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【實用】國小四年級作文300字彙編9篇

【實用】國小四年級作文300字彙編9篇

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的國小四年級作文300字9篇,歡迎閲讀與收藏。

【實用】國小四年級作文300字彙編9篇

國小四年級作文300字 篇1

蔚藍的天空開始慢慢地變黑,一片片的黑雲趕集似的從四面八方聚攏起來。有的人開始收衣服,有的人開始往家裏跑,大家都開始緊張起來。雷在西北方向隆隆的轟響着,好像被那密密層層的黑雲緊緊地包住,掙扎不出來似的。閃電,在遼遠的西北天空中,呼啦呼啦的閃爍着,空氣中有一股潮濕的泥土氣味,大雨眼看就要來了——

風來了。

先是一陣輕輕的微風,戲弄着樹上的綠葉。一會兒,風大了,田野裏的莊稼狂亂地搖擺着,樹上的枝頭咔嚓咔嚓的斷落下來,這時,雷也已經衝破了黑雲的重圍,喀拉喀拉爆炸似的響着,從西北方向滾動過來。

過了一會兒,雨來了。豆大的雨點兒落在小花小草的身上,壓得它們彎起了腰。雨點兒落在房檐的聲音,就像正在演奏一首優美的樂曲,聲音清脆而又好聽。有沙子泥土的路上形成了一個個小水溝,雨點兒落在上面,泛起了一個個小小的波浪,像熬開的豆汁一樣。

過了一段時間,雨停了。黑雲慢慢地退散,太陽公公出來了,彩虹妹妹穿着它那七彩的衣服展現在我們的眼前。空氣特別的清新。樹葉被雨洗了個澡,在陽光的照射下,顯得特別綠、特別亮。屋中的人們都到外面吸收新鮮的空氣,小朋友們也都在外面開心地玩了起來。

國小四年級作文300字 篇2

宜昌原本是山清水秀、空氣清新的好地方。但是最近我驚奇地發現這個城市有了變化:

1、早晨我把窗簾拉開看了看,看見對面一片白茫茫的一點也看不清山的輪廓。

2、我發覺街上越來越多的人戴上了口罩。

3、醫院裏,呼吸道感染科外的走廊上堆滿了病人,兒童輸液室裏更是人山人海……

這一切,都是霧霾惹的禍。

在家裏我和爸爸討論了一下霧霾出現的原因:有汽車尾氣、工廠排放廢氣和過量砍伐樹木等種種原因。看來環境破壞不是霧霾惹的禍而是人類惹的禍。

國家在想辦法使霧霾退去,我們也可以從小事做起,比如提醒大人少開車,多植樹,節假日不燃放煙花爆竹。

每當我做着保護環境的`小事時我就會想:要是人人都這樣愛護環境,幾年後的宜昌一定會變回空氣清新、綠樹成陰、鮮花盛開、山清水秀的好地方。

霧霾請走開!我要藍藍的天、白白的雲,我要我美麗的家鄉

國小四年級作文300字 篇3

炎炎夏日,又到了暑假,像烈火般的太陽正在天空中燃燒。想起想起,我便想起我那充滿歡樂的暑假計劃了......

今年的暑假,有些與別不同,我決定了今年暑假要學我最愛的樂器------小提琴,我想:一放暑假後,便馬上去廣州天河去學小提琴,我的同學常常問我:如果用一種材料來做一個小提琴,我會選擇用水晶做.的因為水晶十分晶瑩剔透,多漂亮啊!!但是,我現在只是初學,不用那麼昂貴的小提琴,所以我現在只買一個‘紅棉牌’的小提琴吧,待我長大後,才買它!

另外,有一個很不高興的事兒要告訴給你們,我的數學考試只有80分和87分,所以媽媽要我到姑姑家去補習,活該!活該!

這個暑假,最令人期待的是我可以到廣州的芙蓉嶂遊玩,媽媽説:那兒有可以泡温泉,又可以游泳,還可以......聽説那兒的風光迷人!

我的暑假又開心又精彩,希望你也有個完美的暑假!!!

