2023小升中數學比例問題應用題

在日常學習、工作生活中，我們經常接觸到練習題，學習需要做題，是因為這樣一方面可以瞭解你對知識點的掌握，熟練掌握知識點！同時做題還可以鞏固你對知識點的運用！一份什麼樣的習題才能稱之為好習題呢？下面是小編幫大家整理的2023小升中數學比例問題應用題，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小升中數學比例問題應用題

(1)艾迪和大寬的糖數之比為4：5，艾迪有20塊糖，那麼大寬有塊糖.

(2)艾迪和大寬一共有45塊糖，而且兩人糖數之比為4：5，那麼艾迪有塊糖，大寬有塊糖.

(3)艾迪、大寬和薇兒一共有45塊糖，而且三人糖數之比為4：5：6，那麼艾迪有塊糖，大寬有塊糖，薇兒有塊糖.

(4)艾迪、大寬和薇兒三人糖數之比為4：5：6，並且知道薇兒比艾迪多10塊糖，那麼三人共有塊糖.

【解析】(1)艾迪4份是20塊，因此1份是20÷4=5塊，大寬是5份，因此大寬有5×5=25塊;

(2)艾迪4份，大寬5份，總共9份，對應45塊糖，所以1份是45÷9=5塊糖，所以艾迪有5×4=20塊糖，大寬有5×5=25塊糖;

(3)一共有4+5+6=15份，對應45塊糖，所以1份是45÷15=3塊糖，所以艾迪有3×4=12塊糖，大寬有3×5=15塊糖，薇兒有3×6=18塊糖;

(4)薇兒比艾迪多6-4=2份，對應10塊糖，所以1份是10÷2=5塊糖，三人一共有4+5+6=15份，所以共有5×15=75塊糖。

1、民間常將生薑、紅糖用水煎服以防感冒，一般按1：2：50的質量比煮沸。貝貝感冒了，媽媽給他一次喝了212克薑湯，那麼需要準備生薑和紅糖各多少克?(水在煮沸過程中的損失忽略不計)

2、(1)艾迪和薇兒身上的錢數之比為3：2，媽媽又給艾迪4元錢後，艾迪與薇兒的錢數之比變成8：5，則薇兒身上有多少錢?

(2)艾迪和薇兒原有的積分卡張數之比為8：7，若艾迪給薇兒4張，則兩人的張數之比將變成18：17，則艾迪原有多少張?

(3)艾迪和薇兒家裏的課外書之比為5：4，大寬問艾迪和薇兒各借了5本課外書後，艾迪和薇兒的課外書之比變成了9：7，則艾迪和薇兒原來的課外書共有多少本?

3、甲乙兩人原有的錢數之比為6：5，後來甲又得到180元，乙又得到30元，這時甲、乙錢數之比為18：11，求原來兩人的錢數之和為多少?

小升中數學比例問題應用題

一、請用比例的方法試解下列應用題：

1、配製一種農藥,藥粉和水的比是1:500.

(1) 現有水6000千克,配製這種農藥需要藥粉多少千克?

(2) 現有藥粉3.6千克,配製這種農藥需要水多少千克?

2、學校買來161米塑料繩子，剪下21米，做12根跳繩，照這樣計算，剩下的塑料繩還可以剪幾根跳繩？

3、一個房間，用面積為9平方分米的方磚鋪地需240塊，如果改用邊長4分米的磚鋪地，需多少塊？

4、服裝廠原來生產一套成人西服用布2.5米，改進裁剪方法後，每套節約用布20%，原來生產240套西服的布，現在可生產多少套？

二、應用題：用合適的方法進行求解

1、為創建海華公司，張、王、李三人分別投資100萬元、120萬元和80萬元。在他們三人的共同努力下，到年末，公司共盈利60萬元，你認為該如何合理分配這筆錢，每人分別得多少？

2、甲乙兩地相距360千米，一輛汽車從甲地到乙地計劃7小時行完全程，汽車的速度如下表，問能否在規定的時間內行完全程？（計算後簡要説明）

3、在比例尺是的地圖上，量得甲乙兩地的距離為4.5釐米，如果一輛客車和貨車同時從甲乙兩地相對開出，經過3小時相遇。已知客車每小時行65千米，那麼這輛貨車每小時行多少千米？

4、在比例尺是1:3000000的地圖上，量得A、B兩城之間的距離是2.4釐米。在A、B兩城之間有一中途停靠站C，A、B兩城到C站的距離比是7：5。一輛汽車從B城到C站共用了0.6小時,求這輛汽車的速度。

