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2017年9月計算機二級Access上機試題

2017年9月計算機二級Access上機試題

Access擁有的報表創建功能能夠處理任何它能夠訪問的數據源。Access提供功能參數化的查詢,這些查詢和Access表格可以被諸如VB6和的其它程序通過DAO或ADO訪問。下面是小編收集的計算機二級Access上機試題,希望大家認真閲讀!

2017年9月計算機二級Access上機試題

  簡單應用:

考生文件夾下存在一個數據庫文件,裏面已經設計好表對象tTeacher、tCourse、tStud和tGrade,試按以下要求完成設計:

(1)創建一個查詢,按輸入的教師姓名查找教師的授課情況,並按上課日期字段降序顯示教師姓名、課程名稱、上課日期三個字段的內容,所建查詢名為qT1;當運行該查詢時,應顯示參數提示信息:請輸入教師姓名。

(2)創建一個查詢,查找學生的課程成績大於等於80且小於等於100的學生情況,顯示學生姓名、課程名稱和成績三個字段的內容,所建查詢名為qT2。

(3)對錶tGrade創建一個分組總計查詢,假設學號字段的前4位代表年級,要統計各個年級不同課程的平均成績,顯示年級、課程ID和成績之Avg,並按年級降序排列,所建查詢為qT3。

(4)創建一個查詢,按課程ID分類統計最高分成績與最低分成績的差,並顯示課程名稱、最高分與最低分的'差等內容。其中,最高分與最低分的差由計算得到,所建查詢名為qT4。

  綜合應用:

考生文件夾下存在一個數據庫文件,裏面已經設計好表對象tAddr和tUser,同時還設計出窗體對象fEdit和fEuser。請在此基礎上按照以下要求補充fEdit窗體的設計:

(1)將窗體中名稱為Lremark的標籤控件上的文字顏色改為藍色(藍色代碼為16711680)、字體粗細改為加粗;

(2)將窗體標題設置為顯示/修改用户口令;

(3)將窗體邊框改為細邊框樣式,取消窗體中的水平和垂直滾動條、記錄選擇器、導航按鈕和分隔線;並且保留窗體的關閉按鈕;

(4)將窗體中退出命令按鈕(名稱為cmdquit)上的文字顏色改為棕色(棕色代碼為128)、字體粗細改為加粗,並在文字下方加上下劃線;

(5)在窗體中還有修改和保存兩個命令按鈕,名稱分別為CmdEdit和CmdSave,其中保存命令按鈕在初始狀態為不可用,當單擊修改按鈕後,保存按鈕變為可用,同時在窗體的左側顯示出相應的信息和可修改的信息。如果在口令文本框中輸入的內容與在確認口令文本框中輸入的內容不相符,當單擊保存按鈕後,屏幕上應彈出如下圖所示的提示框。現已編寫了部分VBA代碼,請按照VBA代碼中的指示將代碼補充完整。

要求:修改後運行該窗體,並查看修改結果。

注意:不允許修改窗體對象fEdit和fEuser中未涉及的控件、屬性;不允許修改表對象tAddr和tUser。只允許在*****Add*****與*****Add*****之間的空行內補充一行語句、完成設計,不允許增刪和修改其它位置已存在的語句。

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