國小四年級作文300字 篇4

在一個陽光明媚的早晨,在一間教室裏,粉筆、黑板和黑板擦吵了起來。

粉筆説:“要是沒有我粉筆,語文老師拿什麼寫a、o、e?數學老師拿什麼寫1、2、3?英語老師拿什麼寫A、B、C?哼!我的功勞最大。”

“哎,要是沒有我黑板,你粉筆現在什麼上?語文、數學、英語老師寫什麼教同學?”黑板不服氣地説。

“要屬,就屬我黑板擦功勞最大了。你粉筆寫在黑板上,黑板寫滿了,老師往什麼地方寫字?這時,我黑板擦可就功勞最大了。”黑板擦不甘示弱

“你,呸,我功勞才最大呢!”粉筆大叫。

“哼!我黑板功勞才大呢!”

“你們都錯,我黑板擦比你們都厲害,我的功勞那叫大得,滋滋滋!”

“呸呸呸,就憑你,老師能寫什麼字教同學,啊。”粉筆繼續爭辨道。

黑板和黑板擦一起反對:“沒有我們你往哪兒寫?道不成寫牆上?哈哈哈哈!”

“你……你功勞能比我打?”粉筆生氣地尖叫。

“好了,好了,別吵了。”

粉筆、黑板和黑板擦很詫異,問:“你是誰?”

“我是講台,功勞是我們大家的,少了一個,都不行。”講台語重心長地説。

聽了講台的話,粉筆、黑板、黑板擦慚愧極了。從此,他們再也沒有吵過,為這個班貢獻自己的力量。

國小四年級作文300字 篇5

今天,中隊長下發了一次魔方比賽的獎狀,我們年級才幾名同學獲獎,我的好朋友——高天一就獲了獎,走近一看,是三等獎……

學校召開魔方比賽,我們班許多名同學都踴躍報名,高天一也不例外。許多同學報完名後,整天無所事事,既不練習魔方,也不學習魔方。可是,高天一每天練習魔方。一開始,它一邊看着公式紙,一邊轉魔方,動作還不太嫻熟,有時候轉錯了一步,導致將剛拼好的一層又打亂,他就會惋惜地叫一聲:“哎,又亂了。”然後繼續轉魔方。後來,他漸漸熟悉起魔方了,看着公式轉,基本不會轉錯了。在當我們要誇讚他時,他不滿意地回答到:“我現在只能看着公式恢復魔方,但這還不夠,因為在學校魔方比賽時,學校一定不會讓我邊看公式邊還原魔方的!而且,看着公式還原魔方不是我的真本領,只有我不用看公式,就能還原魔方時,那才叫我‘真會’轉魔方了呢!”

自從高天一下定這個決心後,他便一直向這個目標“前進”。一開始,他還是看着公式轉魔方,可是,漸漸地,他更加熟悉魔方了,能背幾個簡單的公式了,最後,由於他一直堅持不懈地努力,終於可以不看公式轉魔方了。

很快,魔方比賽開始了。高天一出色地完成了比賽……

這就是堅持不懈的高天一。

國小四年級作文300字 篇6

他,有一個蘑菇般的鼻子,一雙總是飄渺的眼睛,還有快要連在一起的眉毛,總之,他的外貌在我看來,真是印象深刻。

每次下課,整一大組下來,我總是孤單的坐在位子上,因為他早就飛出去了,在走廊上和他的哥們聊天,每次早自修,他的分貝總是零,除非有老師經過的時候,他才會張開久違的嘴巴,每次作業一發下來,他的本子上有很常見的麻花,每次勸他用心點,都會説好好好,每次用激將法罵他,都會説:“哎,你們又欺負我!”早就聽説他是個很自私的人,相處之後,才覺得這只是他對付社會現實的一種手段,而且,他也是深藏不露的,有時也會爆發出強大的力量,有時也會為了少點糾紛,甘願自己吃點虧,就表現出懦夫的形象,真是……

