【精華】國小二年級作文四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的國小二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小二年級作文 篇1

從前，有一個鄉村裏面住着一個回族的奶奶，她已八十多歲了，白髮蒼顏。

公孫哲妍是他的隔壁鄰居，她看在眼裏，心裏想：奶奶年歲那麼大了，行動也不輕鬆，我應當去幫幫她。有天，她做完了作業，勝似親人就快速地走向奶奶的家裏，她瞧見角角里有大堆未洗的.衣物，便提起了這麼多衣物，去了美麗的溪水旁。

一小會的時候，公孫哲妍就把衣物洗得潔潔淨淨的了。在她晾好衣物，正考慮離開時，奶奶正好走出來，她顫顫巍巍地走來，環住了公孫哲妍的身體，並且把都是皺紋的臉挨在了公孫哲妍紅潤的臉頰上。

奶奶激動地説：“謝謝你，好孩子，是你幫我舒緩了包袱。我不知道應當怎麼感謝你，你真的是比我的兒女還親啊！”公孫哲妍的兩頰出來了紅雲，開心地笑起來。

奶奶也笑起來，密密的皺紋舒展開來，像是一隻盛放的菊花。“人世間處處有真情，真情時時破人心”，讓我們大家一塊做一個扶老攜幼的青少年吧！

國小二年級作文 篇2

暖暖的春風剛送走了温柔的春姑娘，火辣辣的太陽就迎來了熱情似火的夏小姐。性格奔放的她給大自然帶來了許多美好的禮物。

初夏的清晨是那麼寧靜。在那棵高大挺拔的白楊樹的梢頭，停着一隻沉默的小鳥。春天，歌唱的季節已經過去，它們該為生存而奔波了。它低着頭，似乎在思考。一陣風吹來，它扇扇翅膀撲稜稜飛走了。池塘裏，幾朵荷花已經開了，蜻蜓似乎被這淡淡的香味吸引來了，小巧的身子輕盈地起舞。真是“才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。突然，幾隻開會的小鳥被驚飛了，繼而傳來一陣歡快的説笑聲。那是活潑可愛的孩子們，一路歡笑，結伴上學去。隨着孩子們的聲音，村莊漸漸甦醒了，變得活躍起來。人們有的提着水桶去打水，有的敞開大門，迎接温暖的陽光，有的拿着掃帚掃地，乾乾淨淨地迎接新的一天。帶着夏日的激情，大家面帶微笑，陸續上班去了。

中午，驕陽似火，溪水叮咚，配上農民伯伯鋤地的聲音，就像是一支美妙的初夏交響樂。看！菜地、果園裏，結滿了各種各樣的新鮮蔬菜、水果：番茄紅了，茄子紫了，豇豆、四季豆綠了，棚上掛滿了一條條的`絲瓜，還有大大的西瓜、水靈靈的桃子、紅紅的草莓，很是誘人，一見就忍不住流口水。瞧！一些金燦燦的早麥熟了，在燦爛的陽光下閃爍着耀眼的光芒。收割的農民伯伯雖然滿頭大汗，但臉上洋溢着收穫的喜悦。初夏，並不比秋天差，同樣是收穫的季節！

因為初夏的白天比較長一點，所以初夏的傍晚，太陽還高高地掛在天上。煙囱裏飄出了縷縷炊煙，勞作辛苦了一天的人們都回家吃飯了。天稍稍暗了一些，也沒有白天那麼熱了。有一些人出來散步，或呼吸新鮮的空氣，或觀賞美麗的荷花，或到菜地去看看自己的勞動成果，或到果園裏採幾個新鮮水果當做飯後甜點，有助於消化。就這樣，聊天的聊天，散步的散步，不知不覺中太陽已經落山了，只露出了半個臉頰。天邊的雲朵被染紅了，太陽害羞地望着人們，一點一點地下沉，終於，夜晚來臨了。

初夏的夜晚，似乎格外熱鬧。稻田裏的青蛙興致盎然地開着演唱會。它們呱呱的唱聲，每一聲都唱出了初夏夜晚的愉快。它們呱呱的歌聲，似乎是一首獨特的催眠曲，讓人們沉沉地進入甜美的夢鄉。

啊，真是美麗誘人的初夏，多姿多彩的初夏，令人嚮往的初夏！

國小二年級作文 篇3

假如我有一枝

馬良的神筆，

我要給近視的爸爸

畫一雙明亮的眼睛。

讓爸爸在雨天

也不用擔心眼鏡模糊。

假如我有一枝

馬良的神筆，

我要給愛唱戲的奶奶

畫一套七彩副服。

讓全國的人都能聽見

她的歌聲。

假如我有一枝

馬良的神筆，

我要給地球

畫一個淨化器。

天上再也不會有濃濃的`煙，

河裏再也看不到污濁的黑水。

假如我有一枝

馬良的神筆，

我一定給窮苦人

畫一棟大大的房子。

讓他們有一個温暖的家。

假如我有一枝

馬良的神筆……

國小二年級作文 篇4

每説起弟弟長,哥哥短,兩人賽跑大家看,弟弟跑12圈,哥哥跑一點點,這個謎語就讓我想起我家會唱歌的好朋友,它就是我家可愛的米妮小鬧鐘.

有一次我生日,媽媽買了這個米妮小鬧鐘.小鬧鐘的外殼是青藍色的,兩旁有五個奧運福娃,它們代表着善良、安寧、和諧的家園.在中間有着五光十色的數字,還有三跟與眾不同的針,它們分別是時針、分針、秒針.

小鬧鐘每天早上都做着自己該做的事.使我每天都起地早早的,迎接新的.一天的到來.小鬧鐘每天不知疲倦地一圈一圈地走着,日復一日,年復一年,永不停息.

小鬧鐘的精神每天鼓舞着我,鞭策着我,讓我從小就明白了一個道理,做事一定要不厭其煩,孜孜不倦,認真做好自己該做的事,永遠進總不停息.