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【精華】老師關心作文彙編6篇

【精華】老師關心作文彙編6篇

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的老師關心作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】老師關心作文彙編6篇

老師關心作文 篇1

生活中處處都有關心,處處都需要關心。生活中還有許多人與人之間互相關心的事,下面我就給大家説一件人與人之間互相關心的事。

那是我7歲時發生的一件事。(我是外地轉到本學校)那是一個風和日麗的星期四,我們有一個手工課,金老師滿面春風地走進教室,説:“今天,我來教大家疊千紙鶴。”我們高興極了,沒想到金老師剛教會我們,意外就發生了,班長暈倒了。我們全班同學都知道班長患有白血玻醫生説除非找到和班長骨髓匹配的人來給她做骨髓移植手術,否則在一個月內就會去世。經過調查,醫生髮現只有金老師的骨髓和班長匹配,金老師知道後,想都沒想就同意了。可是班長已經危在旦夕了,金老師只好對班長説有好心人來給你捐獻骨髓了。班長聽後非常高興,可是做完手術後,班長才知道這個所謂的好心人就是金老師。後來,班長常常為了這件事獨自流淚,我們也非常難過,原因是金老師做完手術後,身體非常虛弱,但是她還是堅持來給我們上課,最後走了,金老師雖然走了,但是她那為別人着想的精神,值得我們發揚和學習。後來,我們每個人做了一隻千紙鶴,六十六隻千紙鶴一齊扇動起那彩色的翅膀,帶着我們心願,飛了很遠很遠……

雖然現在這樣的事在我們的生活中時時發生,可對於我來説終身難忘記。人與人之間如果沒有了關心、愛護,那麼就不會有親人,不會有朋友。只要你幫助了別人,別人才會幫助你、關心你。

老師關心作文 篇2

6歲時,我已經上一年級了,我不僅懂得了關心同學,還懂得了愛護同學。這不是從書中學來的,這不是爸爸媽媽的教誨,這更不是老師的教導,這是我自己用心靈感悟出來的。就是因為一把小小的雨桑

在上夏令營的時候,我們去了多雨的南方。在一天訓練結束之後,我和同伴們走在回營地的路上。天空就像一個京劇演員,變成了鐵面無私的包青天。説無私還真無私啊,頓時烏雲密佈,一道閃電把烏雲的水袋劈開了,剎那間,大雨傾盆而下,幸好我帶上了雨傘,真是有備無患呀!我打着雨傘走回了營地。

這時,我看到一個同營地小妹妹,低着頭,用手遮着雨,馬不停蹄地跑着。我想:不用給她雨傘了,反正離營地不遠了,讓她自己跑回去吧!這時候,小妹?

美淶麼蛄思父讎縑紓業男娜砹耍耄翰恍邪?她比我還小,抵抗力也差,這樣下去會感冒的。我抬頭看了看我的的傘,實在太小了,只能一個人用。那我就犧牲一下吧!想到這兒,我跟上了她,用傘遮住了她的頭頂,頃刻間,雨點滴在了我的身上,我用手擋着雨對小妹妹説:“小妹妹,你一定淋濕了吧,這把傘給你吧!”我沒有説太多,因為雨大起來了,我把傘遞給了她,便急急忙忙地跑回營地去了。

到了營地,我已經成了一隻落湯雞了。我剛準備換衣服,“咚咚咚!”有人在敲門。我推門一看,呀,原來是剛才那個小妹妹。小妹妹説:“謝謝你,大姐姐,你的心像金子一樣純潔美麗!”她的誇獎讓我的臉上泛起了紅暈。頓時我心裏暖融融的,寒冷的感覺一掃而光。

這件事讓我知道了幫助別人自己也很快樂,真是送人玫瑰,手有餘香啊!到了現在,我還能清楚地記得當時的情景,因為我長大了,我懂得了關心同學。

老師關心作文 篇3

王老師有着烏黑的長髮,有一雙炯炯有神的大眼睛。她的性格和藹可親,還有一張充滿才華的嘴巴,她的身高一米六八。

有一次她教我英語自然拼語,她讓我跟着她的口型學,她還讓我知道a是原音字母,所以在讀red這個單詞時一定要有一點點捲舌音,而且這個單詞有r。還有她讓我學會e和a差不多是同一個音,只不過讀e時要把牙齒露出來,在讀a時一定要把舌頭輕輕捲起來。在看到不認識的單詞時要用幾個字母來拼,比如rain這個單詞是n的發音。還有在讀leg的時候一定要用e來拼,還有一個重點,這個g是輕聲的,不可以讀的太重

時間在流逝,我升到了三年級,王老師她雖然留在一年級,她那温柔的話語總在身邊響起,我也時常想起了王老師鼓勵我的話:不能放棄,要堅持,詩婷是最棒的!王老師我一定會堅持不懈的去努力的。你總是那麼的細心,你説一次不會,再練多就熟悉,不能急。王老師你辛苦了,我用千言萬語難以表達我對您的感恩之情。就讓我用一句詩讚美我所有的老師吧時雨滋生萬木稠,喜看桃李遍神州

老師關心作文 篇4

讀了《愛,讓生命延續》。我感受到棟棟的父親為了救兒子,捐出自己的肝臟,讓自己受苦受累。也要為兒子遮風擋雨,他用無聲的行動給家人帶來了温暖和幸福。父愛如山,無處不在,只要我們用心感受,細細品味就一定能夠領悟!