總之,我的同桌讓我又可氣又可恨,卻也時常逗得我們哈哈大笑,只是他的那些哥們害了他。

國小四年級作文300字 篇7

我的爸爸我的爸爸今年三十多歲了,不高不低的個子大大的眼睛還有一頭烏黑的頭髮。高高的鼻樑下面有一張喜歡喝酒的嘴巴!我很喜歡我的爸爸因為爸爸愛我們愛這個家,我印象最深的一次是放學後我去補習班,差不多放學的時候我聽見窗外邊嘩嘩嘩的下雨聲,我心想完了咋辦呀我沒帶雨衣啊!等放學的時我下電梯後就爸爸在大廳裏等我,爸爸給我我一把雨傘親切地説打好了別淋着了。其實爸爸就拿了一把雨傘我默默的坐在車子後面,爸爸一直囑咐我打好了別淋着,這時我感覺到爸爸的愛是多麼偉大啊!

為了我自己卻寧願淋雨。我拿着雨傘還時不時地給爸爸遮雨,爸爸用嚴肅的語氣説:不用給我打傘把自己打好了,我坐在車子後面雨水和淚水混交在一起心裏難過極了。我在心裏祈求老天爺別下了別在淋我爸爸了,等我們到家的時爸爸的衣服全部濕透了,我很過意不去趕快找乾毛巾讓爸爸擦擦濕漉漉的頭髮,爸爸還笑呵呵的説淋雨真爽!我坐在學習桌前心想我以後一定要好好學習,考出好成績。長大以後一定好好報答爸爸,好好孝敬他我一定要為爸爸爭光!爸爸我愛你!

國小四年級作文300字 篇8

我的家裏有一隻可愛又惹人喜愛的小狗,它的名字叫花花。

花花長着一身黑白相間的毛,一雙炯炯有神的眼睛裏閃爍着光芒,它的鼻子特別靈,只要一到我們吃飯的時候,它就跑到門口,看着我們津津有味地吃着飯,我有時看着它非常可憐,偶爾會給它一塊肉吃。 有一次,媽媽在忙工作,就讓我去喂花花,我就用飯和菜攪拌起來,拌均勻之後,我就去外面把食物放進狗盤,誰知道我一出去,它就舔我的腳,使我無法到處走動,我只能先給它丟一塊肉,然後趕緊把飯放進狗盤,但是不過一會就被它吃完了,它又向我吐着舌頭,好像在説:“再給我吃一點吧。”我拿它沒辦法,只好趁媽媽不注意的時候,給它丟一些東西吃。終於花花把肚子填飽了,它又添了添我的腳,好像又在説“主人,謝謝你,我今後一定會好好報答你的。”我開心地笑了笑,摸了摸它那柔軟的毛,舒服極了。

小狗真是一個令人喜歡,令人心情舒暢,解我悶得一個“好朋友”。

國小四年級作文300字 篇9

今天,我一大早就起來了,好激動哦!我又可以見到我的老朋友;還可以去九溪玩水呢。

開着車,我們終於來到了九溪十八澗,那可安靜了,九溪的路蜿蜒曲折,兩側羣山疊嶂,我沿着小路慢慢地走上去,只見溪水清澈見底,山溪在路旁歡歌,蝴蝶在溪澗飛舞。隨着道路愈轉愈深,彷彿進入了萬綠叢中。

不知走了多久,我突然聽到尖叫聲!整個九溪彷彿沸騰起來,啊!好多人哦!在打水仗嗎?我連忙扛起我的水槍,衝下了溪澗。水好涼哦,我迫不及待地舉起水槍,灌滿“水彈”,對準小夥伴就射。一場水仗就這樣開始了。那水打在了我的臉上,想冰塊砸在臉上一樣冰涼冰涼的,可是我的心裏卻是火熱火熱的。兩個打兩個,三個打一個,打到最後都分不清敵我,只聽見那尖叫聲、歡笑聲徘徊在九溪。我的全身上下都是濕漉漉的。

突然,天上掉了豆大的雨滴,大人們紛紛喊着“下雨了,下雨了!”天氣變得可真快,不一會兒,雨馬上就大了。人們一溜煙的全跑光了,九溪又恢復了它的安靜。

標籤: 四年級 彙編 國小
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