【精選】優秀成長作文合集六篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的優秀成長作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

優秀成長作文 篇1

好久沒有寫過日記了，確實不知道該怎麼理思緒。人生有太多的無奈，我也有太多。不知道如今該怎麼做，怎麼説。誰能回答我所有的問題？有很多很多的問題不知道答案，有很多事不該怎麼去做。也許該學會成長，學會冷靜，學會習慣這個社會，這個物慾橫流的社會。或許更該習慣形形色色的人，習慣那些自己認為不正派看不慣且是神經質的人。世界太大，人心不古，我沒有那麼大的能力去改變什麼，只能隨波逐流了。擁擠的人羣，匆忙的人們，我們也只能在茫茫人海中被淹沒，慢慢，慢慢，被改變了什麼，變了什麼，這其中，誰知道？你知道嗎？我們在追尋什麼？是不是不像以前自己認為的那樣想做科學家，音樂家，就能做了？現在呢？你的夢想呢？還是做科學家，音樂家，繪畫家？

社會沒變，什麼都沒變，只是你的夢想變了而已。長大了，當面對那些所謂的現實的時候，是不是屈服了許多，怕了很多？是不是不能隨心所欲？是不是不能打抱不平？是不是不可以做自己想做的事？你想要的是一份穩定，一個讓自己累了就可以讓自己滿足的擁抱。赤裸裸的是現實。有些東西，不能讓它侵蝕你的靈魂，人類的靈魂該是純淨的，沒有雜質的。如果某些東西已經深入骨髓的話，那麼他（她）確實有一點悲哀。或許，我太天真，太傻，我還在深深地糾結着人類的靈魂是否純淨。漫長的人類變遷，進化，這就是該要的某些結論了麼。我確實改變不了什麼，我沒有名人的效應，也沒有很大的宣傳廣度，我只是我，一個個體，説什麼也改變不了許多。只能做着該做的事，用這個純淨的靈魂與某些人或者與某些事鬥爭，即使會輸，會哭會傷悲，也是正常的。因為，骨幹的是現實。我只是諾大人海中的一份子，小心翼翼的生活着，精打細算的過着，簡簡單單的度過漫長時光。不是所有的東西都不會屬於你，想要，就得自己爭取，即使付出所有代價，那也是你該受的。Youdeservedit！成長過程中會學習很多東西，請感謝那些幫助過你的人吧，他們讓你知道生命中也有陽光，也有希望的存在。也要感謝那些讓你經受過傷悲的人，他們教會了你該有着什麼態度面對這個社會，現實有着怎麼樣的殘酷，他們也會教你成長，教你許多你意想不到的東西。

人生若沒有像他們這樣的人，豈不沒趣？告誡自己，他們是戲子，我只是一個看戲的，或是過路人，不要在意我，發揮你們的潛能，把戲演的淋漓盡致，或許還有我的掌聲。有時候，我會是你們其中一員，但請記住，我是跑龍套的，你們才是男主女主，外加導演編劇，所以不必在意，盡情演繹，到時候有很多的報酬等着你們的。告訴自己：做好自己，不要讓那份純淨的地方也被侵蝕。我的朋友，我還記得你給我説過的一句話：好好學習，這是一個學生該做的事；好好美麗，這是一個女孩該有的情懷；好好快樂，這是一個人應該得到也可以得到的生命感覺。親愛的，我知道，我會好好的快樂，用自己最純淨的靈魂去面對生命的每一個挑戰，我知道你一直都在我身後，你也會支持我到最後的。所以，親愛的，沒有什麼可怕的，對不對？

人生是什麼？有一個人一直想不通這個問題，他有一天去問智者。智者説。人生就是，生下來，活下去，僅此而已。是啊，人生就是這樣。所以，每一個不知道的人，都不必糾結了，好好的活下去。我也會好好的美麗，好好的學習，學習所有以前沒有學到的東西，也許這就是人生哲學吧。

優秀成長作文 篇2

每個季節就這麼不動聲色地溜過去。用記憶開掘，用文字呈現整個季節遞換的圖景，用心補足記憶的模糊之處，用心想象着將要來到的季節。是什麼，什麼使我產生如此的惶恐？惶恐什麼呢？