《媽媽揹我上大學》母愛似海,遼闊無邊;母愛如水,潤物如生。母親的愛,是雨天遞過來的雨傘,是吃飯時夾到碗裏的菜,是犯錯時嚴厲的責備,是受傷生病時心痛的淚花,是深夜輕輕掖被的手…… 金鑫是不幸的,然而他又是幸運的,因為他有一個全心全意愛他的母親。金媽媽用自己最質樸的行為,點亮孩子的心燈,温暖孩子的心靈。

《最好的一課》一個兒子他不認真學習,很貪玩,他的.媽媽想了一個辦法,只要她繡出“清明上河圖”兒子就必須考上重點大學,陸媽媽做了一千兩百多天的刺繡才把“清明上河圖”繡好。她對兒子説:“做任何事情都要有始有終,不能半途而廢。”兒子聽了,心想:“媽媽用一針一線,給自己上了最好,最生動的一課。

《我的同學就像我的兄弟姐妹》老師對我很親切,其他同學就像我的兄弟姐妹。幾名同學很關心小怡。記得有一次上體育課大家在操場上排隊,卻不見魏同學和曹同學,老師找了小明去叫他們,走在半路中卻碰到他們倆,魏同學説“大家都去教室外面活動了把小怡一個人留在教室裏她會孤單的,所以我們想讓她到操場上曬曬太陽,走動一下。”曹同學説:“我想小怡容易累,帶上凳子,走累了她就有地方坐。” 小怡在家長和同學的幫助下堅持進行康復訓練。現在,她能夠連續行走幾十分鐘。一個他同學在她的耳邊説了聲:“能和你做朋友真好!”

《在雷鋒的幫助下成長》那一年,我們去連裏野營訓練,但是母親生病住院的消息就像一聲驚雷,讓我坐立不安。我想請假,但是這次野營不準請假,不知道為什麼班長向連隊的指導員那裏為我申請臨時離隊去探親。我們來到醫院看見妹妹正扶着母親走出醫院。我奔上去大喊一聲:“媽!”妹妹説:“哥,媽一個勁誇你啊,你的錢匯的太及時了!”我説:“什麼匯錢。”妹妹説:“電匯啊!我前天去郵局裏取的啊,20塊錢呢!匯款留言我還放家裏呢。”回到家我看了匯款,知道是班長匯的,我説 :“媽,錢是我們班長匯的。”母親説:“你的班長匯的?”回到連隊找到班長説:“是你匯的錢吧!”雷鋒卻説:“我沒有媽媽,給你媽媽寄錢,就等於給我媽媽寄錢。”我聽了感動雷鋒把我當親兄弟一般。

這些都是爸爸媽媽,同學,老師們的關心和愛護,讓我們感到了他們的愛。

老師關心作文 篇5

楊老師是我們四(1)班的一位語文老師,本學期剛剛教我們班。

楊老師頭上扎着一個馬尾辮,臉上長着一雙明亮的眼睛,鼻子上架着一副眼鏡,看上去十分和藹可親。她不但外表如此美麗,內心也是十分愛我們的。

記得有一次,在上語文課,我突然肚子覺得很痛,好像有無數條小蟲子在我的胃裏爬,非常痛苦。楊老師看見我手摸着肚子,臉上痛苦的表情,就走過來對我説:“俞光輝,你哪裏難受?”我小聲地回答:“沒什麼。”過了一會兒,我的胃越來越痛,已經忍無可忍了,大叫一聲。楊老師急切地走過來,對我説:“你怎麼了?”我支支吾吾地回答:“肚……子……痛。”老師不解地問:“你是不是早上吃壞了,要不要上廁所?”我搖搖頭。老師又説:“你先休息一會看,如果還痛,我趕緊給你家長打電話,去醫院看看。”下課了,老師把我帶到辦公室,給我倒了一杯熱開水,讓我趕緊喝下。我喝完了熱水,老師又問:“肚子還痛嗎?”我回答道:“比之前好多了。”老師還不放心,給我奶奶打了電話,還再三囑咐奶奶要帶我去醫院看看,查查是什麼問題。

楊老師在我心裏,是最和藹可親的!

老師關心作文 篇6

我的班主任x老師,是一位關心同學的老師。

記得有一次,x老師讓我和幾個同學一起抹玻璃。我先拿濕抹布抹了一遍後,發現玻璃非但沒有變乾淨,反而更模糊了。正當我不知所措的時候,x老師看見了,走到我面前,親切地問我:“謝君陶,你是不是不會抹玻璃啊?”我不好意思地低下了頭,紅着臉説:“對不起,x老師,我不會。”“沒關係,每個人都不是生下來就會的,我來教你吧。”x老師拍了拍我的肩,微笑着安慰我。聽了x老師的話,我心中的一塊石頭終於落了地。只見x老師一邊親自示範,一邊對我説:“首先,要先拿報紙有條理地抹一遍,要把髒給抹掉;然後,用濕抹布再抹一遍;最後,再檢查一下有沒有抹乾淨。明白了嗎?”“明白了。”我點了點頭説。後來,我和同學合力一起把窗户抹地又快又好,遠遠看去,就像透明的一樣,x老師對我豎起了大拇指。

這時,我非常感謝x老師對我的關心和幫助,如果不是x老師細心地發現了我的困難,並耐心的指導我,我就不會順利完成任務了,也不會學會抹玻璃這個本領了。在這裏我要對x老師説一句:“x老師,謝謝你。”

平時,x老師也十分關心同學的寫字姿勢。有一次,寫字課上,我的雙姿沒有擺好。頭是歪着的,腳沒有放平,胸沒有離桌一拳,眼睛都要和本子連在一起了。x老師走到我的面前,俯下身來,和藹地提醒我説:“謝君陶,你忘了頭正、肩平、身直和足安,一尺一拳一寸了。”我聽了,立刻擺好姿勢,x老師滿意地笑了。以後每次寫字,x老師的話語都時時刻刻地警醒着我,督促我擺好寫字姿勢,寫好每一個字。

我喜歡這樣一個處處關心同學的語文老師

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