「藝考準備」聲樂訓練的八個記憶技巧
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備戰聲樂藝考,已經刻不容緩。下面小編為大家整理的是提高聲樂記憶的八種發方法,大家根據自身情況,用作參考,願廣大學子積極備戰,早日金榜題名。下面一起看看都有哪些吧
一、理解記憶
理解記憶是所有記憶的前提,只有通過用心的思考才能達到理解。就一首歌詞來講,首先要清楚地瞭解歌詞與曲式結構,每一部分起什麼作用,各部分之間怎樣相互聯繫;然後要懂得歌詞的內在含義,分析歌詞的意境,以及情感的產生與發展;最後能入境、入畫、把“我”投入到歌中去,物我交融。
二、多通道記憶
我們記憶外部信息的通道有視覺、聽覺、味覺、觸覺等等,這種多覺參加的記憶叫做多通道記憶。多通道記憶法能夠動員腦的各部位協同合作,共同接受和處理外來信息。
三、情緒記憶
聲樂學習中,情緒的掌控是很重要的。有的時候我們無精打采,更為嚴重者像是“病中吟”。不管老師怎樣激動,我們都毫無起色。這樣的時候我們一定要想辦法進行自我情緒激發,作到情緒飽滿、精神振奮、生龍活虎地練聲與演唱。在教學中,我們可以採取自我心理調節的方法,用宣泄或補償的措施,把不良情緒排斥出去,同時採取相應的辦法使自己的情緒變得愉快、興奮起來。
四、聽視記憶
在平常生活中,我們對聲音的記憶、對旋律的記憶、或者是對歌詞的記憶,除了通過視唱以外,聲樂學習最好是多聽歌唱家的錄音以及現場觀摩,還可以多看錄像、電視、MTV等。我們都知道美好的旋律、動人的歌聲留給人的記憶是最深最持久的。
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