——題記

我想真正記起些什麼，而往事竟都被施了咒語般，後退，後退，雜糅在一起，最後竟成了一片空白。我就彷彿一個小人，站在記憶的空間裏，往事“颼颼”地從我身邊飛過，我手忙腳亂地想抓住些什麼，卻什麼也抓不住。呼吸開始急促，額上沁出汗珠，我幾乎抓狂！我歇斯底里地尖叫：“等等我！”然而，無濟於事，它們從我身邊擦過，遠去，模糊不見。心裏湧出一種不安，

難以名狀的感覺，使我變得焦躁忐忑。

前些日子我和姐去了趟老屋，所到之處，都勾起我的回憶——

南站天橋上，兩個蹦蹦跳跳的小小身影，手拉着手，穿過馬路被大人遺忘在院子角落的'小鳳凰自行車，馱着我和哥哥姐姐，小心翼翼地穿梭在大馬路邊的人行道上，“咯咯”的笑聲灑落在身後房間裏，三個小傢伙把自己鎖在裏面，一次次地排練着自己的春節晚會，一本正經地想象着除夕那天大人們的欣喜

想到這些，我笑了起來 小時候，我一直是被鮮花和掌聲簇擁着的小公主。我總是很忙，無憂無慮地忙着。我參加很多很多的活動，拿很多很多亂七八糟大大小小的獎，多得數都數不過來。我彷彿不用花太多的心思在學習上，卻依然可以拿到很好看的成績。我是焦點，一直都是！我沐浴在讚賞的目光中，很驕傲地走在成長的路上。

人言歲月匆匆如東逝水，人言人生如朝霞，日出則唏，可日子依舊穩妥地前行，不緊不慢，不焦不躁，一切彷彿依然還循着季節的節拍，從春光爛漫到夏柳成蔭，從秋風薰香到冬水冰肌。我蹦蹦跳跳着一路前行，眨眼間，邁進了中學的門檻。

不知何時，我的光環開始漸漸褪去。這裏，高手雲集。我開始意識到要用功學習，於是我很努力很努力地想要去延續過去的輝煌。可我卻總顯得力不從心。我已經不是很久以前那個光

彩奪目的小姑娘了。我拿着中等偏上的平凡成績，生活在一個容易被人遺忘的角落。看着身居榜首的同學眉飛色舞地高談闊論，以及榜末的同學放肆地叫囂，我只能默默地埋下頭。我是多麼希望在3年後再交給爸爸媽媽一紙驕傲的分數，那時候，他們一定笑得如同很多年前一樣燦爛！ 於是我漸漸開始忘了我會變很多很多的花樣帶小孩子玩，我可以成功地用不錯的英語主持一次節目記得國中時老師和我説：“你是個綜合能力很強的孩子，但是現在的社會需要考試型的人才。”我很尷尬地笑笑，我真不想明白這話背後的層層玄機。也許，他們想要把我“不安分”的枝枝葉葉都砍掉，成為一條美麗的人棍。 那天在散步，聽到有人説：“真是個聰明的孩子！”我苦笑了一下，很久以前，我也曾是個聰明的孩子。可是她已經被我遺忘很久了。 季節不停地往前走，往前走着。可當你注目的時候，你總是猛然驚覺，當前正行着的季節已然走過大半！可是，可是我怎麼從未見到春日的桃花開始打苞，開始怒放

每個季節就這麼不動聲色地溜過去。而我卻什麼也沒有看到。 或許是我過去跑得太快了吧！奔跑，不知不覺在風中竄大。如今是真的跑累了不只是遺憾，不只是傷感，我心不甘。我總想抓住些什麼。用記憶開掘，用文字呈現整個季節變換的圖景：用心補足記憶模糊之處，用心去感受每個季節的鼻息，用心想象將要來的季節。

優秀成長作文 篇3

小經驗、小傷心、小失敗、小堅持、小成功……伴我一路走來，一路奔波，一路拼搏，鋪就了只屬於我自己的“成長之路”。

記得年初，我參加了“我與人民防空”朗誦決賽。我在觀眾席看着其他選手比賽時，內心風平浪靜，可我一到候場區時，心就一下子“沸騰”起來，好似平靜的江面突然風號浪吼，我在原地手足無措地走來走去。當上場時，我也不知道打了多少個寒戰，好不容易才邁出了沉重的腳步……比賽結束了，心中的那塊大石頭終於落了地。我在獲得二等獎的同時，也總結出了一些朗誦小經驗：身體要挺直、聲音要洪亮、表情要微笑、手勢要恰到好處，這樣會給評委們一個好印象。

