:对称性:t上=t下,v上v下, hm2g
7.相对运动:共同的分运动不产生相对位移。
8.“刹车陷阱”:给出的时间大于滑行时间,则不能用公式算。先求滑行时间,确定了滑行时间
小于给出的时间时,用v22as求滑行距离。
9.绳端物体速度分解:对地速度是合速度,分解为沿绳的分速度和垂直绳的分速度。
10.两个物体刚好不相撞的临界条件是:接触时速度相等或者匀速运动的速度相等。
11.物体滑到小车(木板)一端的临界条件是:物体滑到小车(木板)一端时与小车速度相等。
12.在同一直线上运动的两个物体距离最大(小)的临界条件是:速度相等。
三、运动定律:
1.水平面上滑行:a=g
2.系统法:动力-阻力=m总a
3.沿光滑斜面下滑:a=gSin
时间相等: 450时时间最短:无极值:
4.一起加速运动的物体,合力按质量正比例分配:
Nm2F,与有无摩擦(相同)无关,平面、斜面、竖直都一样。 m1m2
5.物块在斜面上A点由静止开始下滑,到B点再滑
上水平面后静止于C点,若物块与接触面的动摩擦因数
均为,如图,则=tg
6.几个临界问题: agtg 注意角的位置!
光滑,相对静止弹力为零 弹力为零
7.速度最大时合力为零:
四、圆周运动 万有引力:
汽车以额定功率行驶时,vmP f
mv242
21.向心力公式:FmRm2Rm42f2Rmv RT
2.在非匀速圆周运动中使用向心力公式的办法:沿半径方向的合力是向心力。
3.竖直平面内的圆运动
(1)“绳”类:最高点最小速度,最低点最小速度,
上、下两点拉力差6mg。
要通过顶点,最小下滑高度2.5R。
最高点与最低点的拉力差6mg。
(2)绳端系小球,从水平位置无初速下摆到最低点:弹力3mg,向心加速度2g
(3)“杆”:最高点最小速度0,最低点最小速度。
4.重力加速gGMR2,g与高度的关系:gg 22rRh5.解决万有引力问题的基本模式:“引力=向心力”
6.人造卫星:高度大则速度小、周期大、加速度小、动能小、重力势能大、机械能大。 速率与半径的平方根成反比,周期与半径的平方根的三次方成正比。
同步卫星轨道在赤道上空,h=5.6R,v = 3.1 km/s
7.卫星因受阻力损失机械能:高度下降、速度增加、周期减小。
8.“黄金代换”:重力等于引力,GM=gR2
9.在卫星里与重力有关的实验不能做。
10.双星:引力是双方的向心力,两星角速度相同,星与旋转中心的距离跟星的质量成反比。
11.第一宇宙速度:V1,V1GM,V1=7.9km/s
R
五、机械能:
1.求机械功的途径:
(1)用定义求恒力功。(2)用做功和效果(用动能定理或能量守恒)求功。
(3)由图象求功。 (4)用平均力求功(力与位移成线性关系时)
(5)由功率求功。
2.恒力做功与路径无关。
3.功能关系:摩擦生热Q=f〃S相对=系统失去的动能,Q等于摩擦力作用力与反作用力总功的大小。
4.保守力的功等于对应势能增量的负值:W保Ep。
5.作用力的功与反作用力的功不一定符号相反,其总功也不一定为零。
6.传送带以恒定速度运行,小物体无初速放上,达到共同速度过程中,相对滑动距离等于小物体对地位移,摩擦生热等于小物体获得的动能。
六、动量:
1.反弹:动量变化量大小pmv1v2
2.“弹开”(初动量为零,分成两部分):速度和动能都与质量成反比。
3.一维弹性碰撞:
m1v1m2v2m1v1'm2v2'
111122m1v1m2v2m1v1'2m2v2'2 2222
当v1'v1时,(不超越)有
V1m1m2V12m2V2,Vm2m1V22m1V1为第一组解。 2m1m2m1m2
动物碰静物:V2=0, Vm1m2V1,V2m1V1 1m1m22m1m2
质量大碰小,一起向前;小碰大,向后转;质量相等,速度交换。
碰撞中动能不会增大,反弹时被碰物体动量大小可能超过原物体的动量大小。
当v1'v1时,v2'v2为第二组解(超越)
4.A追上B发生碰撞,则
(1)VA>VB(2)A的动量和速度减小,B的动量和速度增大
(3)动量守恒 (4)动能不增加(5)A不穿过B(VA。 VB)5.碰撞的结果总是介于完全弹性与完全非弹性之间。