5、甲乙兩人分別從相距255千米的兩地同時出發相向而行，已知甲乙速度比為10:7，兩人相遇時各行了多少千米？

6、小淘氣看一本科技書，第一天看了全書的 ，第二天看了42頁，這時看了的頁數與剩下的頁數比是2：5，這本科技書一共有多少頁？

7、把長35釐米的圓柱體按3∶2截成了一長一短兩個小圓柱體後，表面積總和增加了30平方釐米。求截成的較長一個圓柱的體積。

8、某車間生產了甲、乙、丙三種配套機件共1280只，其中甲乙兩種機件只數的比是3∶2，丙種機件比甲種多80只，丙種機件生產了多少隻？

9、一批零件分給甲、乙、丙三人完成，甲完成了總任務的30%，其餘的由乙、丙按3∶4來做，丙共做了200個，問這批零件共有多少個？

10、客貨兩車的速度比是3：2，貨車行完甲乙兩地全程要 小時。如果客貨兩車同時從甲乙兩地出發，幾小時可以相遇？

數學比例問題應用題

1、 一個長方形的周長是24釐米 ，長與寬的比是 2：1 ，這個長方形的面積是多少平方釐米？

2、 一個長方體稜長總和為 96 釐米 ，長、寬、高的比是 3∶2 ∶1 ，這個長方體的體積是多少？

3、 一個長方體稜長總和為 96 釐米 ，高為4釐米 ，長與寬的比是 3 ∶2 ，這個長方體的體積是多少？

4、 某校參加電腦興趣小組的有42人，其中男、女生人數的比是 4 ∶3，男生有多少人？

5、 有兩筐水果，甲筐水果重32千克，從乙筐取出20％後，甲乙兩筐水果的重量比是4:3，原來兩筐水果共有多少千克？

6、 做一個600克豆沙包,需要麪粉 紅豆和糖的比是3:2:1,麪粉 紅豆和糖各需多少克?

7、 小明看一本故事書，第一天看了全書的1/9，第二天看了24頁，兩天看了的頁數與剩下頁數的比是1：4，這本書共有多少頁？

8、 一個三角形的三個內角的比是2:3:4，這三個內角的度數分別是多少？

答案如下：

1、S=(2/3×24/2)×(1/3×24/2)=32平方釐米

2、V=(3/6×96/4)×(2/6×96/4)×(1/6×96/4)=384立方厘米

3、V=4×[3/5×(96/4-4)]×[2/5×(96/4-4)]=384立方厘米

4、男=4/7×42=24（人）

5、32+32×3/4÷80%=62（千克）

6、麪粉=300克 紅豆=200克 糖=100克

7、24÷（1/5-1/9）=45×6=270頁

8、180×2/9=40° 答：為40°，60°，80°

數學比例問題應用題

1、學校買來一批書，共1000本，把這批書按3：4：5分給四、五、六三個年級，每個年級各分到多少本？

2、（1）果園裏梨樹與桃樹的比是3：5，這個果園裏共有果樹40棵，梨樹與桃樹各多少棵？

（2）果園裏梨樹與桃樹的比是3：5，已知桃樹有40棵。這個果園共有果樹多少棵？

（3）果園裏梨樹與桃樹的比是3：5，已知梨樹比桃樹少40棵，這個果園共有果樹多少棵？

3、一個長方形的周長是40分米，它的長與寬的比是3：2，這個長方形的面積是多少？

4、小明在期末考試中數文、數學、英語的均分為75分，它的三門學科成績的比為8：8：9，它的三門成績分別是多少？

5、把一段長96釐米的鐵絲做一個長方體框架，長方體的長寬高的比是5：4：3，這個長方體的長、寬、高分別是多少？

6、加工一批零件，王師傅每小時加工48個，與李師傅每小時加工個數的比是4：5。兩個共同加工3小時，可以加工多少個零件？

7、工廠買來120噸生產原料，其中的 分給一車間，其餘的按3：5分給甲乙兩個車間，甲乙兩個車間各分到多少噸？

8、一種藥水是用藥粉和水按3：100配成的。

（1）要配製這種藥水515千克，需要藥粉多少千克？

（2）有水60千克，需要藥粉多少千克？

（3）用90千克的藥粉，可配成多少千克的藥水？

9、一杯鹽水，鹽與鹽水的比為1：5，再加上16克鹽後，鹽與鹽水的比為1：4，原來鹽水有多少千克？

10、甲乙兩地相距600千米，兩車分別從兩地相向同時出發，3小時後兩車相遇，已知快車與慢車的速度比為11：9，快車與慢車的速度分別是多少？

11、某車間有140名職工，分成三個生產小組，已知第一組和第二組人數比為2：3，第二組和第三組人數比為4：5，這三個小組名有多少人？

12、一班和二班的人數比為8：7，如果將一班的8名同學調到二班去，那麼一班和二班的人數的比為4：5，求原來兩班各有多少人？