這些朗誦小祕訣使我擁有了人生中的第一個小獎盃，手握獎盃，心裏樂開了花。

還記得體育期末大考，我的最大弱項——仰卧起坐，從開始的一個都坐不起來，到個位數，再到二十多個，再到突破四十大關，在老師的鼓勵下，我始終堅持着努力着。當我第一次衝上四十個時，別提有多高興了，連腿痠、腹部肌肉疼都忘得一乾二淨。我之所以能突破，是因為內心始終有個小口號——“加油！堅持！不要停！”

這些仰卧起坐的小堅持讓我獲得了不一樣的小成功，如同蠶兒破繭雖持久疼痛，但終能遇見最明媚的陽光。

小緊張、小毅力、小祕訣、小幸福，走在人生路上，隨時播種，隨時澆灌，將這一路點綴得芬芳撲鼻，構成了屬於我的“小成長”！

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

優秀成長作文 篇4

我的時間終究會走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第n+1筆財富。

在第二次與第n+1次之間，我不知道將有什麼，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的，他分給每一個人的財富也是公平的。一位哲人這樣説道：“上帝造物用了7天，他分給人的各種財富也將是7的倍數，其中有7的1次方次次歡樂，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡……”面對上帝的賜與，我不會拋棄痛苦，逃避坎坷，因為那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會真正豐富而充實！

優秀成長作文 篇5

大家都有自己最難忘的一次成長故事，今天我就來講一講我最難忘的成長故事。

我最難忘的成長故事是當時學游泳，到了游泳班的第一天，老師讓我們互相認識，還讓我們在淺水區玩。

第二天，老師讓我們練換氣，過了一會兒老師讓我們練漂。於是老師做了一個標準動作讓我們練，剛開始時覺得很有意思，但過了一會覺得太煩了。老師好像看穿了我們的心思，就讓我們補遊一下，可是在我之前的都被老師抓到了—因為老師讓我們遊他在右邊抓，到我的時候我連説“別抓我！”可這無濟於事，還是被抓住了。

第三天，我們才真正學會了游泳，沒有一個被抓住的，可是也有一些不及格的人留級了。我們以為結束了，但是我們錯了。因為老師還有“殺手鐗”沒使出來呢。是這樣的，就當我們以為快要畢業時，老師説明天接着來上課，這讓我們都感到疑惑不解。但我們還是乖乖的去了，沒想到老師居然讓我們在深水區跳水然後再接着遊十個來回。聽到這裏我們都驚呆了，深水區可有兩米深呢！大家都害怕極了，嚇得兩腿發抖，但我沒有。我和一些人毫不猶豫地跳進水裏遊了一個又一個來回……終於，五個來回的任務完成了，而那些害怕的人被老師ut了。

這就是我獨一無二的成長故事。

優秀成長作文 篇6

在人的一生中，我們要經歷漫長的人生歲月，要遇到許許多多的是是非非，善惡醜美，我們要學會分辯是非，抑惡揚善，那就要做一個有知識，有道德，懂法律的好公民，俗話説沒有規矩，哪有方圓，只有遵紀守法，才能使自已的人生坦坦蕩蕩。

在現在我們所處的紛繁社會，所面對的事情五光十色，在我們的身邊，有許許多多的法律，法規在指導着我們，約束我們，比如説《森林保護法》約束我們不準破壞森林，《交通法規》約束我們不要闖紅燈，不能酒後駕車，《婦女兒童保護法》保障我們兒童的合法權益。還有許許多多的法律法規都約束着我們的行為。

我們要做一個懂得遵紀守法的學生，那要怎麼樣做一名遵紀守法的學生呢？

首先要提高自己的法律意識，提高自護自愛的能力，做一名守法，懂法，用法的小公民。

要知道想做一名遵紀守法的小公民難，難指的不是做好事難，而是一輩子都不能幹壞事，一輩子都要遵紀守法。

別看遵紀守法説得容易，其實做得難，比如，像闖經燈，有時候你正在等紅燈，你看見一個人闖了紅燈了，你就想：他闖了紅燈都沒事，那我闖也沒事，於是你就會動了闖紅燈的念頭，不知不覺你已經違返了交通法。

每當做任何一件事，都要三思而後行，想想有沒有違返紀律，如果沒有，你大可放心去做，古語道：“以善小而不為，勿以惡小而為之”。

我們時時刻刻都要用法律法規來對照，衡量自己的行為，要維護社會的秩序，讓我們共同營造一個和諧，友好的美好社會。