6.子弹(质量为m,初速度为v0)打入静止在光滑水平面上的木块(质量为M),但未打穿。从子弹刚进入木块到恰好相对静止,子弹的.位移S子、木块的位移S木及子弹射入的深度d三者的比为S子∶S木∶d(M2m)∶m∶(Mm) 7.双弹簧振子在光滑直轨道上运动,弹簧为原长时一个振子速度最大,另一个振子速度最小;弹簧最长和最短时(弹性势能最大)两振子速度一定相等。
8.解决动力学问题的思路:
(1)如果是瞬时问题只能用牛顿第二定律去解决。
如果是讨论一个过程,则可能存在三条解决问题的路径。
(2)如果作用力是恒力,三条路都可以,首选功能或动量。
如果作用力是变力,只能从功能和动量去求解。
(3)已知距离或者求距离时,首选功能。
已知时间或者求时间时,首选动量。
(4)研究运动的传递时走动量的路。
研究能量转化和转移时走功能的路。
(5)在复杂情况下,同时动用多种关系。
9.滑块小车类习题:在地面光滑、没有拉力情况下,每一个子过程有两个方程:
(1)动量守恒;(2)能量关系。
常用到功能关系:摩擦力乘以相对滑动的距离等于摩擦产生的热,等于系统失去的动能。
七、振动和波:
1.物体做简谐振动,
在平衡位置达到最大值的量有速度、动量、动能
在最大位移处达到最大值的量有回复力、加速度、势能
通过同一点有相同的位移、速率、回复力、加速度、动能、势能,只可能有不同的运动方向
经过半个周期,物体运动到对称点,速度大小相等、方向相反。
半个周期内回复力的总功为零,总冲量为2mvt,路程为2倍振幅。
经过一个周期,物体运动到原来位置,一切参量恢复。
一个周期内回复力的总功为零,总冲量为零。路程为4倍振幅。
2.波传播过程中介质质点都作受迫振动,都重复振源的振动,只是开始时刻不同。
波源先向上运动,产生的横波波峰在前;波源先向下运动,产生的横波波谷在前。
波的传播方式:前端波形不变,向前平移并延伸。
3.由波的图象讨论波的传播距离、时间、周期和波速等时:注意“双向”和“多解”。
4.波形图上,介质质点的运动方向:“上坡向下,下坡向上”
5.波进入另一介质时,频率不变、波长和波速改变,波长与波速成正比。
6.波发生干涉时,看不到波的移动。振动加强点和振动减弱点位置不变,互相间隔。
八、热学
1.阿伏加德罗常数把宏观量和微观量联系在一起。
宏观量和微观量间计算的过渡量:物质的量(摩尔数)。
2.分析气体过程有两条路:一是用参量分析(PV/T=C)、二是用能量分析(ΔE=W+Q)。
3.一定质量的理想气体,内能看温度,做功看体积,吸放热综合以上两项用能量守恒分析。
九、静电学:
1.电势能的变化与电场力的功对应,电场力的功等于电势能增量的负值:W电E电。
2.电现象中移动的是电子(负电荷),不是正电荷。
3.粒子飞出偏转电场时“速度的反向延长线,通过电场中心”。
4.讨论电荷在电场里移动过程中电场力的功、电势能变化相关问题的基本方法:
①定性用电力线(把电荷放在起点处,分析功的正负,标出位移方向和电场力的方向,判断电场方向、电势高低等); ②定量计算用公式。
5.只有电场力对质点做功时,其动能与电势能之和不变。
只有重力和电场力对质点做功时,其机械能与电势能之和不变。
6.电容器接在电源上,电压不变,EU; d
Q 断开电源时,电容器电量不变E,改变两板距离,场强不变。 s
7.电容器充电电流,流入正极、流出负极;
电容器放电电流,流出正极,流入负极。
十、恒定电流:
1.串联电路:U与R成正比,U1
2.并联电路:I与R成反比, I1R1R1U。 P与R成正比,P1P。 R1R2R1R2R2R2P。 I。 P与R成反比, P1R1R2R1R2
RE。 Rr3.总电阻估算原则:电阻串联时,大的为主;电阻并联时,小的为主。 4.路端电压:UE-Ir,纯电阻时U
5.并联电路中的一个电阻发生变化,电流有“此消彼长”关系:一个电阻增大,它本身的电流变小,与它并联的电阻上电流变大;一个电阻减小,它本身的电流变大,与它并联的电阻上电流变小。
6.外电路任一处的一个电阻增大,总电阻增大,总电流减小,路端电压增大。
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